2026届广东省广州市天河外国语校中考猜题数学试卷含解析
展开 这是一份2026届广东省广州市天河外国语校中考猜题数学试卷含解析,共15页。试卷主要包含了下列运算正确的是,若等式x2+ax+19=等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,所得图象的解析式是( ).
A.B.
C.D.
2.在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是( )
A.①B.②C.③D.④
3.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),将△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',若函数y=(x>0)的图象经过点O',则k的值为( )
A.2B.4C.4D.8
4.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是( )
A.6cm2B.12cm2C.24cm2D.48cm2
5.甲、乙、丙三家超市为了促销同一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20%;乙超市一次性降价40%;丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是( )
A.甲B.乙C.丙D.都一样
6.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是( )
A.①B.③C.②或④D.①或③
7.下列运算正确的是( )
A.(a2)3 =a5B.C.(3ab)2=6a2b2D.a6÷a3 =a2
8.如果与互补,与互余,则与的关系是( )
A.B.
C.D.以上都不对
9.如图,AD∥BC,AC平分∠BAD,若∠B=40°,则∠C的度数是( )
A.40°B.65°C.70°D.80°
10.若等式x2+ax+19=(x﹣5)2﹣b成立,则 a+b的值为( )
A.16B.﹣16C.4D.﹣4
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF=1,则S△ADF的值为_____.
12.函数y=中自变量x的取值范围是________,若x=4,则函数值y=________.
13.如图,AB为⊙0的弦,AB=6,点C是⊙0上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是______________.
14.在线段 AB 上,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,如果,那么点 C 叫做线段AB 的黄金分割点.若点 P 是线段 MN 的黄金分割点,当 MN=1 时,PM 的长是_____.
15.当﹣4≤x≤2时,函数y=﹣(x+3)2+2的取值范围为_____________.
16.如图,圆锥底面圆心为O,半径OA=1,顶点为P,将圆锥置于平面上,若保持顶点P位置不变,将圆锥顺时针滚动三周后点A恰好回到原处,则圆锥的高OP=_____.
17.分解因式: .
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,M,N均在格点上,P为线段MN上的一个动点
(1)MN的长等于_______,
(2)当点P在线段MN上运动,且使PA2+PB2取得最小值时,请借助网格和无刻度的直尺,在给定的网格中画出点P的位置,并简要说明你是怎么画的,(不要求证明)
19.(5分)某农场急需铵肥8吨,在该农场南北方向分别有一家化肥公司A、B,A公司有铵肥3吨,每吨售价750元;B公司有铵肥7吨,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输重量a(单位:吨)的关系如图所示.
(1)根据图象求出b关于a的函数解析式(包括自变量的取值范围);
(2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m千米,设农场从A公司购买x吨铵肥,购买8吨铵肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥费用+运输费用),求出y关于x的函数解析式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案.
20.(8分)如图1,四边形ABCD,边AD、BC的垂直平分线相交于点O.连接OA、OB、OC、OD.OE是边CD的中线,且∠AOB+∠COD=180°
(1)如图2,当△ABO是等边三角形时,求证:OE=AB;
(2)如图3,当△ABO是直角三角形时,且∠AOB=90°,求证:OE=AB;
(3)如图4,当△ABO是任意三角形时,设∠OAD=α,∠OBC=β,
①试探究α、β之间存在的数量关系?
②结论“OE=AB”还成立吗?若成立,请你证明;若不成立,请说明理由.
21.(10分)在平面直角坐标系中,点 , ,将直线平移与双曲线在第一象限的图象交于、两点.
(1)如图1,将绕逆时针旋转得与对应,与对应),在图1中画出旋转后的图形并直接写出、坐标;
(2)若,
①如图2,当时,求的值;
②如图3,作轴于点,轴于点,直线与双曲线有唯一公共点时,的值为 .
