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      2026届江苏省无锡市东湖塘中学中考试题猜想数学试卷含解析

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      2026届江苏省无锡市东湖塘中学中考试题猜想数学试卷含解析

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      这是一份2026届江苏省无锡市东湖塘中学中考试题猜想数学试卷含解析,共10页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
      A.πB.2πC.4πD.8π
      2.如图,在中,、分别为、边上的点,,与相交于点,则下列结论一定正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是( )
      A. B. C. D.
      4.下列各数中最小的是( )
      A.0B.1C.﹣D.﹣π
      5.下列说法正确的是( )
      A.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
      B.已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6
      C.12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
      D.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是
      6.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
      A.4B.8C.2D.-2
      7.已知一组数据2、x、8、1、1、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( )
      A.3.1; B.4; C.2; D.6.1.
      8.如图,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,则∠2的度数为( )
      A.40°B.60°C.80°D.100°
      9.抛物线y=–x2+bx+c上部分点的横坐标x、纵坐标y的对应值如下表所示:
      从上表可知,下列说法错误的是
      A.抛物线与x轴的一个交点坐标为(–2,0)B.抛物线与y轴的交点坐标为(0,6)
      C.抛物线的对称轴是直线x=0D.抛物线在对称轴左侧部分是上升的
      10.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
      A.x>﹣2B.x≥﹣2C.x<﹣2D.x≤﹣2
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______.
      12.如图,ABCD是菱形,AC是对角线,点E是AB的中点,过点E作对角线AC的垂线,垂足是点M,交AD边于点F,连结DM.若∠BAD=120°,AE=2,则DM=__.
      13.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于_____.
      14.规定用符号表示一个实数的整数部分,例如:,.按此规定,的值为________.
      15.如果关于x的方程x2+2ax﹣b2+2=0有两个相等的实数根,且常数a与b互为倒数,那么a+b=_____.
      16.如图,AB=AC,AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠DAC=__________.
      17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为( )
      A.40° B.50° C.60° D.20°
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=(m≠0)交于点A(﹣,2),B(n,﹣1).求直线与双曲线的解析式.点P在x轴上,如果S△ABP=3,求点P的坐标.
      19.(5分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点、的坐标分别为,.
      请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出关于轴对称的;点的坐标为 .的面积为 .
      20.(8分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的动点,PC∥AB,点M是OP中点.
      (1)求证:四边形OBCP是平行四边形;
      (2)填空:
      ①当∠BOP= 时,四边形AOCP是菱形;
      ②连接BP,当∠ABP= 时,PC是⊙O的切线.
      21.(10分)如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.求证:AB是⊙O的切线;若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.
      22.(10分)某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.
      23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,.
      (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
      (2)根据图象,直接写出时,的取值范围;
      (3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由.
      24.(14分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
