2026年高考物理一轮复习(通用版)第51讲三定则、一定律的综合应用(复习讲义)(学生版+解析)

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\l "_Tc200569120" 02体系构建·思维可视 PAGEREF _Tc200569120 \h 3
\l "_Tc200569121" 03核心突破·靶向攻坚 PAGEREF _Tc200569121 \h 4
\l "_Tc200569122" \l "_Tc203508870" 考点一 实验：探究影响感应电流方向的因素5
\l "_Tc203508871" 知识点1 实验：探究影响感应电流方向的因素5
\l "_Tc203508872" 考向1 实验：探究影响感应电流方向的因素 PAGEREF _Tc203508872 \h 6
\l "_Tc203508862" 考点二 电磁感应现象产生的判断7
\l "_Tc203508863" 知识点1 电磁感应现象7
\l "_Tc203508864" 知识点2 感应电流有无的判断方法7
\l "_Tc203508867" 考向1 磁通量与磁能量的变化8
\l "_Tc200569136" 【思维建模】 判断电磁感应现象能否发生的一般流程 PAGEREF _Tc200569136 \h 9
\l "_Tc203508868" 考向2 感应电流有无的判断
\l "_Tc200569136" 【思维建模】 判断是否产生感应电流的方法 PAGEREF _Tc200569136 \h 10
\l "_Tc203508862" 考点三 楞次定律的理解与应用11
\l "_Tc203508863" 知识点1 楞次定律的应用步骤11
\l "_Tc203508864" 知识点2 右手定则的理解及应用 11
\l "_Tc203508867" 考向1 用楞次定律感判断应电流方向12 \l "_Tc200569136"
【思维建模】用楞次定律抓住“两个磁场和一个电流”12
\l "_Tc203508868" 考向2 用右手定则判断感应电流方向13
\l "_Tc200569132" \l "_Tc203508862" 考点四 楞次定律推论应用15
\l "_Tc203508864" 知识点 楞次定律推论的理解16
\l "_Tc9386" 考向1 阻碍原磁通量变化——“增斥减吸” PAGEREF _Tc9386 \h 16
\l "_Tc3562" 考向2 阻碍相对运动——“来拒去留” PAGEREF _Tc3562 \h 19
\l "_Tc22517" 考向3 使回路面积有变化趋势——“增缩减扩” PAGEREF _Tc22517 \h 23
\l "_Tc203508862" 考点五 “三定则、一定律”的应用24
\l "_Tc9653" 知识点1．“三定则、一定律”的比较 PAGEREF _Tc9653 \h 25
\l "_Tc1520" 知识点2．“三定则、一定律”的联系 PAGEREF _Tc1520 \h 25
\l "_Tc12459" 考向1 楞次定律、安培定则及左手定则的综合应用 PAGEREF _Tc12459 \h 25
\l "_Tc5600" 考向2.“二次感应”问题 PAGEREF _Tc5600 \h 28
\l "_Tc200569136" 【思维建模】 利用程序法和逆向推理法分析二次感应问题 PAGEREF _Tc200569136 \h 28
\l "_Tc200569146" 04真题溯源·考向感知 PAGEREF _Tc200569146 \h 27


考点一 实验：探究影响感应电流方向的因素
知识点1 实验：探究影响感应电流方向的因素
1.实验思路
如图所示，通过将条形磁体插入或拔出线圈来改变穿过螺线管的磁通量，根据电流表指针的偏转方向判断感应电流的方向。
2.实验器材
