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      2026届广西壮族自治区玉林市陆川县中考数学猜题卷含解析

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      • 2026-06-11 06:38:09
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      2026届广西壮族自治区玉林市陆川县中考数学猜题卷含解析

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      这是一份2026届广西壮族自治区玉林市陆川县中考数学猜题卷含解析,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
      A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
      2.若实数 a,b 满足|a|>|b|,则与实数 a,b 对应的点在数轴上的位置可以是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠CAC′为( )
      A.30°B.35°C.40°D.50°
      4.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=( )
      A.15 B.12 C.9 D.6
      5.为迎接中考体育加试,小刚和小亮分别统计了自己最近10次跳绳比赛,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是 ( )
      A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
      6.设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      7.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束. 设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么下面图象中可能表示y与x的函数关系的是
      A.①B.④C.②或④D.①或③
      8.的值为( )
      A.B.-C.9D.-9
      9.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm,则PD的长可以是( )
      A.7cmB.4cmC.5cmD.3cm
      10.在,,,这四个数中,比小的数有( )个.
      A.B.C.D.
      11.已知:如图是y=ax2+2x﹣1的图象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅图中抛物线与直线的交点横坐标( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,在x轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A1,A2,A3,A4,…,An,分别过这些点做x轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P1,P2,P3,P4,…Pn,再分别过P2,P3,P4,…Pn作P2B1⊥A1P1,P3B2⊥A2P2,P4B3⊥A3P3,…,PnBn﹣1⊥An﹣1Pn﹣1,垂足分别为B1,B2,B3,B4,…,Bn﹣1,连接P1P2,P2P3,P3P4,…,Pn﹣1Pn,得到一组Rt△P1B1P2,Rt△P2B2P3,Rt△P3B3P4,…,Rt△Pn﹣1Bn﹣1Pn,则Rt△Pn﹣1Bn﹣1Pn的面积为_____.
      14.因式分解:a3-a=______.
      15.如图,△ABC中,AB=BD,点D,E分别是AC,BD上的点,且∠ABD=∠DCE,若∠BEC=105°,则∠A的度数是_____.
      16.⊙M的圆心在一次函数y=x+2图象上,半径为1.当⊙M与y轴相切时,点M的坐标为_____.
      17.如图,在△ABC中,DM垂直平分AC,交BC于点D,连接AD,若∠C=28°,AB=BD,则∠B的度数为_____度.
      18.如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,﹣)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,…依次进行下去,则点A2018的横坐标为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,经过C作CD⊥AB于点D,CF是⊙O的切线,过点A作AE⊥CF于E,连接AC.
      (1)求证:AE=AD.
      (2)若AE=3,CD=4,求AB的长.
      20.(6分) “千年古都,大美西安”.某校数学兴趣小组就“最想去的西安旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,(景点对应的名称分别是:A:大雁塔 B:兵马俑 C:陕西历史博物馆 D:秦岭野生动物园 E:曲江海洋馆).下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
      请根据图中提供的信息,解答下列问题:
      (1)求被调查的学生总人数;
      (2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
      (3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B”的学生人数.
      21.(6分)某学校准备采购一批茶艺耗材和陶艺耗材.经查询,如果按照标价购买两种耗材,当购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍时,购买茶艺耗材共需要18000元,购买陶艺耗材共需要12000元,且一套陶艺耗材单价比一套茶艺耗材单价贵150元.求一套茶艺耗材、一套陶艺耗材的标价分别是多少元?学校计划购买相同数量的茶艺耗材和陶艺耗材.商家告知,因为周年庆,茶艺耗材的单价在标价的基础上降价2元,陶艺耗材的单价在标价的基础降价150元,该校决定增加采购数量,实际购买茶艺耗材和陶艺耗材的数量在原计划基础上分别增加了2.5%和,结果在结算时发现,两种耗材的总价相等,求的值.
      22.(8分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
      23.(8分)已知抛物线y=ax2+(3b+1)x+b﹣3(a>0),若存在实数m,使得点P(m,m)在该抛物线上,我们称点P(m,m)是这个抛物线上的一个“和谐点”.
      (1)当a=2,b=1时,求该抛物线的“和谐点”;
      (2)若对于任意实数b,抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B.
      ①求实数a的取值范围;
      ②若点A,B关于直线y=﹣x﹣(+1)对称,求实数b的最小值.
      24.(10分)(2016山东省烟台市)由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销,某医药公司每月固定生产甲、乙两种型号的防雾霾口罩共20万只,且所有产品当月全部售出,原料成本、销售单价及工人生产提成如表:
      (1)若该公司五月份的销售收入为300万元,求甲、乙两种型号的产品分别是多少万只?
      (2)公司实行计件工资制,即工人每生产一只口罩获得一定金额的提成,如果公司六月份投入总成本(原料总成本+生产提成总额)不超过239万元,应怎样安排甲、乙两种型号的产量,可使该月公司所获利润最大?并求出最大利润(利润=销售收入﹣投入总成本)
      25.(10分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?
      26.(12分)某学校为了解学生的课余活动情况,抽样调查了部分学生,将所得数据处理后,制成折线统计图(部分)和扇形统计图(部分)如图:
      (1)在这次研究中,一共调查了 学生,并请补全折线统计图;
      (2)该校共有2200名学生,估计该校爱好阅读和爱好体育的学生一共有多少人?
      27.(12分)如图1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120,连接对角线AC、BD交于点O,
      (1)如图2,将△AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的△A′BO与菱形ABCD重合部分的面积.
      (2)如图3,将△A′BO绕点O逆时针旋转交AB于点E′,交BC于点F,
      ①求证:BE′+BF=2,
      ②求出四边形OE′BF的面积.