      考点:弧长的计算;旋转的性质.
      2、A
      【解析】
      根据平行线分线段成比例定理逐项分析即可.
      【详解】
      A.∵,
      ∴,,
      ∴,故A正确;
      B. ∵,
      ∴,故B不正确;
      C. ∵,
      ∴ ,故C不正确;
      D. ∵,
      ∴,故D不正确;
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了平行线分线段成比例定理,平行线分线段成比例定理指的是两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段的长度成比例.推论:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
      3、B
      【解析】
      解:过A点作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=BC=2,当0≤x≤2时,如图1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=•x•x=;
      当2<x≤4时,如图2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=•(4﹣x)•x=,故选B.
      4、D
      【解析】
      根据任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小即可判断.
      【详解】
      ﹣π<﹣<0<1.
      则最小的数是﹣π.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了实数大小的比较,理解任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小是关键.
      5、B
      【解析】
      分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.
      【详解】
      A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;
      B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为 [(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;
      C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;
      D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是,故本选项错误.
      故答案选B.
      【点睛】
      本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.
      6、C
      【解析】
      解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
      7、A
      【解析】∵数据组2、x、8、1、1、2的众数是2,
      ∴x=2,
      ∴这组数据按从小到大排列为:2、2、2、1、1、8,
      ∴这组数据的中位数是:(2+1)÷2=3.1.
      故选A.
      8、D
      【解析】
      根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
      【详解】
      解:∵l1∥l2,
      ∴∠3=∠1=60°,
      ∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
      9、C
      【解析】
      当x=-2时,y=0,
      ∴抛物线过(-2,0),
      ∴抛物线与x轴的一个交点坐标为(-2,0),故A正确;
      当x=0时,y=6,
      ∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,6),故B正确;
      当x=0和x=1时,y=6,
      ∴对称轴为x=,故C错误;
      当x<时,y随x的增大而增大,
      ∴抛物线在对称轴左侧部分是上升的,故D正确;
      故选C.
      10、B
      【解析】
      根据二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式即可.
      【详解】
      解:由题意得:,
      解得:,
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、113407, 北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
      【解析】
      依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.
      【详解】
      解:∵北京市近两年的专利授权量平均每年增加:(件),
      ∴预估2018年北京市专利授权量约为106948+6458.5≈113407(件),
      故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
      【点睛】
      此题考查统计图的意义,解题的关键在于看懂图中数据.
      12、.
      【解析】
      作辅助线,构建直角△DMN,先根据菱形的性质得:∠DAC=60°,AE=AF=2,也知菱形的边长为4,利用勾股定理求MN和DN的长,从而计算DM的长.
      【详解】
      解:过M作MN⊥AD于N,
      ∵四边形ABCD是菱形,

