04 力学一（运动和力、功和机械能、简单机械、机械效率）——备战2026年中考物理三轮冲刺（易错点+题型练习）

这是一份04 力学一（运动和力、功和机械能、简单机械、机械效率）——备战2026年中考物理三轮冲刺（易错点+题型练习），共14页。
【解密中考】
【秘籍特训】
【题型一】 运动状态的判断与相对性（押考点）
【题型二】 力的相关概念辨析
【题型三】 牛顿第一定律与惯性
【题型四】 二力平衡的条件及应用
【题型五】 功和功率的理解计算
【题型六】 动能、势能和机械能的转化和守恒
【题型七】 几种简单机械
【题型八】 机械效率
【易错点拨】
【易错一】平衡力和相互作用力区分
【易错二】运动学图像
【易错三】摩擦力的理解应用
【易错四】功、功率和效率的理解
解密中考
：力学是中考物理的绝对核心，占比通常达30%～40%，题型覆盖选择、填空、作图、实验探究及计算题。机械运动常考长度、时间的估测与测量，速度公式 v=s/t的简单计算及参照物判断。运动和力聚焦牛顿第一定律、惯性、二力平衡及摩擦力探究，常结合生活场景（如行车安全、传送带问题）。功和机械能包括功、功率的定性分析与定量计算，动能、势能及机械能守恒的判断（如过山车、卫星运动）。简单机械重点考查杠杆力臂作图与平衡条件、滑轮组绕线与拉力计算。机械效率要求区分有用功、额外功、总功，并能计算滑轮组、斜面的机械效率。近年命题突出受力分析与能量观念的融合，注重探究实验（如阻力对运动的影响、杠杆平衡条件）和综合建模能力。
：构建力学知识体系：按“运动描述—力与运动关系—功与能—简单机械—效率”主线推进。强化受力分析基本功，规范作图（重力、弹力、摩擦力、支持力等），熟练运用平衡力与相互作用力。实验重点复习：测量平均速度、探究二力平衡条件、阻力对运动的影响（理想实验法）、影响滑动摩擦力因素（控制变量法）、探究杠杆平衡条件、测量滑轮组机械效率等。功和功率注意区分 W=Fs与 W=Pt，利用 P=FvP=Fv 解决功率与牵引力问题。机械效率突破关键是明确有用功与总功的对应关系，结合滑轮组绕线、物体提升或水平拉动物体等模型分类训练。注重图像（s−t、v−t）与能量转化图的分析能力，通过典型计算题提升综合解题规范与单位换算准确性。
秘籍特训
【题型一】运动状态的判断与相对性
秘籍解读
物体运动状态的判断：
秘籍应用
【例1】2026年2月22日，在米兰冬奥会自由式滑雪女子U形池决赛中，中国队选手包揽该项目金银牌。巍峨的雪山之间，冉冉升起的五星红旗在蓝天白雪的映衬下更加夺目。关于五星红旗升起过程，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，旗杆是运动的
B．以地面为参照物，五星红旗是运动的
C．以旗杆为参照物，五星红旗是静止的
D．以五星红旗为参照物，站在领奖台上的运动员是静止的
【例2】2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功并对接中国空间站。关于飞船发射与对接过程中运动和力的关系，下列分析正确的是（ ）
A．飞船在发射升空与对接过程中具有惯性
B．飞船调整轨道时，其运动状态保持不变
C．飞船喷气调整姿态，说明力是维持运动的原因
D．对接完成后，飞船相对于空间站是运动的
【跟踪训练】在2026年世界乒乓球职业大联盟常规挑战赛马斯喀特站的比赛中，我国乒乓球代表队收获四项冠军。关于乒乓球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
A．下落的乒乓球，相对于桌面是静止的
B．鞋底凹凸不平，可增大对地面的压力
C．乒乓球上升过程中运动状态发生改变
D．击出的乒乓球受到惯性作用继续运动
【跟踪训练】以下诗句和歌词，能说明“运动的相对性”的是（ ）
A．游云西行，而谓月之东驰B．牛从桥上过，桥流水不流
C．看山恰似走来迎，仔细看山山不动D．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走
【题型二】 力的相关概念辨析
秘籍解读
关于力的概念的理解
（1）力不能离开物体而单独存在，发生相互作用的两个物体，一个是施力物体，另一个就是受力物体.
