2026届东营市重点中学中考冲刺卷数学试题含解析
展开 这是一份2026届东营市重点中学中考冲刺卷数学试题含解析,共12页。试卷主要包含了如图,立体图形的俯视图是,下列各式等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.已知x=2是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一个解,则a的值为( )
A.0B.﹣1C.1D.2
2.如图所示的几何体的俯视图是( )
A.B.C.D.
3.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是( )
A.AB=ADB.AC平分∠BCD
C.AB=BDD.△BEC≌△DEC
4.如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A为对称中心作点P(0,2)的对称点P1,以B为对称中心作点P1的对称点P2,以C为对称中心作点P2的对称点P3,以D为对称中心作点P3的对称点P4,…,重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是( )
A.(2010,2)B.(2010,﹣2)C.(2012,﹣2)D.(0,2)
5.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件个,依题意列方程为( )
A.B.
C.D.
6.将一圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )
A.B.C.D.
7.如图,立体图形的俯视图是
A.B.C.D.
8.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中错误的有( ).
A.3个B.2个C.1个D.0个
9.下列二次根式中,为最简二次根式的是( )
A.B.C.D.
10.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N两点.若AM=2,则线段ON的长为( )
A.B.C.1D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为___.
12.如图,点分别在正三角形的三边上,且也是正三角形.若的边长为,的边长为,则的内切圆半径为__________.
13.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是_____.
14.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是_____.
15.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证.
(以上材料来源于《古证复原的原则》《吴文俊与中国数学》和《古代世界数学泰斗刘徽》)
请根据上图完成这个推论的证明过程.
证明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),
S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).
易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
16.双曲线、在第一象限的图像如图,过y2上的任意一点A,作x
轴的平行线交y1于B,交y轴于C,过A作x轴的垂线交y1于D,交x轴于E,连结BD、CE,则=
.
17.在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以推算出a大约是_________.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2ax+c(其中a、c为常数,且a<0)与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,此抛物线顶点C到x轴的距离为1.
(1)求抛物线的表达式;
(2)求∠CAB的正切值;
(3)如果点P是x轴上的一点,且∠ABP=∠CAO,直接写出点P的坐标.
19.(5分)计算:(﹣1)2﹣2sin45°+(π﹣2018)0+|﹣|
20.(8分)如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF.
判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.
21.(10分)在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
求证:四边形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
22.(10分)如图,△ABC中AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使△ABC~△PAC不写画法,(保留作图痕迹).
23.(12分)已知关于x的一元二次方程.求证:方程有两个不相等的实数根;如果方程的两实根为,,且,求m的值.
24.(14分)在汕头市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元,求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.
故本题选C.
【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
2、B
【解析】
根据俯视图是从上往下看得到的图形解答即可.
【详解】
从上往下看得到的图形是:
故选B.
【点睛】
本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线
3、C
【解析】
解:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD,BC=CD,
∴AC平分∠BCD,平分∠BCD,BE=DE.∴∠BCE=∠DCE.
在Rt△BCE和Rt△DCE中,∵BE=DE,BC=DC,
∴Rt△BCE≌Rt△DCE(HL).
∴选项ABD都一定成立.
故选C.
4、B
【解析】
分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案.
详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,
又∵A的坐标是(1,1),
结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);
同理P1的坐标是(1,﹣1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.
根据对称关系,依次可以求得:
P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),
令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐标为(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),
∵1010=4×501+1,
∴点P1010的坐标是(1010,﹣1),
故选:B.
点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化---旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键.
5、A
【解析】
设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.
【详解】
设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,
由题意得,
故选:A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.
6、C
【解析】
严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.
【详解】
根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.
故选C.
【点睛】
本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
7、C
【解析】
试题分析:立体图形的俯视图是C.故选C.
考点:简单组合体的三视图.
8、A
【解析】
3+3=6,错误,无法计算;② =1,错误;③+==2不能计算;④=2,正确.
故选A.
9、B
【解析】
最简二次根式必须满足以下两个条件:1.被开方数的因数是(整数),因式是( 整式 )(分母中不含根号)2.被开方数中不含能开提尽方的( 因数 )或( 因式 ).
【详解】
A. =3, 不是最简二次根式;
B. ,最简二次根式;
C. =,不是最简二次根式;
D. =,不是最简二次根式.
故选:B
【点睛】
本题考核知识点:最简二次根式.解题关键点:理解最简二次根式条件.
10、C
【解析】
作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长.
【详解】
试题分析:作MH⊥AC于H,如图,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠MAH=45°,
∴△AMH为等腰直角三角形,
∴AH=MH=AM=×2=,
∵CM平分∠ACB,
∴BM=MH=,
∴AB=2+,
∴AC=AB=(2+)=2+2,
∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,
∵BD⊥AC,
∴ON∥MH,
∴△CON∽△CHM,
∴,即,
∴ON=1.
