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      2026届江苏省泰州市高港实验学校中考冲刺卷数学试题含解析

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      2026届江苏省泰州市高港实验学校中考冲刺卷数学试题含解析

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      这是一份2026届江苏省泰州市高港实验学校中考冲刺卷数学试题含解析,共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若,则的值为,下列等式正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以 B,C 为圆心,以大于BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点 M,N;②作直线 MN 交 AB 于点 D,连接 CD.若 CD=AC,∠A=50°,则∠ACB 的度数为( )
      A.90°B.95°C.105°D.110°
      2.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )
      A.B.C.D.
      3.方程(m–2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )
      A.m≠±2B.m=2C.m=–2D.m≠2
      4.在△ABC中,∠C=90°,,那么∠B的度数为( )
      A.60°B.45°C.30°D.30°或60°
      5.已知两点都在反比例函数图象上,当时, ,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      6.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为 ( )
      A.2B.2C.4D.3
      7.若,则的值为( )
      A.﹣6 B.6 C.18 D.30
      8.如图,正六边形ABCDEF内接于,M为EF的中点,连接DM,若的半径为2,则MD的长度为
      A.B.C.2D.1
      9.下列等式正确的是( )
      A.x3﹣x2=xB.a3÷a3=a
      C.D.(﹣7)4÷(﹣7)2=﹣72
      10.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示,根据图形所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是( )
      A.0.15B.0.2C.0.25D.0.3
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,与中,,,,,AD的长为________.
      12.一个圆锥的母线长15CM.高为9CM.则侧面展开图的圆心角________。
      13.若一次函数y=-2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是_________.(写出一个即可)
      14.计算=_____.
      15.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为E,且tan∠ADE=,AC=5,则AB的长____.
      16.如图,已知,D、E分别是边BA、CA延长线上的点,且如果,,那么AE的长为______.
      17.关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树状图的方法,求下列事件的概率:两次取出小球上的数字相同;两次取出小球上的数字之和大于1.
      19.(5分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,求下列事件的概率:两次取出的小球标号相同;两次取出的小球标号的和等于4.
      20.(8分)已知如图,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.
      (1)求∠AEC的度数;
      (2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.
      21.(10分)如图,抛物线交X轴于A、B两点,交Y轴于点C ,.
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)平面内是否存在一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,若存在直接写出P的坐标,若不存在请说明理由。
      22.(10分)如图所示,一艘轮船位于灯塔P的北偏东方向与灯塔Р的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东方向上的B处.求此时轮船所在的B处与灯塔Р的距离.(结果保留根号)
      23.(12分)先化简,再求值:,其中.
      24.(14分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据等腰三角形的性质得到∠CDA=∠A=50°,根据三角形内角和定理可得∠DCA=80°,根据题目中作图步骤可知,MN垂直平分线段BC,根据线段垂直平分线定理可知BD=CD,根据等边对等角得到∠B=∠BCD,根据三角形外角性质可知∠B+∠BCD=∠CDA,进而求得∠BCD=25°,根据图形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解决问题.
      【详解】
      ∵CD=AC,∠A=50°
      ∴∠CDA=∠A=50°
      ∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°
      ∴∠DCA=80°
      根据作图步骤可知,MN垂直平分线段BC
      ∴BD=CD
      ∴∠B=∠BCD
      ∵∠B+∠BCD=∠CDA
      ∴2∠BCD=50°
      ∴∠BCD=25°
      ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°
      故选C
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、线段垂直平分线定理以及三角形外角性质,熟练掌握各个性质定理是解题关键.
      2、C
      【解析】
      试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.
      故选C
      3、D
      【解析】
      试题分析:根据一元二次方程的概念,可知m-2≠0,解得m≠2.
      故选D
      4、C
      【解析】
      根据特殊角的三角函数值可知∠A=60°,再根据直角三角形中两锐角互余求出∠B的值即可.
      【详解】
      解:∵,
      ∴∠A=60°.
      ∵∠C=90°,
      ∴∠B=90°-60°=30°.
      点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的突破点.
      5、B
      【解析】
      根据反比例函数的性质判断即可.
      【详解】
      解:∵当x1<x2<0时,y1<y2,
      ∴在每个象限y随x的增大而增大,
      ∴k<0,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质.
