2025-2026学年下学期河南省淮阳中学九年级中考二模化学试卷含答案

这是一份2025-2026学年下学期河南省淮阳中学九年级中考二模化学试卷含答案，共13页。试卷主要包含了4gB．10gC．9等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Fe-56 Cu-64
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分)
1．中国文化博大精深，先辈们把深刻的故事和道理浓缩成一句话，或者是成语、俗语和歇后语。下列成语不包含化学变化的是
A．煮豆燃萁B．百炼成钢C．炉火纯青D．烟消云散
2．建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
A．使用清洁能源B．积极植树造林C．就地焚烧秸秆D．污水处理后排放
3．物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。下列由离子直接构成的物质是
A．石墨B．甲烷C．硝酸钾D．氨气
4．空气是人类赖以生存的物质基础，下列有关说法正确的是
A．氮气可用来制造硝酸
B．空气中的氧气可用作燃料
C．利用蜡烛燃烧反应测定空气中氧气含量
D．霓虹灯中的稀有气体是利用其化学性质
5．化学与人类的生产生活息息相关，下列做法错误的是
A．常用活性炭除冰箱异味
B．为防止菜刀生锈，切完菜后擦干
C．室内燃气泄漏，打开排气扇通风
D．生活中用煮沸的方法降低水的硬度
6．安全、规范地操作是实验成功的重要保证。下图是某同学的实验操作，其中错误的是
A．稀释浓硫酸B．溶解氯化钠固体
C．点燃酒精灯D．检查装置气密性
7．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A．冰、干冰、冰水共存物B．氢气、甲烷、天然气
C．氧气、二氧化锰、锰酸钾D．氦气、稀有气体、空气
8．开展跨学科实践活动中，下列说法或做法不正确的是
A．垃圾分类及回收利用——矿泉水瓶是可回收垃圾
B．低碳行动——目的是彻底消除温室效应
C．用橡皮泥制作的结构模型——每个分子由60个碳原子构成
D．海洋资源的综合利用与制盐——蒸发过程中析出精盐后的母液为精盐的饱和溶液
9．如图1是实验室电解水的装置，图2是进行电解水实验时记录的部分数据。下列有关电解水实验说法正确的是
A．图1中与电源正极相连的a管内产生的气体是氢气
B．图2中的待测物理量应为质量，其单位x应为g
C．该实验说明水由氢气和氧气组成
D．该反应的微观实质是：在通电的条件下，水分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子
10．如图是实验室探究铁钉生锈条件的实验，下列相关说法错误的是
A．实验中所用的蒸馏水要先煮沸，然后迅速冷却，目的是除去水中溶解的氧气
B．②③对比变量是水，可以得出结论：铁与水接触能生锈
C．试管③中管口塞一团棉花，棉花上放氯化钙的目的是吸收试管内空气里的水分
D．①②③对比说明铁钉生锈是Fe、和同时接触、共同作用的结果
11．如图是验证质量守恒定律的实验装置，下列说法正确的是
A．将烧杯倾斜，使试管内的稀盐酸流入烧杯，有气泡产生
B．反应结束后，天平仍然保持平衡，说明该反应遵守质量守恒定律
C．反应结束后，天平指针向右偏转，说明该反应不遵守质量守恒定律
D．反应前后，反应物和生成物的质量都保持不变
12．鉴别下列各组物质所用的试剂或方法不正确的是
A．二氧化碳和氮气均为无色气体——分别向气体中伸入带火星的木条，观察是否复燃
B．生石灰和熟石灰均为白色粉末——分别向白色粉末中加水，观察是否放热
C．黄铜和黄金均为金黄色固体——高温灼烧，观察是否变黑
D．蒸馏水和乙醇均为无色透明液体——闻无色液体的气味
13．将一定质量的二氧化锰加入烧杯中，然后再加入一定量的过氧化氢溶液，充分反应至不再有气泡产生。下列图像正确的是
A．B．C．D．
14．现有CuO和Cu的混合物11.2g，在空气中充分灼烧，冷却后称量固体的质量为12g。若用足量CO还原原混合物，充分反应并冷却后称得剩余固体的质量为
A．10.4gB．10gC．9.6gD．9.2g
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体______；高锰酸钾（）中锰元素的化合价为______。
16．某实验小组需要在实验室配制100g溶质质量分数为16%的NaCl溶液，请回答下列问题。
(1)所需量取水的体积为______（水的密度为）。
(2)在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解，②称量，③计算，④量取。配制溶液的正确顺序是______。（填序号）
(3)由于该实验小组的同学实验操作失误，最后配制的NaCl溶液的溶质质量分数比16%略大，可能的原因是______（写一条）。
