2026年二年级下册青岛版数学期末测评卷（含答案解析-新教材）

这是一份2026年二年级下册青岛版数学期末测评卷（含答案解析-新教材），共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（10分）
1．与4999相邻的两个数是（ ）；用2、0、5、8组成的最大四位数是（ ）。
A．4998和5000；8520B．4998和5001；8520
C．4998和5001；8502D．4998和5000；8502
2．下面只读一个零的数是（ ）。
A．3300B．3003C．3330
3．下面各种形式表示的数中，（ ）中的“3”表示3个百。
A． B．C．
4．若图中涂色部分栽有398棵树，则空白部分大约栽有（ ）棵树。
A．400B．800C．200
5．用小正方体摆，如果有剩余，那么可能剩（ ）个正方体。
A．4B．5C．6
6．二（2）班的3位老师和42名同学准备坐缆车到梅花山虎园，至少要（ ）辆缆车。
A．7B．8C．9
7．商店举行促销活动，下面哪件商品的降价钱数最多？（ ）
A．B．C．
8．四个小朋友在玩轮流报数游戏。下面三个数中，（ ）是方方报的。
A．31B．33C．34
9．37块花生酥平均分给5个小朋友，每人分到几块？还剩几块？竖式中箭头所指的部位表示（ ）。
A．还剩35块B．已经分了35块C．一共有35块
10．小明练习毛笔字，他反复练习写“中国梦”这几个字，第23个字是（ ）。
A．中B．国C．梦
二、填空题（25分）
11．小莉参加手工制作活动，按序号每6人一组开展活动，小莉是45号，她排在第( )组参加活动。
12．央视推出五一特别节目，导演组将47名舞蹈演员平均分配到6个节目里表演：每个节目能分到( )名舞蹈演员，还剩( )名。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9024( )9420 998( )1000 2分( )200秒
14．一个数由5个千、3个十组成，这个数是( )。
15．在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。
16．七千零五十写作( )，2018读作( )。
17．有27块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分( )块，还剩( )块；有38块饼干，每盒装6块，至少需要( )个盒子才能装完。
18．40÷6＝( )……( )，余数是( )，它比除数( )；一个数除以9，商是4，余数最大是( )，此时被除数是( )。
19．最大的三位数是( )，最小的四位数是( )，它们相差( )；10个一百是( )，10个一千是( )。
20．算盘上的这个数写作( )，是由( )个千、( )个百和( )个一组成的。
21．用3、0、5、8四个数字组成的最大四位数是( )，这个数读作( )；其中“8”在( )位上，表示( )。
22．一个四位数，最高位是2，百位是0，十位是1，个位是8，这个数是( )，读作( )。它的近似数是( )。
23．王老师下载一个电子资源（如图），还差( )KB，就可以下载完成。（KB是计量存储容量的单位）
24．某型号潜水器下潜至7062米的深度进行作业，下潜深度约是( )米，这个数是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。
25．盒子中有32个草莓，至少要拿出( )个，剩下的可以平均分给5个小朋友；至少再添上( )个，就可以平均分给6个小朋友。
三、判断题（5分）
26．由4个千和5个一组成的数是4005，3500里面有35个百。( )
27．3005读作三千零零五，读数和写数都要从高位起。( )
28．一个数的末尾不管有几个0，都不读出来；比3000大又比5000小的数一定是4000。( )
29．我们眨一下眼睛大约1秒钟。( )
30．养殖场养鸡514只，鸭353只，鸡比鸭多171只。( )
31．口算比赛每5人一轮，小明32号，他应该第6轮上场。( )
四、计算题（10分）
32．口算。
24÷6＝ 7×8＝ 45÷9＝ 3000＋5000＝
1200－300＝ 56÷7＝ 81÷9＝ 63÷7＝
4×9＝ 36÷4＝ 1500－700＝ 48÷8＝
27÷3＝ 500＋800＝ 72－18＝ 25＋30＝
33．竖式计算。
53÷7＝ 64÷9＝ 47÷6＝ 59÷8＝
34．想一想，写一写。
（串）……（个）
或（个）……（个）
35．看图列式计算。
（ ）
五、作图题（5分）
36．画珠子，在计数器和算盘上分别表示出6180。