22.(10分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(﹣4,0),B (1,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)连接AC、BC,判断△ABC的形状,并证明;
(3)若点P为二次函数对称轴上点,求出使△PBC周长最小时,点P的坐标.
23.(12分)已知:如图,在□ABCD中,点G为对角线AC的中点,过点G的直线EF分别交边AB、CD于点E、F,过点G的直线MN分别交边AD、BC于点M、N,且∠AGE=∠CGN.
(1)求证:四边形ENFM为平行四边形;
(2)当四边形ENFM为矩形时,求证:BE=BN.
24.(14分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)调查了________名学生;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________;
(4)学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,a的值变为原来的相反数,根据中心对称的性质求出旋转后的顶点坐标即可得到旋转180°以后所得图象的解析式.
【详解】
由题意得,a=-.
设旋转180°以后的顶点为(x′,y′),
则x′=2×0-(-2)=2,y′=2×3-5=1,
∴旋转180°以后的顶点为(2,1),
∴旋转180°以后所得图象的解析式为:.
故选D.
【点睛】
本题考查了二次函数图象的旋转变换,在绕抛物线某点旋转180°以后,二次函数的开口大小没有变化,方向相反;设旋转前的的顶点为(x,y),旋转中心为(a,b),由中心对称的性质可知新顶点坐标为(2a-x,2b-y),从而可求出旋转后的函数解析式.
2、B
【解析】
根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,通过观察发现,当涂黑②时,所形成的图形关于点A中心对称。故选B。
3、C
【解析】
根据题意可以求得点O'的坐标,从而可以求得k的值.
【详解】
∵点B的坐标为(0,4),
∴OB=4,
作O′C⊥OB于点C,
∵△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',
∴O′B=OB=4,
∴O′C=4×sin60°=2,BC=4×cs60°=2,
∴OC=2,
∴点O′的坐标为:(2,2),
∵函数y=(x>0)的图象经过点O',
∴2=,得k=4,
故选C.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化,解题的关键是利用数形结合的思想和反比例函数的性质解答.
4、C
【解析】
已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.
【详解】
根据对角线的长可以求得菱形的面积,
根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1.
故选:C.
【点睛】
考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.
5、B
【解析】
根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论.
【详解】
解:降价后三家超市的售价是:
甲为(1-20%)2m=0.64m,
乙为(1-40%)m=0.6m,
丙为(1-30%)(1-10%)m=0.63m,
∵0.6m<0.63m<0.64m,
∴此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙.
故选:B.
【点睛】
此题考查了列代数式,解题的关键是根据题目中的数量关系列出代数式,并对代数式比较大小.
6、D
【解析】
分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.
【详解】
分两种情况讨论:①当点P顺时针旋转时,BP的长从增加到2,再降到0,再增加到,图象③符合;
②当点P逆时针旋转时,BP的长从降到0,再增加到2,再降到,图象①符合.
故答案为①或③.
故选D.
【点睛】
本题考查了动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
7、B
【解析】
分析:本题考察幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方和同底数幂的除法.
解析: ,故A选项错误; a3·a = a4故B选项正确;(3ab)2 = 9a2b2故C选项错误; a6÷a3 = a3故D选项错误.
故选B.
8、C
【解析】
根据∠1与∠2互补,∠2与∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2来表示,再进行运算.
【详解】
∵∠1+∠2=180°
∴∠1=180°-∠2
又∵∠2+∠1=90°
∴∠1=90°-∠2
∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.
故选C.
【点睛】
此题主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.
9、C
【解析】
根据平行线性质得出∠B+∠BAD=180°,∠C=∠DAC,求出∠BAD,求出∠DAC,即可得出∠C的度数.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=40°,
∴∠BAD=140°,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠BAD=70°,
∵A∥BC,
∴∠C=∠DAC=70°,
故选C.
【点睛】
本题考查了平行线性质和角平分线定义,关键是求出∠DAC或∠BAC的度数.
10、D
【解析】
分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多项式相等的条件求出a与b的值,即可求出a+b的值.