（2）物体间力的作用是相互的，施力物体和受力物体同时存在，施力物体同时也是受力物体.
（3）作用力与反作用力的特点：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上.
（4）相互作用的两个物体可以是接触的，也可以是不接触的.
秘籍应用
【例1】如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，则会很容易打开水龙头，此过程中，改变了力的作用效果的因素是（ ）
A．大小B．作用点C．方向D．以上说法都不正确
【例2】2026年2月18日，在2026年米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手苏翊鸣为中国体育代表团夺得本届冬奥会首枚金牌。他在比赛中的场景如图所示，对其比赛过程分析正确的是（ ）
A．加速滑行时，不受阻力B．下落过程中，机械能增大
C．跳跃腾空时，利用惯性D．缓冲减速时，运动状态不变
【跟踪训练】春晚节目《武BOT》中，机甲机器人静止站立摆出武术定姿，机身重心稳定、水平地面无滑动。下列判断正确的是（ ）
A．机器人的重力与地面支持力是一对相互作用力
B．机器人对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
C．机器人不受摩擦力，是因为接触面绝对光滑
D．机器人静止时，竖直方向合力为零
【跟踪训练】2025年11月10日，第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠，继11月4日斩获男子1米跳板金牌后，实现本届全运会“跳板双金”壮举。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是（ ）
A．运动员在起跳前所受的弹力方向向下
B．跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变
C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
D．跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变
【题型三】 牛顿第一定律与惯性
秘籍解读
1.对牛顿第一定律的理解
（1）“一切物体”表明该定律适用于任何物体.
（2）“没有受到力的作用”是指理想情况下物体不受力，实际情况下物体受到的合力为零.
（3）该定律描述的是物体不受力或受到平衡力时的运动规律.
（4）运动和力的关系：力是改变物体运动状态的原因.
2. 对“惯性”的理解：
①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。
②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。
③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来，前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。
④惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。
⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。
秘籍应用
【例1】如图是某同学加速助跑、起跳和落地的跳远过程简图。该同学（ ）
A．加速助跑过程中相对沙地静止
B．加速助跑过程中动能不变
C．起跳后利用惯性在空中继续前进
D．起跳后至落地前重力势能保持不变
【例2】2月20日凌晨，在米兰—科尔蒂纳冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录，夺得冠军。这是中国队在冬奥会该项目上的首枚金牌。宁忠岩也成为在该项目夺金的亚洲第一人。如图所示是宁忠岩速滑的精彩瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用
B．在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力
C．运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力
D．身体前倾，运动员的重力和冰面对运动员的支持力是一对平衡力
【跟踪训练】如图甲所示，避险车道被称为公路上的“救命道”，避险车道的陡坡上铺有厚厚的砂石，失控车辆一旦冲上避险车道就会快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。如图乙所示是失控车辆冲上避险车道后的简化示意图。下列说法正确的是（ ）
A．当车辆冲上避险车道时，速度减小，惯性减小
B．当车辆冲上避险车道减速直至停止的过程中，车辆机械能保持不变
