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      2026届江苏省无锡市锡中中考冲刺卷数学试题含解析

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      2026届江苏省无锡市锡中中考冲刺卷数学试题含解析

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      这是一份2026届江苏省无锡市锡中中考冲刺卷数学试题含解析,共10页。试卷主要包含了已知,则的值为,估计﹣1的值在,一组数据等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )
      A.2(x1)+3x=13B.2(x+1)+3x=13
      C.2x+3(x+1)=13D.2x+3(x1)=13
      2.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为( )
      A.﹣2B.0C.1D.3
      3.已知,则的值为
      A.B.C.D.
      4.估计﹣1的值在( )
      A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间
      5.若x﹣2y+1=0,则2x÷4y×8等于( )
      A.1B.4C.8D.﹣16
      6.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是( )
      A.众数是5B.中位数是5C.平均数是6D.方差是3.6
      7.一组数据:6,3,4,5,7的平均数和中位数分别是 ( )
      A.5,5B.5,6C.6,5D.6,6
      8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线ACCB方向运动到点B.设△APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是 ( )
      A.B.
      C.D.
      9.一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为 1,3,3,2,则这个六边形的周长是( )
      A.13B.14C.15D.16
      10.如图,△ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为12,则PD+PE+PF=( )
      A.12B.8C.4D.3
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,点P的坐标为(2,2),点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上运动,且∠APB=90°.下列结论:
      ①PA=PB;
      ②当OA=OB时四边形OAPB是正方形;
      ③四边形OAPB的面积和周长都是定值;
      ④连接OP,AB,则AB>OP.
      其中正确的结论是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)
      12.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,……,依次下去.则点B6的坐标____________.
      13.若反比例函数y=的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
      14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是___________(写出一个即可).
      15.在直角三角形ABC中,∠C=90°,已知sinA=,则csB=_______.
      16.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有_____个.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?
      18.(8分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足为H,连接AF.
      (1)求证:FH=ED;
      (2)当AE为何值时,△AEF的面积最大?
      19.(8分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=1OD,OE=1OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.
      (1)求证:DE⊥AG;
      (1)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图1.
      ①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;
      ②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.
      20.(8分)某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A,B两种型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:
      (进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)
      (1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价.
      (2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,则A种型号的电风扇最多能采购多少台?
      (3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
      21.(8分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
      22.(10分)如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC.
      (1)求证:DB平分∠ADC;
      (2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径.
      23.(12分)在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间用t表示,单位:小时,采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按,,,分为四个等级,并依次用A,B,C,D表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:
      求本次调查的学生人数;
      求扇形统计图中等级B所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整;
      若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足的人数.
      24.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=1.在BC上求作一点P,使PA+PB=BC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、A
      【解析】
      要列方程,首先要根据题意找出题中存在的等量关系,由题意可得到:买A饮料的钱+买B饮料的钱=总印数1元,明确了等量关系再列方程就不那么难了.
      【详解】
      设B种饮料单价为x元/瓶,则A种饮料单价为(x-1)元/瓶,
      根据小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了1元,
      可得方程为:2(x-1)+3x=1.
      故选A.
      【点睛】
      列方程题的关键是找出题中存在的等量关系,此题的等量关系为买A中饮料的钱+买B中饮料的钱=一共花的钱1元.
      2、B
      【解析】
      解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
      【详解】
      由关于y的不等式组,可整理得
      ∵该不等式组解集无解,
      ∴2a+4≥﹣2
      即a≥﹣3
      又∵得x=
      而关于x的分式方程有负数解
      ∴a﹣4<1
      ∴a<4
      于是﹣3≤a<4,且a 为整数
      ∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
      则符合条件的所有整数a的和为1.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
      3、C
      【解析】
      由题意得,4−x⩾0,x−4⩾0,
      解得x=4,则y=3,则=,
      故选:C.
      4、B
      【解析】
      根据,可得答案.
      【详解】
      解:∵,
      ∴,