详解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,
可得a=-10,b=6,
则a+b=-10+6=-4,
故选D.
点睛:此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
由3AE=2EB,和EF∥BC,证明△AEF∽△ABC,得=,结合S△AEF=1,可知再由==,得==,再根据S△ADF= S△ADC即可求解.
【详解】
解:∵3AE=2EB,
设AE=2a,BE=3a,
∵EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴=()2=()2=,
∵S△AEF=1,
∴S△ABC=,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴
∵EF∥BC,
∴===,
∴==,
∴S△ADF= S△ADC=,
故答案是:
【点睛】
本题考查了图形的相似和平行线分线段成比例定理,中等难度,找到相似比是解题关键.
12、x≥3 y=1
【解析】
根据二次根式有意义的条件求解即可.即被开方数是非负数,结果是x≥3,y=1.
13、3
【解析】
根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.
【详解】
解:因为点M、N分别是AB、BC的中点,
由三角形的中位线可知:MN=AC,
所以当AC最大为直径时,MN最大.这时∠B=90°
又因为∠ACB=45°,AB=6 解得AC=6
MN长的最大值是3.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.
14、
【解析】
设PM=x,根据黄金分割的概念列出比例式,计算即可.
【详解】
设PM=x,则PN=1-x,
由得,,
化简得:x2+x-1=0,
解得:x1=,x2=(负值舍去),
所以PM的长为.
【点睛】
本题考查的是黄金分割的概念和性质,把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割.
15、-23≤y≤2
【解析】
先根据a=-1判断出抛物线的开口向下,故有最大值,可知对称轴x=-3,再根据-4≤x≤2,可知当x=-3时y最大,把x=2时y最小代入即可得出结论.
【详解】
解:∵a=-1,
∴抛物线的开口向下,故有最大值,
∵对称轴x=-3,
∴当x=-3时y最大为2,
当x=2时y最小为-23,
∴函数y的取值范围为-23≤y≤2,
故答案为:-23≤y≤2.
【点睛】
本题考查二次函数的性质,掌握抛物线的开口方向、对称轴以及增减性是解题关键.
16、
【解析】
先利用圆的周长公式计算出PA的长,然后利用勾股定理计算PO的长.
【详解】
解:根据题意得2π×PA=3×2π×1,
所以PA=3,
所以圆锥的高OP=
故答案为.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
17、
【解析】
分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1);(2)见解析.
【解析】
(1)根据勾股定理即可得到结论;
(2)取格点S,T,得点R;取格点E,F,得点G;连接GR交MN于点P即可得到结果.
【详解】
(1);
(2)取格点S,T,得点R;取格点E,F,得点G;连接GR交MN于点P
【点睛】
本题考查了作图-应用与设计作图,轴对称-最短距离问题,正确的作出图形是解题的关键.
19、(1)b=;(2)详见解析.
【解析】
(1)分别设两段函数图象的解析式,代入图象上点的坐标求解即可;
(2)先求出农场从A、B公司购买铵肥的费用,再求出农场从A、B公司购买铵肥的运输费用,两者之和即为总费用,可以求出总费用关于x的解析式是一次函数,根据m的取值范围不同分两类讨论,可得出结论.
【详解】
(1)有图象可得,函数图象分为两部分,设第一段函数图象为y=k1x,代入点(4,12),即12=k1×4,可得k1=3,设第二段函数图象为y=k2x+c,代入点(4,12)、(8,32)可列出二元一次方程组,解得:k2=5,c=-8,所以函数解析式为:b=;
(2)农场从A公司购买铵肥的费用为750x元,因为B公司有铵肥7吨,1≤x≤3,故农场从B公司购买铵肥的重量(8-x)肯定大于5吨,农场从B公司购买铵肥的费用为700(8-x)元,所以购买铵肥的总费用=750x+700(8-x)=50x+5600(0≤x≤3);农场从A公司购买铵肥的运输费用为3xm元,且满足1≤x≤3,农场从B公司购买铵肥的运输费用为[5(8-x)-8]×2m元,所以购买铵肥的总运输费用为3xm+[5(8-x)-8]×2m=-7mx+64m元,因此农场购买铵肥的总费用y=50x+5600-7mx+64m=(50-7m)x+5600+64m(1≤x≤3),分一下两种情况进行讨论;
①当50-7m≥0即m≤时,y随x的增加而增加,则x=1使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买1吨,从B公司购买7吨,
②当50-7m<0即m>时,y随x的增加而减少,则x=3使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买3吨,从B公司购买5吨.