17．硝酸钾和氯化钾在水中的溶解度曲线如图所示。
(1)温度从20℃升高到50℃时，硝酸钾固体在水中的溶解度______（填“增大”“减小”或“不变”）。
(2)硝酸钾固体中含有少量氯化钾，要得到较纯净的硝酸钾固体，可采用______的方法进行提纯。
(3)60℃时，相等质量的两种饱和溶液，______溶液中溶剂的质量比较大。
18．传统文化 明代宋应星的《天工开物•乃粒•稻灾》篇记载：”明年，田有粪肥，土脉发烧，东南风助暖，则尽发炎火，大坏苗穗，此一灾也。”农家肥腐熟属于______（填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”），若东南风助暖，粪肥竟然能燃烧起来，请用化学知识解释燃烧的原因______；有机肥发酵后也会产生沼气，写出沼气主要成分完全燃烧的化学方程式：______。
19．A～F是初中化学常见的物质，已知：B是地壳中含量排第二位的金属；常温下，C是一种气体单质，可用于炼钢；E为黑色固体且氧元素的质量分数为20%，A、E、F均为氧化物且A为红棕色粉末，它们之间的转化关系如图所示（“—”表示物质间能反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。
(1)F的化学式为______。
(2)写出物质D的一种用途：______。
(3)写出A→B的化学方程式：______。
20．实验室可以用锌与稀硫酸反应制氢气，写出该反应的化学方程式：______；现有36g镁粉与铁粉的混合物，与足量的稀硫酸反应后，得到2g氢气，则混合物中镁粉与铁粉的质量比为______。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21．请从微观角度分析并解释下列生产、生活中的现象。
(1)熏香衣服的习俗在中国有悠久的历史，为何衣物熏香后久留余味？
(2)水银温度计在温度升高时，水银柱为什么会上升？
22．通过电能驱动的电化学固氮被认为是一种可持续发展的绿色合成氨技术。五氧化二铌作为催化剂在温和条件下将氮气转化为氨。下图是该反应的微观示意图，回答下列问题。
(1)写出该反应的基本反应类型。
(2)写出消耗的氮气和生成的氨气的质量比。
23．某兴趣小组同学利用如图装置探究可燃物燃烧的条件。实验过程如下：
①将红磷和白磷分别放入如图的两支试管中，一段时间后，A、B试管中无明显现象；
②用气囊鼓入空气至白磷和红磷露出水面，A中白磷燃烧，B中无明显现象。已知：红磷的着火点为260℃，白磷的着火点为40℃。
(1)通过对比步骤②中露出水面的白磷和红磷可以得到什么结论？
(2)该实验中80℃热水的主要作用是什么？
(3)若没有气囊，怎样操作能达到与步骤②相同的实验效果？
24．实验室里常选用下列仪器制取气体，请回答下列问题。
(1)写出实验室用大理石和稀盐酸制取的化学方程式。
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶比较干燥的需要选用的装置是什么？
(3)若用装置B制取氢气，并用装置F收集氢气，请将该装置F中的导管补画完整。
四、综合应用题(共10分)
25．2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射并顺利入轨。飞船的建造用到了大量金属，金属材料铸就大国筋骨。
(1)从月球背面采集月壤到我国科学家对月壤分析成果的发布，标志着我国在航天科技领域已领先世界。
a～f是月壤中含有的几种元素，如图是它们在元素周期表中前三周期的位置分布。其中b和d分别是地壳中含量最高的非金属元素和金属元素。
①请写出d的元素符号______。
②请画出f原子的结构示意图______，f原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子。
③关于该部分元素周期表，下列说法正确的是______（填字母）。
a.其中c、d两种原子的最外层电子数相同
b.b、e、f三者的质子数由大到小的顺序为f＞b＞e
c.元素周期表中同一族元素的物理性质相似
d.b、c元素形成的化合物的化学式为MgO
(2)钛（Ti）被称为航空金属。如图是以钛铁矿【主要成分为钛酸亚铁（）】为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程。
①反应①之前需要将钛铁矿粉碎，目的是什么？______，操作a用到的玻璃仪器有哪些？______。
②反应②除了生成，还生成一种有毒的可燃性气体，判断该气体是CO的依据是什么？______。
③写出③中金属镁和反应的化学方程式：______。
神舟飞船常用偏二甲肼和四氧化二氮作燃料，发生的反应为：。若某次发射任务中使用了150t偏二甲肼，则需要四氧化二氮的质量是多少？