37．按所给的时间画出时针和分针。
六、解答题（45分）
38．
(1)两辆车一共装了多少个西瓜？
(2)拖拉机比汽车多装了多少个西瓜？
39．利用风力发电非常环保。26片叶片最多能组装几个风力发电机？
40．某珊瑚岛上生活着272只雄海龟，38只雌海龟。雌海龟比雄海龟少多少只？
41．实验小学47名学生去“追寻红色记忆”研学基地参观，至少需要租几辆车？
42．开心妈妈买家具布置新家。
(1)“75＋125”解决的问题是：___________？
(2)买一个柜子和一张床需要多少钱？
(3)你还能提出什么问题？
43．乐乐要去凯凯家去过生日，路过超市时买了一份礼物，再到凯凯家。乐乐从开始出门到凯凯家共走了多少米？
44．某社区推进生活垃圾分类。第一周产生的可回收垃圾有400千克，第二周产生的可回收垃圾有800千克。
(1)这两周一共产生了多少千克可回收垃圾？
(2)第二周比第一周多产生多少千克可回收垃圾？
45．
(1)买一个吹风机需要多少钱？
(2)一个照相机比一辆自行车贵多少钱？
(3)购物满500元可参加抽奖活动。买一个电熨斗和一辆自行车能不能参与抽奖？
46．某餐厅有甲、乙、丙三位厨师轮流值班，每人每天负责一顿饭。从甲开始依次轮流，第1天甲，第2天乙，第3天丙，第4天又回到甲，以此类推。
(1)第18天轮到谁值班？
(2)第29天轮到谁值班？
47．一批货物共有51箱。
(1)如果都用大货车运，至少要运多少次？
(2)如果都用小货车运，至少要运多少次？
(3)如果大货车和小货车各运一次，一共能运多少箱？
48．南京玄武湖公园里有一些小船，每条船的座位上都有编号（如图）。有38人排成一队依次上船，按船上的编号顺序1、2、3、4依次坐下，最后一个上船的人坐在几号位置？
49．文具店有①、②两种规格的文具礼盒。
(1)二年级要给同学发奖品，正好用了4个①礼盒和1个②礼盒。二年级一共准备了多少件文具？
(2)三年级有57件文具要装礼盒，怎样用①、②两种礼盒装能正好装完而没有空位？
50．端午节是我国的传统节日，在这一天，民间有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。某超市新进一批粽子，豆沙馅卖出385个，红枣馅卖出113个，卖出的蛋黄馅比红枣馅少52个。
(1)蛋黄馅卖出多少个？
(2)豆沙馅和红枣馅一共卖出多少个？
(3)你还能提出什么问题？并解答。
51．电子支付给我们的生活带来了很大的便利。下表是张阿姨4月份使用电子支付的账单记录表。
(1)估一估，支付电话费和水电费，400元够吗？
(2)买水果比买服饰少花多少元？
电话费
水果
服饰
水电费
195元
517元
903元
188元
参考答案与试题解析
1．A
【分析】求一个数相邻的两个数，即往前数一个数和往后数一个数；
组成最大四位数，需将给定数字按从大到小的顺序排列在数位上，高位数字越大，数越大。
【解析】4999往前数一个数是4998，往后数一个数是5000，所以与4999相邻的两个数是4998和5000。
8＞5＞2＞0，千位上放最大的数字8，百位上放次大的数字5，十位上放2，个位上放0，组成的最大四位数是8520。
2．B
【分析】数的读法规则：从高位读起，按照数位顺序读；中间有一个或两个只读一个“零”；末尾不管有几个都不读。需要分别读出选项中的数，判断读出的“零”的个数，从而找出符合题意的选项。
【解析】A．读作三千三百，不读零，此选项错误；
B．读作三千零三，只读一个零，此选项正确；
C．读作三千三百三十，不读零，此选项错误。
3．C
【分析】先按要求写出各个数，再分析各个数中“3”的含义。一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百；第四位是千位，千位上的数，表示几个千。
【解析】
A．，这个数是243，其中“3”在个位上，表示3个一，不符合题意；
B．，这个数是230，其中“3”在十位上，表示3个十，不符合题意；
C． ，这个数是1374，其中“3”在百位上，表示3个百，符合题意。
4．B
【分析】
如图：，空白部分大约有2个涂色部分，涂色部分有398棵树大约是400棵树，那么空白部分大约有400＋400＝800（棵）树。
【解析】398≈400
400＋400＝800（棵）
所以空白部分大约栽有800棵树。
5．A
【分析】在有余数的除法里余数比除数小。剩余的小正方体就是余数。
【解析】观察这个立体图形：下层有4个小正方体，上层有1个小正方体，所以摆放1个这样的图形需要5个小正方体。在有余数的除法里，余数比除数小。这里除数是5（摆放1个图形需要的小正方体数），所以余数（剩余的小正方体数）要小于5。选项中4、5、6里只有4＜5，所以可能剩4个正方体。
