2025--2026学年重庆市大足区人教版三年级下册期末教学质量监测数学试题 [含答案]

这是一份2025--2026学年重庆市大足区人教版三年级下册期末教学质量监测数学试题 [含答案]，共35页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，解答题，操作题等内容，欢迎下载使用。

1.看图写出小数并比较它们的大小。
（ ）元____________（ ）元 （ ）____________（ ）

2.300平方厘米＝（ ）平方分米 2年＝（ ）个月
6平方米＝（ ）平方分米 1米6分米＝（ ）米

3.一个正方形的周长是64厘米，它的面积是（ ）平方厘米。

4.把一根长360米的绳子剪成两段，第一段的长度是第二段的2倍。第一段绳子长（ ）米。

5.用数字6、3、5、8能组成（ ）个不同的两位数，其中最大的两位数是（ ）。

6.如图，阴影部分周长的和是20厘米，大正方形的周长是______________厘米，面积是______________平方厘米。

7.老师有110块糖，至少拿出（ ）块，剩下的就能平均分给9个小朋友。

8.小红跳远的成绩是0.9米、小强跳远的成绩是1.2米、小冬跳远的成绩是1.1米。（ ）跳得最远，（ ）跳得最近。

9.晨晨在做一道小数减法题时，把减数1.6看成了6.1，结果得12.5，正确的结果应该是（ ）。

10.用分数表示图中的涂色部分。
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、判断题

11.晨晨面对北方，他背对着南方。（ ）

12.8:00表示8小时。（ ）

13.25×80的积的末尾只有一个0。___________

14.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）

15.整数都比小数大。（ ）
三、选择题

16.下面竖式计算方框中的12表示什么？下面说法错误的是（ ）。
A.12表示分掉了120B.12表示6×2个一的结果
C.12表示12个十D.12表示6×2个十的结果

17.下面四个年份中，（ ）是闰年。
A.1900年B.1995年C.2007年D.2024年

18.一块长方形菜地的长是22米，宽是14米，晨晨用竖式计算出了这块长方形菜地的面积，竖式中 里的数对应的是长方形菜地（ ）部分的面积。
A.A和BB.B和CC.A和CD.B和D

19.早上爸爸开车送小希上学，汽车由北向南行驶，到十字路口向右转弯后，汽车行驶的方向是（ ）。
A.由西向东B.由东向西C.由北向南D.无法判断

20.《重庆市公交专用车道管理办法》规定“重庆公交车专用道的限行时间为工作日的早晚高峰时段，具体是7:00至9:00和17:00至19:00。这段时间内，社会车辆禁止占用公交车专用道，确保公交车的通行效率。其余时段，社会车辆可以正常使用公交车专用道。”王老师星期一开车去学校经过公交专用道时，车载导航说“现在可以走公交专用车道”。王老师开车的时间可能是（ ）。
A.6:30B.7:30C.下午6时D.18:55
四、计算题

21.口算。
300÷6＝ 84÷3＝ 0÷81＝ 195÷4≈
25×4＝ 5.4+4.5＝ 6−3.2＝ 500÷7≈

22.列竖式计算（前面两题要验算）。
629÷5＝验算 680÷4＝验算
36×21＝ 25.6−10.8＝

23.看图计算下面图形的周长
五、解答题

24.剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一。在剪纸课上，晨晨从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形做窗花（如图），这个正方形的面积是多少平方厘米？

25.看图解决问题：晨晨家距离书店多少米？

26.华茂商场的地下停车场有3层，每层有109个停车位。电子监控显示现在有75个停车位没有停车，这个停车场现在停了多少辆车？

27.暑假自选研学活动中，三3班有32人选择去了红岩博物馆研学，有21人选择去了大足石刻研学，其中有8人两个地方都去了，没有人一个地方都没去。那么三3班一共有多少人？

