2025--2026学年河北邢台市人教版数学三年级下册期末督测试题 [含答案]

这是一份2025--2026学年河北邢台市人教版数学三年级下册期末督测试题 [含答案]，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.在（ ）里填“平移”或“旋转”。
打开火柴盒是( )现象 风车的转动是( )现象 打开冰箱门是( )现象

2.4日＝（ ）小时 9平方米＝（ ）平方分米

3.7分米是 米，写成小数是（ ）米，2元5角是（ ）元。

4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.3米( )310米 1.1＋0.9( )1.9 4800÷8( )1200÷2

5.0.9里面有( )个0.1；( )的8倍是496。

6.9□5÷3，要使商的中间有0，□里可以填（ ）。

7.下表是4名学生50米跑的成绩，都在9秒以内，在 里填上一个合适的数。

8.李叔叔从邢台到天津出差，乘坐k257次火车，出发时间是6月30日19:57，中途经过9小时21分，到达天津的时间是（ ）月（ ）日（ ）。

9.五年级有18人参加了课外小组，其中12人参加了美术小组，13人参加了体育小组，两个小组都参加的有( )人。

10.在一个长方形中摆了一些边长1cm的小正方形，如图，这个长方形的周长是( )cm，面积是( )cm2。

11.一道除法算式，除数是9，计算时，小明把除数看成了6，结果得出商26余3，正确的得数应是（ ）。

12.2025年1月30日是星期四。
1根据以上信息，填写2025年2月的月历表。
2这个月共有（ ）个星期六。

13.下表是某商场6月份和7月份售出的四种家电产品数量统计表。
单位：台
16月份销量最多的是（ ），7月份销量最多的是（ ）。
26月份销售空调的台数比7月份少（ ）台。
37月份销售的冰箱比6月份多（ ）台。两个月共销售彩电（ ）台。
二、选择题

14.在估算486÷7时，被除数看作（ ）比较合适。
A.490B.480C.500D.420

15.在计算下面各题的过程中，用8除以2得到4个十的算式是（ ）。
A.648÷2B.468÷2C.486÷2D.864÷2

16.下面和“周长”有关的活动是（ ）。
A.给地面铺地板砖B.阳阳绕操场跑一圈儿
C.测量跳绳的长度

17.下面各图中，涂色部分可以用0.6表示的是（ ）。
A.B.
C.D.

18.一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸，剪成边长是3厘米的小正方形，能剪（ ）个。
A.9B.20C.60D.18

19.解决下面的实际问题，不能用“30×8×4”解决的是（ ）。
A.街道上方布置了30排灯笼，一排有8个，每个4元，买这些灯笼一共需要多少元钱
B.正方形花园边长是30米，王爷爷每天绕花园走8圈，王爷爷每天走多少米
C.同学出的长方形墙报长30分米，宽8分米，4块这样的墙报的面积是多少平方分米
D.一本书，小明每天读30页，4天可以读完，如果每天读8页，几天可以读完

20.星期一，小新从家到学校，他走了0.4千米后又回家拿了一本书，再返回学校，这样他一共走了2.3千米，请问他家到学校的距离是（ ）千米。
A.0.8B.1.9C.1.5D.3.1
三、判断题

21.身份证的面积约是40平方分米。（ ）

22.周长相等的两个长方形，面积一定相等。（ ）

23.3元9角和3.9元同样多。( )

24.面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。（ ）

25.2024年、2000年、2300年都是闰年。（ ）
四、计算题

26.直接写得数。
800÷4＝ 120÷6＝ 96÷3＝ 8.7－6.3＝
0.8＋0.6＝ 360÷9＝ 10.2＋1.7＝ 39×2＝

27.竖式计算。（带☆的题要验算）
11－4.8＝ 4.9＋5.4＝ 20.7－6＝
447÷3＝ 750÷5＝ ☆379÷9＝
五、作图题

28.画一画，填一填。（下面每个小方格代表1平方厘米）
（1）方格纸上这个图形的面积是（ ）平方厘米。
（2）请在方格纸上画出一个与该图形面积相等的长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
（3）请再在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。
六、解答题