      ∴﹣1的值在2和3之间.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了估算无理数的大小,先确定的大小,在确定答案的范围.
      5、B
      【解析】
      先把原式化为2x÷22y×23的形式,再根据同底数幂的乘法及除法法则进行计算即可.
      【详解】
      原式=2x÷22y×23,
      =2x﹣2y+3,
      =22,
      =1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的是同底数幂的乘法及除法运算,根据题意把原式化为2x÷22y×23的形式是解答此题的关键.
      6、D
      【解析】
      根据平均数、中位数、众数以及方差的定义判断各选项正误即可.
      【详解】
      A、数据中5出现2次,所以众数为5,此选项正确;
      B、数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为5,此选项正确;
      C、平均数为(7+5+3+5+10)÷5=6,此选项正确;
      D、方差为×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此选项错误;
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了方差、平均数、中位数以及众数的知识,解答本题的关键是熟练掌握各个知识点的定义以及计算公式,此题难度不大.
      7、A
      【解析】
      试题分析:根据平均数的定义列式计算,再根据找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数解答.
      平均数为:×(6+3+4+1+7)=1,
      按照从小到大的顺序排列为:3,4,1,6,7,所以,中位数为:1.
      故选A.
      考点:中位数;算术平均数.
      8、D
      【解析】
      在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm,可得AB=,∠A=∠B=45°,分当0<x≤3(点Q在AC上运动,点P在AB上运动)和当3≤x≤6时(点P与点B重合,点Q在CB上运动)两种情况求出y与x的函数关系式,再结合图象即可解答.
      【详解】
      在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm,可得AB=,∠A=∠B=45°,当0<x≤3时,点Q在AC上运动,点P在AB上运动(如图1), 由题意可得AP=x,AQ=x,过点Q作QN⊥AB于点N,在等腰直角三角形AQN中,求得QN=x,所以y==(0<x≤3),即当0<x≤3时,y随x的变化关系是二次函数关系,且当x=3时,y=4.5;当3≤x≤6时,点P与点B重合,点Q在CB上运动(如图2),由题意可得PQ=6-x,AP=3,过点Q作QN⊥BC于点N,在等腰直角三角形PQN中,求得QN=(6-x),所以y==(3≤x≤6),即当3≤x≤6时,y随x的变化关系是一次函数,且当x=6时,y=0.由此可得,只有选项D符合要求,故选D.
      【点睛】
      本题考查了动点函数图象,解决本题要正确分析动线运动过程,然后再正确计算其对应的函数解析式,由函数的解析式对应其图象,由此即可解答.
      9、C
      【解析】
      解:如图所示,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、I.
      因为六边形ABCDEF的六个角都是120°,
      所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.
      所以都是等边三角形.
      所以