电流表、条形磁体、螺线管、电池、开关、导线、滑动变阻器等。
3.实验现象
4.实验结论
当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反；当穿过线圈的磁通量减小时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同。
考向1 实验：探究影响感应电流方向的因素
例1（2025·云南·模拟预测）某实验小组用图（a）所示装置做“探究影响感应电流方向的因素”实验。该小组同学记录了磁体运动的四种情况，并标出相应感应电流的方向，如图（b）所示，请回答下面问题：
(1)对实验甲进行分析：当磁体靠近线圈，即穿过线圈的磁通量增加，根据右手螺旋定则可以判定感应电流的磁场方向 （选填“向上”或“向下”），与磁体的磁场方向 （选填“相同”或“相反”），这是 （选填“促进”或“阻碍”）穿过线圈的磁通量增加；同样的方法对实验乙、丙、丁进行分析，并把相关分析结果记录在下列表格中。
(2)总结上述实验结果，可以得到关于感应电流方向的规律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的 的变化。
【变式训练1】（2025·江苏·模拟预测）利用图示电路探究感应电流方向的规律，线圈A通过变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端连接到灵敏电流计上，把线圈A装在线圈B的里面，闭合开关瞬间，发现电流计的指针向右偏。保持开关闭合，下列操作仍能使电流计的指针向右偏的是（ ）
A．将滑动变阻器滑片向右滑动
B．将滑动变阻器滑片向左滑动
C．将线圈A从线圈B中缓慢抽出
D．将线圈A从线圈B中迅速抽出
。
考点二 电磁感应现象的产生的判断
知识点1．磁通量大小及其变化分析
(1)定量计算：通过公式Φ＝ 来定量计算，计算磁通量时应注意的问题：
①明确磁场是否为匀强磁场，知道磁感应强度的大小。
②平面的面积S应为磁感线通过的 。当平面与磁场方向不垂直时，应明确所研究的平面与磁感应强度方向的夹角，准确求出 。
③穿过线圈的磁通量及其变化与线圈匝数 ，即磁通量的大小不受线圈 的影响。
(2)定性判断：磁通量是指穿过线圈面积的磁感线的“净条数”，当有不同方向的磁场同时穿过该面积时，此时的磁通量为各磁场穿过该面积磁通量的 。
知识点2．判断感应电流有无的方法
考向1 磁通量与磁通量的变化
例1 如图所示，矩形线圈abcd放置在水平面内，磁场方向与水平方向成α角，已知α＝53°，线圈面积为S，磁感应强度为B，现将线圈以bc边为轴顺时针转过90°，其磁通量的变化量大小为(sin 53°＝0.8)( )
A．0 B．eq \f(1,5)BS
C．BS D．eq \f(7,5)BS
【思维建模】 判断电磁感应现象能否发生的一般流程：
【变式训练1·变载体】.磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量，如图所示，通有恒定电流的直导线MN与闭合线框共面，第一次将线框由位置1平移到位置2，第二次将线框由位置1绕cd边翻转到位置2，设前后两次通过线框的磁通量的变化量大小分别为ΔΦ1和ΔΦ2，则( )
A．ΔΦ1＞ΔΦ2 B．ΔΦ1＝ΔΦ2
C．ΔΦ1＜ΔΦ2 D．无法确定
考向2 感应电流有无的判断
例2如图所示，两光滑的平行导轨固定在绝缘水平面上，整个空间存在竖直向上的匀强磁场，两导体棒ab、cd垂直地放在导轨上与导轨始终保持良好的接触，现该导体棒ab、cd水平方向的速度分别为v1、v2，取水平向右的方向为正方向。则下列说法正确的是（ ）
A．如果v1=0、v2>0，则感应电流方向沿a→b→d→c→a
B．如果v10，则回路中没有感应电流
C．如果v1=v2>0，则感应电流方向沿a→c→d→b→a
D．如果v2>v1>0，则感应电流方向沿a→c→d→b→a
（