C．车辆最终静止在避险车道上时，车辆所受重力与路面对车辆的支持力是一对平衡力
D．车辆最终静止在避险车道上时，车辆对路面的压力与路面对车辆的支持力是一对相互作用力
【跟踪训练】如图所示，在冰壶比赛中，运动员用手推出冰壶，冰壶能在水平冰面上向前运动一段距离。下列说法正确的是（ ）
A．用手推冰壶，使其向前运动，说明运动需要力来维持
B．手推冰壶向前运动的过程中，手的推力对冰壶没有做功
C．冰壶离开手后，向前运动过程中，它的机械能转化为内能
D．冰壶离开手后，继续向前运动，是因为冰壶受惯性的作用
【题型四】 二力平衡的条件及应用
秘籍解读
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为：同物、等大、反向、共线。物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。
秘籍应用
【例1】下列关于小汽车的说法正确的是（ ）
A．车突然向前启动时，人由于受惯性会向后仰
B．运动的车在失去一切外力后，会保持静止或匀速直线运动
C．静止在水平地面上的空车所受支持力与其对地面的压力是一对平衡力
D．安全带是在车辆刹车时保护人的安全
【例2】如图所示，在水平桌面放置一根条形磁体，用弹簧测力计悬挂一个铁块置于磁体左端的上方，使铁块与磁体在相距一定距离的情况下保持静止。下列说法正确的是（ ）
A．测力计对铁块的拉力等于铁块的重力
B．测力计对铁块的拉力与铁块对测力计的拉力是一对平衡力
C．测力计对铁块的拉力与磁铁对铁块的作用力是一对平衡力
D．将测力计水平向右缓慢移到磁体右端，其示数将先变小后变大
【跟踪训练】如图所示，是自由式滑雪项目运动员从高处滑下，再腾空而起完成动作的过程。关于运动员，下列说法正确的是（ ）
A．从A点滑到B点，重力势能增加
B．从B点上升到C点，主要是动能转化为重力势能
C．腾空上升到最高点C时，受到的合力为零
D．从C点加速下落到D点，是由于运动员具有惯性
【跟踪训练】如图所示，2026年央视春晚合肥分会场，22580架无人机编队表演创造了吉尼斯世界纪录，实现我国高精度控制技术的重大突破。下列说法正确的是（ ）
A．无人机的电机利用电磁感应工作
B．无人机与地面控制中心通过电磁波传递信息
C．无人机工作时机械能守恒
D．无人机在空中悬停时，机身所受升力与重力是一对相互作用力
【题型五】 功和功率的理解计算
秘籍解读
1.功和功率的理解
（1）“功”表示做功的“多少”；
（2）“功率”则表示做功的“快慢”；（功率与功和时间两个因素有关）
（3）在做功时间相同时，做功多的做功快；
做功多不一定做功就快，即“功率”不一定就大。
2.功率的计算
（1）公式P=Fv的适用条件：物体在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力F所做的功的功率可表示为Fv。（其中F表示物体所受的拉力，v表示物体运动的速度）该公式也适用于变速直线运动。
（2）公式只能用于求平均功率，P=Fv既可以用于求平均功率，也可以用于求瞬时功率。
（3）由公式P=Fv可知：在功率P一定时，力F与速度v成反比。
秘籍应用
【例1】老旧小区的外墙开裂、脱落，不仅会影响美观，更会危及行人安全。如图所示吊车正在辅助工人进行墙体修复、粉刷、下列说法正确的是（ ）
A．人站在悬停的吊车上，吊车对人持续做功B．使用吊车辅助可以省功
C．吊车运行时功率越大，做功越快D．吊车空载运行时，机械效率最高
【例2】如图所示，重为60N的物体在水平拉力F=3N的作用下，沿水平面向左做匀速直线运动，物体受到水平地面的摩擦力是其重力的0.1倍，若物体在2s内向左移动了1m。下列有关说法错误的是（ ）
A．拉力做的功为9J
B．左边墙壁对滑轮组的拉力大小为6N
C．滑轮组有用功的功率为2W
D．滑轮组的机械效率为66.7%
【跟踪训练】如图所示，某工人将重400N的铁桶在20s内竖直向上匀速拉高4m。不计绳重、摩擦和滑轮重，下列说法正确的是（ ）
A．装置为定滑轮，可以省功
B．工人拉绳的速度为
C．工人拉绳的拉力的大小为400N
D．工人拉绳的拉力做功的功率为80W
【跟踪训练】下列物理量最接近实际的是（ ）
A．家用节能灯正常工作的电流约为1A
B．中学生匀速爬楼的功率约为500W
C．让人感觉舒适的室内温度约为37℃
D．光在真空中的传播速度约为
【题型六】 动能、势能和机械能的转化和守恒
秘籍解读
1. 动能和势能的转化
(1)在一定的条件下，动能和势能可以互相转化。
(2)如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但是机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。
(3)在分析动能和势能转化的实例时，首先要明确研究对象是在哪一个过程中，再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从而确定能的变化和转化情况。