      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      矩形,线段、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
      等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
      平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
      共3个既是轴对称图形又是中心对称图形.
      故选C.
      2、D
      【解析】
      根据绝对值的意义即可解答.
      【详解】
      由|a|>|b|,得a与原点的距离比b与原点的距离远, 只有选项D符合,故选D.
      【点睛】
      本题考查了实数与数轴,熟练运用绝对值的意义是解题关键.
      3、A
      【解析】
      根据旋转的性质可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根据两直线平行,内错角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形两底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,从而得解
      【详解】
      ∵CC′∥AB,∠CAB=75°,
      ∴∠C′CA=∠CAB=75°,
      又∵C、C′为对应点,点A为旋转中心,
      ∴AC=AC′,即△ACC′为等腰三角形,
      ∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.
      故选A.
      【点睛】
      此题考查等腰三角形的性质,旋转的性质和平行线的性质,运用好旋转的性质是解题关键
      4、A
      【解析】
      根据三角函数的定义直接求解.
      【详解】
      在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,
      ∵,
      ∴,
      解得AB=1.
      故选A
      5、D
      【解析】
      根据方差反映数据的波动情况即可解答.
      【详解】
      由于方差反映数据的波动情况,所以比较两人成绩稳定程度的数据是方差.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
      6、A
      【解析】
      ∵点和是反比例函数图象上的两个点,当<<1时,<,即y随x增大而增大,
      ∴根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.故k<1.
      ∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:
      ①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;
      ②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;
      ③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;
      ④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.
      因此,一次函数的,,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A.
      7、D
      【解析】
      分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.
      【详解】
      解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①.
      故选D.
      8、A
      【解析】
      【分析】根据绝对值的意义进行求解即可得.
      【详解】表示的是的绝对值,
      数轴上表示的点到原点的距离是,即的绝对值是,
      所以的值为 ,
      故选A.
      【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
      9、A
      【解析】
      过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,再根据垂线段最短解答即可.
      【详解】
      解:作PD⊥OB于D,
      ∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,
      ∴PD=PC=6cm,
      则PD的最小值是6cm,
      故选A.
      【点睛】
      考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
      10、B
      【解析】
      比较这些负数的绝对值,绝对值大的反而小.
      【详解】
      在﹣4、﹣、﹣1、﹣这四个数中,比﹣2小的数是是﹣4和﹣.故选B.
      【点睛】
      本题主要考查负数大小的比较,解题的关键时负数比较大小时,绝对值大的数反而小.
      11、C
      【解析】
      由原抛物线与x轴的交点位于y轴的两端,可排除A、D选项;
      B、方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,B不符合题意;
      C、抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点,即交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合题意.此题得解.
      【详解】
      ∵抛物线y=ax2+2x﹣1与x轴的交点位于y轴的两端,
      ∴A、D选项不符合题意;
      B、∵方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,
      ∴B选项不符合题意;
      C、图中交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根(抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点),
      ∴C选项符合题意.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了抛物线与x轴的交点以及二次函数的图象与位置变化,逐一分析四个选项中的图形是解题的关键.
      12、B
      【解析】
      主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形.故选B.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      解:设OA1=A1A2=A2A3=…=An-2An-1=An-1An=a,
      ∵当x=a时,,∴P1的坐标为(a,),
      当x=2a时,,∴P2的坐标为(2a,),
      ……
      ∴Rt△P1B1P2的面积为,
      Rt△P2B2P3的面积为,
      Rt△P3B3P4的面积为,
      ……
      ∴Rt△Pn-1Bn-1Pn的面积为.
      故答案为:
      14、a(a-1)(a + 1)
      【解析】
      分析:先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
      解答:解:a3-a,
      =a(a2-1),
      =a(a+1)(a-1).
      15、85°
      【解析】
      设∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,构建方程组即可解决问题.
      【详解】
      解:∵BA=BD,
      ∴∠A=∠BDA,设∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,
      则有,
      解得x=85°,
      故答案为85°.
      【点睛】
      本题考查等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      16、(1,)或(﹣1,)
      【解析】
      设当⊙M与y轴相切时圆心M的坐标为(x,x+2),再根据⊙M的半径为1即可得出y的值.
      【详解】
      解:∵⊙M的圆心在一次函数y=x+2的图象上运动,
      ∴设当⊙M与y轴相切时圆心M的坐标为(x, x+2),
      ∵⊙M的半径为1,
      ∴x=1或x=−1,
      当x=1时,y=,
      当x=−1时,y=.
      ∴P点坐标为:(1, )或(−1, ).
      故答案为(1, )或(−1, ).
      【点睛】
      本题考查了切线的性质与一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握切线的性质与一次函数图象上点的坐标特征.
      17、1
      【解析】
      根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=CD,等边对等角可得∠DAC=∠C,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠ADB=∠C+∠DAC,再次根据等边对等角可得可得∠ADB=∠BAD,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.
      【详解】
      ∵DM垂直平分AC,
      ∴AD=CD,
      ∴∠DAC=∠C=28°,
      ∴∠ADB=∠C+∠DAC=28°+28°=56°,
      ∵AB=BD,
      ∴∠ADB=∠BAD=56°,
      在△ABD中,∠B=180°−∠BAD−∠ADB=180°−56°−56°=1°.
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角形的内角和定理,熟记各性质与定理是解题的关键.
      18、1
      【解析】
      根据题意可以发现题目中各点的坐标变化规律,从而可以解答本题.
      【详解】
      解:由题意可得,
      A1(1,-),A2(1,1),A3(-2,1),A4(-2,-2),A5(4,-2),…,
      ∵2018÷4=504…2,2018÷2=1009,
      ∴点A2018的横坐标为:1,
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的横坐标的变化规律.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)连接OC,根据垂直定义和切线性质定理证出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)连接CB,由(1)得AD=AE=3,根据勾股定理得:AC=5,由cs∠EAC=,cs∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.
      【详解】
      (1)证明:连接OC,如图所示,
      ∵CD⊥AB,AE⊥CF,
      ∴∠AEC=∠ADC=90°,
      ∵CF是圆O的切线,
      ∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,
      ∴AE∥OC,
      ∴∠EAC=∠ACO,
      ∵OA=OC,
      ∴∠CAO=∠ACO,
      ∴∠EAC=∠CAO,
      在△CAE和△CAD中,