【思维建模】 判断是否产生感应电流的方法
= 1 \* GB3 ①确定所研究回路；②看Φ是否变化；③回路是否闭合；②③同时满足可产生感应电流。

【变式训练1·变方式】如图所示，一个U形金属导轨水平放置，其上放有一个金属导体棒ab，有一磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为θ。在下列各过程中，一定能在轨道回路里产生感应电流的是（ ）

A．ab向右运动，同时使θ减小
B．使磁感应强度B减小，θ角同时也减小
C．ab向左运动，同时增大磁感应强度B
D．ab向右运动，同时增大磁感应强度B和θ角（0°＜θ＜90°）

考点三 楞次定律的理解与应用
知识点1.楞次定律应用步骤
知识点2.右手定则的理解和应用
(1)右手定则是楞次定律的一种特殊形式，用右手定则能解决的问题，用楞次定律均可代替解决。
(2)应用右手定则“三注意”：
①磁感线必须垂直穿入 。
② 指向导体运动的方向。
③四指所指的方向为 的方向。
考向1 用楞次定律判断感应电流的方向
例1（2025·广东深圳·一模）某同学把原线圈连接于零刻度在中央的灵敏电流表的两极，再拿起条形磁铁，让N极插入原线圈，只见电流表指针的摆动方向如图（a）所示。在图（b）中，该同学手拿着通电线圈在水平方向平动，只见电流表指针也向左摆动，下列分析正确的是（ ）
A．电流表的电流是从右接线柱流入的B．通电线圈内的磁场方向水平向右
C．通电线圈可能是向左匀速平动的D．穿过原线圈的磁通量一定增大
（
【思维建模】 用楞次定律抓住“两个磁场和一个电流”
(1)原磁场：引起电磁感应现象的磁场。做题时需要首先明确原磁场分布特点(大小、方向)以及穿过闭合回路的磁场变化情况。
(2)感应电流磁场：感应电流产生的磁场，阻碍原磁场的磁通量变化，根据“增反减同”可以判断出感应电流产生的磁场方向。
(3)感应电流：在确定感应电流产生的磁场方向后，再由安培定则判断感应电流的 = 1 \* GB3 ①确定所研究回路；②看Φ是否变化；③回路是否闭合；②③同时满足可产生感应电流。

【变式训练1】（2025·河南·三模）如图为探究电磁感应的实验装置，小磁铁（N极朝上）在螺线管正上方由静止释放，小磁铁靠近、通过和远离螺线管的过程中，电流传感器和电压传感器示数都会变化。下列说法正确的是（ ）
A．小磁铁靠近螺线管的过程中，电流传感器中的电流由a到b
B．小磁铁远离螺线管的过程中，电流传感器中的电流由b到a
C．小磁铁恰好运动到螺线管中央位置时，电压传感器示数最大
D．小磁铁下落过程中克服安培力做的功等于闭合回路中的电能
。
【变式训练2】（2025·浙江嘉兴·三模）某自行车所装车灯发电机如图甲所示，其结构见图乙。绕有线圈的匚形铁芯开口处装有磁铁，车轮转动时带动与其接触的摩擦轮转动，摩擦轮又通过传动轴带动磁铁一起转动，从而使铁芯中磁通量发生变化。线圈两端、作为发电机输出端，通过导线与灯泡相连。假设车轮转动时，摩擦轮与轮胎间不打滑，则（ ）
A．磁铁从图示位置匀速转过的过程中，通过的电流方向为
B．磁铁从图示位置匀速转过的过程中，中的电流逐渐变小
C．车轮转速加倍时中的电流也加倍
D．自行车匀加速行驶时发电机输出电压随时间变化关系大致如图丙所示
。
考向2 用右手定则判断感应电流的方向
例2地球是一个巨大的磁体，台州地区地表附近的磁感应强度大约为5×10−5T，忽略磁偏角影响，在该地区下列说法正确的是（ ）

A．某中学电学实验室指南针静止时N极都指向地理南极
B．物理课上，老师在讲台上静置一带正电小球，该小球受到洛伦兹力指向地理北极
C．某同学正在直道上向北骑行自行车，轮胎金属辐条上离轴越远电势越高
D．某同学正在直道上向北骑行自行车，则车头金属横梁的左侧把手电势高