注意：机械能的转化：
秘籍应用
【例1】2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。在火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．火箭的重力势能转化为动能
B．飞船的重力势能逐渐增大
C．以火箭为参照物，飞船是运动的
D．飞船内宇航员的质量变小
【例2】如图所示，这是我国研发的全球首款集齐适航三证的吨级eVTOL（电动垂直起降飞行器），这是一种不需要跑道、可垂直起降的电动飞行器。如图所示，装载货物的飞行器在低空水平匀速直线飞行的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．所载货物的重力势能增大B．所载货物的机械能减小
C．飞行器的动能增大D．飞行器的机械能不变
【跟踪训练】我国成功将一颗人造地球卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下列说法正确的是（ ）
A．火箭加速升空过程中，燃气的内能全部转化为机械能
B．火箭上升过程中，所用燃料质量减小，热值变小
C．升空过程中，火箭与大气摩擦温度升高，其所含的热量变多
D．卫星进入预定轨道后，从远地点向近地点运行时，重力势能转化为动能
【跟踪训练】地铁作为城市轨道交通的骨干，西安已建成多条线路，总里程突破400公里。列车采用先进的再生制动技术，进站时将动能转化为电能回馈电网，实现节能环保。关于西安地铁进站时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．地铁进站时，车厢外流速大的位置压强大
B．地铁进站时，以地铁为参照物，站台是运动的
C．地铁进站刹车时，乘客由于惯性会向后倾倒
D．地铁进站刹车时，动能保持不变
【题型七】 几种简单机械
秘籍解读
三种类型杠杆的相关比较
区分定滑轮、动滑轮和滑轮组
秘籍应用
【例1】如图所示，小丽用筷子夹着一个小番茄。关于筷子的使用，下列说法正确的是（ ）
A．在图示状态使用时，筷子是省力杠杆
B．把小番茄往手部靠近能增大动力臂
C．把小番茄往手部靠近可以更省力
D．筷子对小番茄的压力是阻力
【例2】如图所示为吸盘式挂杆，将吸盘A、B压在瓷砖上排出其中的空气，吸盘就能“吸”在瓷砖上。重10 N的平底锅挂在水平横杆上的P点处并处于静止状态，已知AB=4AP，若吸盘与横杆的重力忽略不计，则下列说法正确的是（ ）
A．吸盘“吸”在瓷砖上，吸盘面积越大，大气压强就越大
B．吸盘最好吸在光滑瓷砖上，是为了减小摩擦
C．以A为支点，吸盘B受到的摩擦力为2.5N
D．将悬挂点P移到横杆正中间，吸盘B所受摩擦力变小
【跟踪训练】某同学在家利用一模一样的两个衣架组装成简易滑轮组。如图所示，他将重为3N的矿泉水瓶匀速提升0.3m，绳端拉力大小为2N，不考虑绳子的自重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．乙衣架的作用是为了改变力的方向B．乙衣架的重力为2N
C．绳子自由端通过的距离为0.9mD．提升更重的矿泉水瓶，该装置的机械效率变大
【跟踪训练】如图所示，关于物理知识在生活中的应用下列说法错误的是（ ）
A．电话的话筒是声音传感器
B．人们修建盘山公路可以达到省功的目的
C．利用电磁铁设计的限流装置，防止电路中电流过大
D．水封是连通器的应用
【题型八】 机械效率
秘籍解读
1. 机械效率—η
(1)定义：有用功与总功的比值叫机械效率。
(2)公式：η= W有用/ W总。
(3)机械效率总是小于1。
(4)提高机械效率的方法：①改进结构，使它更合理、更轻巧；②经常保养，使机械处于良好的状态。
2．滑轮组、斜面的机械效率的相关计算
秘籍应用
【例1】如图所示，用甲动滑轮竖直匀速提升一块水泥板时，机械效率为88%；用乙动滑轮竖直匀速提升相同的两块水泥板时，机械效率也是88%。已知使用动滑轮提升水泥板时，除动滑轮重力之外的其它因素导致的额外功与总功的比值相同，则甲、乙两个动滑轮的重力之比为（ ）
A．1∶2B．2∶1C．2∶3D．3∶2
【例2】用图所示的滑轮组拉着物体A在水平地面上沿直线匀速运动2 m，绳端拉力，物体A受到地面的摩擦力为30 N。忽略绳重和动滑轮重的影响，下列说法中正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的距离为6 m
B．滑轮组的机械效率为75%
C．有用功是物体A所受重力做的功
D．额外功主要是克服地面对物体A的摩擦力所做的功
【跟踪训练】工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的物体，拉力F为600N。物体在10s内提升2m，忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．动滑轮的重量为400NB．工人做的有用功为2000J
