统编版（2024）三年级上册（2024）17 海滨小城优秀教学课件ppt

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）17 海滨小城优秀教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了河滨湖滨，任务一初识海滨小城，任务二制定旅行安排，打卡景点，旅游指南，任务三畅游海滨一日游，色彩变化美，动静变化美，榕树多，树叶密等内容，欢迎下载使用。
第一站 《富饶的西沙群岛》
第三站《美丽的小兴安岭》
第四站《香港，璀璨的明珠》
1.自由读课文，读准字音，读通句子。2.海滨小城给你留下了怎样的印象？请用文中的一句话来概括。
海滨 胳臂 沙滩 理睬 满载 每逢
（肩膀以下手腕以上的部分）
1.舞台上，小朋友们挥舞着手臂（ ）。 2.他的胳臂（ ）很健壮。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
再读课文，想想课文描写了海滨小城的哪些地方的景色，请用圆圈圈出来。
第一日：海滨畅玩。赏碧海蓝天。捡沙滩贝壳，分享渔船丰收的喜悦。
第二日：小城漫步穿行于小城的庭院、公园和街道，感受小城的美丽和整洁。
小城风貌（4-6自然段）
海滨特色（1-3自然段）
请同学们读读1-3自然段，想想来到海滨，镜头可以拍下哪些景物呢？把你在文中找到的美景画出来，美美地读一读。
这是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵以及帆船上的渔民、军舰上的战士，都被朝阳镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
这一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
海天交界的水平线上，有（ ）机帆船和（ ）的军舰来来往往。天空飞翔着（ ）、（ ）海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层（ ）。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层（ ）。 船上满载着（ ）的鱼，还有（ ）的虾和蟹，（ ）的海螺。
任务一漫步小城一日游漫步庭院
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
1.请同学们默读课文第四自然段2.先读懂每一句话的意思，再用“——”画出关键句。
小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
小城里每一个庭院都栽了很多树
任务二漫步小城一日游漫步公园、街道
第五、六段中选择一段话自学，完成以下练习： 1.读课文，想想这段围绕哪句话来写，用“——”画出关键句，用“⚪”标出关键词语。2.围绕中心句写了哪几个方面？请找出来。3.把你认为最美的句子找出来读一读。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
大家好！我是博主×× , 今天我带大家游览又整洁又美丽的海滨小城。小城的庭院树木特别多
作者林遐是广东人，他用优美的语言为我们描绘了家乡海滨小城的美景。你们的家乡有哪些美丽的景色呢？
你们能不能也像作者一样，用关键句的方法来介绍自己家乡的美景呢？课后大家可以试着写一写。