2026届安徽省阜阳颍东区四校联考中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析
展开 这是一份2026届安徽省阜阳颍东区四校联考中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共18页。试卷主要包含了如图,一元二次方程2=1的解为等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )
A.B.C.D.
2.点P(4,﹣3)关于原点对称的点所在的象限是( )
A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限
3.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A.B.C.D.
4.一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.如图:已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是( )
A.3B.3.5C.4D.5
6.一元二次方程(x+2017)2=1的解为( )
A.﹣2016,﹣2018B.﹣2016C.﹣2018D.﹣2017
7.某商品价格为元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( )
A.0.96元B.0.972元C.1.08元D.元
8.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cs∠DFO=,其中正确结论的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
9.对于两组数据A,B,如果sA2>sB2,且,则( )
A.这两组数据的波动相同B.数据B的波动小一些
C.它们的平均水平不相同D.数据A的波动小一些
10.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC的反向延长线上,下面比例式中,不能判定ED//BC的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.在一次射击比赛中,某运动员前7次射击共中62环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,那么第8次射击他至少要打出_____环的成绩.
12.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,,;,,其中正确的结论序号是______
13.如图,点A、B、C是⊙O上的点,且∠ACB=40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.
14.对于任意实数m、n,定义一种运算m※n=mn﹣m﹣n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=1.请根据上述定义解决问题:若a<2※x<7,且解集中有两个整数解,则a的取值范围是_____.
15.一个n边形的每个内角都为144°,则边数n为______.
16.已知线段AB=10cm,C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),则BC=_____.
17.已知点P是线段AB的黄金分割点,PA>PB,AB=4 cm,则PA=____cm.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)某村大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,该村果农小张种植了黄桃树和苹果树,为进一步优化种植结构,小张将前年和去年两种水果的销售情况进行了对比:前年黄桃的市场销售量为1000千克,销售均价为6元/千克,去年黄桃的市场销售量比前年减少了m%(m≠0),销售均价与前年相同;前年苹果的市场销售量为2000千克,销售均价为4元/千克,去年苹果的市场销售量比前年增加了2m%,但销售均价比前年减少了m%.如果去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,求m的值.
19.(5分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.
20.(8分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类记为A;音乐类记为B;球类记为C;其他类记为D.根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
七年级(1)班学生总人数为_______人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度,请补全条形统计图;学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.
21.(10分)如图,用细线悬挂一个小球,小球在竖直平面内的A、C两点间来回摆动,A点与地面距离AN=14cm,小球在最低点B时,与地面距离BM=5cm,∠AOB=66°,求细线OB的长度.(参考数据:sin66°≈0.91,cs66°≈0.40,tan66°≈2.25)
22.(10分)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,则△ABC的周长为_____.
23.(12分)正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在射线DC,DA上运动,且DE=DF.连接BF,作EH⊥BF所在直线于点H,连接CH.
(1)如图1,若点E是DC的中点,CH与AB之间的数量关系是______;
(2)如图2,当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论是否成立?若成立给出证明;若不成立,说明理由;
(3)如图3,当点E,F分别在射线DC,DA上运动时,连接DH,过点D作直线DH的垂线,交直线BF于点K,连接CK,请直接写出线段CK长的最大值.
24.(14分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.
(1)按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);
(2)请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
【详解】
A、是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项正确;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
2、C
【解析】
由题意得点P的坐标为(﹣4,3),根据象限内点的符号特点可得点P1的所在象限.
【详解】
∵设P(4,﹣3)关于原点的对称点是点P1,
∴点P1的坐标为(﹣4,3),
∴点P1在第二象限.
故选 C
【点睛】
本题主要考查了两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;符号为(﹣,+)的点在第二象限.
3、C
【解析】
试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线>0,∴b>0,∵与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故选C.
考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.
4、C
【解析】
y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k<0,又满足kb0,由此即可得出答案.
【详解】
∵y随x的增大而减小,∴一次函数y=kx+b单调递减,
∴k<0,
∵kb0,
∴直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,
故选C.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.
5、A
【解析】
根据直线外一点和直线上点的连线中,垂线段最短的性质,可得答案.
【详解】
解:由AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,得
AP≥AB,
AP≥3.5,
故选:A.
【点睛】
本题考查垂线段最短的性质,解题关键是利用垂线段的性质.
6、A
【解析】
利用直接开平方法解方程.
【详解】
(x+2017)2=1
x+2017=±1,
所以x1=-2018,x2=-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
7、B
【解析】
提价后这种商品的价格=原价×(1-降低的百分比)(1-百分比)×(1+增长的百分比),把相关数值代入求值即可.
【详解】
第一次降价后的价格为a×(1-10%)=0.9a元,
第二次降价后的价格为0.9a×(1-10%)=0.81a元,
∴提价20%的价格为0.81a×(1+20%)=0.972a元,
故选B.