      ∵EF⊥AC,
      ∴AE=AF=2,∠AFM=30°,
      ∴AM=1,
      Rt△AMN中,∠AMN=30°,

      ∵AD=AB=2AE=4,

      由勾股定理得:
      故答案为
      【点睛】
      本题主要考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理及直角三角形30度角的性质,熟练掌握直角三角形中30°所对的直角边是斜边的一半.
      13、5+3或5+5 .
      【解析】
      分两种情况讨论:①Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=;②Rt△ABC中,AC=BC,分别依据勾股定理和三角形的面积公式,即可得到该三角形的周长为5+3或5+5.
      【详解】
      由题意可知,存在以下两种情况:
      (1)当一条直角边是另一条直角边的一半时,这个直角三角形是半高三角形,此时设较短的直角边为a,则较长的直角边为2a,由勾股定理可得:,解得:,
      ∴此时较短的直角边为,较长的直角边为,
      ∴此时直角三角形的周长为:;
      (2)当斜边上的高是斜边的一半是,这个直角三角形是半高三角形,此时设两直角边分别为x、y,
      这有题意可得:①,②S△=,
      ∴③,
      由①+③得:,即,
      ∴,
      ∴此时这个直角三角形的周长为:.
      综上所述,这个半高直角三角形的周长为:或.
      故答案为或.
      【点睛】
      (1)读懂题意,弄清“半高三角形”的含义是解题的基础;(2)根据题意,若直角三角形是“半高三角形”,则存在两种情况:①一条直角边是另一条直角边的一半;②斜边上的高是斜边的一半;解题时这两种情况都要讨论,不要忽略了其中一种.
      14、4
      【解析】
      根据规定,取的整数部分即可.
      【详解】
      ∵,∴
      ∴整数部分为4.
      【点睛】
      本题考查无理数的估值,熟记方法是关键.
      15、±1.
      【解析】
      根据根的判别式求出△=0,求出a1+b1=1,根据完全平方公式求出即可.
      【详解】
      解:∵关于x的方程x1+1ax-b1+1=0有两个相等的实数根,
      ∴△=(1a)1-4×1×(-b1+1)=0,
      即a1+b1=1,
      ∵常数a与b互为倒数,
      ∴ab=1,
      ∴(a+b)1=a1+b1+1ab=1+3×1=4,
      ∴a+b=±1,
      故答案为±1.
      【点睛】
      本题考查了根的判别式和解高次方程,能得出等式a1+b1=1和ab=1是解此题的关键.
      16、50°
      【解析】
      根据等腰三角形顶角度数,可求出每个底角,然后根据两直线平行,内错角相等解答.
      【详解】
      解:∵AB=AC,∠BAC=80°,
      ∴∠B=∠C=(180°﹣80°)÷2=50°;
      ∵AD∥BC,
      ∴∠DAC=∠C=50°,
      故答案为50°.
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的性质以及平行线性质的应用,注意:两直线平行,内错角相等.
      17、B.
      【解析】
      试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.
      考点:圆的基本性质、切线的性质.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)y=﹣2x+1;(2)点P的坐标为(﹣,0)或(,0).
      【解析】
      (1)把A的坐标代入可求出m,即可求出反比例函数解析式,把B点的坐标代入反比例函数解析式,即可求出n,把A,B的坐标代入一次函数解析式即可求出一次函数解析式;
      (2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合S△ABP=3,即可得出,解之即可得出结论.
      【详解】
      (1)∵双曲线y=(m≠0)经过点A(﹣,2),
      ∴m=﹣1.
      ∴双曲线的表达式为y=﹣.
      ∵点B(n,﹣1)在双曲线y=﹣上,
      ∴点B的坐标为(1,﹣1).
      ∵直线y=kx+b经过点A(﹣,2),B(1,﹣1),
      ∴,解得
      ∴直线的表达式为y=﹣2x+1;
      (2)当y=﹣2x+1=0时,x=,
      ∴点C(,0).
      设点P的坐标为(x,0),
      ∵S△ABP=3,A(﹣,2),B(1,﹣1),
      ∴×3|x﹣|=3,即|x﹣|=2,
      解得:x1=﹣,x2=.
      ∴点P的坐标为(﹣,0)或(,0).
      【点睛】
      本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出函数的解析式;(2)根据三角形的面积公式以及S△ABP=3,得出.
      19、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)4.
      【解析】
      (1)根据C点坐标确定原点位置,然后作出坐标系即可;
      (2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;
      (3)根据点在坐标系中的位置写出其坐标即可
      (4)利用长方形的面积剪去周围多余三角形的面积即可.
      【详解】
      解:(1)如图所示:
      (2)如图所示:
      (3)结合图形可得:;
      (4) .
      【点睛】
      此题主要考查了作图−−轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置.
      20、 (1)见解析;(2)①120°;②45°
      【解析】
      (1)由AAS证明△CPM≌△AOM,得出PC=OA,得出PC=OB,即可得出结论;
      (2)①证出OA=OP=PA,得出△AOP是等边三角形,∠A=∠AOP=60°,得出∠BOP=120°即可;
      ②由切线的性质和平行线的性质得出∠BOP=90°,由等腰三角形的性质得出∠ABP=∠OPB=45°即可.
      【详解】
      (1)∵PC∥AB,
      ∴∠PCM=∠OAM,∠CPM=∠AOM.
      ∵点M是OP的中点,
      ∴OM=PM,在△CPM和△AOM中,

