搜索
      点击退出全屏预览

      郴州市2025年高三下学期一模考试数学试题含解析

      • 1.82 MB
      • 2026-06-05 04:36:27
      • 12
      • 0
      • 宝宝乐园
      18411522第1页
      点击全屏预览
      1/17
      18411522第2页
      点击全屏预览
      2/17
      18411522第3页
      点击全屏预览
      3/17

      郴州市2025年高三下学期一模考试数学试题含解析

      展开

      这是一份郴州市2025年高三下学期一模考试数学试题含解析,共58页。试卷主要包含了以,为直径的圆的方程是,若,则实数的大小关系为等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.将一张边长为的纸片按如图(1)所示阴影部分裁去四个全等的等腰三角形,将余下部分沿虚线折叠并拼成一个有底的正四棱锥模型,如图(2)放置,如果正四棱锥的主视图是正三角形,如图(3)所示,则正四棱锥的体积是( )
      A.B.C.D.
      2.在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,若三棱锥P−ABC的四个顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为( )
      A.12B.C.D.10
      3.以,为直径的圆的方程是
      A.B.
      C.D.
      4.已知等比数列满足,,等差数列中,为数列的前项和,则( )
      A.36B.72C.D.
      5.一个圆锥的底面和一个半球底面完全重合,如果圆锥的表面积与半球的表面积相等,那么这个圆锥轴截面底角的大小是( )
      A.B.C.D.
      6.在明代程大位所著的《算法统宗》中有这样一首歌谣,“放牧人粗心大意,三畜偷偷吃苗青,苗主扣住牛马羊,要求赔偿五斗粮,三畜户主愿赔偿,牛马羊吃得异样.马吃了牛的一半,羊吃了马的一半.”请问各畜赔多少?它的大意是放牧人放牧时粗心大意,牛、马、羊偷吃青苗,青苗主人扣住牛、马、羊向其主人要求赔偿五斗粮食(1斗=10升),三畜的主人同意赔偿,但牛、马、羊吃的青苗量各不相同.马吃的青苗是牛的一半,羊吃的青苗是马的一半.问羊、马、牛的主人应该分别向青苗主人赔偿多少升粮食?( )
      A.B.C.D.
      7.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).
      A.B.9C.5D.
      8.若,则实数的大小关系为( )
      A.B.C.D.
      9.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为( )
      A.B.C.D.
      10.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      11.已知点为双曲线的右焦点,直线与双曲线交于A,B两点,若,则的面积为( )
      A.B.C.D.
      12.设全集,集合,,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图,在矩形中,,是的中点,将,分别沿折起,使得平面平面,平面平面,则所得几何体的外接球的体积为__________.
      14.如图,、分别是双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的两条渐近线分别交于、两点,若,,则双曲线的离心率是______.
      15.在△ABC中,a=3,,B=2A,则csA=_____.
      16.已知圆柱的两个底面的圆周在同一个球的球面上,圆柱的高和球半径均为2,则该圆柱的底面半径为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)数列满足.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,为的前n项和,求证:.
      18.(12分)如图,正方体的棱长为2,为棱的中点.
      (1)面出过点且与直线垂直的平面,标出该平面与正方体各个面的交线(不必说明画法及理由);
      (2)求与该平面所成角的正弦值.
      19.(12分)在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.
      (1)求曲线C的极坐标方程;
      (2)直线(t为参数)与曲线C交于A,B两点,求最大时,直线l的直角坐标方程.
      20.(12分)在三角形中,角,,的对边分别为,,,若.
      (Ⅰ)求角;
      (Ⅱ)若,,求.
      21.(12分)中的内角,,的对边分别是,,,若,.
      (1)求;
      (2)若,点为边上一点,且,求的面积.
      22.(10分)已知在中,角的对边分别为,且.
      (1)求的值;
      (2)若,求的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      设折成的四棱锥的底面边长为,高为,则,故由题设可得,所以四棱锥的体积,应选答案B.
      2.C
      【解析】
      取B1C1的中点Q,连接PQ,BQ,CQ,PD,则三棱柱BCQ−ADP为直三棱柱,此直三棱柱和三棱锥P−ABC有相同的外接球,求出等腰三角形的外接圆半径,然后利用勾股定理可求出外接球的半径
      【详解】
      如图,取B1C1的中点Q,连接PQ,BQ,CQ,PD,则三棱柱BCQ−ADP为直三棱柱,所以该直三棱柱的六个顶点都在球O的球面上,的外接圆直径为,球O的半径R满足,所以球O的表面积S=4πR2=,
      故选:C.
      此题考查三棱锥的外接球半径与棱长的关系,及球的表面积公式,解题时要注意审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.
      3.A
      【解析】
      设圆的标准方程,利用待定系数法一一求出,从而求出圆的方程.
      【详解】
      设圆的标准方程为,
      由题意得圆心为,的中点,
      根据中点坐标公式可得,,
      又,所以圆的标准方程为:
      ,化简整理得,
      所以本题答案为A.
      本题考查待定系数法求圆的方程,解题的关键是假设圆的标准方程,建立方程组,属于基础题.
      4.A
      【解析】
      根据是与的等比中项,可求得,再利用等差数列求和公式即可得到.
      【详解】
      等比数列满足,,所以,又,所以,由等差数列的性质可得.
      故选:A
      本题主要考查的是等比数列的性质,考查等差数列的求和公式,考查学生的计算能力,是中档题.
      5.D
      【解析】
      设圆锥的母线长为l,底面半径为R,再表达圆锥表面积与球的表面积公式,进而求得即可得圆锥轴截面底角的大小.
      【详解】
      设圆锥的母线长为l,底面半径为R,则有,解得,所以圆锥轴截面底角的余弦值是,底角大小为.
      故选:D
      本题考查圆锥的表面积和球的表面积公式,属于基础题.
      6.D
      【解析】
      设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,易知成等比数列,,结合等比数列的性质可求出答案.
      【详解】
      设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,则成等比数列,且公比,则,故,,.
      故选:D.
      本题考查数列与数学文化,考查了等比数列的性质,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
      7.A
      【解析】
      根据指数型函数所过的定点,确定,再根据条件,利用基本不等式求的最小值.
      【详解】
      定点为,