      所以六边形的周长为3+1+4+2+2+3=15;
      故选C.
      10、C
      【解析】
      过点P作平行四边形PGBD,EPHC,进而利用平行四边形的性质及等边三角形的性质即可.
      【详解】
      延长EP、FP分别交AB、BC于G、H,
      则由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得,
      四边形PGBD,EPHC是平行四边形,
      ∴PG=BD,PE=HC,
      又△ABC是等边三角形,
      又有PF∥AC,PD∥AB可得△PFG,△PDH是等边三角形,
      ∴PF=PG=BD,PD=DH,
      又△ABC的周长为12,
      ∴PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=×12=4,
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了平行四边形的判定及性质以及等边三角形的判定及性质,等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、①②
      【解析】
      过P作PM⊥y轴于M,PN⊥x轴于N,得出四边形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,证△APM≌△BPN,可对①进行判断,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,当当OA=OB时,OA=OB=1,然后可对②作出判断,由△APM≌△BPN可对四边形OAPB的面积作出判断,由OA+OB=2,然后依据AP和PB的长度变化情况可对四边形OAPB的周长作出判断,求得AB的最大值以及OP的长度可对④作出判断.
      【详解】
      过P作PM⊥y轴于M,PN⊥x轴于N
      ∵P(1,1),
      ∴PN=PM=1.
      ∵x轴⊥y轴,
      ∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,
      ∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,则四边形MONP是正方形,
      ∴OM=ON=PN=PM=1,
      ∵∠MPA=∠APB=90°,
      ∴∠MPA=∠NPB.
      ∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,
      ∴△MPA≌△NPB,
      ∴PA=PB,故①正确.
      ∵△MPA≌△NPB,
      ∴AM=BN,
      ∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.
      当OA=OB时,OA=OB=1,则点A、B分别与点M、N重合,此时四边形OAPB是正方形,故②正确.
      ∵△MPA≌△NPB,
      ∴四边形OAPB的面积=四边形AONP的面积+△PNB的面积=四边形AONP的面积+△PMA的面积=正方形PMON的面积=2.
      ∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的长度会不断的变化,故周长不是定值,故③错误.
      ,∵∠AOB+∠APB=180°,
      ∴点A、O、B、P共圆,且AB为直径,所以
      AB≥OP,故④错误.
      故答案为:①②.
      【点睛】
      本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,坐标与图形性质,正方形的性质的应用,关键是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON
      12、 (-1,0)
      【解析】
      根据已知条件由图中可以得到B1所在的正方形的对角线长为,B2所在的正方形的对角线长为()2,B3所在的正方形的对角线长为()3;B4所在的正方形的对角线长为()4;B5所在的正方形的对角线长为()5;可推出B6所在的正方形的对角线长为()6=1.又因为B6在x轴负半轴,所以B6(-1,0).
      解:如图所示
      ∵正方形OBB1C,
      ∴OB1=,B1所在的象限为第一象限;
      ∴OB2=()2,B2在x轴正半轴;
      ∴OB3=()3,B3所在的象限为第四象限;
      ∴OB4=()4,B4在y轴负半轴;
      ∴OB5=()5,B5所在的象限为第三象限;
      ∴OB6=()6=1,B6在x轴负半轴.
      ∴B6(-1,0).
      故答案为(-1,0).
      13、m>1
      【解析】
      ∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,
      ∴>0,
      解得:m>1,
      故答案为m>1.
      14、AB=AD(答案不唯一).
      【解析】
      已知OA=OC,OB=OD,可得四边形ABCD是平行四边形,再根据菱形的判定定理添加邻边相等或对角线垂直即可判定该四边形是菱形.所以添加条件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本题答案不唯一,符合条件即可.
      15、.
      【解析】
      试题分析:解答此题要利用互余角的三角函数间的关系:sin(90°-α)=csα,cs(90°-α)=sinα.
      试题解析:∵在△ABC中,∠C=90°,
      ∴∠A+∠B=90°,
      ∴csB=sinA=.
      考点:互余两角三角函数的关系.
      16、1
      【解析】
      试题解析:∵袋中装有6个黑球和n个白球,
      ∴袋中一共有球(6+n)个,
      ∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,
      ∴,
      解得:n=1.
      故答案为1.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.
      【解析】
      此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可
      【详解】
      设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷
      根据题意可得
      解得
      答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.
      【点睛】
      此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系
      18、(1)证明见解析;(2)AE=2时,△AEF的面积最大.
      【解析】
      (1)根据正方形的性质,可得EF=CE,再根据∠CEF=∠90°,进而可得∠FEH=∠DCE,结合已知条件∠FHE=∠D=90°,利用“AAS”即可证明△FEH≌△ECD,由全等三角形的性质可得FH=ED;
      (2)设AE=a,用含a的函数表示△AEF的面积,再利用函数的最值求面积最大值即可.
      【详解】
      (1)证明:∵四边形CEFG是正方形,∴CE=EF.
      ∵∠FEC=∠FEH+∠CED=90°,∠DCE+∠CED=90°,
      ∴∠FEH=∠DCE.
      在△FEH和△ECD中,
      ,
      ∴△FEH≌△ECD,
      ∴FH=ED.
      (2)解:设AE=a,则ED=FH=4-a,
      ∴S△AEF=AE·FH=a(4-a)=- (a-2)2+2,
      ∴当AE=2时,△AEF的面积最大.
      【点睛】
      本题考查了正方形性质、矩形性质以及全等三角形的判断和性质和三角形面积有关的知识点,熟记全等三角形的各种判断方法是解题的关键.
      19、(1)见解析;(1)30°或150°,的长最大值为,此时.
      【解析】
      (1)延长ED交AG于点H,易证△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后运用等量代换证明∠AHE=90°即可;
      (1)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,α=30°,α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,α=150°;
      ②当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,AF′=AO+OF′=+1,此时α=315°.
      【详解】
      (1)如图1,延长ED交AG于点H,
      ∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,
      ∴OA=OD,OA⊥OD,
      ∵OG=OE,
      在△AOG和△DOE中,