1．D
A、煮豆燃萁过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；
B、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；
C、炉火纯青过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；
D、烟消云散仅是物质扩散或状态改变，无新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意。
故选D。
2．C
A、使用清洁能源，能减少化石燃料污染，有利于保护环境，该选项不符合题意；
B、积极植树造林，有利于保护环境，该选项不符合题意；
C、就地焚烧秸秆会产生烟尘和有害气体（如CO、CO₂等），造成空气污染，不利于环境保护，该选项符合题意；
D、污水处理后排放，有利于保护水资源，该选项不符合题意。
故选C。
3．C
A、石墨由碳原子直接构成，该选项不符合题意；
B、甲烷（CH4）是由甲烷分子构成，该选项不符合题意；
C、硝酸钾（KNO3）由钾离子和硝酸根离子构成，该选项符合题意；
D、氨气（NH3）是由氨分子构成的，该选项不符合题意。
故选C。
4．A
A、氮气中含有氮元素，可用来制造硝酸，说法正确，符合题意；
B、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不能用作燃料，说法错误，不符合题意；
C、蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳气体，使得装置内压强差变化不明显，不能用于测定空气中氧气的含量，说法错误，不符合题意；
D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，说法错误，不符合题意。
故选：A。
5．C
A、活性炭具有吸附性，能用活性炭除冰箱异味，做法正确，不符合题意；
B、为防止菜刀生锈，切完菜后擦干，做法正确，不符合题意；
C、室内燃气泄漏，打开排气扇通风，可能产生电火花引发爆炸，做法错误，符合题意；
D、生活中用煮沸的方法降低水的硬度，做法正确，不符合题意。
故选：C。
6．D
A、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，该选项操作正确；
B、烧杯可用于溶解氯化钠，且溶解时不断用玻璃棒搅拌，加速溶解，该选项操作正确；
C、酒精灯可用火柴点燃，该选项操作正确；
D、检查该装置气密性时，用手紧握试管，由于温度升高，气体受热膨胀，但气体会从长颈漏斗中逸出，则烧杯中的导管没有气泡产生，故不能检查装置气密性，该选项操作不正确。
故选D。
7．B
A、冰（固体水）中含有氢、氧元素，属于化合物，而不是单质；干冰（固体二氧化碳）是由碳、氧两种元素组成，属于化合物；冰水共存物中只含有水，属于纯净物，而不是混合物，该选项不符合题意。
B、氢气中只含一种元素，属于单质；甲烷（CH4）中含有碳、氢元素，属于化合物；天然气的主要成分为甲烷，属于混合物，该选项符合题意。
C、氧气中只含氧元素，属于单质；二氧化锰中含有锰、氧两种元素，属于化合物；锰酸钾中只含一种物质，属于纯净物，该选项不符合题意。
D、氦气中只含一种元素，属于单质；稀有气体中含有多种物质，属于混合物；空气中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。
故选B。
8．B
A、矿泉水瓶为塑料制品，属于可回收垃圾，该选项正确；
B、低碳行动旨在减少温室气体排放，缓解温室效应，但无法彻底消除，因为温室效应是地球自然现象，过度增强才需控制，该选项不正确；
C、一个C60分子由60个碳原子构成，该选项正确；
D、蒸发析盐后的母液不能继续溶解氯化钠，为氯化钠的饱和溶液，该选项正确。
故选B。
9．D
A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，则图1中与电源正极相连的a管内产生的气体是氧气，该选项说法不正确；
B、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1，而不是质量比，则图2中的待测物理量应为体积，而不是质量，该选项说法不正确；
C、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢、氧元素组成，该选项说法不正确；
D、电解水生成氢气和氧气，则该反应的微观实质是：在通电的条件下，水分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子，该选项说法正确。
故选D。
10．B
A、将蒸馏水煮沸，然后迅速冷却，能除去水中的氧气，该选项说法正确；
