2025--2026学年河北省邯郸市永年区人教版六年级下册期末考试数学试题 [含答案]
展开 这是一份2025--2026学年河北省邯郸市永年区人教版六年级下册期末考试数学试题 [含答案],共4页。试卷主要包含了填空题,排序题,判断题,选择题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.第七次全国人口普查,全国总人口为十四亿一千一百七十八万人。横线上的数写作( )人,用“四舍五入法”精确到“亿”位是( )亿人。
2.如果a×1.2=b×7,那么a∶b=( )。
3.( )∶15=35=21÷( )=24 =( )%。
时=( )时( )分 7吨60千克=( )吨
12公顷=( )平方米 750厘米=( )米( )分米
5.如图,把线段AB平均分成5份。
(1)AC占AB的( )。
(2)CE占AB的( )。
(3)EF占DB的( )。
6.铅笔每支a元,笔记本每本b元,明明买了6支铅笔,需要( )元;买3本笔记本和2支铅笔共需要( )元。
7.用同样大小的黑色棋子按下图所示的规律摆放,第10个图案中棋子的总个数为( )个。
8.一套《装在口袋里的爸爸》共12本,每本单价相同。“六・一”期间,甲、乙两书店出售这套丛书,采取了不同的促销办法,如果买一套书,到( )书店去买便宜。
9.一个圆柱,如果把它的高截短3厘米(如图1),表面积就减少了94.2平方厘米,这个圆柱的半径是________厘米;如果把原圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体(如图2),表面积就比原来增加了100平方厘米,那么原来圆柱的体积是________立方厘米。(π取3.14计算)
10.如图,一张长方形纸,分别以长和宽为轴,旋转一周形成两个不同的圆柱A和B的体积相比,圆柱( )大。
11.下图中长方体标注的长、宽、高单位为厘米,一个小球的体积是( )立方厘米,一个大球的体积是( )立方厘米。
12.根据描述,在括号里规范书写数学表达式、公式或符号。(无需计算,只写形式。)
(1)橙汁占混合饮料的百分之四十。百分数书写:( )。
(2)圆的周长公式(用C、r表示):( )。
(3)长方形的长a厘米,宽b厘米。面积公式:( )。
(4)妹妹身高1.4米,小明比她高 0.1米。小明身高表达式:( )。
(5)完成作业,五分之三:( )。
二、排序题
13.把23、0.6、66.7%、0.67按照从小到大的顺序排列( )。
三、判断题
14.连续抛一枚硬币10次,其中7次正面朝上,3次反面朝上,如果再抛一次,那么正面朝上的可能性大。( )
15.今年的钢材第一次提价15%,第二次又提价10%,现价比原价提高了25%。( )
16.三条线段分别长23cm、45cm、60cm,它们]能围成一个三角形。( )
17.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积与削去部分体积的比是2∶1。( )
18.如图,把一张圆形纸片剪成2个半圆,每个半圆的周长是整个圆的一半。( )
四、选择题
19.一种袋装饼干的标准净重为250g,质检人员检查这种饼干的误差时,把饼干净重254g记作“﹢4g”,那么饼干净重248g,记为( )g。
A.﹢2B.−2C.﹢248D.−248
20.一个盒子里装有10个除了颜色不同其他都相同的小球,其中红球1个,蓝球2个,白球3个,黄球4个,如果从中任意摸出一个小球,摸到( )色小球的可能性最大。
A.红B.白C.蓝D.黄
21.如图的乘法竖式中,虚线框出的部分表示( )。
A.36个十分之一B.36个一C.36个十D.36个百
22.李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个,他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器.当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水.这时,圆锥形容器内还有水( )毫升.