故选C.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、﹣2
【解析】
连结AE,如图1,先根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AED=90°,接着由∠AEB=90°得到点E在以AB为直径的 O上,于是当点O、E、C共线时,CE最小,如图2,在Rt△AOC中利用勾股定理计算出OC=2,从而得到CE的最小值为2﹣2.
【详解】
连结AE,如图1,
∵∠BAC=90°,AB=AC,BC=,
∴AB=AC=4,
∵AD为直径,
∴∠AED=90°,
∴∠AEB=90°,
∴点E在以AB为直径的O上,
∵O的半径为2,
∴当点O、E. C共线时,CE最小,如图2
在Rt△AOC中,∵OA=2,AC=4,
∴OC=,
∴CE=OC−OE=2﹣2,
即线段CE长度的最小值为2﹣2.
故答案为:2﹣2.
【点睛】
此题考查等腰直角三角形的性质,圆周角定理,勾股定理,解题关键在于结合实际运用圆的相关性质.
12、
【解析】
根据△ABC、△EFD都是等边三角形,可证得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根据切线长定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出△AEF的内切圆半径.
【详解】
解:如图1,⊙I是△ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,
∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]= [(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC),
如图2,∵△ABC,△DEF都为正三角形,
∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,
∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;
在△AEF和△CFD中,
,
∴△AEF≌△CFD(AAS);
同理可证:△AEF≌△CFD≌△BDE;
∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.
设M是△AEF的内心,过点M作MH⊥AE于H,
则根据图1的结论得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);
∵MA平分∠BAC,
∴∠HAM=30°;
∴HM=AH•tan30°=(a-b)•=
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH的长是解题关键.
13、
【解析】
连接BD,易证△DAB是等边三角形,即可求得△ABD的高为,再证明△ABG≌△DBH,即可得四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,由图中阴影部分的面积为S扇形EBF﹣S△ABD即可求解.
【详解】
如图,连接BD.
∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,
∴∠ADC=120°,
∴∠1=∠2=60°,
∴△DAB是等边三角形,
∵AB=2,
∴△ABD的高为,
∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,
∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,
∴∠3=∠4,
设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,
在△ABG和△DBH中, ,
∴△ABG≌△DBH(ASA),
∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,
∴图中阴影部分的面积是:S扇形EBF﹣S△ABD=﹣×2×=.
故答案是:.
【点睛】
本题考查了扇形的面积计算以及全等三角形的判定与性质等知识,根据已知得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积是解题关键.
14、2
【解析】
试题分析:当x+3≥﹣x+1,
即:x≥﹣1时,y=x+3,
∴当x=﹣1时,ymin=2,
当x+3<﹣x+1,
即:x<﹣1时,y=﹣x+1,
∵x<﹣1,
∴﹣x>1,
∴﹣x+1>2,
∴y>2,
∴ymin=2,
15、S△AEF S△FMC S△ANF S△AEF S△FGC S△FMC
【解析】
根据矩形的性质:矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分,由此即可证明结论.
【详解】
S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-( S△ANF+S△FCM).
易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
故答案分别为 S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.
【点睛】
本题考查矩形的性质,解题的关键是灵活运用矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分这个性质,属于中考常考题型.
16、
【解析】
设A点的横坐标为a,把x=a代入得,则点A的坐标为(a,).
∵AC⊥y轴,AE⊥x轴,
∴C点坐标为(0,),B点的纵坐标为,E点坐标为(a,0),D点的横坐标为a.
∵B点、D点在上,∴当y=时,x=;当x=a,y=.
∴B点坐标为(,),D点坐标为(a,).
∴AB=a-=,AC=a,AD=-=,AE=.∴AB=AC,AD=AE.
又∵∠BAD=∠CAD,∴△BAD∽△CAD.∴.
17、12
【解析】
在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,根据红球的个数除以总数等于频率,求解即可.
【详解】
∵摸到红球的频率稳定在0.25,
∴
解得:a=12
故答案为:12
【点睛】
此题主要考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是利用红球的个数除以总数等于频率.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(4)y=﹣x4﹣4x+3;(4);(3)点P的坐标是(4,0)
【解析】
(4) 先求得抛物线的对称轴方程, 然后再求得点C的坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+4)4+4,将点 (-3, 0) 代入求得a的值即可;
(4) 先求得A、 B、 C的坐标, 然后依据两点间的距离公式可得到BC、AB,AC的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明∠ABC=90°,最后,依据锐角三角函数的定义求解即可;
(3) 连接BC,可证得△AOB是等腰直角三角形,△ACB∽△BPO,可得代入个数据可得OP的值,可得P点坐标.
【详解】
解:(4)由题意得,抛物线y=ax4+4ax+c的对称轴是直线,
∵a<0,抛物线开口向下,又与x轴有交点,
∴抛物线的顶点C在x轴的上方,
由于抛物线顶点C到x轴的距离为4,因此顶点C的坐标是(﹣4,4).
