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      [精]1.1《测量气温》分层练习(含答案)-大象版小学科学三年级上册

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      • 2026-06-13 07:08:59
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      小学科学大象版(2024)三年级上册(2024)1 测量气温精品综合训练题

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      这是一份小学科学大象版(2024)三年级上册(2024)1 测量气温精品综合训练题,共3页。试卷主要包含了温度 2,老师,上升、下降,测量气温的科学仪器是表示,读取气温计示数时,眼睛要液面等内容,欢迎下载使用。
      参考答案:
      理解掌握 练一练
      1.温度 2.气温计、℃ 3.通风 4.平视
      实验探究 做一做
      5.(1)摄氏度、(℃) (2)顶端 (3)老师
      6.(1)时间、气温 (2)14 (3)上升、下降
      实践应用 固一固
      7.(1)准确 (2)最高、最低 (3)1.5
      迁移创新 试一试
      8.A
      项目类、实践类 (合作完成)
      9.
      反方(弊大于利):1.空调耗电多,浪费能源;2.长期待空调房易患空调病(鼻塞、头痛);3.空调排出热气会加重室外高温,破坏环境。
      总结:合理使用空调(温度适中、定时开窗),就能趋利避害。
      单元
      第一单元 气象观察
      课题
      1.测量气温
      学习目标
      科学观念目标:知道气温是空气温度,用℃表示,气温计是测量气温的仪器
      科学思维目标:能通过数据判断一天中气温变化规律
      探究实践目标:学会正确使用气温计测量、读数并记录气温
      态度责任目标:规范使用仪器,养成严谨观测、如实记录的科学习惯
      理解掌握 练一练 ☆☆☆
      预估时间
      填空题:
      1.物体的冷热程度叫( ),空气的温度叫气温。
      2.测量气温的科学仪器是( ),气温的常用单位是摄氏度,用符号( )表示。
      3.测量室外气温时,要选择( )、无阳光直射的地方。
      4.读取气温计示数时,眼睛要( )液面。
      4分钟
      实验探究 做一做 ☆☆☆☆
      预估时间
      5.观察气温计结构图,回答问题:
      (1)气温计的测量单位是( ),用符号( )表示。
      (2)读数时视线要与液柱( )齐平。
      (3)气温计破裂要立即向( )报告。
      6.观察校园气温记录表,并答题:
      (1)表中条形统计图的横轴表示( ),纵轴表示( )。
      (2)一天中白天气温最高的时间是( )时。
      (3)白天气温变化规律是先( )后( )。

      第五题 第六题
      6分钟
      实践应用 固一固 ☆☆☆☆
      预估时间
      7.阅读材料,回答问题
      气象站的百叶箱是白色小箱子,箱内放有距离地面1.5米的最高温度计和最低温度计,用来记录一天最高、最低气温。百叶箱能避免仪器受太阳辐射、风吹雨淋,同时保证空气流通,让观测数据更准确。
      百叶箱的作用是避免仪器受太阳辐射、风吹雨淋,保证空气流通,让观测数据( )。
      记录一天最高、最低气温的仪器分别是( )温度计和( )温度计。
      (3)箱内温度计距离地面高度是( )米。
      6分钟
      迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆
      预估时间
      8.阅读材料,完成答题:
      人体感官判断冷热不准确,需用仪器测量;气温过高或过低、空气过干或过湿,都会引起人体不适。
      判断一杯水的温度高低,需用( )测量。
      A.温度计 B.天平 C.三角板
      2分钟
      项目类、实践类 (合作完成)☆☆☆☆☆
      预估时间
      9.辩论会:使用空调调节气温,利大于弊还是弊大于利?
      12分钟

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      小学科学大象版(2024)三年级上册(2024)电子课本 新教材

      1 测量气温

      版本: 大象版(2024)

      年级: 三年级上册(2024)

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