【变式训练1】有一种新型人造卫星，叫绳系卫星。它是通过一根金属长绳将卫星固定在其它航天器上，并以此完成一些常规单体航天器无法完成的任务。现有一航天器A，通过一根金属长绳在其正下方系一颗绳系卫星B，一起在赤道平面内绕地球做自西向东的匀速圆周运动。航天器A、绳系卫星B以及地心始终在同一条直线上。不考虑稀薄的空气阻力，不考虑绳系卫星与航天器之间的万有引力，金属长绳的质量不计，下列说法正确的是（ ）
A．正常运行时，金属长绳中拉力为零
B．绳系卫星B的线速度大于航天器A的线速度
C．由于存在地磁场，金属长绳上绳系卫星B端的电势高于航天器A端的电势
D．若在绳系卫星B的轨道上存在另一颗独立卫星C，其角速度大于绳系卫星B的角速度

考点四 楞次定律推广的应用
知识点.楞次定律推论的理解
楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为：感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因。具体表现常见如下几种形式：
考向1 阻碍原磁通量变化——“增斥减吸”
例1（2025·北京东城·一模）超导材料温度低于临界温度时，具有“零电阻效应”和“完全抗磁性”。“完全抗磁性”即处于超导态的超导体内部的磁感应强度为零。实际上，处于超导态的超导体因材料的杂质、缺陷等因素也具有一定的电阻值，只是电阻值非常小。通常采用“持续电流法”来测量超导体在超导状态下的阻值，测量装置如图（a）所示。将超导体做成一个闭合圆环，放入圆柱形磁铁产生的磁场中（磁铁与超导环共轴），用液氮进行冷却，进入超导态。撤去磁铁，超导环中会有电流产生。“持续电流法”是根据一段时间内的电流衰减情况计算超导体的电阻，通常情况下经过几十天的观测，仪器均未测量出超导环中电流的明显衰减。某次实验中，用如图（a）所示的霍尔元件（大小不计）测量超导环轴线上某处的磁感应强度，测量数据如图（b）所示，区域Ⅳ中磁场变化是因为液氮挥发导致超导体没有浸没在液氮中。已知实验室环境中的磁感应强度约为，且方向沿超导环轴线方向。下列说法正确的是（ ）
A．区域Ⅰ中磁场是超导环中电流产生的磁场与磁铁磁场的矢量叠加的结果
B．区域Ⅱ中的磁场迅速减小的原因是材料处于非超导态
C．区域Ⅲ中超导环中电流在测量处产生的磁场的磁感应强度大小约
D．撤磁铁时，超导环中感应电流在测量处的磁场与磁铁在该处的磁场方向相反
【变式训练1】（2025·青海海东·一模）电吉他是现代科学技术的产物，从外形到音响都与传统的吉他有着明显的差别。电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，固定的条形磁体附近的金属弦被磁化，当金属弦上下振动时，在线圈中产生与弦振动情况对应的弱电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列说法正确的是（ ）
A．电吉他利用了自感现象
B．电吉他利用了互感现象
C．电吉他利用了电磁阻尼
D．当金属弦靠近磁体时，线圈端的电势较高
【变式训练2】（2025·山西太原·一模）如图所示，矩形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，固定一水平金属棒AD，弹性金属丝绕过绝缘笔端点P与A、D连接，金属丝始终处于拉直状态且在纸面内，AD与金属丝的电阻均不可忽略。在绝缘笔端点P沿虚线从B点经C点移动到D点的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．三角形APD穿过的磁通量先增大后减小B．三角形APD中的感应电流始终为0
C．A点的电势始终高于P点的电势D．P点的电势始终高于D点的电势
考向2 阻碍相对运动——“来拒去留”
例2（2025·江西景德镇·三模）如图甲所示，A、B两绝缘金属环套在同一铁芯上，A环中通有电流，其电流随时间t的变化规律如图乙所示，不考虑其他磁场的影响。下列说法正确的是（ ）
A．时刻B环中感应电流最大B．和时刻，两环相互排斥
