山西省2025-2026学年高三最后一模生物试题含解析

这是一份山西省2025-2026学年高三最后一模生物试题含解析，共80页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列与细胞相关的叙述，正确的是，引起｡回答相关问题等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．对如图所示实验的分析，正确的是（ ）
A．子代A系鼠的浆细胞裂解了移植的B系鼠皮肤
B．C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答
C．B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体
D．注射淋巴细胞使子代A系鼠的基因型发生改变
2．2019诺贝尔生理学或医学奖颁发给Kaelin、Ratclife及Semenza三位科学家。他们研究表明：缺氧环境下，细胞产生缺氧诱导因子HIF - 1（蛋白质），HIF -1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境。下列描述不合理的是（ ）
A．HIF -1（蛋白质）具有信号分子的作用
B．缺氧时肌肉细胞无氧呼吸酶增加，促进丙酮酸转化成酒精
C．缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞
D．缺氧时机体会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输
3．下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）
A．巨噬细胞吞噬病原体后使其抗原降解成肽，与MHC分子结合后呈递在细胞表面
B．效应B细胞分泌的抗体可识别并直接消灭寄生在宿主细胞内的病毒
C．辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2可促使B淋巴细胞致敏并增殖分化
D．HIV可识别脑细胞表面的受体，进入细胞后将其遗传物质整合到染色体DNA中
4．下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图，据图分析葡萄糖跨膜运输的机制，下列叙述正确的是（ ）
A．Na+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响
B．同一载体运输的物质可能不止一种，说明某些载体蛋白不具有专一性
C．某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能，持续运输的过程中会导致ADP的大量积累
D．该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输，但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自于ATP
5．控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产具有十分重要的意义。SRY基因是Y染色体上决定雄性性别的基因，SRY一PCR胚胎性别鉴定技术是现阶段进行胚胎性别鉴定最准确和最有效的方法。下列说法错误的是（ ）
A．可利用Y精子DNA含量比X精子低的差异筛选两种精子，从而对胚胎性别进行控制
B．从Y染色体DNA分子上获取SRY基因，可用SRY基因的部分核苷酸序列作引物
C．SRY—PCR胚胎性别鉴定技术中，要用到SRY基因特异性探针进行检测
D．利用PCR经过3次循环，理论上获得的SRY基因占扩增产物一半
6．下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．乳酸菌的细胞核中既含有DNA，也含有RNA
B．酵母菌的细胞核中只含有DNA，细胞质中只含有RNA
C．水绵和蓝细菌都具有以胆固醇等脂质为基本骨架的细胞膜
D．在小鼠肝细胞和大肠杆菌中均含有DNA和RNA两类核酸
7．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是
A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C．c条件下，无氧呼吸最弱
D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体
8．（10分）下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是
A．根尖细胞中的H2O，其中O可转移到O2中
B．叶肉细胞吸收的CO2，其中的O可以转移到丙酮酸中
C．马铃薯块茎细胞中的C6H12O6，其中的O可以转移到C2H5OH中
D．为叶肉细胞提供O2，其中的O只能转移到H2O中
二、非选择题
9．（10分）2019年年底，武汉人群中出现不明原因肺炎，经检测这种肺炎是由一种新型冠状病毒2019—nCV（单链RNA复制病毒）引起｡回答相关问题：
（1）病毒进入人体内前首先要突破第一和第二道防线，两道防线称之为非特异性免疫，其特点是______________________｡
（2）病毒进入宿主细胞后会引起由效应T细胞参与的细胞免疫，其中效应T细胞的作用是______________________｡
（3）新冠肺炎患者往往会出现发热症状，原因是患者的______________________导致｡
（4）提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后会出现沉淀，产生这种现象的原因是______________________｡
10．（14分） “绿水青山就是金山银山”这是在浙江时为了环保、为了子孙后代作出的英明指示：良好生态环境是最普惠的民生福祉；保护生态环境就是保护生产力；以系统工程思路抓生态建设；实行最严格的生态环境保护制度。