29.春风小学5位老师带领235名学生去研学，如果每辆车坐38人，租6辆车够吗？

30.学校把买来的360本图书分给三、五两个年级，要求五年级的本数是三年级的3倍，三年级和五年级各分到多少本图书？

31.如图所示，小丽家所在的小区原来有一个宽为8米，面积为216平方米的长方形健身区，现在准备在健身区旁扩建一个宽为6米的游乐区。
（1）游乐区的面积是多少平方米？
（2）用边长是3分米的正方形地砖铺满这个游乐区，需要多少块？

32.根据下面的线段图，写出一个生活中的实际问题，并列式计算。
参考答案与试题解析
2025-2026学年河北邢台市人教版数学三年级第二学期期末督测试卷
一、填空题
1.
【答案】
平移 旋转 旋转
【考点】
平移与平移现象
旋转与旋转现象
【解析】
平移：将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】
打开火柴盒是平移现象；风车的转动是旋转现象；打开冰箱门是旋转现象。
2.
【答案】
96,900
【考点】
年、月、日的认识及换算
平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算
【解析】
根据题意，明确单位间的进率，1日＝24小时，1平方米＝100平方分米，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。以此答题即可。
【解答】
4×24=96，4日＝96小时；
9×100=900，9平方米＝900平方分米。
3.
【答案】
710；0.7；2.5
【考点】
小数的初步认识
【解析】
1米=10分米，将1米平均分成10份，1份是 110米，即1分米，用小数表示为0.1米。7份是 710米，用小数表示为0.7米，即7分米。
1元=10角，将1元平均分成10份，1份是 110元，即1角，用小数表示为0.1元。5份是 510元，即5角，用小数表示为0.5元。2元5角就是2.5元。
【解答】
7分米是 710米，写成小数是0.7米，2元5角是2.5元。
4.
【答案】
=>=
【考点】
一位小数的大小比较
分数的初步认识
一位小数的进位加法、退位减法
【解析】
先把分数化为小数再进行比较。
先计算左边算式结果，再和右边进行比较。
先计算左右两边的结果，再进行比较。
【解答】
310=0.3 0.3=0.3 ，所以0.3米=310米
1.1+0.9=2.0 2.0>1.9 ，所以1.1+0.9>1.9
4800÷8=600 1200÷2=600 ，所以4800÷8=1200÷2
5.
【答案】
9 62
【考点】
小数的初步认识
已知一个数的几倍是多少，求这个数
【解析】
由数的组成可知，每个数位上是几就有几个计数单位。
（2）已知一个数的几倍是多少，求这个数用总数除以倍数。
【解答】
0.9的9在十分位上，表示9个0.1，所以0.9里面有9个0.1；
496÷8=62，所以62的8倍是496。
6.
【答案】
0、1、2
【考点】
三位数除以一位数，首位能除尽
【解析】
根据三位数除以一位数的计算，被除数百位上的数正好能被除数整除，要使商中间有0，则被除数中间的数必须小于除数，据此填空即可。
【解答】
9□5÷3，9÷3=3，要使商的中间有0，□110>70>60
7月份销量：230>120>90>80
6月份销量最多的是彩电，7月份销量最多的是空调。
2230−70=160（台）
6月份销售空调的台数比7月份少160台。
3120−110=10（台）
140+80=220（台）
7月份销售的冰箱比6月份多10台。两个月共销售彩电220台。
二、选择题
14.
【答案】
A
【考点】
除数是一位数的估算
【解析】
估算三位数除以一位数时，需要把三位数估成与其相近的几百几十且刚好能被除数整数的数。
【解答】
估算486÷7时，486比较接近490且490除以7刚好除尽，所以被除数看作490比较合适。。
故答案为：A
15.
【答案】
C
【考点】
三位数除以一位数，首位能除尽
【解析】