C．和时刻，B环中产生的感应电流方向相同D．时刻，B环有扩张的趋势
【变式训练1】（2025·北京丰台·一模）如图1所示。一个可以自由转动的铝框放在 U形磁铁的两个磁极间，铝框和磁铁均静止，其截面图如图2所示。转动磁铁，下列说法正确的是（ ）
A．铝框与磁铁的转动方向相反，阻碍磁通量的变化
B．铝框与磁铁转动方向一致，转速比磁铁的转速小
C．磁铁从图2位置开始转动时，铝框截面 abcd 感应电流的方向为a→d→c→b→a
D．磁铁停止转动后、如果没有空气阻力和摩擦阻力，铝框将保持匀速转动
【变式训练2】（2025·陕西榆林·一模）内部光滑的一截直铜管竖直静置在水平桌面而上，直径略小于铜管内径的圆柱形磁体从铜管上端由静止开始下落，磁体在铜管内下落的过程中不与管壁接触，不计空气阻力。下列说法中正确的是（ ）
A．磁体在铜管内做匀加速直线运动
B．磁体下落过程中安培力对铜管做正功
C．磁体下落过程中铜管产生的焦耳热等于磁体动能的减少量
D．在磁体下落过程中，铜管对桌面的压力大于铜管所受的重力
考向3 使回路面积有变化趋势——“增缩减扩”
例3（2025·北京海淀·一模）如图所示，弹簧上端固定、下端悬挂一个磁铁，在磁铁正下方放置一个固定在桌面上的闭合铜质线圈。将磁铁托起到某一高度后放开、磁铁开始上下振动。不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）
A．磁铁振动过程中、线圈始终有收缩的趋势
B．磁铁振动过程中、弹簧和磁铁组成系统的机械能保持不变
C．磁铁远离线圈时，线圈对桌面的压力小于线圈的重力
D．磁铁靠近线圈时，线圈与磁铁相互吸引
【变式训练1】（2025·陕西西安·一模）若陕西地区地磁场的磁感应强度的竖直分量的大小随距离地面高度h的变化关系如图所示，一直升机将一始终保持水平的闭合金属导线框竖直向上匀速吊起，下列说法正确的是（ ）
A．线框中有顺时针方向的感应电流（俯视）
B．线框中的感应电流不断减小
C．线框中的感应电流不断增大
D．线框的四条边有向内收缩的趋势

考点五“三定则、一定律”的应用
知识点1．“三定则、一定律”的比较
知识点2．“三定则、一定律”的联系
(1)应用楞次定律时，一般要用到安培定则。
(2)判断感应电流所受安培力方向的“两法”：
①先用右手定则确定电流的方向，再用左手定则确定安培力的方向。
②直接应用楞次定律的推论确定——“来拒去留”“增斥减吸”等。
4
考向1 楞次定律、安培定则及左手定则的综合应用
例1 （2025·河南·模拟预测）如图所示，在光滑绝缘水平面上，有两条固定的相互垂直彼此绝缘的长直导线，通以大小相同的电流。在角平分线上，对称放置四个相同的圆形金属框。若电流在相同时间间隔内增加相同量，则（ ）
A．线圈1中有顺时针方向的感应电流，静止不动
B．线圈2中有顺时针方向的感应电流，沿着对角线向内运动
C．线圈3中有磁通量但无感应电流，静止不动
D．线圈4中有逆时针方向的感应电流，沿着对角线向外运动
【变式训练1·变考法】同学设想的减小电梯坠落时造成伤害的一种应急安全装置如图所示，在电梯轿厢底部安装永久强磁铁，磁铁N极朝上，电梯井道内壁上铺设若干金属线圈，线圈在电梯轿厢坠落时能自动闭合，从而减小对厢内人员的伤害。当电梯轿厢坠落到图示位置时，下列说法正确的是（ ）
A．从上往下看，金属线圈A中的感应电流沿顺时针方向
B．从上往下看，金属线圈B中的感应电流沿逆时针方向
C．电梯轿厢在金属线圈AB的阻碍作用下，速度越来越小最终可以使轿厢停在图示位置
D．金属线圈B有收缩的趋势，A有扩张的趋势
【变式训练2】（2025·山西·一模）金属圆环放在光滑绝缘水平面上，直线MN是垂直于水平面向上的匀强磁场的边界，给圆环一个水平力使圆环沿图示方向匀速进入磁场，速度大小为v，速度方向与MN的夹角为，当圆环有一半进磁场时，下列说法正确的是（ ）
A．圆环中有沿逆时针方向的感应电流
B．圆环受到的安培力方向与速度v方向相反