C．提升该物体的机械效率是62.3%D．增大拉绳的速度，滑轮组的机械效率变大
【跟踪训练】如图是节选自我国古代科技巨著《天工开物》中的劳动情景，用独轮车运输货物时需左右对称，否则不稳定，极易倾倒。下列说法正确的是（ ）
A．车上物体的重力为阻力
B．使用独轮车可以省功
C．推车人的手越靠近车轮越费力
D．运送重力不同的物体时，独轮车的机械效率不变
易错点拨
【易错点一】平衡力和相互作用力区分
平衡力作用在同一物体上（等大、反向、共线），使物体保持平衡状态；相互作用力作用在两个不同物体上（等大、反向、共线，同时产生、同时消失）
【例1】2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我国举行了盛大的阅兵式。下图为阅兵时的场景。下列说法正确的是（ ）
A．以飞过广场上空的战斗机为参照物，天安门城楼是静止的
B．飞机匀速飞过天安门上空时，只受重力作用
C．坦克经过天安门城楼时，受到的重力和对地面的压力是一对相互作用力
D．坦克在水平路面上加速前进时，受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
【例2】3月28日晚，2026西安国际青年足球锦标赛，中国U23男足1：1战平朝鲜U23男足。如图是比赛时的场景，下列说法正确的是（ ）
A．足球静止在草坪时，足球的重力与足球对地面的压力是一对平衡力
B．离开脚后在空中运动的足球受重力、脚对足球的力
C．滚动在草坪上的足球会停下来，说明力能改变物体的运动状态
D．如果在空中运动的足球所受的外力全部消失，足球将静止不动
【跟踪训练】如图是小红坐在雪圈上，爸爸拉着雪圈在水平的雪地上游玩的情景。若爸爸拉着雪圈做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．爸爸对雪圈的拉力和雪圈受到的摩擦力是一对平衡力
B．爸爸走得越快，雪圈受到的摩擦力越大
C．小红受到的重力和雪圈对她的支持力是一对平衡力
D．充气的雪圈又软又大可以减小小红对雪圈的压力
【跟踪训练】《天工开物》是我国明代科学家宋应星所著的综合性科技著作，书中记载了古代雕版印刷的工艺流程。若将一块雕刻好的木质雕版平放在水平印刷案几上。当雕版静止时，下列各组力中属于平衡力的是（ ）
A．案几受到的重力和雕版对案几的压力B．雕版受到的重力和案几对雕版的支持力
C．雕版对案几的压力和案几对雕版的支持力D．雕版受到的重力和雕版对案几的压力
【易错点二】运动学图像
机械运动中常见的图象有s-t与v-t图象两种，能形象直观地反映物体的运动情况同学们要会区分s-t与v-t图线的不同之处，熟练地掌握图象中s-t与v-t图线的物理意义
【例1】如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平向右拉力F的作用，拉力随时间变化关系如图乙所示，物体运动速度随时间变化关系如图丙所示。下列判断正确的是（ ）
A．0~3s物体受到的摩擦力大小为0NB．3~6s物体做匀速直线运动
C．3~6s物体受到的摩擦力大小为6ND．6~9s物体运动时做功的功率为4W
【例2】水平桌面上的物体，在水平推力的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），的大小以及物体运动速度与时间的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（ ）

A．内，物体受到的摩擦力大小为
B．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为
C．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小
D．乙图中，沿竖直方向将物体露出桌面部分切掉，并放在剩余部分上面，乙图中物体对桌面的压强不变
【跟踪训练】小明沿水平方向推箱子前行，推力F-t和速度v-t图像如图甲、乙所示。判断正确的是（ ）
A．0～3s内，箱子受到地面的摩擦力为1N
B．t=5s时，箱子受到地面的摩擦力为6N
C．t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力
D．若在t=12s时松手，箱子将做匀速直线运动
【跟踪训练】如图甲，小王用方向不变的力作用在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。关于该运动过程下列说法正确的是（ ）
A．0~2s内，木箱处于运动状态
B．当t=1s时，木箱不受摩擦力的作用
C．当t=5s时，物体受到的摩擦力4N
D．4~6s内， 推力F对物体做了16J的功
【易错点三】摩擦力的理解应用
影响滑动摩擦力大小的因素有物体间的压力和接触面的粗糙程度，接触面的粗糙程度一定时，压力越大，物体所受的滑动摩擦力越大。对于静摩擦力，我们是根据二力平衡来判断其大小的。
摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体的运动方向无关。摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触、有挤压、发生相对运动或有相对运动趋势且接触面粗糙这里我们要明确“相对运动”和“相对运动趋势”的含义，“相对”是以跟被研究物体接触的另一物体为参照物，来描述被研究物体的运动方向或运动趋势的.物体的运动方向则多以静止的地面为参照物。
【例1】如图所示是小新同学将一铁制小球从斜面顶端释放，小球滚到斜面底端后接着在水平桌面上运动的情景。下列分析正确的是（ ）
A．小球从斜面滚下的过程中，支持力对小球做了功
B．小球在水平桌面上运动时速度越大惯性越大
C．小球在水平桌面上受到的摩擦是滑动摩擦
D．小球在水平桌面上做曲线运动，是因为受到了磁铁引力的作用
【例2】如图所示，，，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.2m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法正确的是（ ）
A．的功率为0.6W
B．弹簧测力计读数为6N
C．物体A和地面之间的摩擦力为2N
D．如果增大物体A可能向左运动
【跟踪训练】如图所示，某同学在冰壶场地用水平推力使冰壶从A点向前运动，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止，已知水平冰面粗糙程度相同，下列说法不正确的是（ ）
A．冰壶从A到B的过程，该同学对冰壶做了功
B．冰壶能够从B运动到C，是由于它具有惯性
C．冰壶从B到C的过程，机械能转化为内能
D．冰壶在AB段所受的摩擦力大于在BC段所受的摩擦力
【跟踪训练】实验小组同学用图示装置进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，两个传感器可分别显示拉力和压力的大小，向左拉动长木板，铁块始终处于静止状态。下列有关说法正确的是（ ）
A．实验过程中，必须匀速拉动长木板
B．当沙桶中沙子增加时，压力传感器的示数增加
C．当沙桶中沙子增加时，拉力传感器的示数减小
D．铁块对木板的压力与木板对铁块的支持力是一对平衡力
【易错点四】功、功率和效率的理解
功、功率和效率是三个不同的物理概念。功指力对物体做的“工作量”，等于力乘以距离，单位焦耳，只关心总量；功率表示做功的快慢，等于功除以时间，单位瓦特，反映工作速度；效率则是有用功与总功的百分比，没有单位，衡量能量是否被浪费。简而言之：功看“干了多少活”，功率看“干活多快”，效率看“活干得多好”。
【例1】如图所示，某人用动滑轮将重180N的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m，所用拉力为100N，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．动滑轮做的有用功是400J
B．拉力的功率为40W
C．动滑轮的机械效率为90%
D．若用此装置沿竖直方向匀速提升360N重物，拉力为200N
【例2】如图所示，甲、乙两装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将重为G1和G2的两物体匀速提升相同的高度。所用竖直方向上的拉力分别为F1和F2，两装置的机械效率分别为η1和η2（不计绳重和摩擦），则下列正确的是（ ）
A．若，则B．若，则
C．若，则一定有D．若，则一定有
【跟踪训练】为了将放置在水平地面上，的重物竖直向上匀速提升到某高度处，小明同学设计了如图甲所示的滑轮组装置。当小明用如图乙所示随时间变化的竖直向上拉力F拉绳时，重物的速度v随时间t变化的关系图像如图丙所示，不计摩擦和绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向，下列说法正确的是（ ）

A．保持装置不变，增大被提升重物的重力，可以提高滑轮组的机械效率
B．动滑轮的重力等于
C．在竖直向上提升的过程中，重物的动能增加、重力势能减小
D．在竖直向上提升的过程中，滑轮组的效率约为80%
【跟踪训练】如图1所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图2所示，推力F随时间变化关系如图3所示。下列分析正确的是（ ）
A．0～10s内，箱子做匀速运动的速度为0.15m/sB．10～20s内，箱子所受摩擦力为600N
C．0～10s内，该斜面的机械效率为60%D．10～20s内，推力F的功率为100W名称
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
图示
力臂的大小关系
l1l2
l1＝l2
力的大小关系
F1>F2
F1