英语Unit 1 Hello!1 Hello!精品练习

这是一份英语Unit 1 Hello!1 Hello!精品练习，共9页。试卷主要包含了学校组织了文明对话表演比赛等内容，欢迎下载使用。
一、在“文明伴我行”主题活动周期间，同学们拍摄了很多校园生活照片。听句子或对话，判断图片与所听内容是否相符，相符的填“T”，不符的填“F”。(10 分)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、学校邀请了礼仪专家来校举办讲座，专家和同学们是如何交流的呢？听句子，选择正确的应答语。(10 分)
( )1. A. I am Danny. B. Gd mrning. C. Bye!
( )2. A. Hell! B. Gdbye! C. Fine, thank yu.
( )3. A. I'm fine. B. My name is Li Lin. C. Hi!
( )4. A. Thank yu. B. Nice t meet yu, t. C. See yu later!
( )5. A. Hray! B. Girls, please! C. Stp!
三、在文明礼仪课堂上，老师制作了一些有趣的课件。听句子或对话，用数字1-5 给下列图片排序。(10 分)
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
四、在文明礼仪展示活动中，老师邀请两名同学到台上进行文明对话A. meet B. My C. g D. t E. mrning
展示。听对话，选词填空，将序号填在相应的横线上。(10 分)
Gd 1. ____. I'm Tiantian. 2. ____ name is Lanlan.
Nice t 3. ____ yu. What's yur name?
Nice t meet yu, 4. ____ Let's 5. ____.
笔试部分(60分)
五、在“文明用语大比拼”游戏中，老师给出了几组单词。请选出每组单词中不同类的一项。(5 分)
( )1. A. my B. yur C. hray
( )2. A. by B. girl C. meet
( )3. A. hell B. hi C. hw
( )4. A. t B. g C. stp
( )5. A. name B. Jane C. Helen
A. yu B. am C. jb D. My E. later
六、在“文明行为猜猜猜”活动中，大屏幕上展示了很多图片。看图选单词，完成句子或对话。(填选项)(5 分)
1. Gd _______! 2. Bye. See yu _______!
3. I _______Danny. 4. Nice t meet _______.
5. —What's yur name? —_______ name is Huahua.
七、在“文明知识小问答”环节中，老师出了一些选择题。请完成下列各题。(5分)
( )1. —Nice t meet yu!
—Nice t meet yu, _____!
A. t B. is C. t
( )2. Jenny is a _____.
A. by B. girl C. girls
( )3. This panda's name is _____.
A. HuaHua B. Huahua C. huahua
( )4. Class is ver. Let's _____ diabl (空竹)!
A. play B. t play C. playing
( )5. —See yu later, Tm. —_____
A. Hell! B. Bye! C. Hray!
八、在“文明场景连连看”活动中，老师给出了一些描述文明行为的句子。读句子，选择与句意相符的图片。(5 分)
( )1. My name is Lily. I'm a girl. A. B.
( )2. Bys and girls, let's play! A. B.
( )3. Gd mrning, Danny! A.B.
( )4. Nice t meet yu! A. B.
( )5. See yu later, Miss Zhang! A. B.
九、学校组织了文明对话表演比赛。请用数字1-6 给下列句子排序。(10 分)
( )Hray!
( )Gd mrning, bys and girls!
( )Thank yu.
( )Gd mrning, Miss Wang.
( )Gd jb!
( )Let's play!
A. hell B. fine C. later D. Gd E. thank
十、在校园文化节上，有同学带来了一首关于问候语的歌谣。读一读，选单词补全歌谣。(填选项)(10 分)
Hell, 1. ____, hw are yu? I'm 2. ____, thanks.
Hw are yu tday? I'm fine, 3. ____ yu.
4. ____ mrning, bys and girls. Let's play!
See yu 5. ____ ! Have a lvely day.
十一、在校园安全宣传活动中，有一些展示日常行为的场景。选择合适的选项补全对话。(10 分)
A. What's yur name? B. I'm fine, thanks. C. Stp!
D. Hell! E. Nice t meet yu, t.
十二、学校图书馆新到了一批关于文明礼貌的绘本,Huahua 给大家讲解了其中一篇。阅读绘本故事，完成下列任务。(10 分)

任务一：读故事，将动物和对应的名字连线。(6 分)

Kate Spt Amy
任务二: 阅读故事，给故事选择合适的结尾: _____。(4分)
听力原文
一、1. Gd mrning, Lily!
2. Girls, let's play a game!
3. See yu later!
4. Gd jb!
5. —Let's play!
—Hray!
二、1. Gd mrning, bys!
2. Hw are yu tday?
3. What's yur name?
4. Nice t meet yu.
5. Girls, let's play!
三、1. —Nice t meet yu.
—Nice t meet yu, t.
2. —Let's play, bys and girls!—Hray!
3. —Gd mrning, Jim.—Gd mrning, Mike.
4. —Gdbye.—See yu later.
5. Hi! I am Li Lei.
四、Tiantian: Gd mrning. I'm Tiantian. What's yur name?
Lanlan: My name is Lanlan. Nice t meet yu.
Tiantian: Nice t meet yu, t.
Lanlan: Let's g.
参考答案
一、1.F 2.F 3.T 4.T 5.T
二、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
三、51432
四、1.E 2.B 3.A 4.D 5.C
五、1.C 2.C 3.C 4.A 5.A
六、1.C 2.E 3.B 4.A 5.D
七、1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
八、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
九、416253
十、1.A 2.B 3.E 4.D 5.C
十一、1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
任务一
任务二B