6．B
【分析】用总人数除以限乘的人数，得到的商是能坐满的缆车的辆数，有余数时，商加1，就是至少要几辆缆车。
【解析】42＋3＝45（人）
45÷6＝7（辆）……3（人）
7＋1＝8（辆）
至少要8辆缆车。
7．A
【分析】降价钱数＝原价－现价，先算出每件物品的降价钱数，再比较。
【解析】A．878－718＝160（元）
B．678－548＝130（元）
C．346－286＝60（元）
160＞130＞60
洗衣机降价钱数最多。
8．B
【分析】从图中可知，按照报数的顺序，每4个数一个循环周期，每个周期内报数顺序固定，再分别求出选项中的数除以4的余数，判断是否是方方报的。
【解析】31÷4＝7……3，其中7是商，表示31里面包含7个完整的周期；3是余数，表示在新的一轮周期中，是第3个报数的小朋友。
33÷4＝8……1，其中8是商，表示33里面包含8个完整的周期；1是余数，表示在新的一轮周期中，是第1个报数的小朋友。
34÷4＝8……2，其中8是商，表示34里面包含8个完整的周期；2是余数，表示在新的一轮周期中，是第2个报数的小朋友。
由于每轮周期中第2个报数的是方方，说明33是方方报的。
9．B
【分析】有37块花生酥，平均分给5个小朋友，用图中竖式计算，商为7，表示每个人分7块，35是7和5的积，所以竖式中箭头所指的部位表示共分了35块花生酥，据此选出正确选项。
【解析】A．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥而不是还剩35块，故此项不是正确选项。
B．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥也就是已经分了35块，故此项是正确选项。
C．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥而一共有37块，故此项不是正确选项。
10．B
【分析】解题思路是先找出字的循环周期，计算出一组共有多少个字。然后用字的总数除以每组的个数，得到商和余数。商表示完整的组数，余数表示最后一个不完整组中的第几个。最后根据余数对应的位置确定是哪个字。
【解析】“中国梦”三个字一组，
23÷3＝7（组）……2（个）
第23个字是第8组的第2个，每一组的第2个都是“国”字，所以，第23个字是“国”。
11．8
【分析】小莉的序号÷每组的人数，若能除尽，商是几小莉就在第几组；若除不尽，剩余的人数需要在下一组，则商＋1是几小莉就在第几组。
【解析】45÷6＝7（组）……3（人）
7＋1＝8（组）
她排在第8组参加活动。
12．7 5
【分析】有余数的除法的实际运用，将47名舞蹈演员平均分配到6个节目中，平均分用除法计算，……剩余的人数，在计算时需注意余数＜除数。
【解析】7（名）……5（名）
13．＜ ＜ ＜
【分析】（1）（2）比较数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
（3）根据1分＝60秒，先进行单位换算，再比较大小。
【解析】9024与9420，9＝9，0＜4，所以9024＜9420；
998是三位数，1000是四位数，所以998＜1000；
1分＝60秒，2分里面有2个1分，即2个60秒，也就是120秒，120＜200，所以2分＜200秒。
14．
【分析】个千在千位上写，个十在十位上写，其余数位写即可。
【解析】一个数由5个千、3个十组成，这个数是。
15．1
【分析】在有余数的除法算式中，余数总是要比除数小，在这里除数是6，那么余数得比除数6小，比6小的数是5、4、3、2、1，所以余数最小是1。据此解答。
【解析】因此，在算式□÷6＝5……□中，余数最小是1。
16．7050 两千零一十八
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
万以内数的读法：从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
【解析】七千零五十写作7050，2018读作两千零一十八。
17．5 2 7
【分析】糖的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量……剩余的数量；
饼干的总数量÷每盒装的数量，若能除尽，商是需要盒子的数量，若除不尽，剩余的饼干也需要1个盒子，则商＋1是需要盒子的数量。
【解析】27÷5＝5（块）……2（块）
每个小朋友分5块，还剩2块；
38÷6＝6（个）……2（块）
6＋1＝7（个）
