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      2026届江苏省扬州中学中考联考数学试题含解析

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      2026届江苏省扬州中学中考联考数学试题含解析

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      这是一份2026届江苏省扬州中学中考联考数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,⊙O的半径为6,则的长等于( )
      A.πB.2πC.3πD.4π
      2.若不等式组无解,那么m的取值范围是( )
      A.m≤2B.m≥2C.m<2D.m>2
      3.|﹣3|=( )
      A.B.﹣C.3D.﹣3
      4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠CDB=30°,⊙O的半径为,则弦CD的长为( )
      A.B.3cmC.D.9cm
      5.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为6,∠ADC=60°,则劣弧AC的长为( )
      A.2πB.4πC.5πD.6π
      6.下列命题中,真命题是( )
      A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离
      B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切
      C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切
      D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离
      7.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A11B11C11D11E11F11的边长为( )
      A.B.C.D.
      9.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      10.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( )
      A.米B.米C.米D.米
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,用含有m、n的式子表示AB的长为______.
      12.小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 .
      13.已知关于X的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是____________________
      14.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知DE⊥EA,斜坡CD的长度为30m,DE的长为15m,则树AB的高度是_____m.
      15.如图,的半径为1,正六边形内接于,则图中阴影部分图形的面积和为________(结果保留).
      16.如果等腰三角形的两内角度数相差45°,那么它的顶角度数为_____.
      17.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
      (1)这次被调查的同学共有名;
      (2)补全条形统计图;
      (3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
      (4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
      19.(5分)如图,在10×10的网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.如果抛物线经过图中的三个格点,那么以这三个格点为顶点的三角形称为该抛物线的“内接格点三角形”.设对称轴平行于y轴的抛物线与网格对角线OM的两个交点为A,B,其顶点为C,如果△ABC是该抛物线的内接格点三角形,AB=3,且点A,B,C的横坐标xA,xB,xC满足xA<xC<xB,那么符合上述条件的抛物线条数是( )
      A.7B.8C.14D.16
      20.(8分)先化简,然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
      21.(10分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD交于点E,点F在边AB上,连接CF交线段BE于点G,CG2=GE•GD.求证:∠ACF=∠ABD;连接EF,求证:EF•CG=EG•CB.
      22.(10分)如图,在等腰直角△ABC中,∠C是直角,点A在直线MN上,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F.
      (1)如图1,当C,B两点均在直线MN的上方时,
      ①直接写出线段AE,BF与CE的数量关系.
      ②猜测线段AF,BF与CE的数量关系,不必写出证明过程.
      (2)将等腰直角△ABC绕着点A顺时针旋转至图2位置时,线段AF,BF与CE又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并写出证明过程.
      (3)将等腰直角△ABC绕着点A继续旋转至图3位置时,BF与AC交于点G,若AF=3,BF=7,直接写出FG的长度.
      23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,点C(2,m)为直线y=x+2上一点,直线y=﹣x+b过点C.
      求m和b的值;直线y=﹣x+b与x轴交于点D,动点P从点D开始以每秒1个单位的速度向x轴负方向运动.设点P的运动时间为t秒.
      ①若点P在线段DA上,且△ACP的面积为10,求t的值;
      ②是否存在t的值,使△ACP为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
      24.(14分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.
      (1)求证:△DOE≌△BOF;
      (2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      根据圆周角得出∠AOB=60°,进而利用弧长公式解答即可.
      【详解】
      解:∵∠ACB=30°,
      ∴∠AOB=60°,
      ∴的长==2π,
      故选B.
      【点睛】
      此题考查弧长的计算,关键是根据圆周角得出∠AOB=60°.
      2、A
      【解析】
      先求出每个不等式的解集,再根据不等式组解集的求法和不等式组无解的条件,即可得到m的取值范围.
      【详解】
      由①得,x<m,
      由②得,x>1,
      又因为不等式组无解,
      所以m≤1.
      故选A.
      【点睛】
      此题的实质是考查不等式组的求法,求不等式组的解集,要根据以下原则:同大取较大,同小较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
      3、C
      【解析】
      根据绝对值的定义解答即可.
      【详解】
      |-3|=3
      故选:C
      【点睛】
      本题考查的是绝对值,理解绝对值的定义是关键.
      4、B
      【解析】
      解:∵∠CDB=30°,
      ∴∠COB=60°,
      又∵OC=,CD⊥AB于点E,
      ∴,
      解得CE=cm,CD=3cm.
      故选B.
      考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.特殊角的三角函数值.
      5、B
      【解析】
      连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.
      【详解】
      连接OA、OC,
      ∵∠ADC=60°,
      ∴∠AOC=2∠ADC=120°,
      则劣弧AC的长为: =4π.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式 .
      6、D
      【解析】
      根据两圆的位置关系、直线和圆的位置关系判断即可.
      【详解】
      A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,A是假命题;