      6、A
      【解析】
      连接CC′,
      ∵将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,∠ADC=30°,
      ∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,
      ∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,
      ∴△DCC′是等边三角形,
      ∴∠DC′C=60°,
      ∵在△ABC中,AD是BC边的中线,
      即BD=CD,
      ∴C′D=BD,
      ∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,
      ∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,
      ∵BC=4,
      ∴BC′=BC•cs∠DBC′=4×=2,
      故选A.
      【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键.
      7、B
      【解析】
      试题分析:∵,即,∴原式==
      ===﹣12+18=1.故选B.
      考点:整式的混合运算—化简求值;整体思想;条件求值.
      8、A
      【解析】
      连接OM、OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函数求出OM,再由勾股定理求出MD即可.
      【详解】
      连接OM、OD、OF,
      ∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,M为EF的中点,
      ∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,
      ∴∠MOD=∠OMF=90°,
      ∴OM=OF•sin∠MFO=2×=,
      ∴MD=,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键.
      9、C
      【解析】
      直接利用同底数幂的乘除运算法则以及有理数的乘方运算法则分别计算得出答案.
      【详解】
      解:A、x3-x2,无法计算,故此选项错误;
      B、a3÷a3=1,故此选项错误;
      C、(-2)2÷(-2)3=-,正确;
      D、(-7)4÷(-7)2=72,故此选项错误;
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及有理数的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
      10、B
      【解析】
      读图可知:参加课外活动的人数共有(15+30+20+35)=100人,
      其中参加科技活动的有20人,所以参加科技活动的频率是=0.2,
      故选B.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      先证明△ABC∽△ADB,然后根据相似三角形的判定与性质列式求解即可.
      【详解】
      ∵,,
      ∴△ABC∽△ADB,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴AD=.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.
      12、288°
      【解析】
      母线长为15cm,高为9cm,由勾股定理可得圆锥的底面半径;由底面周长与扇形的弧长相等求得圆心角.
      【详解】
      解:如图所示,在Rt△SOA中,SO=9,SA=15;
      则:
      设侧面属开图扇形的国心角度数为n,则由 得n=288°
      故答案为:288°.
      【点睛】
      本题利用了勾股定理,弧长公式,圆的周长公式和扇形面积公式求解.
      13、-1
      【解析】
      试题分析:根据一次函数的图象经过第二、三、四象限,可以得出k<1,b<1,随便写出一个小于1的b值即可.∵一次函数y=﹣2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限, ∴k<1,b<1.
      考点:一次函数图象与系数的关系
      14、0
      【解析】
      分析:先计算乘方、零指数幂,再计算加减可得结果.
      详解:1-1=0
      故答案为0.
      点睛:零指数幂成立的条件是底数不为0.
      15、3.
      【解析】
      先根据同角的余角相等证明∠ADE=∠ACD,在△ADC根据锐角三角函数表示用含有k的代数式表示出AD=4k和DC=3k,从而根据勾股定理得出AC=5k,又AC=5,从而求出DC的值即为AB.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠ADC=90°,AB=CD,
      ∵DE⊥AC,
      ∴∠AED=90°,
      ∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DAE+∠ACD=90°,
      ∴∠ADE=∠ACD,
      ∴tan∠ACD=tan∠ADE==,
      设AD=4k,CD=3k,则AC=5k,
      ∴5k=5,
      ∴k=1,
      ∴CD=AB=3,
      故答案为3.
      【点睛】
      本题考查矩形的性质和利用锐角三角函数解直角三角形,解决此类问题时需要将已知角的三角函数、已知边、未知边,转换到同一直角三角形中,然后解决问题.
      16、
      【解析】
      由DE∥BC不难证明△ABC△ADE,再由,将题中数值代入并根据等量关系计算AE的长.
      【详解】
      解:由DE∥BC不难证明△ABC△ADE,
      ∵,CE=4,
      ∴,
      解得:AE=
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了相似三角形的判定和性质,熟记三角形的判定和性质是解题关键.
      17、k<1且k≠1
      【解析】
      试题分析:根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,然后解不等式即可得到k的取值范围.
      解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=1有两个不相等的实数根,
      ∴k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,
      解得k<1且k≠1.
      ∴k的取值范围为k<1且k≠1.
