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      河北承德市第二中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学试卷(含解析)

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      河北承德市第二中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学试卷(含解析)

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      这是一份河北承德市第二中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列各式正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【详解】对于A,因,而,故A错误;
      对于B,因,故B错误;
      对于C,因,而,故C正确;
      对于D,因,而,故D错误.
      2. 某人对一个密码锁进行密码尝试,最多尝试4次,一旦输入正确就停止尝试,记尝试次数为X,则事件表示的试验结果是( )
      A. 第4次尝试正确B. 第4次尝试错误C. 前3次尝试均错误D. 前3次尝试均正确
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据变量的意义进行判断.
      【详解】事件表示尝试次数为4次.根据规则,进行第4次尝试的充要条件是前3次尝试均错误,故事件与‘前3次尝试均错误’等价.
      3. 已知不等式对任意恒成立,则实数的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【详解】不等式可整理为,
      设函数,
      令,解得:,,解得:,
      所以函数在上单调递增,在上单调递减,
      则,所以,
      则实数的取值范围是.
      4. 函数的单调递增区间为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【详解】,则,
      令,即,且,
      ,故的单调递增区间为.
      5. 若函数的图象与直线相切于点,则实数( )
      A. B. 2C. D. 3
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据导数的几何意义求出,进而求出切点坐标,代入直线方程求解即可.
      【详解】,则,解得,
      所以,即切点为,
      代入直线整理得,解得.
      6. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送信号0时,接收为0和1的概率分别为0.9和0.1;发送信号1时,接收为1和0的概率分别为0.95和0.05,假设发送信号0和1是等可能的.已知接收的信号为1时发送的信号是0的概率是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】由条件概率和贝叶斯公式计算.
      【详解】设表示“发送的信号为0”,表示“接收的信号为0”,
      则表示“发送的信号为1”,表示“接收的信号为1”.
      由题意得,,,,,.
      由贝叶斯公式有.
      故已知接收的信号为1,则发送的信号为0的概率为.
      7. 的展开式中的系数为( )
      A. B. C. 48D. 288
      【答案】B
      【解析】
      【详解】的展开式通项为:,
      要得到的展开式中的系数,分两类讨论:
      ①取1乘的项:令,解得,对应系数为,
      ②取乘的项:令,解得,对应系数为,
      将两类系数求和,得的总系数为.
      8. 已知函数是函数的导函数,,对任意实数都有,则不等式的解集为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据已知条件转化不等式为,构造函数并求导,结合已知条件得出,从而得出单调递减,结合,得出,从而利用单调性求解.
      【详解】,已知不等式,则,即,
      设,求导得,
      函数是实数集上的减函数,
      又,即,
      ,故不等式的解集为.
      二、多选题(本大题共3小题,共18分.在每小题有多项符合题目要求)
      9. 设是一个随机试验中的两个事件,且,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】根据条件,可得,根据,代入数据,即可判断A的正误;由,可判断B的正误;根据条件概率公式,代入数据,可判断C的正误;根据概率加法公式,代入计算,可判断D的正误.
      【详解】对于A:,所以.
      又由,故A正确;
      对于B:,
      变形可得,故B错误;
      对于C:,故C正确;
      对于D:,则有,
      故,故D正确,
      故选:ACD
      10. A、B、C、D、E五名同学安排值日,下列说法正确的是( )
      A. 五人值五天,每人值一天,A、B两名同学需相邻,满足条件的安排方法共有48种
      B. 安排五人连续三天值日,每天需要有人值,每人只值一次,一共有540种安排方法
      C. 五人值五天,每人值一天,要求A、B、C三人值日的先后顺序固定,则一共有20种安排方法
      D. A、B、C三人需要连续六天值日,每人两天,但每人都不连值两天,一共有30种安排方法
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】根据相邻问题捆绑即可求解A,根据排列即可求解B,根据分组分配问题即可求解C,利用列举,结合分步乘法计数原理即可求解D.
      【详解】对于A,将A、B两名同学看作一个整体,与其他三个同学一起全排列,则共有种情况,故A正确,
      对于B,安排五人连续三天值日,每天需要有人值,每人只值一次,一共有种安排方法,故B错误,
      对于C,由于A、B、C三人值日的先后顺序固定,只需要将剩下两名同学安排好即可,故共有种方法,故C正确,
      对于D,从三个人中选2个人安排在第一天和第二天,则有种方法,假若前两天值日的人为分别为,则6天的安排有共有5种,故总的安排有,故D正确,
      故选:ACD
      11. 下列命题正确的有( )
      A. 已知函数在上可导,若,则
      B. 已知函数,若,则
      C.
      D. 设函数的导函数为,且,则
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】借助导数定义可得A;借助复合函数的导数运算法则计算即可得B;借助导数的除法运算法则计算即可得C;利用导数运算法则计算即可得D.
      【详解】对A:,则,故A错误;
      对B:,则,解得,故B正确;
      对C:,故C错误;
      对D:,则,
      则,故D正确.
      三、填空题(本大题共3小题,共15分)
      12. 已知,则______.
      【答案】255
      【解析】
      【分析】利用赋值法,分别令、、计算即可得.
      【详解】令,可得;
      令,可得,
      令,可得,
      所以.
      13. 用0,1,2,3,4,5六个数字组成无重复数字的四位数,则共可组成__________个四位数.(数字作答)
      【答案】
      【解析】
      【详解】从1,2,3,4,5中选一个数字作为千位,
      然后从剩下5个数中任选三个排百位,十位,个位,
      共有种排法.
      14. 已知函数,若使得,则实数a的取值范围为________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据题意可得,再利用导数结合函数单调求出最值,然后解不等式即可.
      【详解】若使得,
      则,,
      时,,则在上单调递增,