C．撤去水平力后，圆环将做曲线运动
D．撤去水平力后，圆环进磁场后的最小速度为0
考向2 “二次感应”问题
例2 （2025·广东汕头·一模）如图所示，铁芯左边悬挂一个轻质金属环，铁芯上有两个线圈和，线圈和电源、开关、热敏电阻相连，线圈与电流表相连。已知热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，保持开关闭合，下列说法正确的是（ ）
A．当温度升高时，金属环向左摆动
B．当温度不变时，电流表示数不为0
C．当电流从经电流表到时，可知温度降低
D．当电流表示数增大时，可知温度升高
思维建模
利用程序法和逆向推理法分析二次感应问题
如果要判断二次感应后的现象或结果，选择程序法；如果已知二次感应后的结果，要判断导体棒的运动情况或磁场的变化，需选择逆向推理法。(1)程序法(正向推理法)
①依据导体切割磁感线运动的方向(或原磁感应强度方向及大小的变化)，判断一次感应电流的方向。
②依据导体切割磁感线的速度大小的变化eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或原磁感应强度变化率\f(ΔB,Δt)随时间的变化))，判断一次感应电流的大小变化情况。
③依据一次感应电流的方向及大小变化情况，判断一次感应电流的磁通量方向及大小变化情况。
④依据一次感应电流的磁通量变化情况，判断二次感应电流的方向及产生的现象。
(2)逆向推理法
①依据二次感应产生的现象，判断二次感应电流的方向。
②依据二次感应电流的方向，应用安培定则，判定二次感应电流的磁场的方向，明确它是阻碍一次感应电流产生的磁场的磁通量变化的。
③依据楞次定律，得出一次感应电流的磁场的方向及相应的变化的可能情况，从而得到引起磁场变化的一次感应电流的方向与大小变化情况。
④依据一次感应电流的方向及大小变化情况，判断导体切割磁感线运动的方向与速度变化情况eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或原磁感应强度的方向、大小变化及\f(ΔB,Δt)的变化))。
【变式训练1】（2025·黑龙江·二模）磁悬浮列车的悬浮控制技术是利用双线圈系统产生动态磁场，通过磁场调整列车位置，确保运行稳定。如图所示，半径不同的两个圆形线圈A、B，放置于同一水平面内，圆心重合。甲图中A线圈的电流变大，乙图中B线圈的电流变大，则甲图中B线圈的面积变化趋势与乙图中A线圈的面积变化趋势分别为（ ）
A．缩小 缩小B．缩小 增大
C．增大 增大D．增大 缩小
【变式训练2】（2025·贵州黔东南·模拟预测）理想变压器的线圈与足够长的光滑平行金属导轨相连，导轨置于垂直导轨平面的匀强磁场中，理想变压器的线圈和电流表相连。当金属杆垂直导轨运动时，线圈中产生了如图所示方向的电流。则（ ）
A．此时金属杆可能向左减速运动
B．此时金属杆可能向右加速运动
C．当金属杆向左加速运动时，流过电流表的电流方向从到
D．当金属杆向左加速运动时，流过电流表的电流方向从到
1.（2025·陕晋青宁卷·高考真题）电磁压缩法是当前产生超强磁场的主要方法之一，其原理如图所示，在钢制线圈内同轴放置可压缩的铜环，其内已“注入”一个初级磁场，当钢制线圈与电容器组接通时，在极短时间内钢制线圈中的电流从零增加到几兆安培，铜环迅速向内压缩，使初级磁场的磁感线被“浓缩”，在直径为几毫米的铜环区域内磁感应强度可达几百特斯拉。此过程，铜环中的感应电流（ ）
A．与钢制线圈中的电流大小几乎相等且方向相同
B．与钢制线圈中的电流大小几乎相等且方向相反
C．远小于钢制线圈中的电流大小且方向相同
D．远小于钢制线圈中的电流大小且方向相反
2．（2025·北京·高考真题）下列图示情况，金属圆环中不能产生感应电流的是（ ）
A．图（a）中，圆环在匀强磁场中向左平移
B．图（b）中，圆环在匀强磁场中绕轴转动
C．图（c）中，圆环在通有恒定电流的长直导线旁向右平移