至少需要7个盒子才能装完。
18．6 4 4 小 8 44
【分析】被除数÷除数＝商……余数，余数最大是比除数小1，通过被除数＝除数×商＋余数，得出被除数。
【解析】40÷6＝6……4，余数是4，余数比除数小；
除数是9，9－1＝8，余数最大是8，9×4＋8＝36＋8＝44，所以被除数是44。
19．
【分析】最大的三位数，百位、十位、个位上的数字都是，最小的四位数，即千位上是，其余各个数位上是，往后数一个数就是，个一百是，个一千是。
【解析】最大的三位数是，最小的四位数是，它们相差；10个一百是，10个一千是。
20．5206 5 2 6
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，写数时，从高位写起，按照数位顺序写；中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
【解析】千位上珠有1个，表示5个千，百位下珠有2个，表示2个百，个位上珠有1个，下珠有1个，表示6个一，这个数写作5206
21．8530 八千五百三十 千 8个千
【分析】组成最大的四位数时，将这几个数字从大到小按数位从高位到低位排列；一个四位数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百；第四位是千位，表示几个千。
【解析】8＞5＞3＞0
所以用3、0、5、8四个数字组成的最大四位数是8530，这个数读作八千五百三十；其中“8”在千位上，表示8个千。
22．2018
二千零一十八
2000
【分析】根据数位顺序，四位数从高位到低位依次是千位、百位、十位、个位，对应数字分别是2、0、1、8，写出这个数；按万以内数的读法读出这个数；求近似数时，把2018看成和它接近的整千数。
【解析】一个四位数，最高位是2，百位是0，十位是1，个位是8，这个数是2018，读作二千零一十八。它的近似数是2000。
23．279
【分析】还差的数量＝总数-已下载的数量。
【解析】528-249＝279（KB）
24．7000 7 6 2
【分析】求近似数时，一般把这个数看成和它接近的整千、整百或整十数，据此可知7062≈7000；7062千位上的数字是7，表示7个千，十位上的数字是6，表示6个十，个位上的数字是2，表示2个一，据此解答即可。
【解析】某型号潜水器下潜至7062米的深度进行作业，下潜深度约是7000米，这个数是由7个千、6个十和 2个一组成的。
25．2 4
【分析】总数量÷平均分的人数＝每人分得的数量……剩余的数量；剩余的数量是至少要拿走的数量；将剩余的数量凑成6个，用6减去剩余的数量，计算出要添上的数量。
【解析】32÷5＝6（个）……2（个）
至少要拿出2个，剩下的可以平均分给5个小朋友；
32÷6＝5（个）……2（个）
6－2＝4（个）
至少再添上4个，就可以平均分给6个小朋友。
26．√
【分析】解题时需依据数位顺序表，明确各个数位上的数字表示的意义，中间数位没有计数单位的用占位；同时需掌握千与百之间的进率关系，判断一个数里面包含多少个百。
【解析】个千，即千位上是，个一即个位上是，其余数位上是，即；
是由个千和个百组成的，个千等于个百，个千等于个百，个百加上个百等于个百，所以里面有个百。
故答案为：√
27．×
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
【解析】由分析可知：
3005读作三千零五，读数和写数都要从高位起，原题读法错误。
故答案为：×
28．×
【分析】解题时需要分别验证这两句话的正确性。数末尾的 0 确实不读，但比大又比小的数有很多个，不仅仅是。判断题中只要有一部分说法错误，整个命题即为错误。
【解析】万以内的数，末尾不管有几个，都不读出来。例如：读作三千五百，读作四千。前半句说法正确。
比大又比小的数有很多，例如、、等，不一定是。后半句说法错误，原题说法错误。
故答案为：×
29．√
【分析】计量很短时间可以用秒作单位。然后根据生活经验判断眨一下眼睛大约需要几秒。
【解析】秒是比分更小的时间单位，计量很短的时间常用“秒”作单位。根据生活经验，眨一下眼睛的时间非常短，大约是1秒。因此，题干说法正确。
故答案为：√
30．×
【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。计算出514减353的结果，看结果是否为171，若不是该说法错误。
【解析】
所以鸡比鸭多161只，故说法错误。
31．×
【分析】用小明的序号除以每轮的人数，商表示满几轮，余数表示剩下的人数。根据“进一法”原则，要在商的基础上加1。