      ∴△AOG≌△DOE,
      ∴∠AGO=∠DEO,
      ∵∠AGO+∠GAO=90°,
      ∴∠GAO+∠DEO=90°,
      ∴∠AHE=90°,
      即DE⊥AG;
      (1)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:
      (Ⅰ)α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,
      ∵OA=OD=OG=OG′,
      ∴在Rt△OAG′中,sin∠AG′O==,
      ∴∠AG′O=30°,
      ∵OA⊥OD,OA⊥AG′,
      ∴OD∥AG′,
      ∴∠DOG′=∠AG′O=30°∘,
      即α=30°;
      (Ⅱ)α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,
      同理可求∠BOG′=30°,
      ∴α=180°−30°=150°.
      综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°.
      ②如图3,当旋转到A. O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,
      ∵正方形ABCD的边长为1,
      ∴OA=OD=OC=OB=,
      ∵OG=1OD,
      ∴OG′=OG=,
      ∴OF′=1,
      ∴AF′=AO+OF′=+1,
      ∵∠COE′=45°,
      ∴此时α=315°.
      【点睛】
      本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质以及锐角三角函数的定义,掌握正方形的四条边相等、四个角相等,旋转变换的性质是解题的关键,注意特殊角的三角函数值的应用.
      20、 (1) A,B两种型号电风扇的销售单价分别为250元/台、210元/台;(2) A种型号的电风扇最多能采购10台;(3) 在(2)的条件下超市不能实现利润为1400元的目标.
      【解析】
      (1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号5台B型号的电扇收入1800元,4台A型号10台B型号的电扇收入3100元,列方程组求解;
      (2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(30-a)台,根据金额不多余5400元,列不等式求解;
      (3)设利润为1400元,列方程求出a的值为20,不符合(2)的条件,可知不能实现目标.
      【详解】
      (1)设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元/台、y元/台.
      依题意,得解得
      答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为250元/台、210元/台.
      (2)设采购A种型号的电风扇a台,则采购B种型号的电风扇(30-a)台.
      依题意,得200a+170(30-a)≤5400,
      解得a≤10.
      答:A种型号的电风扇最多能采购10台.
      (3)依题意,有(250-200)a+(210-170)(30-a)=1400,
      解得a=20.
      ∵a≤10,
      ∴在(2)的条件下超市不能实现利润为1400元的目标.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.
      21、(1)甲服装的进价为300元、乙服装的进价为1元.(2)每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)乙服装的定价至少为296元.
      【解析】
      (1)若设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元.根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程.
      (2)利用乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可;
      (3)利用每件乙服装进价按平均增长率再次上调,再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元),进而利用不等式求出即可.
      【详解】
      (1)设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元,
      根据题意得:90%•(1+30%)x+90%•(1+20%)(500-x)-500=67,
      解得:x=300,
      500-x=1.
      答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为1元.
      (2)∵乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,
      ∴设每件乙服装进价的平均增长率为y,
      则,
      解得:=0.1=10%,=-2.1(不合题意,舍去).
      答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;
      (3)∵每件乙服装进价按平均增长率再次上调
      ∴再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元)
      ∵商场仍按9折出售,设定价为a元时
      0.9a-266.2>0
      解得:a>
      故定价至少为296元时,乙服装才可获得利润.
      考点:一元二次方程的应用,不等式的应用,打折销售问题
      22、(1)详见解析;(2)OA=.
      【解析】
      (1)连接OB,证明∠ABE=∠ADB,可得∠ABE=∠BDC,则∠ADB=∠BDC;
      (2)证明△AEB∽△CBD,AB=x,则BD=2x,可求出AB,则答案可求出.
      【详解】
      (1)证明:连接OB,
      ∵BE为⊙O的切线,
      ∴OB⊥BE,
      ∴∠OBE=90°,
      ∴∠ABE+∠OBA=90°,
      ∵OA=OB,
      ∴∠OBA=∠OAB,
      ∴∠ABE+∠OAB=90°,
      ∵AD是⊙O的直径,
      ∴∠OAB+∠ADB=90°,
      ∴∠ABE=∠ADB,
      ∵四边形ABCD的外接圆为⊙O,
      ∴∠EAB=∠C,
      ∵∠E=∠DBC,
      ∴∠ABE=∠BDC,
      ∴∠ADB=∠BDC,
      即DB平分∠ADC;
      (2)解:∵tan∠ABE=,
      ∴设AB=x,则BD=2x,
      ∴,
      ∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC,
      ∴△AEB∽△CBD,
      ∴,
      ∴,
      解得x=3,
      ∴AB=x=15,
      ∴OA=.
      【点睛】
      本题考查切线的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.
      23、本次调查的学生人数为200人;B所在扇形的圆心角为,补全条形图见解析;全校每周课外阅读时间满足的约有360人.
      【解析】
      【分析】根据等级A的人数及所占百分比即可得出调查学生人数;
      先计算出C在扇形图中的百分比,用在扇形图中的百分比可计算出B在扇形图中的百分比,再计算出B在扇形的圆心角;
      总人数课外阅读时间满足的百分比即得所求.
      【详解】由条形图知,A级的人数为20人,
      由扇形图知:A级人数占总调查人数的,
      所以:人,
      即本次调查的学生人数为200人;
      由条形图知:C级的人数为60人,
      所以C级所占的百分比为:,
      B级所占的百分比为:,
      B级的人数为人,
      D级的人数为:人,
      B所在扇形的圆心角为:,
      补全条形图如图所示:

      因为C级所占的百分比为,
      所以全校每周课外阅读时间满足的人数为:人,
      答:全校每周课外阅读时间满足的约有360人.
      【点睛】本题考查了扇形图和条形图的相关知识,从统计图中找到必要的信息进行解题是关键.扇形图中某项的百分比,扇形图中某项圆心角的度数该项在扇形图中的百分比.
      24、 (1)见解析;(2)2.
      【解析】
      (1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.
      【详解】
      (1)如图所示,点P即为所求.
      (2)设BP=x,则CP=1﹣x,
      由(1)中作图知AP=CP=1﹣x,
      在Rt△ABP中,由AB2+BP2=AP2可得42+x2=(1﹣x)2,
      解得:x=2,
      所以BP=2.
      【点睛】
      考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.
      销售时段
      销售数量
      销售收入
      A种型号
      B种型号
      第一周
      3台
      5台
      1800元
      第二周
      4台
      10台
      3100元

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