（1）绿水青山，人赖以生存的自然条件；金山银山，人所追求的物质条件；只有强调环境的重要性才能实现可持续发展。
①生态工程目的：遵循自然界_________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_________和_________的同步发展。
②系统学和工程学原理包括__________________原理、____________原理。
（2）“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
①建立该系统遵循的主要原理有___________原理、 ____________原理等。
②该系统的主要成分是_________，由于废弃物的再利用，提高了该系统中的能量_____。
11．（14分）某高等动物的皮毛颜色由一组复等位基因（MY、M、m基因）与另一对等位基因（N、n基因）共同控制，它们之间独立遗传，MYMY纯合胚胎致死，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题：
（1）黄色该动物的基因型共有_______种。基因型为MYMNn的雄性该动物与基因型为MYmNn的雌性该动物交配，后代的表现型及比例为______________________。
（2）一灰色该雄性动物与另一白色该雌性动物进行交配，产生大量的后代，其后代的表现型及比例为1灰∶1黑∶2白，据此推测该亲本的基因型为________与_________。
（3）基因型为MmNn的雌、雄该动物进行自由交配，产生大量的后代。其中，灰色该动物中杂合子所占的比例为_________。让后代中黑色该动物雌、雄间进行自由交配，理论上产生的子代的表现型及比例为________________________________。
12．为了确定合理放牧强度、实现草原的可持续利用，科研人员在草原开展了不同放牧强度的实验。实验结果如图所示，回答下列问题：
（1）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息属于____（填“物理”或“化学”或“行为”）信息，这一实例体现的信息传递在生态系统的作用是____。
（2）由图1实验结果可得到的初步结论是，____。由图2结果可推测要保持草原可持续性利用应采用____放牧强度，理由是 ____。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
据图分析，抽取C系鼠的淋巴细胞，注射给A系鼠的胚胎，形成的子代A系鼠，被移植C系鼠的皮肤，未出现免疫排斥现象；而移植B系鼠的皮肤，会发生免疫排斥现象。
【详解】
A、子代A系鼠的效应T细胞裂解了移植的B系鼠的皮肤，浆细胞不能裂解移植的皮肤细胞，A错误；
B、子代A系鼠对C系鼠的皮肤没有发生免疫排斥反应，说明C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答，B正确；
C、B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗原，C错误；
D、注射淋巴细胞使子代A系鼠出现了C系鼠的淋巴细胞，但没有改变A系鼠的基因型，D错误。
故选B。
2、B
【解析】
本题以细胞在分子水平上感受氧气的基本原理的研究机制为背景考查学生获取信息和解决问题的能力，要求学生能够正确分析获取有效信息，结合题干的条件和所学的无氧呼吸的知识点，解决问题，这是突破该题的关键。
【详解】
A、由题干“HIF -1会诱导相关基因的表达”可知，HIF -1会调节基因的表达的表达，故HIF -1（蛋白质）具有信号分子的作用，A正确；
B、肌肉细胞在缺氧时会无氧呼吸，无氧呼吸类型是乳酸型，无氧呼吸酶增加促进丙酮酸转化成乳酸，B错误；
C、由题干“缺氧时HIF -1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境”分析可知，HIF1细胞会产生“促红细胞生成素”， 促红细胞生成素促进人体产生红细胞，以携带更多的氧气供应组织细胞，C正确；
D、由以上分析可知，缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞，也会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输，D正确。
故选B。
3、A
【解析】
细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物，另外效应T细胞能分泌淋巴因子，加强相关细胞的作用来发挥免疫效应。体液免疫中B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的增殖分化，形成大量的浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成特异性免疫。
【详解】
A、巨噬细胞将抗原分子降解成多肽，然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体，这种复合体移动到细胞的表面，呈递出来，A正确；
B、抗体属于生物大分子，不能进入细胞内直接消灭抗原，B错误；
C、辅助性T细胞分泌白细胞介素-2，以促进致敏B淋巴细胞分裂，C错误；
D、HIV的遗传物质是RNA，不能直接整合到宿主细胞染色体DNA上，D错误。
故选A。
4、D
【解析】
据图分析，葡萄糖进入细胞，需要载体，需要Na+驱动产生的动力提供能量，属于主动运输；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体不需要能量，属于协助扩散；K+和Na+通过钠钾泵运输的方式需要载体协助，且需要消耗能量，属于主动运输。
【详解】