根据题意，除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小；由题意得，用“8”除以2得到4个十，说明“8”在十位上。据此解答。
【解答】
根据分析可知：
A．648÷2，“8”在个位上，不满足题意。
B．468÷2，“8”在个位上，不满足题意。
C．486÷2，“8”在十位上，满足题意。
C．864÷2，“8”在百位上，不满足题意。
故答案为：C
16.
【答案】
B
【考点】
周长的认识和大小比较
【解析】
周长是指封闭图形一周的长度，面积是指物体表面或平面图形的大小。根据周长和面积的定义，结合生活实际判断各选项中的活动是求长度、面积还是周长。
【解答】
A. 给地面铺地板砖，需要覆盖地面的表面，求的是地面的大小，即面积，此选项错误；
B. 阳阳绕操场跑一圈儿，是沿着操场边缘运动一周，求的是操场一周的长度，即周长，此选项正确；
C. 测量跳绳的长度，是测量绳子的长短，属于长度测量，不是封闭图形一周的长度，此选项错误。
以上部分内容由AI生成
17.
【答案】
C
【考点】
小数的初步认识
【解析】
根据小数的初步认识：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。逐项分析即可。
【解答】
A．把三角形平均分成9份，涂了其中的6份，不能用0.6表示。
B．把一个正方形平均分成8份，涂了其中的6份，不能用0.6表示。
C．把一个长方形平均分成10份，涂了其中的6份，能用0.6表示。
D．把线段长度1平均分成10份，箭头指向其中的5份，是0.5不能用0.6表示。
故答案为：C
18.
【答案】
B
【考点】
平面图形的分割
长方形的面积
正方形的面积
【解析】
由题意得，在一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸上剪边长是3厘米的小正方形，可以用长方形的长和宽分别除以3厘米算出长方形的长和宽上可以剪几个小正方形。最后再把得数相乘即可算出一共可以剪多少个小正方形。
【解答】
15÷3=5（个）
12÷3=4（个）
5×4=20（个），即一共可以剪20个小正方形。
故答案为：B
19.
【答案】
D
【考点】
长方形的面积
正方形的周长
归总问题
经济问题
【解析】
本题考查连乘解决实际问题的能力。需要分别分析每个选项中的数量关系，列出相应的综合算式，并与题干给出的算式 30×8×4进行对比。
【解答】
A. 由题意得，先算灯笼的总个数，再算总钱数。总个数为 30×8总钱数为总个数乘4，列综合算式为： 30×8×4，与题干算式一致；
B. 由题意得，先算正方形花园的周长，再算走的总路程。周长为 30×4，总路程为周长乘8。列综合算式为 30×4×8，根据乘法运算性质，因数相同，能用题干算式解决；
C. 由题意得，先算一块长方形墙报的面积，再算4块的总面积。一块面积为： 30×8，总面积为一块面积 ×4，列综合算式为： 30×8×4，与题干算式一致；
D. 由题意得，先算这本书的总页数，再算每天读8页需要的天数。总页数为 30×4，天数为总页数 ÷8，列综合算式为： 30×4÷8，与题干算式不一致。
20.
【答案】
C
【考点】
不退位减法
退位减法
一位小数的不进位加法、不退位减法
一位小数的进位加法、退位减法
【解析】
根据题意可知，小新走了0.4千米后返回家再去学校，则他比平时多走了2个0.4千米，即0.8千米。用小新家到学校的距离加上多走的路程，就今天小新上学走的路程2.3千米，所以小新家到学校的距离，就是2.3减去两个0.4千米，列式计算即可。
【解答】
根据分析可知：
2.3−0.4−0.4
＝1.9−0.4
＝1.5（千米）
星期一，小新从家到学校，他走了0.4千米后又回家拿了一本书，再返回学校，这样他一共走了2.3千米，请问他家到学校的距离是1.5千米。
故答案为：C
三、判断题
21.
【答案】
×
【考点】
面积单位的选择
【解析】
身份证的实际尺寸约为长9厘米、宽5厘米，根据长方形面积＝长×宽计算其面积后需判断单位是否合理。
【解答】