      当且仅当时等号成立,
      即时取得最小值.
      故选:A
      本题考查指数型函数的性质,以及基本不等式求最值,意在考查转化与变形,基本计算能力,属于基础题型.
      8.A
      【解析】
      将化成以 为底的对数,即可判断 的大小关系;由对数函数、指数函数的性质,可判断出 与1的大小关系,从而可判断三者的大小关系.
      【详解】
      依题意,由对数函数的性质可得.
      又因为,故.
      故选:A.
      本题考查了指数函数的性质,考查了对数函数的性质,考查了对数的运算性质.两个对数型的数字比较大小时,底数相同,则构造对数函数,结合对数的单调性可判断大小;若真数相同,则结合对数函数的图像或者换底公式可判断大小;若真数和底数都不相同,则可与中间值如1,0比较大小.
      9.B
      【解析】
      由三视图知该四棱锥是底面为正方形,且一侧棱垂直于底面,由此求出四棱锥的体积.
      【详解】
      由三视图知该四棱锥是底面为正方形,且一侧棱垂直于底面,画出四棱锥的直观图,如图所示:
      则该四棱锥的体积为.
      故选:B.
      本题考查了利用三视图求几何体体积的问题,是基础题.
      10.C
      【解析】
      由双曲线定义得,,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.
      【详解】
      根据题意,点P一定在左支上.
      由及,得,,
      再结合M为的中点,得,
      又因为OM是的中位线,又,且,
      从而直线与双曲线的左支只有一个交点.
      在中.——①
      由,得. ——②
      由①②,解得,即,则渐近线方程为.
      故选:C.
      本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.
      11.D
      【解析】
      设双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知四边形是平行四边形,
      设,得,求出的值,即得解.
      【详解】
      设双曲线C的左焦点为,连接,
      由对称性可知四边形是平行四边形,
      所以,.
      设,则,
      又.故,
      所以.
      故选:D
      本题主要考查双曲线的简单几何性质,考查余弦定理解三角形和三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      12.B
      【解析】
      可解出集合,然后进行补集、交集的运算即可.
      【详解】
      ,,则,因此,.
      故选:B.
      本题考查补集和交集的运算,涉及一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据题意,画出空间几何体,设的中点分别为,并连接,利用面面垂直的性质及所给线段关系,可知几何体的外接球的球心为,即可求得其外接球的体积.
      【详解】
      由题可得,,均为等腰直角三角形,如图所示,
      设的中点分别为,
      连接,
      则,.
      因为平面平面,平面平面,
      所以平面,平面,
      易得,
      则几何体的外接球的球心为,半径,
      所以几何体的外接球的体积为.
      故答案为:.
      本题考查了空间几何体的综合应用,折叠后空间几何体的线面位置关系应用,空间几何体外接球的性质及体积求法,属于中档题.
      14.
      【解析】
      根据三角形中位线证得,结合判断出垂直平分,由此求得的值,结合求得的值.
      【详解】
      ∵,∴为中点,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.
      故答案为:
      本小题主要考查双曲线离心率的求法,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.
      15.
      【解析】
      由已知利用正弦定理,二倍角的正弦函数公式即可计算求值得解.
      【详解】
      解:∵a=3,,B=2A,
      ∴由正弦定理可得:,
      ∴csA.
      故答案为.
      本题主要考查了正弦定理,二倍角的正弦函数公式在解三角形中的应用,属于基础题.
      16.
      【解析】
      由圆柱外接球的性质,即可求得结果.
      【详解】
      解:由于圆柱的高和球半径均为2,,则球心到圆柱底面的距离为1,
      设圆柱底面半径为,由已知有,
      ∴,
      即圆柱的底面半径为.
      故答案为:.
      本题考查由圆柱的外接球的性质求圆柱底面半径,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)利用与的关系即可求解.
      (2)利用裂项求和法即可求解.
      【详解】
      解析:(1)当时,;
      当,,可得,
      又∵当时也成立,;
      (2),
      本题主要考查了与的关系、裂项求和法,属于基础题.
      18.(1)见解析(2).
      【解析】
      (1)与平面垂直,过点作与平面平行的平面即可
      (2)建立空间直角坐标系求线面角正弦值
      【详解】
      解:(1)截面如下图所示:其中,,,,分别为边,,,,的中点,则垂直于平面.
      (2)建立如图所示的空间直角坐标系,
      则,,,,,所以,,.
      设平面的一个法向量为,则.
      不妨取,则,
      所以与该平面所成角的正弦值为.
      (若将作为该平面法向量,需证明与该平面垂直)
      考查确定平面的方法以及线面角的求法,中档题.
      19.(1);(2).
      【解析】
      (1)利用消去参数,得到曲线的普通方程,再将,代入普通方程,即可求出结论;
      (2)由(1)得曲线表示圆,直线曲线C交于A,B两点,最大值为圆的直径,直线过圆心,即可求出直线的方程.
      【详解】
      (1)由曲线C的参数方程(为参数),
      可得曲线C的普通方程为,
      因为,
      所以曲线C的极坐标方程为,
      即.
      (2)因为直线(t为参数)表示的是过点的直线,
      曲线C的普通方程为,
      所以当最大时,直线l经过圆心.
      直线l的斜率为,方程为,
      所以直线l的直角坐标方程为.
      本题考查参数方程与普通方程互化、直角坐标方程与极坐标方程互化、直线与曲线的位置关系,考查化归和转化思想,属于中档题.
      20.(Ⅰ)(Ⅱ)8
      【解析】
      (Ⅰ)由余弦定理可得,即可求出A,
      (Ⅱ)根据同角的三角函数的关系和两角和的正弦公式和正弦定理即可求出.
      【详解】
      (Ⅰ)由余弦定理,
      所以,
      所以,
      即,
      因为,
      所以;
      (Ⅱ)因为,所以,
      因为,

