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      部编版六年级语文下册选择专项训练(4)(不含答案)

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      部编版六年级语文下册选择专项训练(4)(不含答案)

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      这是一份部编版六年级语文下册选择专项训练(4)(不含答案),共18页。试卷主要包含了下列加点字的意思不同的一项是等内容,欢迎下载使用。
      1.下列各组中,加点字的意思不相同的是哪一组?( )
      A. 虽与之俱学,弗若之矣 声泪俱下 B. 及其日中如探汤 赴汤蹈火
      C. 我以日始出时去人近 相去甚远 D. 吾盾之坚,物莫能陷也 越陷越深
      2.下列各句与“孰为汝多知乎?”句式不同的一项是( )
      A. 此不为远者小而近者大乎? B. 为是其智弗若与?曰:非然也。
      C. 学而时习之,不亦说乎? D. 此不为近者热而远者凉乎?
      3.方旭同学准备参加学校的“童心向党”主题演讲会,他在讲述刘胡兰不怕牺牲、英勇就义的革命事迹时,想引用一句名言,请帮他选择最恰当的一项( )
      A. 捐躯赴国难,视死忽如归。 B. 鞠躬尽瘁,死而后已。
      C. 有的人活着,他已经死了。 D. 何当金络脑,快走踏清秋。
      4.在毕业班会上,一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情,以下最适合的一项是( )
      A. 花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心。 B. 今日明月他乡客 故地佳人往日情。
      C. 树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红。 D. 不舍青青校园草 难忘款款恩师情。
      5.“不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。”这则赠言适合送给( )的同学。
      A. 惰性较强 B. 缺乏自信 C. 意志脆弱 D. 意志坚强
      6.下列诗句中的事物没有被赋予人的品格和志向的一句是( )
      A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 B. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
      C. 好雨知时节,当春乃发生。 D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
      7.下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的是( )
      A. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。
      B. 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
      C. 于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
      D. 八月,桂花开了,香飘十里。
      8.几位同学在整理本学期的语文学习收获,其中不太准确的一项是( )
      A. 阅读中,可以通过描写人物语言、动作、神态的句子看出一个人的性格。
      B. 边读书边思考,用旁批或笔记及时记录读书心得,能加深对作品的理解。
      C. 文章中详写的部分都是重要的,略写的部分都是次要的,所以习作的时候,我们要尽量写得具体详细一点,不要略写,这样才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
      D. 成长纪念册可以用“编年体”或“栏目式”的方式来制作,最好能体现自己的独特个性和创意。
      9.下列加点字的意思不同的一项是( )
      A. 奔走相告 兔走触株 B. 泥沙俱下 与之俱学
      C. 知己知彼 孰为汝多知乎 D. 敏而好学 蜀中有杜处士,好书画
      10.下列句子中,哪一项运用的修辞手法与其他三项不同?( )
      A. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
      B. 得知自己小组在学校听写大赛中得了第一名,大家高兴得都要蹦到天上去了。
      C. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
      D. 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
      11.下列句子没有语病的一项是( )
      A. 通过参观新四军纪念馆,让我们更加了解家乡的红色文化。
      B. 能否做到学以致用,是一个人取得成功的重要条件和保障。
      C. 运动会上,小达在跳远比赛中摘得桂冠,大家都为他喝彩。
      D. 汤姆只要跟人家说起探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
      12.“如关公脸上涂红色,再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”将这句话插入下面的语段中,最恰当的一项是( )