身份证的面积计算为：长：大约9厘米厘米，宽：大约5厘米，面积＝长×宽＝9×5=45（平方厘米）。1平方分米＝100平方厘米，40平方分米＝4000平方厘米。题目中40平方分米远大于实际面积，单位使用错误。
故答案为：×
22.
【答案】
×
【考点】
长方形的周长
长方形的面积
【解析】
假设两个长方形的周长都是16厘米，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，长方形的面积＝长×宽，求出两个正方形的面积即可判断。
【解答】
周长：6+2×2
＝8×2
＝16（厘米）
面积：6×2=12（平方厘米）
周长：5+3×2
＝8×2
＝16（厘米）
面积：5×3=15（平方厘米）
即长为6厘米、宽为2厘米的长方形的周长为16厘米，面积为12平方厘米；长为5厘米、宽为3厘米的长方形的周长为16厘米，面积为15平方厘米，所以周长相等的两个长方形，面积不一定相等。原题表述错误。
故答案为：×
23.
【答案】
​
【考点】
一位小数的不进位加法、不退位减法
小数的初步认识
元、角、分的认识及换算
【解析】
根据人民币单位换算，1元 = 10角，将3元9角转换为以元为单位的数，再与3.9元比较，即可解答。
【解答】
9角=910元=0.9元,3元+0.9元=3.9元 ，所以3元9角和3.9元同样多。原题说法正确。
故答案为： ​
24.
【答案】
×
【考点】
正方形的面积
厘米和米之间的进率与换算
【解析】
根据正方形的面积公式，面积＝边长×边长。已知面积为1平方米，可求出边长为1米。再将米转换为厘米，1米＝100厘米，因此边长应为100厘米，而非1000厘米。
【解答】
面积是1平方米的正方形的边长是1米，1米＝100厘米，题目中给出的边长为1000厘米，与计算结果100厘米不符。
故答案为：×
25.
【答案】
×
【考点】
平年、闰年的认识及判定方法
【解析】
根据闰年的判断方法，非整百年份能被4整除的是闰年，整百年份能被400整除的才是闰年。需逐一验证每个年份是否符合条件。
【解答】
2024÷4=506，没有余数，因此2024年是闰年；
2000÷400=5，没有余数，因此2000年是闰年；
2300÷400=5……300，有余数，因此2300年不是闰年。
综上，2300年不是闰年，原题说法错误。
故答案为：×
四、计算题
26.
【答案】
【考点】
一位小数的进位加法、退位减法
两、三位数与一位数的一次进位乘法
两位数除以一位数，首位能除尽
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
27.
【答案】
6.2；10.3；14.7
149；150；42……1
【考点】
一位小数的进位加法、退位减法
三位数除以一位数的有余数除法
有余数的除法验算
三位数除以一位数，首位不够除
【解析】
在进行小数加减法运算时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。
竖式计算除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。除法用商 × 除数 + 余数的方法验算。
【解答】
11 - 4.8 = 6.2
4.9 + 5.4 = 10.3
20.7 - 6 = 14.7
1⋅1.0⋅
−4.8
6.2
4.9
+15.4
10.3
2⋅0.7⋅
−6.0
14.7
447 ÷ 3 = 149
750 ÷ 5 = 150
☆379 ÷ 9 = 42……1
3 1 4 94 4 7⌢
31 4⌢
1 22 7⌢
2 70⌢
5 1 5 07 5 0⌢
52 5⌢
2 50⌢
9 4 23 7 9⌢
3 61 9⌢
1 81⌢
验算
4 2× 93 7 8⌢
+ 13 7 93 7 9⌢
五、作图题
28.
【答案】
16
20
9
【考点】
正方形的周长
长方形的周长
长方形的面积
正方形的面积
【解析】
