2026年青岛版（2017）小学科学五年级下册期末质量检测卷及答案

这是一份2026年青岛版（2017）小学科学五年级下册期末质量检测卷及答案，共13页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，连线题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1. ________是人体的“司令部”，支配人体的一切思维和活动。
2. 脑分为大脑、________、脑干三部分，各司其职、协同工作。
3. 人体神经系统由脑、________和神经共同组成，负责传递身体信号。
4. 空气是由多种气体混合而成的，其中含量最高的气体是________。
5. 氧气具有________、支持燃烧的特点，是生物生存必需的气体。
6. 二氧化碳不支持燃烧，比空气________，可用于灭火。
7. 春季典型的代表星座是________，夏季典型代表星座是天蝎座。
8. 星空随着季节变化发生移动，主要原因是地球的________运动。
9. 通电的线圈会产生磁性，这样的装置叫做________。
10. 改变线圈缠绕方向，可以改变电磁铁的________方向。
11. 生态系统中，生物之间相互依存、相互制约，形成完整的________。
12. 食物链的起点都是________，终点是凶猛的肉食动物。
13. 物质的变化分为物理变化和________变化两大类。
14. 没有生成新物质的变化叫做________变化。
15. 铁生锈是________和空气共同作用下产生的化学变化。
16. 创意设计的第一步是发现问题、________需求。
17. 创新设计需要结合实用性、________和安全性三大原则。
18. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数、________大小有关。
19. 生物的栖息地为生物提供食物、水、________等生存条件。
20. 蜡烛燃烧既有物理变化，又有________变化。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）
1. 大脑可以长时间高强度工作，不需要休息。（）
2. 适量运动、充足睡眠可以有效保护大脑。（）
3. 空气是单一气体，只含有氧气。（）
4. 二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。（）
5. 四季星空的星座位置固定不变，不会发生移动。（）
6. 电磁铁通电有磁性，断电后磁性消失。（）
7. 增加电池数量，可以增大电磁铁的磁力。（）
8. 破坏食物链不会影响生态系统的平衡。（）
9. 植物、动物、微生物共同构成完整的生物界。（）
10. 水结冰生成了新物质，属于化学变化。（）
11. 食物腐烂、铁生锈都属于不可逆的化学变化。（）
12. 所有的创新设计都可以直接落地使用。（）
13. 栖息地遭到破坏，会威胁生物的生存。（）
14. 改变电池正负极接法，能改变电磁铁磁极。（）
15. 氮气可以支持燃烧，供给动植物呼吸。（）
三、选择题（每题2分，共30分）
1. 负责维持人体身体平衡、协调运动的脑部结构是（）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干
2. 下列行为不利于保护脑的是（）
A. 熬夜刷题 B. 劳逸结合 C. 坚持运动
3. 空气中占比约21%的气体是（）
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳
4. 常用于灭火、制作汽水的气体是（）
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳
5. 下列属于春季星空标志性星座的是（）
A. 猎户座 B. 狮子座 C. 天蝎座
6. 下列不能改变电磁铁磁极的是（）
A. 增加线圈匝数 B. 调换电池正负极 C. 改变线圈缠绕方向
7. 增大电磁铁磁力的有效方法是（）
A. 减少线圈匝数 B. 增加电池数量 C. 缩短通电时间
8. 食物链中生产者的角色一般由（）承担
A. 动物 B. 植物 C. 微生物
9. 下列变化属于化学变化的是（）
A. 玻璃破碎 B. 纸张燃烧 C. 冰块融化
10. 铁生锈的必要条件是（）
A. 只需要空气 B. 空气和水 C. 只需要水
11. 生态系统中，分解动植物遗体的是（）
A. 绿色植物 B. 动物 C. 微生物
12. 下列属于可逆物理变化的是（）
A. 粮食酿酒 B. 蜡烛熔化 C. 食物变质
13. 创新设计的最后一步通常是（）
A. 改进完善 B. 直接放弃 C. 随意制作
14. 夏夜星空最显眼的星座是（）
A. 狮子座 B. 天蝎座 C. 飞马座
15. 下列不属于空气用途的是（）
A. 供给呼吸 B. 支持燃烧 C. 直接制作金属
四、连线题（每线1分，共10分）
1. 匹配脑部结构与功能
大脑 维持生命基本活动（呼吸、心跳）
小脑 思考、记忆、产生情感、指挥活动
脑干 协调运动、维持身体平衡
2. 匹配变化类型
面粉发酵 物理变化
木料切割 化学变化
海水晒盐 物理变化
苹果腐烂 化学变化
五、简答题（每题5分，共25分）
1. 简单说出三条保护大脑的科学方法。
氧气和二氧化碳的核心用途分别是什么？
简述电磁铁和普通磁铁的主要区别。
什么是食物链？请写出一条简单的草原食物链。
举例说明生活中常见的物理变化和化学变化各两例。
参考答案
一、填空题答案
1. 脑 2. 小脑 3. 脊髓 4. 氮气 5. 供给呼吸 6. 重 7. 狮子座 8. 公转 9. 电磁铁 10. 磁极 11. 食物链（食物网） 12. 绿色植物 13. 化学 14. 物理 15. 水 16. 分析 17. 美观性 18. 电流 19. 栖息空间 20. 化学
二、判断题答案（含解析）
1. × 解析：大脑需要劳逸结合，长期高强度工作会造成脑疲劳、记忆力下降。
2. √ 3. × 解析：空气是氮气、氧气、二氧化碳等多种气体的混合物。
4. √ 5. × 解析：地球公转导致四季星空星座位置发生规律性变化。
6. √ 7. √ 8. × 解析：食物链被破坏会打破生态平衡，引发生物数量失衡。
9. √ 10. × 解析：水结冰只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化。
11. √ 12. × 解析：创新设计需要测试、改进，合格后才能落地使用。
13. √ 14. √ 15. × 解析：氮气不支持燃烧，不能供给呼吸。
三、选择题答案
1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 11.C 12.B 13.A 14.B 15.C
四、连线题答案
大脑——思考、记忆、产生情感、指挥活动
小脑——协调运动、维持身体平衡
脑干——维持生命基本活动（呼吸、心跳）
面粉发酵——化学变化 木料切割——物理变化
海水晒盐——物理变化 苹果腐烂——化学变化
五、简答题标准答案
1. ①保证充足睡眠，让大脑充分休息；②劳逸结合，交替学习不同科目；③坚持适度体育锻炼，缓解脑疲劳；④不吸烟、不酗酒，保护脑部神经。（答出三点即可）
2. 氧气：供给人和动植物呼吸、支持物质燃烧；二氧化碳：用于灭火、制作碳酸饮料、作为植物光合作用的原料。
3. ①电磁铁通电有磁性、断电无磁性，普通磁铁磁性永久存在；②电磁铁的磁力大小、磁极方向可以改变，普通磁铁固定不变。
4. 食物链：生态系统中，不同生物之间基于吃与被吃的关系形成的链条式联系。示例：草→兔子→老鹰。
5. 物理变化：折纸、水蒸发、玻璃破碎；化学变化：铁生锈、食物发霉、木材燃烧。（各举两例即可）