      ∴△CAE≌△CAD(AAS),
      ∴AE=AD;
      (2)解:连接CB,如图所示,
      ∵△CAE≌△CAD,AE=3,
      ∴AD=AE=3,
      ∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,
      根据勾股定理得:AC=5,
      在Rt△AEC中,cs∠EAC==,
      ∵AB为直径,
      ∴∠ACB=90°,
      ∴cs∠CAB==,
      ∵∠EAC=∠CAB,
      ∴=,即AB=.
      【点睛】
      本题考核知识点:切线性质,锐角三角函数的应用. 解题关键点:由全等三角形性质得到线段相等,根据直角三角形性质得到相应等式.
      20、(1)40;(2)想去D景点的人数是8,圆心角度数是72°;(3)280.
      【解析】
      (1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;
      (2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“醉美旅游景点D”的扇形圆心角的度数;
      (3)用800乘以样本中最想去B景点的人数所占的百分比即可.
      【详解】
      (1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);
      (2)最想去D景点的人数为40-8-14-4-6=8(人),
      补全条形统计图为:
      扇形统计图中表示“醉美旅游景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;
      (3)800×=280,
      所以估计“醉美旅游景点B“的学生人数为280人.
      【点睛】
      本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图和利用样本估计总体.
      21、(1)购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元;(2)的值为95.
      【解析】
      (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍列方程求解即可;
      (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,根据两种耗材的总价相等列方程求解即可.
      【详解】
      (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据题意,得.
      解方程,得.
      经检验,是原方程的解,且符合题意
      .
      答:购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元.
      (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,由题意得:

      整理,得
      解方程,得,(舍去).
      的值为95.
      【点睛】
      本题考查了分式方程的应用及一元二次方程的应用,找出等量关系,列出方程是解答本题的关键,列方程解决实际问题注意要检验与实际情况是否相符.
      22、证明见解析
      【解析】
      试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
      (2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
      由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
      试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
      ∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
      ∵E是AC的中点,
      ∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
      ∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
      又∵∠BFD=∠DFC,
      ∴△BFD∽△DFC,
      ∴BF:DF=DF:FC,
      ∴DF2=BF·CF;
      (2)∵AE·AC=ED·DF,
      ∴ ,
      又∵∠A=∠A,
      ∴△AEG∽△ADC,
      ∴∠AEG=∠ADC=90°,
      ∴EG∥BC,
      ∴ ,
      由(1)知△DFD∽△DFC,
      ∴ ,
      ∴ ,
      ∴EG·CF=ED·DF.
      23、(1)()或(﹣1,﹣1);(1)①2<a<17②b的最小值是
      【解析】
      (1)把x=y=m,a=1,b=1代入函数解析式,列出方程,通过解方程求得m的值即可;
      (1)抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B.则关于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判别式△=9b1-4ab+11a.
      ①令y=9b1-4ab+11a,对于任意实数b,均有y>2,所以根据二次函数y=9b1-4ab+11的图象性质解答;
      ②利用二次函数图象的对称性质解答即可.
      【详解】
      (1)当a=1,b=1时,m=1m1+4m+1﹣4,
      解得m=或m=﹣1.
      所以点P的坐标是(,)或(﹣1,﹣1);
      (1)m=am1+(3b+1)m+b﹣3,
      △=9b1﹣4ab+11a.
      ①令y=9b1﹣4ab+11a,对于任意实数b,均有y>2,也就是说抛物线y=9b1﹣4ab+11的图象都在b轴(横轴)上方.
      ∴△=(﹣4a)1﹣4×9×11a<2.
      ∴2<a<17.
      ②由“和谐点”定义可设A(x1,y1),B(x1,y1),
      则x1,x1是ax1+(3b+1)x+b﹣3=2的两不等实根,.
      ∴线段AB的中点坐标是:(﹣,﹣).代入对称轴y=x﹣(+1),得
      ﹣=﹣(+1),
      ∴3b+1=+a.
      ∵a>2,>2,a•=1为定值,
      ∴3b+1=+a≥1=1,
      ∴b≥.
      ∴b的最小值是.
      【点睛】
      此题考查了二次函数综合题,其中涉及到了二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,一元二次方程与二次函数解析式间的关系,二次函数图象的性质等知识点,难度较大,解题时,掌握“和谐点”的定义是解题的难点.