可设此抛物线的表达式是y=a(x+4)4+4,
由于此抛物线与x轴的交点A的坐标是(﹣3,0),可得a=﹣4.
因此,抛物线的表达式是y=﹣x4﹣4x+3.
(4)如图4,
点B的坐标是(0,3).连接BC.
∵AB4=34+34=48,BC4=44+44=4,AC4=44+44=40,
得AB4+BC4=AC4.
∴△ABC为直角三角形,∠ABC=90°,
所以tan∠CAB=.
即∠CAB的正切值等于.
(3)如图4,连接BC,
∵OA=OB=3,∠AOB=90°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAP=∠ABO=45°,
∵∠CAO=∠ABP,
∴∠CAB=∠OBP,
∵∠ABC=∠BOP=90°,
∴△ACB∽△BPO,
∴,
∴,OP=4,
∴点P的坐标是(4,0).
【点睛】
本题主要考查二次函数的图像与性质,综合性大.
19、1
【解析】
原式第一项利用乘方法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.
【详解】
解:原式=1﹣1×+1+=1﹣+1+=1.
【点睛】
此题考查了含有特殊角的三角函数值的运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.
20、解:(1)AF与圆O的相切.理由为:
如图,连接OC,
∵PC为圆O切线,∴CP⊥OC.
∴∠OCP=90°.
∵OF∥BC,
∴∠AOF=∠B,∠COF=∠OCB.
∵OC=OB,∴∠OCB=∠B.∴∠AOF=∠COF.
∵在△AOF和△COF中,OA=OC,∠AOF=∠COF,OF=OF,
∴△AOF≌△COF(SAS).∴∠OAF=∠OCF=90°.
∴AF为圆O的切线,即AF与⊙O的位置关系是相切.
(2)∵△AOF≌△COF,∴∠AOF=∠COF.
∵OA=OC,∴E为AC中点,即AE=CE=AC,OE⊥AC.
∵OA⊥AF,∴在Rt△AOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=1.
∵S△AOF=•OA•AF=•OF•AE,∴AE=.
∴AC=2AE=.
【解析】
试题分析:(1)连接OC,先证出∠3=∠2,由SAS证明△OAF≌△OCF,得对应角相等∠OAF=∠OCF,再根据切线的性质得出∠OCF=90°,证出∠OAF=90°,即可得出结论;
(2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE.
试题解析:(1)连接OC,如图所示:
∵AB是⊙O直径,
∴∠BCA=90°,
∵OF∥BC,
∴∠AEO=90°,∠1=∠2,∠B=∠3,
∴OF⊥AC,
∵OC=OA,
∴∠B=∠1,
∴∠3=∠2,
在△OAF和△OCF中,
,
∴△OAF≌△OCF(SAS),
∴∠OAF=∠OCF,
∵PC是⊙O的切线,
∴∠OCF=90°,
∴∠OAF=90°,
∴FA⊥OA,
∴AF是⊙O的切线;
(2)∵⊙O的半径为4,AF=3,∠OAF=90°,
∴OF==1
∵FA⊥OA,OF⊥AC,
∴AC=2AE,△OAF的面积=AF•OA=OF•AE,
∴3×4=1×AE,
解得:AE=,
∴AC=2AE=.
考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.相似三角形的判定与性质.
21、(1)见解析(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;
(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA,根据角平分线的判定,可得答案.
试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD.
∵BE∥DF,BE=DF,
∴四边形BFDE是平行四边形.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形BFDE是矩形;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∴∠DFA=∠FAB.
在Rt△BCF中,由勾股定理,得
BC===5,
∴AD=BC=DF=5,
∴∠DAF=∠DFA,
∴∠DAF=∠FAB,
即AF平分∠DAB.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键.
22、见解析
【解析】
根据题意作∠CBA=∠CAP即可使得△ABC~△PAC.
【详解】
如图,作∠CBA=∠CAP,P点为所求.
【点睛】
此题主要考查相似三角形的尺规作图,解题的关键是作一个角与已知角相等.
23、(1)证明见解析(1)1或1
【解析】
试题分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;
(1)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值.
试题解析:(1)证明:∵,∴△=[﹣(m﹣3)]1﹣4×1×(﹣m)=m1﹣1m+9=(m﹣1)1+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;
(1)∵,方程的两实根为,,且,∴ , ,∴,∴(m﹣3)1﹣3×(﹣m)=7,解得,m1=1,m1=1,即m的值是1或1.
24、每台电脑0.5万元;每台电子白板1.5万元.
【解析】
先设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元列出方程组,求出x,y的值即可.
【详解】
设每台电脑x万元,每台电子白板y万元.
根据题意,得:
解得,
答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出二元一次方程组.
相关试卷
这是一份2026届东营市重点中学中考冲刺卷数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了如图,立体图形的俯视图是,下列各式等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021-2022学年东营市重点中学中考数学押题试卷含解析,共28页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东东营市市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了运用乘法公式计算等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)