【点睛】
本题考查函数模型的选择与应用,考查列代数式,得到第二次降价后的价格是解决本题的突破点;得到提价后这种商品的价格的等量关系是解决本题的关键.
8、C
【解析】
由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
【详解】
详解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=BC,
∵BP=CQ,
∴AP=BQ,
在△DAP与△ABQ中,
∴△DAP≌△ABQ,
∴∠P=∠Q,
∵
∴
∴
∴AQ⊥DP;
故①正确;
②无法证明,故错误.
∵BP=1,AB=3,
∴
∴ 故③正确,
故选C.
【点睛】
考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
9、B
【解析】
试题解析:方差越小,波动越小.
数据B的波动小一些.
故选B.
点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
10、C
【解析】
根据平行线分线段成比例定理推理的逆定理,对各选项进行逐一判断即可.
【详解】
A. 当时,能判断;
B. 当时,能判断;
C. 当时,不能判断;
D. 当时,,能判断.
故选:C.
【点睛】
本题考查平行线分线段成比例定理推理的逆定理,根据定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.能根据定理判断线段是否为对应线段是解决此题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、8
【解析】
为了使第8次的环数最少,可使后面的2次射击都达到最高环数,即10环.
设第8次射击环数为x环,根据题意列出一元一次不等式
62+x+2×10>89
解之,得
x>7
x表示环数,故x为正整数且x>7,则
x的最小值为8
即第8次至少应打8环.
点睛:本题考查的是一元一次不等式的应用.解决此类问题的关键是在理解题意的基础上,建立与之相应的解决问题的“数学模型”——不等式,再由不等式的相关知识确定问题的答案.
12、
【解析】
由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
由图象可知:抛物线开口方向向下,则,
对称轴直线位于y轴右侧,则a、b异号,即,
抛物线与y轴交于正半轴,则,,故正确;
对称轴为,,故正确;
由抛物线的对称性知,抛物线与x轴的另一个交点坐标为,
所以当时,,即,故正确;
抛物线与x轴有两个不同的交点,则,所以,故错误;
当时,,故正确.
故答案为.
【点睛】
本题考查了考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.
13、3
【解析】
根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.
【详解】
由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,
设扇形半径为x,
故阴影部分的面积为πx2×=×πx2=2π,
故解得:x1=3,x2=-3(不合题意,舍去),
故答案为3.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x的方程,从而得到答案.
14、
【解析】
解:根据题意得:2※x=2x﹣2﹣x+3=x+1,
∵a<x+1<7,即a﹣1<x<6解集中有两个整数解,
∴a的范围为,
故答案为.
【点睛】
本题考查一元一次不等式组的整数解,准确理解题意正确计算是本题的解题关键.
15、10
【解析】
解:因为正多边形的每个内角都相等,每个外角都相等,根据相邻两个内角和外角关系互补,可以求出这个多边形的每个外角等于36°,因为多边形的外角和是360°,所以这个多边形的边数等于360°÷36°=10,
故答案为:10
16、(15-5).
【解析】
试题解析:∵C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),
∴AC=AB=AC=×10=5-5,
∴BC=AB-AC=10-(5-5)=(15-5)cm.
考点:黄金分割.
17、2-2
【解析】
根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入运算即可.
【详解】
解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,
且AP是较长线段;
则AP=4×=cm,
故答案为:(2-2)cm.
【点睛】
此题考查了黄金分割的定义,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,难度一般.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、m的值是12.1.
【解析】
根据去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,可以列出相应的方程,从而可以求得m的值
【详解】
由题意可得,
1000×6+2000×4=1000×(1﹣m%)×6+2000×(1+2m%)×4(1﹣m%)
解得,m1=0(舍去),m2=12.1,
即m的值是12.1.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,求出m的值,注意解答中是m%,最终求得的是m的值.
19、(1)证明见解析;(2).
【解析】
试题分析:连接OD.根据圆周角定理得到∠ADO+∠ODB=90°,
而∠CDA=∠CBD,∠CBD=∠BDO.于是∠ADO+∠CDA=90°,可以证明是切线.
根据已知条件得到由相似三角形的性质得到 求得 由切线的性质得到根据勾股定理列方程即可得到结论.
试题解析:(1)连接OD.
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠BDO.
∵∠CDA=∠CBD,
∴∠CDA=∠ODB.
又∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,
∴∠ADO+∠ODB=90°,
∴∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,
∴OD⊥CD.
∵OD是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(2)∵∠C=∠C,∠CDA=∠CBD,∴△CDA∽△CBD,
BC=6,∴CD=4.