【解析】32÷5＝6（轮）……2（人）
6＋1＝7（轮）
小明应该在第7轮上场。原题说法错误。
故答案为：×
32．；；；；
；；；；
；；；；
；；；；
【解析】略
33．7……4；7……1；7……5；7……3
【分析】两位数除以一位数，被除数的首位数字小于除数，商的首位数字在个位上，据此计算，有余数时，余数要比除数小。
【解析】53÷7＝7……4 64÷9＝7……1

47÷6＝7……5 59÷8＝7……3

34．22÷4＝5（串）……2（个）；22÷5＝4（个）……2（个）
【分析】如图，一共有22个，平均每4个串一串，可以串几串？还剩几个。用一共的个数÷每串的个数＝串几串……还剩几个。
一共有22个，串成5串，每串有几个，还剩几个。用一共的个数÷串数＝每串的个数……还剩几个。
【解析】22÷4＝5（串）……2（个）
或22÷5＝4（个）……2（个）
35．190＋63＝253（只）
【分析】鸭的总数＝鸡的数量＋鸭比鸡多的数量。
【解析】图中鸡有190只，鸭比鸡多63只，列式为：
190＋63＝253（只）
36．见详解
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。用计数器表示数时，千位是几就在千位画几颗珠子，百位是几就在百位画几颗珠子，十位是几就在十位画几颗珠子，个位是几就在个位画几颗珠子。用算盘表示数时，一般把最右边的档位标记为个位，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此解答。
【解析】计数器：千位画6颗珠子，百位画1颗珠子，十位画8颗珠子，个位画0颗珠子；
算盘：千位拨1颗上珠和1颗下珠，百位拨1颗下珠，十位拨1颗上珠和3颗下珠，个位不拨。
如图：
37．见详解
【分析】时针比较短，表示小时，分针比较长，表示分钟；
题目中要求画的都是整点，即时针对准钟面上的小时，分针对准钟面上的12即可。
【解析】根据分析，画图如下：
38．(1)600个
(2)200个
【分析】从图中可以看出，拖拉机拉了400个西瓜，汽车拉了200个西瓜，用加法计算一共拉了多少个西瓜，用减法计算拖拉机比汽车多装的西瓜。
【解析】（1）400＋200＝600（个）
答：两辆车一共装了600个西瓜。
（2）400－200＝200（个）
答：拖拉机比汽车多装了200个西瓜。
39．8个
【分析】用叶片的总个数26个除以一个风力发电机的叶片个数3个，因为余数不足一个风力发电机的叶片个数，所以，所得的商就是最多能组装风力发电机的个数。
【解析】26÷3＝8（个）……2（片）
答：26片叶片最多能组装8个风力发电机。
40．234只
【分析】用雄海龟的数量减去雌海龟的数量等于雌海龟比雄海龟少的数量。
【解析】272－38＝234（只）
答：雌海龟比雄海龟少234只。
41．8
【分析】用总人数除以每辆车能坐的学生人数，得到的商是能坐满车的辆数，余数是还剩几名，用商＋1就是至少需要租车的辆数。
【解析】47÷6＝7（辆）……5（名）
7＋1＝8（辆）
答：至少需要租8辆车。
42．(1)买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱
(2)805元
(3)买一把椅子和一张床需要多少钱？755元
【分析】（1）根据题意，75元是一把椅子的价钱，125元是一个柜子的价格，加法运算表示求两个数量的和，因此该算式解决的问题：买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱？
（2）一个柜子的钱数＋一张床的钱数＝买一个柜子和一张床需要的钱数。
（3）根据已知条件，结果已知信息，可以提出问题为：买一把椅子和一张床需要多少钱？买一把椅子的钱数＋买一张床的钱数＝买一把椅子和一张床需要的钱数。
【解析】（1）“75＋125”解决的问题是：买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱？
（2）125＋680＝805（元）
答：买一个柜子和一张床需要805元。
（3）提出问题为：买一把椅子和一张床需要多少钱？（提出问题和答案不唯一）
75＋680＝755（元）
答：买一把椅子和一张床需要755元。
43．345米
【分析】共走的米数＝乐乐家到超市距离＋超市到凯凯家的距离，乐乐家到超市距离78米，超市到凯凯家的距离267米。
【解析】267＋78＝345（米）
答：乐乐从开始出门到凯凯家共走了345米
44．(1)
1200千克
(2)
400千克
【分析】（1）第一周产生垃圾的重量＋第二周产生垃圾的重量＝两周一共产生的重量；