      ∴△CPM≌△AOM(AAS),
      ∴PC=OA.
      ∵AB是半圆O的直径,
      ∴OA=OB,
      ∴PC=OB.
      又PC∥AB,
      ∴四边形OBCP是平行四边形.
      (2)①∵四边形AOCP是菱形,
      ∴OA=PA,
      ∵OA=OP,
      ∴OA=OP=PA,
      ∴△AOP是等边三角形,
      ∴∠A=∠AOP=60°,
      ∴∠BOP=120°;
      故答案为120°;
      ②∵PC是⊙O的切线,
      ∴OP⊥PC,∠OPC=90°,
      ∵PC∥AB,
      ∴∠BOP=90°,
      ∵OP=OB,
      ∴△OBP是等腰直角三角形,
      ∴∠ABP=∠OPB=45°,
      故答案为45°.
      【点睛】
      本题是圆的综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、切线的性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握切线的性质和平行四边形的判定是解题的关键.
      21、(1)见解析;(2)+
      【解析】
      (1)利用题中的边的关系可求出△OAC是正三角形,然后利用角边关系又可求出∠CAB=30°,从而求出∠OAB=90°,所以判断出直线AB与⊙O相切;
      (2)作AE⊥CD于点E,由已知条件得出AC=2,再求出AE=CE,根据直角三角形的性质就可以得到AD.
      【详解】
      (1)直线AB是⊙O的切线,理由如下:
      连接OA.
      ∵OC=BC,AC=OB,
      ∴OC=BC=AC=OA,
      ∴△ACO是等边三角形,
      ∴∠O=∠OCA=60°,
      又∵∠B=∠CAB,
      ∴∠B=30°,
      ∴∠OAB=90°.
      ∴AB是⊙O的切线.
      (2)作AE⊥CD于点E.
      ∵∠O=60°,
      ∴∠D=30°.
      ∵∠ACD=45°,AC=OC=2,
      ∴在Rt△ACE中,CE=AE=;
      ∵∠D=30°,
      ∴AD=2.
      【点睛】
      本题考查了切线的判定、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质以及圆周角定理、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      22、(1)篮球每个50元,排球每个30元. (2)满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个;②购买篮球9,排球11个;③购买篮球2个,排球2个;方案①最省钱
      【解析】
      试题分析:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,根据费用可得等量关系为:购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同,列方程求解即可;
      (2)不等关系为:购买足球和篮球的总费用不超过1元,列式求得解集后得到相应整数解,从而求解.
      试题解析:解:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,依题意,得:
      解得.
      答:篮球每个50元,排球每个30元.
      (2)设购买篮球m个,则购买排球(20-m)个,依题意,得:
      50m+30(20-m)≤1.
      解得:m≤2.
      又∵m≥8,∴8≤m≤2.
      ∵篮球的个数必须为整数,∴只能取8、9、2.
      ∴满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个,费用为760元;②购买篮球9,排球11个,费用为780元;③购买篮球2个,排球2个,费用为1元.
      以上三个方案中,方案①最省钱.
      点睛:本题主要考查了二元一次方程组及一元一次不等式的应用;得到相应总费用的关系式是解答本题的关键.
      23、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或.
      【解析】
      (1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;
      (2)利用图象直接得出结论;
      (3)分、、三种情况讨论,即可得出结论.
      【详解】
      (1)一次函数与反比例函数,相交于点,,
      ∴把代入得:,
      ∴,
      ∴反比例函数解析式为,
      把代入得:,
      ∴,
      ∴点C的坐标为,
      把,代入得:,
      解得:,
      ∴一次函数解析式为;
      (2)根据函数图像可知:
      当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,
      ∴当或时,;
      (3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:
      过作轴,交轴于,
      ∵直线与轴交于点,
      ∴令得,,
      ∴点A的坐标为,
      ∵点B的坐标为,
      ∴点D的坐标为,
      ∴,
      ①当时,则,

      ∴点P的坐标为:、;
      ②当时,
      是等腰三角形,,
      平分,

      ∵点D的坐标为,
      ∴点P的坐标为,即;
      ③当时,如图:
      设,
      则,
      在中,,,,
      由勾股定理得:


      解得:,

      ∴点P的坐标为,即,
      综上所述,当或或或时,为等腰三角形.
      【点睛】
      本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论.
      24、(1);(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.
      【解析】
      (1)“?”当成5,解分式方程即可,
      (2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.
      【详解】
      (1)方程两边同时乘以得
      解得
      经检验,是原分式方程的解.
      (2)设?为,
      方程两边同时乘以得
      由于是原分式方程的增根,
      所以把代入上面的等式得
      所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.
      【点睛】
      本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
      x

      –2
      –1
      0
      1
      2

      y

      0
      4
      6
      6
      4

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