      B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切或内切或相交,B是假命题;
      C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切或相交,C是假命题;
      D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离,D是真命题;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了两圆的位置关系:设两圆半径分别为R、r,两圆圆心距为d,则当d>R+r时两圆外离;当d=R+r时两圆外切;当R-r<d<R+r(R≥r)时两圆相交;当d=R-r(R>r)时两圆内切;当0≤d<R-r(R>r)时两圆内含.
      7、D
      【解析】
      根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
      【详解】
      A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      8、A
      【解析】
      分析:连接OE1,OD1,OD2,如图,根据正六边形的性质得∠E1OD1=60°,则△E1OD1为等边三角形,再根据切线的性质得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=E1D1=×2,利用正六边形的边长等于它的半径得到正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,依此规律可得正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2,然后化简即可.
      详解:连接OE1,OD1,OD2,如图,
      ∵六边形A1B1C1D1E1F1为正六边形,
      ∴∠E1OD1=60°,
      ∴△E1OD1为等边三角形,
      ∵正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,
      ∴OD2⊥E1D1,
      ∴OD2=E1D1=×2,
      ∴正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,
      同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,
      则正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2=.
      故选A.
      点睛:本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.记住正六边形的边长等于它的半径.
      9、B
      【解析】
      选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以A错误;
      选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以B正确;
      选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以C错误;
      选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以D错误.
      故选B.
      点睛:在函数与中,相同的系数是“”,因此只需根据“抛物线”的开口方向和“直线”的变化趋势确定出两个解析式中“”的符号,看两者的符号是否一致即可判断它们在同一坐标系中的图象情况,而这与“b”的取值无关.
      10、C
      【解析】
      绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      【详解】
      35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米.
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      过点C作CE⊥CF延长BA交CE于点E,先求得DF的长,可得到AE的长,最后可求得AB的长.
      【详解】
      解:延长BA交CE于点E,设CF⊥BF于点F,如图所示.
      在Rt△BDF中,BF=n,∠DBF=30°,
      ∴.
      在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,
      ∴AE=CE=BF=n,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查解直角三角形的应用,解题的关键在于做辅助线.
      12、.
      【解析】
      根据题意可知,掷一次骰子有6个可能结果,而点数为奇数的结果有3个,所以点数为奇数的概率为.
      考点:概率公式.
      13、m≤3且m≠2
      【解析】
      试题解析:∵一元二次方程有实数根
      ∴4-4(m-2)≥0且m-2≠0
      解得:m≤3且m≠2.
      14、1
      【解析】
      先根据CD=20米,DE=10m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF=30°,所以∠DBC=30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.
      【详解】
      解:作DF⊥AB于F,交BC于G.则四边形DEAF是矩形,
      ∴DE=AF=15m,
      ∵DF∥AE,
      ∴∠BGF=∠BCA=60°,
      ∵∠BGF=∠GDB+∠GBD=60°,∠GDB=30°,
      ∴∠GDB=∠GBD=30°,
      ∴GD=GB,
      在Rt△DCE中,∵CD=2DE,
      ∴∠DCE=30°,
      ∴∠DCB=90°,
      ∵∠DGC=∠BGF,∠DCG=∠BFG=90°
      ∴△DGC≌△BGF,
      ∴BF=DC=30m,
      ∴AB=30+15=1(m),
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.
      15、.
      【解析】
      连接OA,OB,OC,则根据正六边形内接于可知阴影部分的面积等于扇形OAB的面积,计算出扇形OAB的面积即可.
      【详解】
      解:如图所示,连接OA,OB,OC,
      ∵正六边形内接于
      ∴∠AOB=60°,四边形OABC是菱形,
      ∴AG=GC,OG=BG,∠AGO=∠BGC
      ∴△AGO≌△BGC.
      ∴△AGO的面积=△BGC的面积
      ∵弓形DE的面积=弓形AB的面积
      ∴阴影部分的面积=弓形DE的面积+△ABC的面积
      =弓形AB的面积+△AGB的面积+△BGC的面积
      =弓形AB的面积+△AGB的面积+△AGO的面积
      =扇形OAB的面积=
      =
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了扇形的面积计算公式,利用数形结合进行转化是解题的关键.
      16、90°或30°.
      【解析】
      分两种情况讨论求解:顶角比底角大45°;顶角比底角小45°.
      【详解】
      设顶角为x度,则
      当底角为x°﹣45°时,2(x°﹣45°)+x°=180°,
      解得x=90°,
      当底角为x°+45°时,2(x°+45°)+x°=180°,
      解得x=30°,
      ∴顶角度数为90°或30°.
      故答案为:90°或30°.
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的两个底角相等即分类讨论的数学思想,解答本题的关键是分顶角比底角大45°或顶角比底角小45°两种情况进行计算.
      17、9
      【解析】
      解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)1000 (2)200 (3)54° (4)4000人
      【解析】
      试题分析:(1)根据没有剩饭的人数是400人,所占的百分比是40%,据此即可求得调查的总人数;
      (2)利用(1)中求得结果减去其它组的人数即可求得剩少量饭的人数,从而补全直方图;
      (3)利用360°乘以对应的比例即可求解;
      (4)利用20000除以调查的总人数,然后乘以200即可求解.
      试题解析:(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);
      (2)剩少量的人数是1000-400-250-150=200(名),

