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      2026年春季学期小学教科版科学一年级下册期末检测试卷附答案

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      2026年春季学期小学教科版科学一年级下册期末检测试卷附答案

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      这是一份2026年春季学期小学教科版科学一年级下册期末检测试卷附答案,共11页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,简答题等内容,欢迎下载使用。
      _______________得分_______________
      一、填空题(每空1分,共30分)
      1. 我们观察身边的物体时,可以用眼睛看物体的颜色、形状、大小,用手摸物体的________、________等特征。
      2. 物体的特征有很多,固定不变的特征叫做物体的________特征,会随着环境、摆放方式改变的特征是可变特征。
      3. 我们可以根据物体的颜色、________、________、光滑程度等不同标准,对身边的物体进行分类。
      4. 比较物体轻重最简易的初步方法是用________掂量,想要得到准确结果可以借助工具称量。
      5. 体积相近的物体,材质越密实,重量往往越________;材质越疏松,重量往往越________。
      6. 有些物体的形状是固定不变的,这类物体属于________物体;有些物体形状可以随意改变,没有固定形态。
      7. 正方体的物体每个面大小________,球体可以向________方向自由滚动。
      8. 水是一种没有颜色、没有________、没有________、透明的液体。
      9. 水没有固定的________,会随着盛放容器的样子发生改变,但水的体积基本不会随意变化。
      10. 生活中常见的液体有清水、________、________等,不同液体的流动速度不一样。
      11. 液体的黏稠度越大,流动速度越________;黏稠度越小,流动速度越________。
      12. 把食盐、白糖放入水中搅拌后,会均匀分散在水中,这种现象叫做________。
      13. 沙子放入水中不会消失,静置后会沉在水底,说明沙子________溶解在水中。
      14. 我们生活的周围随处可见动物,动物是有________、会活动、会生长的生命体。
      15. 观察小动物时,我们要________观察,不伤害、不打扰小动物的生活。
      16. 蜗牛的身体软软的,爬行速度很________,爬行过后会留下浅浅的痕迹。
      17. 蜗牛喜欢生活在________、潮湿的环境中,害怕强光和干燥的环境。
      18. 给蜗牛搭建生活环境时,需要铺设湿润的泥土,放置少量________,保持环境通风。
      19. 生活在水中的动物依靠________在水中游动,依靠特殊的器官呼吸水中的氧气。
      20. 不同的动物食物不同,有的动物只吃植物,属于植食动物;有的动物只吃其他小动物,属于________动物。
      21. 还有的动物既吃植物也吃小动物,这类动物是________动物。
      22. 所有的动物都需要食物、________和适宜的生存环境才能生存下去。
      23. 固体和液体最大的区别是,固体有固定的形状,液体没有固定的________。
      24. 搅拌可以________部分物质在水中的溶解速度,让物质更快分散在水中。
      25. 静止的水是平稳的,晃动容器后,水会发生________,可以自由流动。
      26. 轻重不同的两个物体,体积________相同,体积相同的物体,轻重不一定相同。
      27. 分类可以帮助我们更________、更清晰地认识身边各种各样的物体。
      28. 小动物都会慢慢长大,到一定阶段会繁殖后代,这是动物的________特征。
      29. 蜗牛主要以________、嫩叶等植物性食物为食。
      30. 自然界中的动物种类繁多,生活习性、外形特征、食性都存在很大的________。
      二、选择题(每题2分,共20分)
      1. 下列选项中,不属于物体固定特征的是( )
      A. 物体的材质 B. 物体摆放的位置 C. 物体的颜色
      2. 想要精准比较两个物体的轻重,最科学的方法是( )
      A. 用手掂量 B. 借助称量工具测量 C. 凭眼睛判断
      3. 下列物体中,属于球体、可以任意滚动的是( )
      A. 魔方 B. 乒乓球 C. 文具盒
      4. 关于水的特点,下列说法正确的是( )
      A. 水有固定的形状 B. 水是透明的液体 C. 水有刺鼻的气味
      5. 下列液体中,流动速度最慢的是( )