A.36.2B.54.3C.18.1D.108.6
23.小明看书,第一天看了全书的20%,第二天看了剩下的25%,两天看的页数比较,下列说法正确的是( )。
A.第一天多B.第二天多C.一样多D.不能比较
五、计算题
24.直接写出得数。
14-15= 6-3.75= 6-710= 310×9+310=
23÷6= 0.32= 25÷15= (14+18)×4=
25.计算,能简便计算的要简算。
47×89+37÷98 24×(14+56-78) 34×[1÷(56+34)]
26.求未知数x。
100∶x=47∶45 23x+12x=42
27.求图中阴影部分的面积(单位:cm)。
六、解答题
28.看图完成问题:
(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是________。
(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形的面积是原来的________。
(3)如果1个小方格表示1平方厘米,请在方格纸上画一个面积是10平方厘米的梯形。
29.鑫鑫小学图书室购置一批新书,六年级借走了120本,比五年级多借走了20%,五年级借走新书多少本?
30.第19届亚运会将在杭州举行,某工厂接到生产亚运会吉祥物“江南忆”的任务,原计划每天生产120箱,8天完成任务。实际每天生产160箱,多少天能完成任务?(用比例解)
31.一本故事书,小明三天看完。小明第一天看了全书的13,第二天看了全书的50%,第一天比第三天多看了18页,这本故事书共有多少页?
32.某学校从六年级任意抽取若干名学生进行体能测试,并根据收集到的数据绘制成如下两幅统计图,请结合这两幅统计图提供的信息回答下面的问题。
(1)成绩为及格的有( )名,成绩为优秀的有( )名。
(2)六年级共有( )名学生参加了体能测试。
(3)待及格的学生有( )名,良好的学生有( )名。把条形统计图补充完整。
(4)优秀和良好的学生各占参加体能测试的学生总数的百分之几?把扇形统计图缺少的信息补充完整。
33.一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零用钱备用,按市场价售出一些后,调价出售,售出土豆千克数与他手中所持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图,请回答下列问题.
(1)农民自带的零用钱有_______元.
(2)调价前他每千克土豆出售的价格是________元.
(3)根据关系图,你认为他调整价格是涨价还是降价?答________________________.
(4)如果他调价调整的幅度为每千克0.1元,他将剩余的土豆卖完,这时他手中的钱共有26元,则他一共带了________千克的土豆.
参考答案与试题解析
2025-2026学年河北省邯郸市永年区人教版六年级下学期期末考试数学试题
一、填空题
1.
【答案】
1411780000,14
【考点】
亿以上数的读、写法
【解析】
整数的写法是:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
用“四舍五入法”精确到“亿”位就是在亿位后面千万位上的数进行四舍五入,再在数的末尾写上“亿”字,据此解答。
【解答】
十四亿一千一百七十八万写作1411780000
1411780000≈14亿
第七次全国人口普查,全国总人口为十四亿一千一百七十八万人。横线上的数写作1411780000人,用“四舍五入法”精确到“亿”位是14亿人。
2.
【答案】
35:6
【考点】
比例的基本性质
比的化简
【解析】
根据比例的基本性质(两内项之积等于两外项之积),将等式转化为比例式,再化简成最简整数比。
【解答】
由a×1.2=b×7,根据比例的基本性质可得:
a:b=7:1.2
=(7×10):(1.2×10)
=70:12
=(70÷2):(12÷2)
=35:6
3.
【答案】
9;35;40;60
【考点】
小数、分数和百分数之间的关系及其转化
分数的基本性质
百分数、分数、小数和比的互化
比与分数、除法的关系
【解析】
求比的前项:利用“前项=后项×比值”,用15乘35得到结果;求除数:利用“除数=被除数÷商”,用21除以35得到结果;求分母:利用“分母=分子÷分数值”,用24除以35得到结果;分数化小数,直接用分子÷分母,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【解答】
15×35=9
21÷35=21×53=35
24÷35=24×53=40
3÷5=0.6=60%
所以9:15=35=21÷35=2440=60%。
4.