      ①京剧中的常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目,这就是脸谱。②画脸谱样式最多的是净角,如“整脸”“碎花脸”等。③“整脸”的色彩图案比较简单,脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩多样,图案复杂,具体样式随人物而定。
      A. 在①②句之间 B. 在③④句之间 C. 在②③句之间 D. 在④句之后
      13.下面的事例中,最能说明“有志者事竟成”这个观点的是( )
      A. 牛顿从树上掉落的苹果引发思考,发现了万有引力。
      B. “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”清朝在京为官的张英劝告桐城家人谦让邻里,传为美谈。
      C. 荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,无意中发现放大镜的秘密,最终发明了显微镜。
      D. 詹天佑为了给中国人争气,顶着帝国主义的阻挠、要挟和嘲讽,在极其艰苦的条件下,成功主持修筑京张铁路。
      14.下列加点字解释不正确的一项是( )
      A. 虽与之俱学,弗若之矣。(第一个“之”指专心致志的那个人;第二个“之”指三心二意的那个人)
      B. 送鲍浩然之浙东(之:去,往) C. 我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)
      D. 思援弓缴而射之。(之:天鹅、大雁一类的鸟)
      15.下列加点字读音,完全相同的一项是( )
      A. 正在 正是 正确 正月 B. 哽咽 咽下 呜咽 咽喉
      C. 店铺 当铺 商铺 铺头 D. 脉搏 山脉 脉脉 脉络
      16.为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举:发放消费券,县长直播带货,真是“__ __”。填入横线处最恰当的是( )
      A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 B. 青,取之于蓝而青于蓝
      C. 读书须用意,一字值千金 D. 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
      17.下列选项中,作为这次毕业联欢会主题语不适合的一项是( )
      A. 感恩母校培育,畅想美好未来 B. 回忆小学生活,畅谈师生情谊
      C. 惜别童年时光,梦想扬帆起航 D. 书香浸润童年,知识点亮人生
      18.下列对词语中加点字的解释有误的一项是( )
      A. 张灯结彩(陈设,铺排) 重于泰山(比)
      B. 坚持不懈(松懈) 天涯海角(边际)
      C. 见微知著(明显) 舍本逐末(本来)
      D. 无缘无故(因由,原因) 卓有成效(卓越,高超)
      19.读书交流会上,灵灵写了一段话,内容偏离中心观点的一项是( )
      君子当自强不息。①东晋的祖逖每天清晨听到鸡鸣就起床练剑,寒来暑往从不间断,终成一代名将。②邓稼先在中国核武器研制工作的第一线,甘于奉献,身先士卒,终于成功地设计了中国的原子弹和氢弹。③史铁生双腿瘫痪后并没有向生命屈服,数十年来笔耕不辍,完成了350多万字的作品,成为著名的作家。④古往今来,很多人都是自觉努力向上,即使处于困境仍顽强拼搏,奋发向上,终成一番事业。
      A. ① B. ② C. ③ D. ④
      20.下列词语,替换“中国诗词漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是( )
      A. 精致 含蓄 丰富 余音缭绕 B. 内涵 多彩 优美 津津有味
      C. 精彩 含蓄 丰富 回味无穷 D. 精彩 多彩 优雅 无穷无尽
      21.当看到这幅图画时,你应该答出的诗句是( )
      A. 移舟泊烟渚,日暮客愁新
      B. 君看一叶舟,出没风波里
      C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
      D. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
      22.语文课上,老师让用夸张的手法表达一种感受,下面四名同学表达不恰当的是( )
      A. 张梅:一天没吃饭,我饿得已经前胸贴后背了。
      B. 王兰:自习课,教室里安静得只能听到大家的呼吸声。
      C. 李竹:爷爷的眼镜片有巴掌那么厚。
      D. 赵菊:接过妈妈给我买的冰墩墩,我高兴得跳了起来。
      23.六年一班李老师在毕业典礼的发言中要引用一句话,来激励同学们。你认为最合适的是( )
      A. 青,取之于蓝而青于蓝。 B. 有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。
      C. 听君一席话,胜读十年书。 D. 路遥知马力,日久见人心。
      24.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这句诗中,被诗人赋予了人的品格和志向的事物是( )
      A. 荷花 B. 菊花 C. 竹子 D. 梅花
      25.下列词语中没有错别字的一组是( )
      A. 举一反三 蜂拥而至 余音绕梁 卓有成效 B. 标新立异 各抒己见 精益求精 舍本逐末
      C. 全神贯注 惊天动地 焉知非福 不知所措 D. 开天辟地 自相矛盾 再接再厉 震耳欲聋

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