D．图（d）中，圆环向条形磁铁N极平移
3.（2025·河南·高考真题）手机拍照时手的抖动产生的微小加速度会影响拍照质量，光学防抖技术可以消除这种影响。如图，镜头仅通过左、下两侧的弹簧与手机框架相连，两个相同线圈c、d分别固定在镜头右、上两侧，c、d中的一部分处在相同的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里。拍照时，手机可实时检测手机框架的微小加速度a的大小和方向，依此自动调节c、d中通入的电流和的大小和方向（无抖动时和均为零），使镜头处于零加速度状态。下列说法正确的是（ ）
A．若沿顺时针方向，，则表明a的方向向右
B．若沿顺时针方向，，则表明a的方向向下
C．若a的方向沿左偏上，则沿顺时针方向，沿逆时针方向且
D．若a的方向沿右偏上，则沿顺时针方向，沿顺时针方向且
4．（2025·河南·高考真题）如图，一金属薄片在力F作用下自左向右从两磁极之间通过。当金属薄片中心运动到N极的正下方时，沿N极到S极的方向看，下列图中能够正确描述金属薄片内涡电流绕行方向的是（ ）
A．B．
C．D．
5．（2025·北京·高考真题）绝缘的轻质弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁。将磁铁从弹簧原长位置由静止释放，磁铁开始振动，由于空气阻力的影响，振动最终停止。现将一个闭合铜线圈固定在磁铁正下方的桌面上（如图所示），仍将磁铁从弹簧原长位置由静止释放，振动最终也停止。则（ ）
A．有无线圈，磁铁经过相同的时间停止运动
B．磁铁靠近线圈时，线圈有扩张趋势
C．磁铁离线圈最近时，线圈受到的安培力最大
D．有无线圈，磁铁和弹簧组成的系统损失的机械能相同
6．（2025·浙江·高考真题）在“探究影响感应电流方向的因素”实验中，当电流从“-”接线柱流入灵敏电流表，指针左偏：从“”或“”接线柱流入，指针右偏。如图所示是某次实验中指针偏转角度最大的瞬间，则
(1)此时磁铁的运动状态是 （选填“向上拔出”、“静止”或“向下插入”）。
(2)只做以下改变，一定会增大图中电流表指针偏转角度的是_____（多选）
A．磁铁静止，向上移动线圈
B．增大（1）中磁铁运动速度
C．将导线从接线柱移接至接线柱
D．将一个未与电路相接的闭合线圈套在图中线圈外
7．（2024·北京·高考真题）如图所示，线圈M和线圈P绕在同一个铁芯上，下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关瞬间，线圈M和线圈P相互吸引
B．闭合开关，达到稳定后，电流表的示数为0
C．断开开关瞬间，流过电流表的电流方向由a到b
D．断开开关瞬间，线圈P中感应电流的磁场方向向左
8．（2024·江苏·高考真题）如图所示，在绝缘的水平面上，有闭合的两个线圈a、b，线圈a处在垂直纸面向里的匀强磁场中，线圈b位于右侧无磁场区域，现将线圈a从磁场中匀速拉出，线圈a、b中产生的感应电流方向分别是（ ）
A．顺时针，顺时针B．顺时针，逆时针
C．逆时针，顺时针D．逆时针，逆时针
9．（2023·海南·高考真题）汽车测速利用了电磁感应现象，汽车可简化为一个矩形线圈abcd，埋在地下的线圈分别为1、2，通上顺时针（俯视）方向电流，当汽车经过线圈时（ ）

A．线圈1、2产生的磁场方向竖直向上
B．汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcd
C．汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcd
D．汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同