A、Na+通过钠钾泵运出该细胞为主动运输，需要细胞呼吸提供能量，其速率受氧气浓度的影响，A错误；
B、图中钠钾泵的载体同时运输K+和Na+，但也具有专一性，B错误；
C、图中钠钾离子的转运蛋白能催化ATP水解生成ADP，但ADP会继续参与反应，不会大量积累，C错误；
D、该细胞吸收葡萄糖属于主动运输，但葡萄糖进入细胞的动力来自Na+的驱动，D正确。
故选D。
本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查学生分析图解的能力，解题时抓住：协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量。
5、D
【解析】
SRY一PCR胚胎性别鉴定技术: 利用PCR技术扩增被测胚胎的DNA时，需要以SRY基因的一段核苷酸序列作引物，用被测胚胎的DNA作模板；检测扩增的DNA产物，应采用DNA分子杂交技术。在检测的过程中，需用放射性同位素标记的SRY基因作探针。
【详解】
A、由于人类的Y染色体比X染色体短小，故含Y精子DNA含量比含X精子低，根据该差异可以筛选两种精子，实现对胚胎性别的控制，A正确；
B、从Y染色体DNA分子上获取SRY基因，然后用SRY基因的部分核苷酸序列作引物进行扩增，B正确；
C、SRY—PCR胚胎性别鉴定技术中，要用到放射性同位素标记的SRY基因特异性探针进行检测，C正确；
D、因为经过3次循环之后才能出现目的基因的片段，故利用PCR经过3次循环，理论上获得的SRY基因占扩增产物1/4，D错误。
故选D。
6、D
【解析】
1、病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA；
2、原核生物和真核生物细胞内都含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸；
3、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA。
【详解】
A、乳酸菌为原核生物，没有细胞核，A错误；
B、真核生物的DNA主要分布在细胞核内，在线粒体和叶绿体中也有分布，RNA主要在细胞核内通过转录形成，所以酵母菌的细胞核中也含有RNA，B错误；
C、水绵是真核生物，蓝细菌是原核生物，它们都有细胞膜，而细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，C错误；
D、小鼠肝细胞为真核细胞，大肠杆菌为原核细胞，细胞内都含有DNA和RNA两类核酸，D正确。
故选D。
7、D
【解析】
解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式。产物中如果有CO2产生，则有两种可能：有氧呼吸或酒精发酵。有氧呼吸过程中：分解葡萄糖：产生的二氧化碳=1：6；无氧呼吸过程：分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2：2；乳酸发酵只产生乳酸。
【详解】
A、a条件下，O2吸收量为0，CO2释放量为10，说明此过程不进行有氧呼吸，CO2全是酒精发酵产生的，乳酸发酵产物中没有CO2，故A错误；
B、b条件下，O2吸收量为3，CO2释放量为8，8中有氧呼吸释放3，则无氧呼吸释放5，根据以上比例可计算得：有氧呼吸消耗葡萄糖为1/2，无氧呼吸消耗葡萄糖为5/2，故B错误；
C、c条件下，O2吸收量为4，CO2释放量为6，计算可得，仍然有3/5的葡萄糖进行的是无氧呼吸，而d条件下的O2吸收量为和CO2释放量相等，只进行有氧呼吸，故C错误；
D、d条件下O2吸收量为和CO2释放量相等，此时只进行有氧呼吸，而CO2是在有氧呼吸的第二阶段产生，其场所为线粒体基质，故D正确。
故选D。
有氧呼吸过程中：分解葡萄糖：产生的二氧化碳=1：6；无氧呼吸过程：分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2：2。
8、B
【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的比较：
【详解】
A、由于根尖细胞不能进行光合作用，所以根尖细胞中的H2O，其中的O不能转移到O2中，A 项错误；
B、叶肉细胞可以进行有氧呼吸也可以进行光合作用，CO2首先通过光合作用将O转移到 C6H1206中，然后再通过有氧呼吸第一阶段转移到丙酮酸中，B项正确；
C、马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以细胞中C6H1206的O不能转移到C2H5OH中，C项错误；
D、为叶肉细胞提供O2，其中的O先转移到H2O中，然后水再参与有氧呼吸和光合作用，将其中的O转移到更多的物质中，D项错误。
故选B。
易错点：马铃薯块茎、甜菜根、玉米胚、胡萝卜叶和动物肌细胞等在进行无氧呼吸时产生乳酸、不产生酒精；高等植物、酵母菌和乳酸菌等在进行无氧呼吸时产生酒精、不产生乳酸。
二、非选择题
9、生下来就有，不针对某一种特定病原体 识别并接触被病毒侵染的宿主细胞，使其裂解死亡释放病毒 产热量大于散热量 新冠病毒与抗新冠病毒抗体发生了特异性结合
【解析】
1、人体免疫系统的三大防线：
（1）第一道：皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。
（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。
（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。
2、第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，机体生下来就有，不针对某一种特定病原体。第三道防线构成特异性免疫，针对特定病原体发挥作用。
【详解】
（1）人体的第一道防线和第二道防线，属于人人都有的，不针对某一类特定病原体发挥作用，因此属于非特异性免疫。