【答案】
【考点】
分数乘整数
吨、千克之间的换算与比较
面积单位间的进率及换算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
15
25
13
【考点】
分数的意义和读写
【解析】
(1)把线段AB看作单位“1”,平均分成了5份,AC占其中的1份;
(2)把线段AB看作单位“1”,平均分成了5份,CE占其中的2份;
(3)把线段DB看作单位“1”,平均分成了3份,EF占其中的1份;
【解答】
(1)AC占AB的15。
(2)CE占AB的25。
(3)EF占DB的13。
6.
【答案】
6a 3b+2a
【考点】
用字母表示数
【解析】
用铅笔的单价乘数量即可求出总价;根据“总价钱=买笔记本的数量×单价+买铅笔的数量×单价”解答即可。
【解答】
明明买了6支铅笔,需要6a元;
买3本笔记本和2支铅笔共需要3b+2a元。
7.
【答案】
110
【考点】
数与形结合的规律
图形的变化规律
【解析】
第1个图案中棋子个数2个,可以写成: 1×1+1 ;
第2个图案中棋子个数6个,可以写成: 2×2+1 ;
第3个图案中棋子个数12个,可以写成: 3×3+1 ;
第4个图案中棋子个数20个,可以写成: 4×4+1 ;
由此可知,第n个图案中棋子个数是 n×n+1 个,据此当n=10时,求出棋子的总个数。
【解答】
根据分析可知,第n个图案中棋子的个数是 n×n+1 个。
当n=10时:
10×10+1
=10×11
=110 (个)
8.
【答案】
乙
【考点】
求一个数的百分之几是多少
求现价(折扣问题)
含有字母式子的化简与求值
经济问题
【解析】
先假设每本定价为一个数(或字母),分别计算在甲、乙两个书店购买这套书的总价,再比较两个总价的大小,判断哪个书店更便宜;将定价看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法计算;买3本赠1本,也就是(3+1)本为一组,先计算出12里有几组,也就是付几个3本的钱。
【解答】
设每本定价为a元(a>0)。
甲书店:总价 =12a×80%=9.6a (元)
乙书店:买3本赠1本,即付3本的钱可得到4本。
12÷3+1
=12÷4
=3(组)
需要付钱的本数: 3×3=9(本);总价 =9a (元)
因为 9ab),根据圆柱体积公式V=πr²h,分别写出以长为轴旋转得到的圆柱A和以宽为轴旋转得到的圆柱B的体积表达式,最后比较大小即可解答。
【解答】
设长方形的长为a、宽为b(a>b)。
圆柱A以长为轴旋转,底面半径是b、高是a,体积V_A=πb²a;
圆柱B以宽为轴旋转,底面半径是a、高是b,体积V_B=πa²b。
因为a>b,所以πa²b>πb²a,即圆柱B的体积更大。
11.
【答案】
30 35
【考点】
长方体的体积
不规则物体的体积算法(长方体、正方体)
【解析】
根据图示可知,当小球的个数增加5个时,水上升(10-4)厘米,利用长方体体积公式:V=abh计算一个小球的体积;再根据放入2个大球和一个小球时水面高度是4厘米,计算一个大球的体积即可。
【解答】
5×5×10−4÷5
=25×6÷5
=150÷5
=30(立方厘米)
5×5×4−30÷2
=25×4−30÷2
=100−30÷2
=70÷2
=35(立方厘米)
所以,一个小球的体积是30立方厘米,一个大球的体积是35立方厘米。
12.
【答案】
40%
C=2πr
S=ab
1.4+0.1
35
【考点】
百分数的意义
含有字母式子的化简与求值
【解析】
(1)字母表示数书写规则:数字在前,字母在后;数字是1时,省略1;字母和字母相乘,乘号省略,按顺序书写。百分数书写:先写数字部分,再在后面加上百分号;圆的周长公式为2πr;长方形的面积 = 长 × 宽;小明的身高 = 妹妹身高 + 0.1;分数书写:先写分母,中间分数线,最后写分子。
【解答】
(1)略
(2)略
(3)略
(4)略
(5)略
①以上部分内容由AI生成
二、排序题
13.
【答案】
0.6
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