（1）长方形的面积 = 长 ×宽。观察这个图形是由一个长方形和平行四边形组成的，可以分别求出两个图形的面积，再相加。可以采用割补法 （把左边突出的三角形割下来，补到右边凹进去的地方）把平行四边形转换为长方形。
（2）已知图形面积是16平方厘米，根据长方形面积 = 长 ×宽， 16=2 ×8，可以画长8厘米（8个格），宽2厘米（2个格）的长方形。再根据长方形的周长=（长+宽） ×2，代入数据求解。
（3）根据正方形的周长 =边长×4 ，求出正方形的边长，再根据正方形的面积 =边长×边长，代入数据求解。
【解答】
（1）已知1个小方格代表1平方厘米， 1×1=1即一个小方格边长是1厘米。
上面长方形面积： 4×2=8 （平方厘米）
下面平行四边形转化成长方形的面积： 4×2=8 （平方厘米）
8+8=16 （平方厘米）
所以方格纸上这个图形的面积是16平方厘米。
（2）长方形周长： 8+2×2 =10×2 =20（厘米）
（答案不唯一）
（3）正方形的边长： 12÷4=3 （厘米）
正方形面积： 3×3=9 （平方厘米）
六、解答题
29.
【答案】
不够
【考点】
1000以内数的比大小
两、三位数与一位数连续进位的乘法
【解析】
首先用235+5计算出总人数，然后用每辆车坐的人数乘6计算出6辆车可以乘坐的人数，然后再与总人数比较即可。
【解答】
235+5=240（人）
38×6=228（人）
240>228；
答：租6辆车不够。
30.
【答案】
三年级90本；五年级270本
【考点】
和差倍问题
除加、除减混合运算
【解析】
要求五年级的本数是三年级的3倍，那么把三年级的本数看作一份量，五年级的本数是这样的3份，总共是1+3=4份，也就是买来的360本图书，则一份量为360÷4=90（本）为三年级分到的本数，五年级分到90×3=270（本）。
【解答】
三年级：360÷3+1
＝360÷4
＝90（本）
五年级：90×3=270（本）
答：三年级分到90本，五年级分到270本。
31.
【答案】
162平方米
1800块
【考点】
平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算
长方形的面积
三位数除以一位数，首位不够除
【解析】
（1）由图可知，健身区和游乐区的长是相同的；长方形的面积 =长 ×宽，先根据健身区的面积和宽，算出这个共同的长，再根据长方形的面积公式进行计算，即可得出游乐区的面积；
（2）1平方米 =100平方分米，先统一单位，再算出每块地砖的面积，最后用游乐区的总面积除以每块地砖的面积，得到地砖数量。
【解答】
（1）216÷8=27（米）
27×6=162（平方米）
答：游乐区的面积是162平方米。
（2）3×3=9（平方分米）
162平方米 =16200平方分米
16200÷9=1800（块）
答：需要1800块。
32.
【答案】
一共有756个羽毛球，平均分成4箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？
756÷4÷3 ＝63（个）
【考点】
“提问题”、“填条件”应用题
多位数与一位数的连除
【解析】
根据图中可知，已知整体总数是756，把一个整体平均分为4份，每一份再平均分为3份，先用756除以4，再除以3，就是每一份的数量；写出一个生活中的实际问题：一共有756个羽毛球，平均分成4箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？列式计算即可。
【解答】
根据分析可知：
一共有756个羽毛球，平均分成4箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？
756÷4÷3
＝189÷3
＝63（个）
答：每筒有63个羽毛球。姓名
小明
小强
小刚
小海
名次
第1名
第2名
第3名
第4名
成绩/秒
8.2
8.
8.6
.9
家电种类
彩电
冰箱
空调
电饭煲
6月份
140
110
70
60
7月份
80
120
230
90
【答案】
200;20;32;2.4
1.4;40;11.9;78
【解析】
略