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2026年部编版四年级语文下册期末测试卷(二)含答案
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一、书写展示台(5分)
请工整抄写诗句,做到书写端正、卷面整洁、布局匀称。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
二、看拼音,写词语(共10分)
1. wū yán( ) 2. tǎng ruò( ) 3. xiā sǎ( )
4. mǐn jié( ) 5. yōu lǜ( ) 6. kū lng( )
7. gē b( ) 8. qiān bǐ( ) 9. zā yāng( ) 10. shēng qì bó bó( )
三、选择加点字正确读音,打“√”(每题1分,共3分)
1. 杂兴(xīng xìng)
2. 慰藉(jí jiè)
3. 倔强(jué juè)
四、补全词语,再选词填空(补充词语,每空0.5分,选词每空1分,共9分)
①( )( )欲试 ②( )( )有序 ③( )( )立雪
④( )( )不苟 ⑤( )( )不安 ⑥( )( )烟海
1. 他对待本职工作( ),受人敬重。
2. 赛场即将开赛,选手们个个精神饱满,( )。
3. 面对老师突然提问,他神色拘谨,( )。
五、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1. 雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
2. 读了《“诺曼底号”遇难记》,被哈尔威船长的精神深深感动了。(修改病句)
3. 仿照例句,运用连续动作描写妈妈下班回家的场景。
例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
4. 这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
5. 这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。(仿写句式)
六、根据课文日积月累填空(每空1分,共10分)
1.《四时田园杂兴(其二十五)》勾勒初夏田园恬淡风光:________________,________________。
2.《芙蓉楼送辛渐》表明诗人高洁操守:________________,________________。
3. 天行健,________________。(《周易》)
4. ________________,学海无涯苦作舟。
5. 不怨天,________________。(《论语》)
6.《独坐敬亭山》写出诗人与青山相知相伴:________________,________________。
6. 少年不知勤学苦,________________。
七、阅读理解(23分)
(一)课内阅读《海上日出》节选(10分)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 选文按照________顺序描写海上日出的景色。(2分)
2. 赏析:太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(3分)
3. 摘抄文中描写太阳动态的三个动词。(2分)
4. 从字里行间体会作者观赏日出时怀有怎样的心情?(3分)
(二)课外阅读(13分)
老柿树
老家村口矗立着一棵苍老的柿树,岁月在粗壮的树干上刻满深浅交错的纹路,枝丫向四周舒展,像撑开一把宽大的绿伞。
每逢春日,细碎的柿花藏在绿叶之间,淡淡的清香随风飘荡。盛夏浓密枝叶遮天蔽日,树下成了乡亲们乘凉闲谈的好去处。大人们摇着蒲扇闲话家常,孩童围着树干追逐嬉戏,处处都是欢声笑语。
待到深秋霜降,满树柿子褪去青绿,披上橘红外衣。沉甸甸的果子挂满枝头,远远望去,好似一盏盏小灯笼悬在林间。爷爷总会搬来木梯,小心翼翼采摘熟透的柿子,一部分留着自家品尝,余下分给邻里乡亲。
一年秋风骤起,狂风折断好几根主枝,满树硕果散落一地。看着受损的柿树,我心里满是惋惜。爷爷却轻声安慰:老树根基深厚,熬过风雨,来年依旧会枝繁叶茂。
年年花开花落,柿树静静守在村口。它见证村庄朝暮变迁,承载着故乡烟火,也藏着我童年最温暖的乡愁。
1. 短文是按照什么顺序描写老柿树的?(3分)
2. 文中深秋时节的柿子是什么样子?请简要概括。(3分)
3. 狂风损伤柿树,爷爷为什么并不悲观?(3分)
4. 结合全文,说说老柿树寄托了作者哪些情感?(4分)
八、习作乐园(30分)
题目:那一刻,我长大了
要求:
1. 选取生活中印象深刻的瞬间,把事情的经过写具体。
2. 抓住动作、神态、心理描写,写出内心真实感受。
3. 语句通顺,书写工整,标点使用规范,字数不少于400字。
参考答案
一、书写展示台(5分)
评分标准:无错字1分,字迹端正2分,排版整洁2分。
二、看拼音写词语(10分)
屋檐 倘若 潇洒 敏捷 忧虑
窟窿 胳膊 铅笔 遭殃 生气勃勃
三、字音选择(3分)
1.xìng√ 2.jiè√ 3.jué√
四、词语填空(9分)
补充:跃跃、井然、程门、一丝、局促、浩如
选词:
1.一丝不苟 2.跃跃欲试 3.局促不安
五、句子练习(10分)
1.示例:雨来浑身光溜溜的,好似一条小泥鳅,怎么也抓不住。
2.修改:读了《“诺曼底号”遇难记》,我被哈尔威船长的精神深深感动了。
3.示例:妈妈推开家门,放下手提包,脱去外套,径直走进厨房准备晚饭。
4.这是伟大的奇观。
5.示例:这些时光——是难以忘怀的片段:清幽的林间,微凉的晚风,友人的闲谈。
六、课文填空(10分)
1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀
2.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
3.君子以自强不息
4.书山有路勤为径
5.不尤人
6.相看两不厌,只有敬亭山
7.老来方知读书迟
七、阅读理解
(一)课内阅读(10分)
1. 时间
2. 运用拟人手法,赋予太阳人的姿态,生动写出太阳升起缓慢、吃力的样子,体现日出过程的动态美感。
3. 冲破、跳出、上升
4. 满怀期待、好奇赞叹,沉醉于大自然瑰丽的日出美景。
(二)课外阅读(13分)
1. 按照春夏秋冬的时间顺序进行描写。
2. 霜降过后柿子通体橘红,沉甸甸挂满枝头,如同林间悬挂的小灯笼。
3. 因为柿树扎根深厚,生命力顽强,能够经受风雨磨难,来年依旧可以蓬勃生长。
4. 寄托作者对老柿树的喜爱,对乡村童年生活的怀念,以及浓浓的思乡之情。
八、习作评分标准(30分)
一等25–30分:叙事完整,细节充实,感悟真切,语句流畅,书写工整。
二等20–24分:事件完整,感悟浅显,语句通顺,少量错别字。
三等15–19分:叙事简略,语病较多,感悟模糊。
四等15分以下:内容残缺,字数严重不足,语病繁多。
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