      A. 清水 B. 食用油 C. 蜂蜜
      6. 下列物质中,不能溶解在水中的是( )
      A. 食盐 B. 石子 C. 白糖
      7. 观察蜗牛时,我们不应该做的是( )
      A. 安静观察 B. 用手用力捏蜗牛 C. 记录蜗牛的活动
      8. 蜗牛生存最不需要的环境条件是( )
      A. 干燥暴晒 B. 湿润土壤 C. 通风环境
      9. 下列动物中,属于水中生活的动物是( )
      A. 麻雀 B. 小鱼 C. 小狗
      10. 下列关于动物的说法,错误的是( )
      A. 动物都会生长 B. 动物都不需要食物 C. 动物大多会活动
      三、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)
      1. 我们可以通过看、摸、闻等多种方法全面观察物体的特征。( )
      2. 给物体分类只能按照颜色一个标准来划分。( )
      3. 大的物体一定比小的物体重。( )
      4. 橡皮有固定的形状,属于固体物体。( )
      5. 水和食用油都可以流动,都属于液体。( )
      6. 所有液体的流动速度都是一样的。( )
      7. 搅拌能让白糖在水中溶解得更快。( )
      8. 蜗牛喜欢在干燥、炎热的地方生活。( )
      9. 生活在水中的动物不需要氧气也能生存。( )
      10. 不同的动物有不同的食性,生活习性也各不相同。( )
      四、连线题(每条线2分,共10分)
      1. 将物体类型与对应特点相连
      固体物体 没有固定形状、可以流动
      液体物体 有固定形状、不会随意流动
      2. 将动物与对应食性相连
      小兔子 肉食动物
      小鱼吃小虾 植食动物
      麻雀吃谷物和小虫 杂食动物
      五、简答题(每题5分,共20分)
      1. 请简单说一说,我们可以用哪些方法观察身边物体的特征?至少写出三种方法。
      2. 清水和蜂蜜都是常见液体,请你写出它们的两个相同特征和两个不同特征。
      3. 说一说食盐放入水中搅拌后“消失”的真正原因,以及沙子放入水中不会消失的原因。
      4. 我们在野外观察小动物时,要遵守哪些规则,做到文明观察、保护小动物?
      参考答案
      一、填空题(每空1分,共30分)
      1. 光滑、粗糙(软硬、轻重均可)
      2. 固定
      3. 形状、大小(材质、软硬均可)
      4. 手
      5. 重、轻
      6. 固体
      7. 相同、任意
      8. 气味、味道
      9. 形状
      10. 食用油、牛奶(醋、果汁均可)
      11. 慢、快
      12. 溶解
      13. 不能
      14. 生命
      15. 安静、细心
      16. 慢
      17. 阴暗
      18. 菜叶(食物均可)
      19. 肢体(鱼鳍)
      20. 肉食
      21. 杂食
      22. 氧气(水)
      23. 形状
      24. 加快
      25. 流动
      26. 不一定
      27. 快速
      28. 生命
      29. 菜叶
      30. 差异
      二、选择题(每题2分,共20分)
      1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B
      三、判断题(每题2分,共20分)
      1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
      四、连线题(每条线2分,共10分)
      固体物体——有固定形状、不会随意流动
      液体物体——没有固定形状、可以流动
      小兔子——植食动物
      小鱼吃小虾——肉食动物
      麻雀吃谷物和小虫——杂食动物
      五、简答题(每题5分,共20分,答案合理即可得分)
      1. 可以用眼睛看物体的颜色、形状、大小;用手摸物体的光滑程度、软硬;用鼻子闻物体的气味;用手掂量物体的轻重等。(答出任意三点即可得满分)
      2. 相同特征:都是液体、都可以流动、都没有固定形状。不同特征:清水无色无味、透明,蜂蜜颜色偏黄、有甜味、黏稠度更高,流动速度更慢。(各答出两点即可满分)
      3. 食盐放入水中搅拌后,会均匀分散在水分子之间,发生溶解现象,所以看起来消失了;沙子的颗粒无法分散在水中,不能溶解,静置后会沉入水底,因此不会消失。
      4. 安静观察,不大声喧哗;不触碰、不捕捉小动物;不破坏小动物的生活环境;观察结束后远离小动物,让它们自由生活;细心记录观察到的现象,善待所有小动物。(答出四点即可满分)

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