10．（2024·广东·高考真题）电磁俘能器可在汽车发动机振动时利用电磁感应发电实现能量回收，结构如图甲所示。两对永磁铁可随发动机一起上下振动，每对永磁铁间有水平方向的匀强磁场，磁感应强度大小均为B．磁场中，边长为L的正方形线圈竖直固定在减震装置上。某时刻磁场分布与线圈位置如图乙所示，永磁铁振动时磁场分界线不会离开线圈。关于图乙中的线圈。下列说法正确的是（ ）
A．穿过线圈的磁通量为
B．永磁铁相对线圈上升越高，线圈中感应电动势越大
C．永磁铁相对线圈上升越快，线圈中感应电动势越小
D．永磁铁相对线圈下降时，线圈中感应电流的方向为顺时针方向
11．（2023·河北·高考真题）如图，绝缘水平面上四根完全相同的光滑金属杆围成矩形，彼此接触良好，匀强磁场方向竖直向下。金属杆2、3固定不动，1、4同时沿图箭头方向移动，移动过程中金属杆所围成的矩形周长保持不变。当金属杆移动到图位置时，金属杆所围面积与初始时相同。在此过程中（ ）
A．金属杆所围回路中电流方向保持不变
B．通过金属杆截面的电荷量随时间均匀增加
C．金属杆1所受安培力方向与运动方向先相同后相反
D．金属杆4所受安培力方向与运动方向先相反后相同
12．（2024·北京·高考真题）用如图1所示的实验装置探究影响感应电流方向的因素。如图2所示，分别把条形磁体的N极或S极插入、拔出螺线管，观察并标记感应电流的方向。
关于本实验，下列说法正确的是 （填选项前的字母）。
A．需要记录感应电流的大小
B．通过观察电流表指针的偏转方向确定感应电流的方向
C．图2中甲和乙表明，感应电流的方向与条形磁体的插入端是N极还是S极有关
考点
要求
考频
2025年
2024年
2023年
探究影响感应电流方向的因素
理解
低频
2025•浙江
浙江卷1月卷T19
浙江卷6月卷T19
2024·北京
浙江卷1月卷T19
浙江卷6月卷T19
电磁感应现象产生的判断
应用
中频
2025·北京卷·T3
楞次定律的理解与应用
应用
高频
2025·北京卷·T10
2025·河南卷·T5浙江卷1月卷2025·陕晋青宁卷
2024·广东卷·T4
2024·江苏卷·T10
浙江卷1月卷T19
浙江卷6月卷T19
2023·海南卷·T6
2023•河北卷·T4
2023·北京卷·T9
“三定则、一定律”的应用
应用
低频
2024·北京卷·T6
考情分析：
1.命题形式：单选题非选择题
2.命题分析：电磁感应现象与楞次定律作为电磁学领域的核心内容，在全国高考物理里占据关键地位，从近三年的高考试题看，主要考查楞次定律的应用，同时也考查探究影响感应电流方向的因素实验和电磁感应现象的产生。
3.备考建议：本讲内容备考时候，重点的理解楞次定律内容，掌握运用楞次定律判断感应电流的方向的步骤，会应用楞次定律的推论分析问题。
复习目标：
1.通过实验探究影响感应电流方向的因素。
2.知道电磁感应现象的产生条件并会分析解决实际问题。
3.会根据楞次定律判断感应电流的方向，会应用楞次定律的推论分析问题。
4.能够综合应用安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律解决实际问题
甲
乙
丙
丁
原磁场方向
向下
向上
向下
向上
穿过线圈的磁通量变化情况
增加
增加
减小
减小
感应电流的方向（在螺线管上方俯视）
逆时针
顺时针
顺时针
逆时针
感应电流的磁场方向
向下
向下
向上
原磁场与感应电流磁场方向的关系
相反
相同
相同
内容
例证
阻碍原磁通量变化——“增斥减吸”
阻碍相对运动——“来拒去留”
使回路面积有变化趋势——“增缩减扩”
注意：此结论只适用于磁感线单方向穿过回路的情境
阻碍原电流的变化——“增反减同”(即自感现象)
定则或定律
适用的现象
因果关系
安培定则
电流的磁效应——电流、运动电荷产生的磁场
因电生磁
左手定则
(1)安培力——磁场对通电导线的作用力
(2)洛伦兹力——磁场对运动电荷的作用力
因电受力
右手定则
导体做切割磁感线运动产生的电磁感应现象
因动生电
楞次定律
闭合回路中磁通量变化产生的电磁感应现象
因磁生电