      又在单调递增,所以,
      ,解得,
      则实数a的取值范围为.
      四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
      15. 设函数在及时取得极值.
      (1)求出的值;
      (2)若对于任意的,都有成立,求c的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)对函数求导,结合极值点和韦达定理求解即可;
      (2)代入,并对函数求导,分析函数单调性,进而结合端点值建立关于的不等式求解.
      【小问1详解】
      对函数求导可得,
      因为在和处取得极值,所以是方程的两个根,
      由韦达定理:,解得.
      将代入导函数得:,
      当时,当时,当时,
      和处导数值变号,故为极值点,所以.
      【小问2详解】
      由,得,,
      时,,单调递增;时,,单调递减;
      时,,单调递增,,,,
      因此在上的最小值为.
      任意都满足,等价于最小值大于,
      即:,解得:,所以的取值范围是.
      16. 某医院有内科医生5名,外科医生4名,现选派5名医生参加赈灾医疗队.
      (1)若甲、乙必须参加,则有多少种不同的选法?
      (2)若甲、乙均不参加,则有多少种不同的选法?
      (3)若甲、乙两人至少有一人参加,则有多少种不同的选法?
      (4)若医疗队中至少有2名内科医生和1名外科医生,则有多少种不同的选法?
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      (4)
      【解析】
      【分析】(1)根据题意,在甲乙外的剩下的7人中再选3人,即可求解;
      (2)根据题意,在甲乙外的剩下的7人中选5人,即可求解;
      (3)可用间接法,先在 9人中选出5人,再求得甲乙均不能参加的选法,即可求解;
      (4)由题意,分3种情况讨论:①队中有2名内科医生和3名外科医生;②队中有3名内科医生和2名外科医生;③队中有4名内科医生和1名外科医生,结合分类计数原理,即可求解.
      【小问1详解】
      根据题意,若甲、乙必须参加,
      在剩下的7人中再选3人即可,有种选法;
      【小问2详解】
      甲乙均不能参加,在剩下的7人中选5人即可,有种选法;
      【小问3详解】
      在 9人中选出5人,有种选法,甲乙均不能参加的选法有种,
      则甲乙两人至少有一人参加的选法有种选法;
      【小问4详解】
      ①队中有2名内科医生和3名外科医生,有种选法;
      ②队中有3名内科医生和2名外科医生,有种选法;
      ③队中有4名内科医生和1名外科医生,有种选法,
      由分类计数原理,可得种不同的选法.
      17. 已知在的展开式中,第6项系数与第4项系数之比为.
      (1)求的值;
      (2)若展开式的第项是有理项,求的取值集合;
      (3)记展开式中所有奇数项的系数之和为,偶数项的系数之和为,求.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)根据展开式的通项公式求出第6项系数与第4项系数,根据题意列方程即可求出答案;
      (2)根据且求出,即可求出答案;
      (3)根据二项式的展开式列出,设,则,,通过赋值法求出和即可求出答案.
      【小问1详解】
      展开式的通项公式为,
      由题意得,即,解得.
      【小问2详解】
      由(1)得展开式的第项为,
      所以由题意得且,解得,
      所以的取值集合为.
      【小问3详解】
      由(1)得展开式的第项为,
      所以,

      设多项式,其系数,
      则,,
      令,则,令,则,
      所以.
      18. 已知函数.
      (1)求的极值;
      (2)若在区间上有三个零点,求的取值范围.
      【答案】(1)极大值为,极小值为;
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)对函数求导,根据导数符号判断单调性,确定极值点后代入计算极值.
      (2)计算区间端点函数值,结合函数单调性与极值,根据三次函数零点个数的判定条件列不等式组求解参数范围.
      【小问1详解】
      函数的定义域为.
      ∵ ,
      ∴ .
      令,解得或.
      当时,,故,单调递增.
      当时,,故,单调递减.
      当时,,故,单调递增.
      ∴ 为的极大值点,极大值为.
      为的极小值点,极小值为.
      【小问2详解】
      计算在区间端点的函数值:

      .
      ∵ 在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
      要使在上有3个不同的零点,需满足:
      解得,即的取值范围为.
      方法归纳:求解三次函数零点个数问题时,优先通过导数分析单调性、极值,结合区间端点函数值,利用数形结合思想列不等式组求解参数范围.
      19. 设函数,为函数的导函数.
      (1)求证:;
      (2)设函数.
      (i)讨论的单调性;
      (ii)若时,,求实数的取值范围.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)(i)答案见解析;(ii).
      【解析】
      【分析】(1)对函数求导,结合基本不等式即可求解;
      (2)(i)由(1)得,分类讨论的取值范围即可;(ii)根据函数的单调性,判断函数的最值即可.
      【小问1详解】
      函数,则,当且仅当时等号成立,
      所以.
      【小问2详解】
      (i)函数,则,
      由(1)可知,,
      ①当时,,在上单调递增;
      ②当时,令,解得,,
      由于,则有,即,
      当时,;当时,,
      所以在和上单调递增,在上单调递减,
      综上所述:当时,在上单调递增;
      当时,在和上单调递增,在上单调递减.
      (ii)由(i)可知:
      ①当时,在上单调递增;恒成立;
      ②当时,在上单调递减,,与题设矛盾,
      综上,实数的取值范围是.

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