（2）效应T细胞能识别并接触被病毒侵染的宿主细胞，使其裂解死亡，并释放病毒，进入到内环境中的病毒可被抗体结合或被吞噬细胞吞噬分解。
（3）机体发热是由于产热量大于散热量，使体温升高所致。
（4）患新冠肺炎痊愈者的血清中含有与新冠病毒结合的抗体，该抗体可与新冠病毒特异性结合形成沉淀，所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后会出现沉淀。
本题以新冠病毒为载体，考查免疫调节、体温调节等知识，意在考查学生对有关知识的理解与掌握，能运用所学的知识准确判断作答，属于考纲识记层次的考查。
10、物质循环 经济效益 生态效益 系统的结构决定功能 系统整体性 物质循环再生、系统学和工程学 物种多样性 蔬菜 利用率
【解析】
生态工程的基本原理：物质循环再生原理（如无废弃物农业）、物种多样性原理（提高生态系统的抵抗力稳定性）、协调与平衡原理（处理生物与环境的协调与平衡，考虑环境容纳量）、整体性原理（考虑自然系统、经济系统和社会系统的统一）、系统性和工程学原理（系统的结构决定功能原理：考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的；系统整体性原理：实现总体功能大于各部分之和的效果）。
【详解】
（1）①生态工程目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
②系统学和工程学原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
（2）①四位一体”生态农业遵循的主要原理有物质循环再生、物种多样性、系统学和工程学等。
②生态系统的主要成分是生产者，在这个生态系统中是蔬菜；由于废弃物的再利用，提高了该系统中的能量的利用率。
本题结合图解，考查生态农业的相关知识，要求考生识记生态农业的概念、原理，能结合所学的知识准确答题。
11、6 黄色:灰色:黑色＝8:3:1 MmNn mmnn 8/9 黑色:白色＝8:1
【解析】
由题意知：MY_ _ _个体表现为黄色，M_N_个体表现为灰色，M_nn的个体表现为黑色，mm_ _表现为白色，且两对等位基因遵循基因的自由组合定律，MYMY纯合胚胎致死，据此答题。
【详解】
（1）黄色该动物的基因型共有6（6＝2×3）种。基因型为MYMNn的雄性该动物与基因型为MYmNn的雌性该动物交配，由于MYMY纯合胚胎致死，故所得后代中MY_ _ _占2/3，Mm占1/3。再根据表中基因型与表现型的对应关系，可得出后代中：黄色个体所占的比例为2/3；灰色个体所占的比例为1/4（1/4＝1/3×3/4）；黑色个体所占的比例为1/12（1/12＝1/3×1/4）。
（2）一灰色（M N ）该雄性动物与另一白色（mm ）该雌性动物进行交配，由于其后代的表现型及比例为1灰:1黑:2白，可分析出该亲本的基因型为MmNn与mmnn。
（3）基因型为MmNn的雌、雄该动物进行自由交配，灰色（M N ）该动物中杂合子所占的比例为8/9（8/9＝1-1/9）；其后代中黑色该动物的基因型为1/3MMnn与2/3Mmnn，雌、雄间进行自由交配时，产生的子代中白色个体所占的比例为：2/3×2/3×1/4＝1/9，则黑色个体所占的比例为8/9。
本题主要考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
12、物理 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低 中度 随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小
【解析】
分析题图：图1实验结果可知：随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低；图2实验结果可知：随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小。
【详解】
（1）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的物理信息，这种信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性。
（2）由图1实验结果可得到的初步结论是：随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低。图2结果显示随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小，因此要保持草原可持续性利用应采用中度放牧强度。
本题考查了群落的特征及生态系统的信息传递等相关知识，意在考查考生的审题能力、获取有效信息的能力，难度适中。
CO2释放量
O2吸收量
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7
基因组合
MY_ _ _
M_N_
M nn
mm_ _
皮毛颜色
黄色
灰色
黑色
白色
类型
有氧呼吸
无氧呼吸
必需条件
氧和酶
不需要氧，但必需有酶的催化
场所
细胞质基质（第一阶段）
线粒体基质（第二阶段）
线粒体内膜（第三阶段）
细胞质基质
物质变化
①C6H12O6+6H2O+6O2→
6CO2+12H2O+能量
（在酶的作用下发生反应）
②ADP+Pi→ATP（在酶的作用下发生反应）
C6H12O6→2C3H6O3+少量能量(在酶的作用下发生反应）
②C6H12O6→2C2H5OH +2CO2+少量能量
(在酶的作用下发生反应）
③ADP+Pi→ATP（在酶的作用下发生作用）
能量释放
产生大量能量
产生少量能量
特点
有机物彻底分解，能量完全释放
有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放
联系
①第一阶段完全相同
②实质相同：分解有机物，释放能量