B、②中铁钉只与水接触，③中铁钉只和氧气接触，变量不唯一，不能证明铁生锈的条件，该选项说法不正确；
C、③中铁钉只和氧气接触，则棉花上放氯化钙的目的是吸收试管内空气里的水分，该选项说法正确；
D、①中铁钉和氧气、水共同接触，且只有①中铁钉生锈，对比①②可知，铁生锈需要氧气，对比①③可知，铁生锈需要水，故①②③对比说明铁钉生锈是Fe、和共同作用的结果，该选项说法正确。
故选B。
11．A
A、将烧杯倾斜，使试管内的稀盐酸流入烧杯，盐酸与烧杯中的碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则可观察到固体溶解，且有气泡产生，该选项说法正确；
B、由于产生的二氧化碳气体逸散到空气中，则反应后天平不平衡，该选项说法不正确；
C、由于没有称量产生的二氧化碳的气体，则反应后左边偏小，故天平指针向右偏转，但该反应为化学变化，遵守质量守恒定律，该选项说法不正确；
D、反应前后，反应物的质量减小，生成物的质量增大，该选项说法不正确。
故选A。
12．A
A、二氧化碳和氮气均为无色气体，分别向气体中伸入带火星的木条，二氧化碳、氮气均不能燃烧且不支持燃烧，均能使带火星的木条熄灭，现象相同，不能鉴别二者，符合题意；
B、生石灰是氧化钙的俗称，熟石灰是氢氧化钙的俗称，二者均为白色粉末，分别向白色粉末中加水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放热，氢氧化钙微溶于水，溶于水时温度无明显变化，能鉴别二者，不符合题意；
C、黄铜和黄金均为金黄色固体，黄铜中含有铜，铜与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，金的化学性质不活泼，则高温灼烧黄金和黄铜，无明显变化的是黄金，表面变黑的黄铜，能鉴别二者，不符合题意；
D、蒸馏水和乙醇均为无色透明液体，闻无色液体的气味，有特殊香味的是乙醇，无味的是蒸馏水，能鉴别二者，不符合题意。
故选：A。
13．D
A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应过程中过氧化氢的质量不断减少，且最终变为零，该选项不正确；
B、该反应中，二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，该选项不正确；
C、反应过程中，氧气质量不断增大，且反应前氧气质量为0，该选项不正确；
D、过氧化氢溶液中含有水，且反应过程中生成水，则反应过程中水的质量不断增大，当反应结束后，不再改变，该选项正确。
故选D。
14．C
现有CuO和Cu的混合物11.2g，在空气中充分灼烧，冷却后称量固体的质量为12g，铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，则冷却后固体为氧化铜，其质量为12g，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及质量不变，则CuO和Cu的混合物中铜元素的质量为，若用足量CO还原原混合物，一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，则充分反应并冷却后的剩余固体为铜，根据质量守恒定律，则剩余固体铜的质量为9.6g，故选：C。
15．
二氧化硫##SO2
+7
硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体；
高锰酸钾（）中钾元素显+1价、氧元素显-2价，设锰元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故高锰酸钾中锰元素的化合价为+7。
16．(1)
84mL
(2)
③②④①
(3)
量取水时俯视读数
（1）配制100g溶质质量分数为16%的NaCl溶液需要水的体积为；
（2）配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤为计算、称量、量取、溶解，即③②④①；
（3）量取水时俯视读数，会导致读数偏大，则实际量取水的体积偏小，即水的质量偏小，根据，则会使所配制溶液的溶质质量分数偏大，故填：量取水时俯视读数。
17．(1)增大
(2)降温结晶
(3)氯化钾
（1）根据硝酸钾和氯化钾在水中的溶解度曲线，温度从20℃升高到50℃时，硝酸钾固体在水中的溶解度增大；
（2）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，故硝酸钾固体中含有少量氯化钾，要得到较纯净的硝酸钾固体，可采用降温结晶的方法进行提纯；
（3）60℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度，相等质量的两种饱和溶液，硝酸钾饱和溶液中溶质质量大于氯化钾饱和溶液中溶质的质量，故60℃时，相等质量的两种饱和溶液，氯化钾溶液中溶剂的质量比较大。