      由正弦定理得,所以.
      本题考查利用正弦定理与余弦定理解三角形,属于简单题.
      21.(1)(2)10
      【解析】
      (1)由二倍角的正弦公式以及正弦定理,可得,再根据二倍角的余弦公式计算即可;
      (2)由已知可得,利用余弦定理解出,由已知计算出与,再根据三角形的面积公式求出结果即可.
      【详解】
      (1),

      在中,由正弦定理得,,
      又,


      (2),,

      由余弦定理得,,
      则,
      化简得,,
      解得或(负值舍去),
      ,,
      ,,

      的面积.
      本题考查了三角形面积公式以及正弦定理、余弦定理的应用,考查了二倍角公式的应用,考查了运算能力,属于基础题.
      22.(1)(2)
      【解析】试题分析:(1)本问考查解三角形中的的“边角互化”.由于求的值,所以可以考虑到根据余弦定理将分别用边表示,再根据正弦定理可以将转化为,于是可以求出的值;(2)首先根据求出角的值,根据第(1)问得到的值,可以运用正弦定理求出外接圆半径,于是可以将转化为,又因为角的值已经得到,所以将转化为关于的正弦型函数表达式,这样就可求出取值范围;另外本问也可以在求出角的值后,应用余弦定理及重要不等式,求出的最大值,当然,此时还要注意到三角形两边之和大于第三边这一条件.
      试题解析:(1)由,
      应用余弦定理,可得

      化简得则
      (2)

      所以
      法一. ,

      =
      =
      =

      法二
      因为 由余弦定理
      得,
      又因为,当且仅当时“”成立.
      所以
      又由三边关系定理可知
      综上
      考点:1.正、余弦定理;2.正弦型函数求值域;3.重要不等式的应用.

      相关试卷

      郴州市2025年高三下学期一模考试数学试题含解析:

      这是一份郴州市2025年高三下学期一模考试数学试题含解析,共58页。试卷主要包含了以,为直径的圆的方程是,若,则实数的大小关系为等内容,欢迎下载使用。

      2024-2025学年湖南省郴州市高三下学期一模考试数学试题含解析:

      这是一份2024-2025学年湖南省郴州市高三下学期一模考试数学试题含解析,共6页。试卷主要包含了计算等于,已知双曲线等内容,欢迎下载使用。

      2025届湖南省郴州市高三下三模数学试题(含答案解析):

      这是一份2025届湖南省郴州市高三下三模数学试题(含答案解析),共2页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map