      (3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是:360°×=54°;
      (4)×200=4000(人).
      答:校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.
      【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      19、C
      【解析】
      根据在OB上的两个交点之间的距离为3,可知两交点的横坐标的差为3,然后作出最左边开口向下的抛物线,再向右平移1个单位,向上平移1个单位得到开口向下的抛物线的条数,同理可得开口向上的抛物线的条数,然后相加即可得解.
      【详解】
      解:如图,开口向下,经过点(0,0),(1,3),(3,3)的抛物线的解析式为y=﹣x2+4x,然后向右平移1个单位,向上平移1个单位一次得到一条抛物线,可平移6次,所以,一共有7条抛物线,同理可得开口向上的抛物线也有7条,所以,满足上述条件且对称轴平行于y轴的抛物线条数是:7+7=1.
      故选C.
      【点睛】
      本题是二次函数综合题.主要考查了网格结构的知识与二次函数的性质,二次函数图象与几何变换,作出图形更形象直观.
      20、,当x=0时,原式=(或:当x=-1时,原式=).
      【解析】
      先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
      【详解】
      解:原式=×=.
      x满足﹣1≤x≤1且为整数,若使分式有意义,x只能取0,﹣1.
      当x=0时,原式=﹣(或:当x=﹣1时,原式=).
      【点睛】
      本题考查分式的化简求值,化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
      21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)先根据CG2=GE•GD得出,再由∠CGD=∠EGC可知△GCD∽△GEC,∠GDC=∠GCE.根据AB∥CD得出∠ABD=∠BDC,故可得出结论;
      (2)先根据∠ABD=∠ACF,∠BGF=∠CGE得出△BGF∽△CGE,故.再由∠FGE=∠BGC得出△FGE∽△BGC,进而可得出结论.
      试题解析:(1)∵CG2=GE•GD,∴.
      又∵∠CGD=∠EGC,∴△GCD∽△GEC,∴∠GDC=∠GCE.
      ∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ACF=∠ABD.
      (2)∵∠ABD=∠ACF,∠BGF=∠CGE,∴△BGF∽△CGE,∴.
      又∵∠FGE=∠BGC,∴△FGE∽△BGC,∴,∴FE•CG=EG•CB.
      考点:相似三角形的判定与性质.
      22、(1)①AE+BF =EC;②AF+BF=2CE;(2)AF﹣BF=2CE,证明见解析;(3)FG=.
      【解析】
      (1)①只要证明△ACE≌△BCD(AAS),推出AE=BD,CE=CD,推出四边形CEFD为正方形,即可解决问题;
      ②利用①中结论即可解决问题;
      (2)首先证明BF-AF=2CE.由AF=3,BF=7,推出CE=EF=2,AE=AF+EF=5,由FG∥EC,可知,由此即可解决问题;
      【详解】
      解:(1)证明:①如图1,过点C做CD⊥BF,交FB的延长线于点D,
      ∵CE⊥MN,CD⊥BF,
      ∴∠CEA=∠D=90°,
      ∵CE⊥MN,CD⊥BF,BF⊥MN,
      ∴四边形CEFD为矩形,
      ∴∠ECD=90°,
      又∵∠ACB=90°,
      ∴∠ACB-∠ECB=∠ECD-∠ECB,
      即∠ACE=∠BCD,
      又∵△ABC为等腰直角三角形,
      ∴AC=BC,
      在△ACE和△BCD中,