【点睛】
本题主要考查了方案比较以及函数解析式的求解,解本题的要点在于根据题意列出相关方程式.
20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①α+β=90°;②成立,理由详见解析.
【解析】
(1)作OH⊥AB于H,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA,OB=OC,证明△OCE≌△OBH,根据全等三角形的性质证明;
(2)证明△OCD≌△OBA,得到AB=CD,根据直角三角形的性质得到OE=CD,证明即可;
(3)①根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;
②延长OE至F,是EF=OE,连接FD、FC,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明.
【详解】
(1)作OH⊥AB于H,
∵AD、BC的垂直平分线相交于点O,
∴OD=OA,OB=OC,
∵△ABO是等边三角形,
∴OD=OC,∠AOB=60°,
∵∠AOB+∠COD=180°
∴∠COD=120°,
∵OE是边CD的中线,
∴OE⊥CD,
∴∠OCE=30°,
∵OA=OB,OH⊥AB,
∴∠BOH=30°,BH=AB,
在△OCE和△BOH中,
,
∴△OCE≌△OBH,
∴OE=BH,
∴OE=AB;
(2)∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°,
∴∠COD=90°,
在△OCD和△OBA中,
,
∴△OCD≌△OBA,
∴AB=CD,
∵∠COD=90°,OE是边CD的中线,
∴OE=CD,
∴OE=AB;
(3)①∵∠OAD=α,OA=OD,
∴∠AOD=180°﹣2α,
同理,∠BOC=180°﹣2β,
∵∠AOB+∠COD=180°,
∴∠AOD+∠COB=180°,
∴180°﹣2α+180°﹣2β=180°,
整理得,α+β=90°;
②延长OE至F,使EF=OE,连接FD、FC,
则四边形FDOC是平行四边形,
∴∠OCF+∠COD=180°,,
∴∠AOB=∠FCO,
在△FCO和△AOB中,
,
∴△FCO≌△AOB,
∴FO=AB,
∴OE=FO=AB.
【点睛】
本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
21、(1)作图见解析,,;(2)①k=6;②.
【解析】
(1)根据题意,画出对应的图形,根据旋转的性质可得,,从而求出点E、F的坐标;
(2)过点作轴于,过点作轴于,过点作于,根据相似三角形的判定证出,列出比例式,设,根据反比例函数解析式可得(Ⅰ);
①根据等角对等边可得,可列方程(Ⅱ),然后联立方程即可求出点D的坐标,从而求出k的值;
②用m、n表示出点M、N的坐标即可求出直线MN的解析式,利于点D和点C的坐标即可求出反比例函数的解析式,联立两个解析式,令△=0即可求出m的值,从而求出k的值.
【详解】
解:(1)点 , ,
,,
如图1,
由旋转知,,,,
点在轴正半轴上,点在轴负半轴上,
,;
(2)过点作轴于,过点作轴于,过点作于,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,,
,,
,
设,
,
,,
点,在双曲线上,
,
(Ⅰ)
①,
,
,
,
(Ⅱ),
联立(Ⅰ)(Ⅱ)解得:,,
;
②如图3,
,,
,,
,
,
直线的解析式为(Ⅲ),
双曲线(Ⅳ),
联立(Ⅲ)(Ⅳ)得:,
即:,
△,
直线与双曲线有唯一公共点,
△,
△,
(舍或,
,
.