      故答案为k<1且k≠1.
      考点:根的判别式;一元二次方程的定义.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1);(2).
      【解析】
      根据列表法或树状图看出所有可能出现的结果共有多少种,再求出两次取出小球上的数字相同的结果有多少种,根据概率公式求出该事件的概率.
      【详解】
      (1)P(两数相同)=.
      (2)P(两数和大于1)=.
      【点睛】
      本题考查了利用列表法、画树状图法求等可能事件的概率.
      19、(1)(2)
      【解析】
      试题分析:首先根据题意进行列表,然后求出各事件的概率.
      试题解析:
      (1)P(两次取得小球的标号相同)=;
      (2)P(两次取得小球的标号的和等于4)=.
      考点:概率的计算.
      20、(1)90°;(1)AE1+EB1=AC1,证明见解析.
      【解析】
      (1)根据题意得到DE是线段BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;
      (1)根据勾股定理解答.
      【详解】
      解:(1)∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,
      ∴DE是线段BC的垂直平分线,
      ∴EB=EC,
      ∴∠ECB=∠B=45°,
      ∴∠AEC=∠ECB+∠B=90°;
      (1)AE1+EB1=AC1.
      ∵∠AEC=90°,
      ∴AE1+EC1=AC1,
      ∵EB=EC,
      ∴AE1+EB1=AC1.
      【点睛】
      本题考查的是线段垂直平分线的性质定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
      21、(1);(2) (3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
      【解析】
      (1)设|OA|=1,确定A,B,C三点坐标,然后用待定系数法即可完成;
      (2)先画出存在的点,然后通过平移和计算确定坐标;
      【详解】
      解:(1)设|OA|=1,则A(-1,0),B(4,0)C(0,4)
      设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c
      则有: 解得
      所以函数解析式为:
      (2)存在,(3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
      理由如下:如图:
      P1相当于C点向右平移了5个单位长度,则坐标为(5,4);
      P2相当于C点向左平移了5个单位长度,则坐标为(-5,4);
      设P3坐标为(m,n)在第四象限,要使A P3BC是平行四边形,
      则有A P3=BC, B P3=AC
      ∴ 即 (舍去)
      P3坐标为(3,-4)
      【点睛】
      本题主要考查了二次函数综合题,此题涉及到待定系数法求二次函数解析式,通过作图确认平行四边形存在,然后通过观察和计算确定P点坐标;解题的关键在于规范作图,以便于树形结合.
      22、海里
      【解析】
      过点P作,则在Rt△APC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB.
      【详解】
      解:如图,过点P作,垂足为点C.
      ∴,,海里.
      在中,,
      ∴(海里).
      在中,,
      ∴(海里).
      ∴此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是海里.
      【点睛】
      解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
      23、,4.
      【解析】
      先括号内通分,然后计算除法,最后代入化简即可.
      【详解】
      原式= .
      当时,原式=4.
      【点睛】
      此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则.
      24、(1)详见解析;(2)BD=9.6.
      【解析】
      试题分析:(1)连接OB,由垂径定理可得BE=DE,OE⊥BD, ,再由圆周角定理可得 ,从而得到∠ OBE+∠ DBC=90°,即 ,命题得证.
      (2)由勾股定理求出OC,再由△OBC的面积求出BE,即可得出弦BD的长.
      试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB.
      ∵ E是弦BD的中点,∴ BE=DE,OE⊥ BD,,
      ∴∠ BOE=∠ A,∠ OBE+∠ BOE=90°.
      ∵∠ DBC=∠ A,∴∠ BOE=∠ DBC,
      ∴∠ OBE+∠ DBC=90°,∴∠ OBC=90°,即BC⊥OB,∴ BC是⊙ O的切线.
      (2)解:∵ OB=6,BC=8,BC⊥OB,∴ ,
      ∵ ,∴ ,
      ∴.
      点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法.
      第二次
      第一次
      6
      ﹣2
      7
      6
      (6,6)
      (6,﹣2)
      (6,7)
      ﹣2
      (﹣2,6)
      (﹣2,﹣2)
      (﹣2,7)
      7
      (7,6)
      (7,﹣2)
      (7,7)

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      这是一份泰州市高港区2024-2025学年中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共23页。

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