（2）求一个数比另一个数多几，用减法，即第二周产生垃圾的重量－第一周产生垃圾的重量＝第二周比第一周多产生的重量。
【解析】（1）400＋800＝1200（千克）
答：这两周一共产生了1200千克可回收垃圾。
（2）800－400＝400（千克）
答：第二周比第一周多产生400千克可回收垃圾。
45．(1)407元
(2)129元
(3)能
【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用加法计算，即一个电熨斗的钱数＋吹风机比电熨斗贵的钱数＝吹风机的钱数；
（2）求一个数比另一个数多几，用减法，即一个照相机的钱数－一辆自行车的钱数＝一个照相机比一辆自行车贵的钱数；
（3）用加法计算出买一个电熨斗和一辆自行车一共需要多少钱，再和500元比较大小，需要的钱数大于或等于500元能参与，小于500元不能参与。
【解析】（1）268＋139＝407（元）
答：买一个吹风机需要407元钱。
（2）508－379＝129（元）
答：一个照相机比一辆自行车贵129元钱。
（3）268＋379＝647（元）
647＞500
答：买一个电熨斗和一辆自行车能参与抽奖。
46．(1)丙
(2)乙
【分析】甲、乙、丙3人为一个周期。用天数÷周期数，根据余数判断对应值班人员，余数为1对应甲，余数为2对应乙，没有余数说明刚好排到最后一轮结束，最后一人对应丙。
【解析】（1）18÷3＝6
答：第18天轮到丙值班。
（2）29÷3＝9……2
答：第29天轮到乙值班。
47．(1)6次
(2)9次
(3)15箱
【分析】（1）用总箱数除以大货车载重量，商是要运的次数，如果有余数，需加1次。
（2）用总箱数除以小货车载重量，商是要运的次数，如果有余数，需加1次。
（3）将一次大货车和一次小货车运的箱数相加。
【解析】（1）51÷9＝5（次）……6（箱）
5＋1＝6（次）
答：如果都用大货车运，至少要运6次。
（2）51÷6＝8（次）……3（箱）
8＋1＝9（次）
答：如果都用小货车运，至少要运9次。
（3）9＋6＝15（箱）
答：一共能运15箱。
48．2号
【分析】把编号1、2、3、4看作一组，共4个数字，用总人数38人除以一组的编号个数4，所得的商是组数（即坐满的船的条数），余数是还剩下的人数；根据余数是几，就是第几个编号。
【解析】38÷4＝9（组）……2（个）
答：最后一个上船的人坐在2号位置。
49．(1)
33件
(2)
用8个①礼盒和1个②礼盒。（答案不唯一）
【分析】求二年级一共准备的文具数量，4个①礼盒的文具件数＋1个②礼盒的文具件数＝总文具件数；要正好装完57件，即①盒总件数+②盒总件数=57，从②礼盒（装得多的）开始试；
【解析】（1）已知①礼盒每盒能装6件文具，②礼盒每盒能装9件文具，4个①礼盒需要装的文具列式为：（件）；1个②礼盒需要装的文具为9件；求总数，列式为：（件）；
答：二年级一共准备了33件文具。
（2）先假设需要1个②礼盒：（件）
（个）
答：用8个①礼盒和1个②礼盒正好装完57件。（答案不唯一）
50．(1)61个
(2)498个
(3)卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？（答案不唯一）
385＋61＝446（个）；446个
【分析】（1）求蛋黄馅卖的数量，用红枣馅的数量减去蛋黄馅比红枣馅少的数量。
（2）求豆沙馅和红枣馅一共卖的数量，将豆沙馅和红枣馅卖的数量相加。
（3）可以根据卖出的粽子数量信息，提出用加法解决的问题，例如：卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？解答时用豆沙馅和蛋黄馅卖的数量相加。（答案不唯一）
【解析】（1）113－52＝61（个）
答：蛋黄馅卖出61个。
（2）385＋113＝498（个）
答：豆沙馅和红枣馅一共卖出498个。
（3）卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？（答案不唯一）
385＋61＝446（个）
答：卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共446个。
51．(1)够
(2)386元
【分析】（1）根据表格，电话费和水电费的钱数相加估算即可；
（2）求买水果比买服饰少花多少元？用买服饰的钱－买水果的钱，即可求得。
【解析】（1）195接近200，188接近190，200＋190的结果大约是390。
195＋188≈390（元）
390＜400
答：支付电话费和水电费，400元够。
（2）903－517＝386（元）
答：买水果比买服饰少花386元。