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是反比例函数与一次函数的综合大题,掌握利用待定系数法求反比例函数解析式、一次函数解析式、旋转的性质、相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.
22、(1)抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+2;(2)△ABC为直角三角形,理由见解析;(3)当P点坐标为(﹣,)时,△PBC周长最小
【解析】
(1)设交点式y=a(x+4)(x-1),展开得到-4a=2,然后求出a即可得到抛物线解析式;
(2)先利用两点间的距离公式计算出AC2=42+22,BC2=12+22,AB2=25,然后利用勾股定理的逆定理可判断△ABC为直角三角形;
(3)抛物线的对称轴为直线x=-,连接AC交直线x=-于P点,如图,利用两点之间线段最短得到PB+PC的值最小,则△PBC周长最小,接着利用待定系数法求出直线AC的解析式为y=x+2,然后进行自变量为-所对应的函数值即可得到P点坐标.
【详解】
(1)抛物线的解析式为y=a(x+4)(x﹣1),
即y=ax2+3ax﹣4a,
∴﹣4a=2,解得a=﹣,
∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+2;
(2)△ABC为直角三角形.理由如下:
当x=0时,y=﹣x2﹣x+2=2,则C(0,2),
∵A(﹣4,0),B (1,0),
∴AC2=42+22,BC2=12+22,AB2=52=25,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°;
(3)
抛物线的对称轴为直线x=﹣,
连接AC交直线x=﹣于P点,如图,
∵PA=PB,
∴PB+PC=PA+PC=AC,
∴此时PB+PC的值最小,△PBC周长最小,
设直线AC的解析式为y=kx+m,
把A(﹣4,0),C(0,2)代入得,解得,
∴直线AC的解析式为y=x+2,
当x=﹣时,y=x+2=,则P(﹣,)
∴当P点坐标为(﹣,)时,△PBC周长最小.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化解.关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.也考查了待定系数法求二次函数解析式和最短路径问题.
23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
分析:
(1)由已知条件易得∠EAG=∠FCG,AG=GC结合∠AGE=∠FGC可得△EAG≌△FCG,从而可得△EAG≌△FCG,由此可得EG=FG,同理可得MG=NG,由此即可得到四边形ENFM是平行四边形;
(2)如下图,由四边形ENFM为矩形可得EG=NG,结合AG=CG,∠AGE=∠CGN可得△EAG≌△NCG,则∠BAC=∠ACB ,AE=CN,从而可得AB=CB,由此可得BE=BN.
详解:
(1)∵四边形ABCD为平行四四边形边形,
∴AB//CD.
∴∠EAG=∠FCG.
∵点G为对角线AC的中点,
∴AG=GC.
∵∠AGE=∠FGC,
∴△EAG≌△FCG.
∴EG=FG.
同理MG=NG.
∴四边形ENFM为平行四边形.
(2)∵四边形ENFM为矩形,
∴EF=MN,且EG=,GN=,
∴EG=NG,
又∵AG=CG,∠AGE=∠CGN,
∴△EAG≌△NCG,
∴∠BAC=∠ACB ,AE=CN,
∴AB=BC,
∴AB-AE=CB-CN,
∴BE=BN.
点睛:本题是一道考查平行四边形的判定和性质及矩形性质的题目,熟练掌握相关图形的性质和判定是顺利解题的关键.
24、50 见解析(3)115.2° (4)
【解析】
试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;
(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;
(3)根据圆心角的度数=360 º×它所占的百分比计算;
(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.
解:(1)由题意可知该班的总人数=15÷30%=50(名)
故答案为50;
(2)足球项目所占的人数=50×18%=9(名),所以其它项目所占人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名)
补全条形统计图如图所示:
(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×=115.2°,
故答案为115.2°;
(4)画树状图如图.
由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
所以P(恰好选出一男一女)==.
点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.
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