      ∴△ACE≌△BCD(AAS),
      ∴AE=BD,CE=CD,
      又∵四边形CEFD为矩形,
      ∴四边形CEFD为正方形,
      ∴CE=EF=DF=CD,
      ∴AE+BF=DB+BF=DF=EC.
      ②由①可知:AF+BF=AE+EF+BF
      =BD+EF+BF
      =DF+EF
      =2CE,
      (2)AF-BF=2CE
      图2中,过点C作CG⊥BF,交BF延长线于点G,
      ∵AC=BC
      可得∠AEC=∠CGB,
      ∠ACE=∠BCG,
      在△CBG和△CAE中,

      ∴△CBG≌△CAE(AAS),
      ∴AE=BG,
      ∵AF=AE+EF,
      ∴AF=BG+CE=BF+FG+CE=2CE+BF,
      ∴AF-BF=2CE;
      (3)如图3,过点C做CD⊥BF,交FB的于点D,
      ∵AC=BC
      可得∠AEC=∠CDB,
      ∠ACE=∠BCD,
      在△CBD和△CAE中,

      ∴△CBD≌△CAE(AAS),
      ∴AE=BD,
      ∵AF=AE-EF,
      ∴AF=BD-CE=BF-FD-CE=BF-2CE,
      ∴BF-AF=2CE.
      ∵AF=3,BF=7,
      ∴CE=EF=2,AE=AF+EF=5,
      ∵FG∥EC,
      ∴,
      ∴,
      ∴FG=.
      【点睛】
      本题考查几何变换综合题、正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
      23、(1)4,5;(2)①7;②4或 或或8.
      【解析】
      分别令可得b和m的值;
      根据的面积公式列等式可得t的值;
      存在,分三种情况:
      当时,如图1,当时,如图2,当时,如图3,分别求t的值即可.
      【详解】
      把点代入直线中得:,
      点,
      直线过点C,
      ,;
      由题意得:,
      中,当时,,


      中,当时,,



      的面积为10,


      则t的值7秒;
      存在,分三种情况:
      当时,如图1,过C作于E,


      即;
      当时,如图2,



      当时,如图3,





      ,即;
      综上,当秒或秒或秒或8秒时,为等腰三角形.
      【点睛】
      本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形性质,勾股定理,等腰三角形的判定,以及一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握性质及定理是解本题的关键,并注意运用分类讨论的思想解决问题.
      24、(2)证明见解析;(2)四边形EBFD是矩形.理由见解析.
      【解析】
      分析:(1)根据SAS即可证明;
      (2)首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;
      【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴OA=OC,OB=OD,
      ∵AE=CF,
      ∴OE=OF,
      在△DEO和△BOF中,

      ∴△DOE≌△BOF.
      (2)结论:四边形EBFD是矩形.
      理由:∵OD=OB,OE=OF,
      ∴四边形EBFD是平行四边形,
      ∵BD=EF,
      ∴四边形EBFD是矩形.
      点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

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