18．
缓慢氧化
粪肥中含有可燃物质，东南风带来充足的氧气（空气），助暖使粪肥的温度达到其着火点，满足了燃烧的三个条件，所以粪肥能燃烧起来
农家肥腐熟是物质与氧气发生的缓慢、不易被察觉的缓慢氧化；
若东南风助暖，粪肥竟然能燃烧起来，用化学知识解释燃烧的原因是：粪肥中含有可燃物质，东南风带来充足的氧气（空气），助暖使粪肥的温度达到其着火点，满足了燃烧的三个条件，所以粪肥能燃烧起来；
沼气主要成分是甲烷，甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。
19．(1)CO
(2)作导线（合理即可）
(3)
B是地壳中含量排第二位的金属，则为铁；常温下，C是一种气体单质，可用于炼钢，则为氧气；A、E、F均为氧化物且A为红棕色粉末，氧化铁为红棕色，且一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故A为氧化铁、F为一氧化碳；E为黑色固体且氧元素的质量分数为20%，氧化铜为黑色，且其中氧元素的质量分数为，故E为氧化铜；一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故D为铜。将答案代入，符合题意。
（1）由分析可知，F的化学式为CO。
（2）由分析可知，物质D为铜，铜具有导电性，可作导线等。
（3）结合分析可知，A→B的反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
20． 5:7
锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：；
设镁粉的质量为ag，则铁粉的质量为36g-ag，且设镁和铁分别和硫酸反应时生成的氢气的质量分别为x、y，则
、
、
解得x=、y=
则，则a=15，故混合物中镁粉与铁粉的质量比为15g：（36g-15g）=5:7。
21．(1)分子在不停的运动
(2)温度升高汞原子之间的间距变大
（1）分子在不停的运动，故衣物熏香后久留余味；
（2）水银是由汞原子构成的，汞原子之间有间距，温度升高汞原子之间的间距变大，故水银柱会上升。
22．(1)置换反应
(2)14:17
由图可知，该反应为N2和H2O在Nb2O5催化作用下并通电生成NH3和O2，反应的化学方程式为：。
（1）该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。
（2）结合方程式可知，该反应中消耗的氮气和生成的氨气的质量比（2×14×2）：[（14+1×3）×4]=14:17。
23．(1)燃烧需要温度达到着火点以上
(2)提供热量，隔绝氧气
(3)取出盛有磷的试管
（1）通入空气后的白磷和红磷均与氧气接触，但白磷温度达到着火点以上，红磷温度没有达到着火点以上，则白磷燃烧，红磷不燃烧，对比可知燃烧需要温度达到着火点以上。
（2）热水能提供热量，且白磷在水中不会燃烧，是因为热水隔绝了氧气，则热水的主要作用为：提供热量，隔绝氧气。
（3）若没有气囊，可通过取出盛有磷的试管使磷与空气接触，从而与空气接触，实现与步骤②相同的实验效果。
24．(1)
(2)AE
(3)
（1）大理石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（2）高锰酸钾制取氧气的反应为固体加热反应，发生装置选A，排空气法收集的氧气较干燥，且氧气密度比空气大，收集装置选E。
（3）氢气密度比空气小，若用装置F收集氢气，气体应从短管通入，空气从长管排出，故图为：。
25．(1) Al 得到 d
(2) 增大与盐酸的接触面积，使之充分反应并加快反应速率 漏斗、玻璃棒和烧杯 化学反应前后元素的种类不变
(3)解：设需要四氧化二氮的质量是
答：需要四氧化二氮的质量是460t。
（1）①d元素为铝元素，符号为Al；
②f原子为硫原子，原子结构示意图为，硫原子最外层有6个电子，在化学反应中易得到电子；
③a、c为镁元素、d为铝元素，两种原子的最外层电子数不相同，a错误；
b、b为氧元素，质子数为8，e为硅元素，质子数为14，f为硫元素，质子数为16，三者的质子数由大到小的顺序为f＞e＞b，b错误；
c、元素周期表中同一族元素原子的最外层电子数相同，化学性质相似，c错误；
d、b为氧元素，c为镁元素，它们形成的化合物的化学式为MgO，d正确；
故选d；
（2）①、将钛铁矿粉碎，目的是增大与盐酸的接触面积，使之充分反应并加快反应速率，操作a是过滤，用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯；
②、反应②是二氧化钛与焦炭和氯气反应，根据化学反应前后元素的种类不变，生成的一种有毒的可燃性气体为一氧化碳；
③、③中金属镁和反应生成钛和氯化镁，化学方程式为
（3）见答案。