∵CE,BE是⊙O的切线,
∴BE=DE,BE⊥BC,
∴BE2+BC2=EC2,
即BE2+62=(4+BE)2,
解得BE=.
20、48;105°;
【解析】
试题分析:根据B的人数和百分比求出总人数,根据D的人数和总人数的得出D所占的百分比,然后得出圆心角的度数,根据总人数求出C的人数,然后补全统计图;记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,根据题意画出表格,根据概率的计算法则得出答案.
试题解析:(1)12÷25%=48(人) 14÷48×360°=105° 48-(4+12+14)=18(人),补全图形如下:
(2)记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,则可列下表:
∴由上表可得:
考点:统计图、概率的计算.
21、15cm
【解析】
试题分析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,证出四边形ANMD是矩形,得出AN=DM=14cm,求出OD=x-9,在Rt△AOD中,由三角函数得出方程,解方程即可.
试题解析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,如图所示:
∴∠ADM=90°,
∵∠ANM=∠DMN=90°,
∴四边形ANMD是矩形,
∴AN=DM=14cm,
∴DB=14﹣5=9cm,
∴OD=x﹣9,
在Rt△AOD中,cs∠AOD=,
∴cs66°==0.40,
解得:x=15,
∴OB=15cm.
22、11
【解析】
将x=2代入方程找出关于m的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m的值,将m的值代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论.
【详解】
将x=2代入方程,得:1﹣1m+3m=0,
解得:m=1.
当m=1时,原方程为x2﹣8x+12=(x﹣2)(x﹣6)=0,
解得:x1=2,x2=6,
∵2+2=1<6,
∴此等腰三角形的三边为6、6、2,
∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=11.
【点睛】
考点:根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质
23、(1)CH=AB.;(2)成立,证明见解析;(3)
【解析】
(1)首先根据全等三角形判定的方法,判断出△ABF≌△CBE,即可判断出∠1=∠2;然后根据EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H两点都在以BE为直径的圆上,判断出∠4=∠HBC,即可判断出CH=BC,最后根据AB=BC,判断出CH=AB即可.
(2)首先根据全等三角形判定的方法,判断出△ABF≌△CBE,即可判断出∠1=∠2;然后根据EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H两点都在以BE为直径的圆上,判断出∠4=∠HBC,即可判断出CH=BC,最后根据AB=BC,判断出CH=AB即可.
(3)首先根据三角形三边的关系,可得CK<AC+AK,据此判断出当C、A、K三点共线时,CK的长最大;然后根据全等三角形判定的方法,判断出△DFK≌△DEH,即可判断出DK=DH,再根据全等三角形判定的方法,判断出△DAK≌△DCH,即可判断出AK=CH=AB;最后根据CK=AC+AK=AC+AB,求出线段CK长的最大值是多少即可.
【详解】
解:(1)如图1,连接BE,
,
在正方形ABCD中,
AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,
∵点E是DC的中点,DE=EC,
∴点F是AD的中点,
∴AF=FD,
∴EC=AF,
在△ABF和△CBE中,
∴△ABF≌△CBE,
∴∠1=∠2,
∵EH⊥BF,∠BCE=90°,
∴C、H两点都在以BE为直径的圆上,
∴∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,
∴∠4=∠HBC,
∴CH=BC,
又∵AB=BC,
∴CH=AB.
(2)当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论CH=AB仍然成立.
如图2,连接BE,
,
在正方形ABCD中,
AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,
∵AD=CD,DE=DF,
∴AF=CE,
在△ABF和△CBE中,
∴△ABF≌△CBE,
∴∠1=∠2,
∵EH⊥BF,∠BCE=90°,
∴C、H两点都在以BE为直径的圆上,
∴∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,
∴∠4=∠HBC,
∴CH=BC,
又∵AB=BC,
∴CH=AB.
(3)如图3,
,
∵CK≤AC+AK,
∴当C、A、K三点共线时,CK的长最大,
∵∠KDF+∠ADH=90°,∠HDE+∠ADH=90°,
∴∠KDF=∠HDE,
∵∠DEH+∠DFH=360°-∠ADC-∠EHF=360°-90°-90°=180°,∠DFK+∠DFH=180°,
∴∠DFK=∠DEH,
在△DFK和△DEH中,
∴△DFK≌△DEH,
∴DK=DH,
在△DAK和△DCH中,
∴△DAK≌△DCH,
∴AK=CH
又∵CH=AB,
∴AK=CH=AB,
∵AB=3,
∴AK=3,AC=3,
∴CK=AC+AK=AC+AB=,
即线段CK长的最大值是.
考点:四边形综合题.
24、(1)不可能;(2).
【解析】
(1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
(1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
故答案为不可能;
(2)画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
A1
A1
A2
A2
A1
√
√
A1
√
√
A2
√
√
A2
√
√
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