28.一瓶果汁，陈明第一次喝了这瓶果汁的15，第二次喝了这瓶果汁的25。
（1）陈明两次共喝了这瓶果汁的几分之几？
（2）还剩下这瓶果汁的几分之几没有喝？

29.乐乐给了红红3只千纸鹤后，乐乐的千纸鹤只数是红红的几倍？
六、操作题

30.按要求画图。
红旗小学准备建一个周长是16米的花圃，现在向同学们征集设计方案。你能设计出不同形状的花圃吗？请你在方格上画图（每个小方格的边长表示1米）。

31.按要求记录时间。
下表是北京和部分国外城市的时差表。现在是北京时间上午8:30，你知道其他城市现在的时间吗？在钟面画出时针和分针，再写出时刻。
（ ） （ ） （ ）
参考答案与试题解析
2025-2026学年重庆市大足区人教版三年级下册期末教学质量监测数学试卷
一、填空题
1.
【答案】
5.7,0.9
故小强跳得最远，小红跳得最近。
9.
【答案】
17
【考点】
不退位减法
一位小数的不进位加法、不退位减法
加、减法的意义和各部分间的关系
【解析】
根据被减数＝差+减数，先求出正确的被减数，再用被减数减去正确的减数即可得到正确的结果。
【解答】
错误的减数是6.1，错误的差是12.5，因此被减数为：6.1+12.5=18.6
再用正确的减数1.6计算正确的结果：18.6−1.6=17
所以正确的结果是17。
晨晨在做一道小数减法题时，把减数1.6看成了6.1，结果得12.5，正确的结果应该是17。
10.
【答案】
36,14,25,78
【考点】
此题暂无考点
【解析】
根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份就占这个整体的几分之一，据此解答即可。
【解答】
由分析可得：
第一个图：把整个圆平均分成了6份，涂色部分占了3份，表示36；
第二个图：把整个三角形平均分成了4份，涂色部分占了1份，表示14；
第三个图：把整个梯形平均分成了5份，涂色部分占了2份，表示25；
第四个图：把整个正方形平均分成了8份，涂色部分占了7份，表示78；
36 14 25 78
二、判断题
11.
【答案】
​
【考点】
东、南、西、北方向
【解析】
根据基本方向知识，北和南是相对的两个方向。当一个人面朝北方时，其背后方向即为南方。
【解答】
由分析可得，若晨晨面对北方，则其背后方向必然是与北相对的南方。因此，题目中的判断正确。
故答案为：√
12.
【答案】
×
【考点】
24时计时法与普通计时法的互化
【解析】
在时间表示中，“8:00”指的是钟表上的一个具体时刻（如上午8时整），而“8小时”表示的是时间段（如持续8小时）。例如，从8:00到16:00经过的时间是8小时，但单独的“8:00”仅表示时间点。据此判断。
【解答】
根据分析，“8:00”是表示某一具体时刻，而“8小时”表示时间经过的长度，两者概念不同，不能等同。原题表述错误。
故答案为：×
13.
【答案】
×
【考点】
两位数乘两位数，乘数末尾有0
【解析】
根据乘法的计算方法，求出它们的积，数末尾的0的个数判断即可。
【解答】
25×80=2000，末尾有3个0。
故答案为：×
14.
【答案】
×
【考点】
正方形的周长
正方形的面积
【解析】
正方形的周长是边长乘4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是厘米；正方形的面积是边长乘边长，面积是围成的这个图形的大小，单位是平方厘米。
【解答】
边长是4厘米的正方形周长是：4×4=16（厘米）；面积是：4×4=16（平方厘米）；
周长和面积单位不同，所以周长和面积无法比较，所以原题干错误。
故答案为：×
15.
【答案】
×
【考点】
一位小数的大小比较
【解析】
小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此举反例即可推翻题干的结论。
【解答】
3是整数，4.5、2.1、1.5、0.6…都是小数，3>2.1>1.5>0.6，即整数可以大于小数；
3