      24、(1)甲型号的产品有10万只,则乙型号的产品有10万只;(2)安排甲型号产品生产15万只,乙型号产品生产5万只,可获得最大利润91万元.
      【解析】
      (1)设甲型号的产品有x万只,则乙型号的产品有(20﹣x)万只,根据销售收入为300万元可列方程18x+12(20﹣x)=300,解方程即可;
      (2)设安排甲型号产品生产y万只,则乙型号产品生产(20﹣y)万只,根据公司六月份投入总成本(原料总成本+生产提成总额)不超过239万元列出不等式,求出不等式的解集确定出y的范围,再根据利润=售价﹣成本列出W与y的一次函数,根据y的范围确定出W的最大值即可.
      【详解】
      (1)设甲型号的产品有x万只,则乙型号的产品有(20﹣x)万只,
      根据题意得:18x+12(20﹣x)=300,
      解得:x=10,
      则20﹣x=20﹣10=10,
      则甲、乙两种型号的产品分别为10万只,10万只;
      (2)设安排甲型号产品生产y万只,则乙型号产品生产(20﹣y)万只,
      根据题意得:13y+8.8(20﹣y)≤239,
      解得:y≤15,
      根据题意得:利润W=(18﹣12﹣1)y+(12﹣8﹣0.8)(20﹣y)=1.8y+64,
      当y=15时,W最大,最大值为91万元.
      所以安排甲型号产品生产15万只,乙型号产品生产5万只时,可获得最大利润为91万元.
      考点:一元一次方程的应用;一元一次不等式的应用;一次函数的应用.
      25、羊圈的边长AB,BC分别是20米、20米.
      【解析】
      试题分析:设AB的长度为x米,则BC的长度为(100﹣4x)米;然后根据矩形的面积公式列出方程.
      试题解析:设AB的长度为x米,则BC的长度为(100﹣4x)米. 根据题意得 (100﹣4x)x=400,
      解得 x1=20,x2=1. 则100﹣4x=20或100﹣4x=2. ∵2>21, ∴x2=1舍去. 即AB=20,BC=20
      考点:一元二次方程的应用.
      26、(1)200名;折线图见解析;(2)1210人.
      【解析】
      (1)由“其他”的人数和所占百分数,求出全部调查人数;先由“体育”所占百分数和全部调查人数求出体育的人数,进一步求出阅读的人数,补全折线统计图;
      (2)利用样本估计总体的方法计算即可解答.
      【详解】
      (1)调查学生总人数为40÷20%=200(人),体育人数为:200×30%=60(人),阅读人数为:200﹣(60+30+20+40)=200﹣150=50(人).
      补全折线统计图如下:

      (2)2200×=1210(人).
      答:估计该校学生中爱好阅读和爱好体育的人数大约是1210人.
      【点睛】
      本题考查了统计知识的应用,试题以图表为载体,要求学生能从中提取信息来解题,与实际生活息息相关,符合新课标的理念.
      27、 (1);(2)①2,②
      【解析】
      分析:(1)重合部分是等边三角形,计算出边长即可.
      ①证明:在图3中,取AB中点E,证明≌,即可得到
      ,
      ②由①知,在旋转过程60°中始终有≌四边形的面积等于 =.
      详解:(1)∵四边形为菱形,

      ∴为等边三角形

      ∵AD//

      ∴为等边三角形,边长
      ∴重合部分的面积:
      ①证明:在图3中,取AB中点E,
      由上题知,

      又∵
      ∴≌,

      ∴,
      ②由①知,在旋转过程60°中始终有≌
      ∴四边形的面积等于=.
      点睛:属于四边形的综合题,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握每个知识点是解题的关键.

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