2025年常德市临澧县高三第六次模拟考试数学试卷含解析
展开
这是一份2025年常德市临澧县高三第六次模拟考试数学试卷含解析,文件包含东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文pdf、东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的展开式中的系数为( )
A.5B.10C.20D.30
2.已知函数,,若成立,则的最小值是( )
A.B.C.D.
3.设向量,满足,,,则的取值范围是
A.B.
C.D.
4.复数的共轭复数在复平面内所对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.已知集合,集合,则
A.B.或
C.D.
6.将函数图象上每一点的横坐标变为原来的2倍,再将图像向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数图象的一个对称中心为( )
A.B.C.D.
7.已知集合,则=
A.B.C.D.
8.四人并排坐在连号的四个座位上,其中与不相邻的所有不同的坐法种数是( )
A.12B.16C.20D.8
9.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式).
A.2寸B.3寸C.4寸D.5寸
10.已知是双曲线的左右焦点,过的直线与双曲线的两支分别交于两点(A在右支,B在左支)若为等边三角形,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
11.设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正确的是( )
A.是偶函数B.是奇函数
C.是奇函数D.是奇函数
12.已知直线:过双曲线的一个焦点且与其中一条渐近线平行,则双曲线的方程为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,为中点,则三棱锥的体积为________.
14.已知等差数列的前n项和为Sn,若,则____.
15.已知实数满足则的最大值为________.
16.已知复数,其中为虚数单位,则的模为_______________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线与曲线交于两点.
(1)求的长;
(2)在以为极点,轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,设点的极坐标为,求点到线段中点的距离.
18.(12分)已知各项均为正数的数列的前项和为,且,(,且)
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:当时,
19.(12分)如图,在四棱锥中,侧棱底面,,,,,是棱中点.
(1)已知点在棱上,且平面平面,试确定点的位置并说明理由;
(2)设点是线段上的动点,当点在何处时,直线与平面所成角最大?并求最大角的正弦值.
20.(12分)如图,直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,,,,分别为,的中点,为棱上一点,若平面.
(1)求线段的长;
(2)求二面角的余弦值.
21.(12分)已知函数.
(1)讨论函数的极值;
(2)记关于的方程的两根分别为,求证:.
22.(10分)2018年9月,台风“山竹”在我国多个省市登陆,造成直接经济损失达52亿元.某青年志愿者组织调查了某地区的50个农户在该次台风中造成的直接经济损失,将收集的数据分成五组:,,,,(单位:元),得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试根据频率分布直方图估计该地区每个农户的平均损失(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)台风后该青年志愿者与当地政府向社会发出倡议,为该地区的农户捐款帮扶,现从这50户并且损失超过4000元的农户中随机抽取2户进行重点帮扶,设抽出损失超过8000元的农户数为,求的分布列和数学期望.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
由知,展开式中项有两项,一项是中的项,另一项是与中含x的项乘积构成.
【详解】
由已知,,因为展开式的通项为,所以
展开式中的系数为.
故选:C.
本题考查求二项式定理展开式中的特定项,解决这类问题要注意通项公式应写准确,本题是一道基础题.
2.A
【解析】
分析:设,则,把用表示,然后令,由导数求得的最小值.
详解:设,则,,,
∴,令,
则,,∴是上的增函数,
又,∴当时,,当时,,
即在上单调递减,在上单调递增,是极小值也是最小值,
,∴的最小值是.
故选A.
点睛:本题易错选B,利用导数法求函数的最值,解题时学生可能不会将其中求的最小值问题,通过构造新函数,转化为求函数的最小值问题,另外通过二次求导,确定函数的单调区间也很容易出错.
3.B
【解析】
由模长公式求解即可.
【详解】
,
当时取等号,所以本题答案为B.
本题考查向量的数量积,考查模长公式,准确计算是关键,是基础题.
4.D
【解析】
由复数除法运算求出,再写出其共轭复数,得共轭复数对应点的坐标.得结论.
【详解】
,,对应点为,在第四象限.
故选:D.
本题考查复数的除法运算,考查共轭复数的概念,考查复数的几何意义.掌握复数的运算法则是解题关键.
5.C
【解析】
由可得,解得或,所以或,
又,所以,故选C.
6.D
【解析】
根据函数图象的变换规律可得到解析式,然后将四个选项代入逐一判断即可.
【详解】
解:图象上每一点的横坐标变为原来的2倍,得到
再将图像向左平移个单位长度,得到函数的图象
,
故选:D
考查三角函数图象的变换规律以及其有关性质,基础题.
7.C
【解析】
本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题.
【详解】
由题意得,,则
.故选C.
不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.
8.A
【解析】
先将除A,B以外的两人先排,再将A,B在3个空位置里进行插空,再相乘得答案.
【详解】
先将除A,B以外的两人先排,有种;再将A,B在3个空位置里进行插空,有种,所以共有种.
故选:A
本题考查排列中不相邻问题,常用插空法,属于基础题.
9.B
【解析】
试题分析:根据题意可得平地降雨量,故选B.
考点:1.实际应用问题;2.圆台的体积.
10.D
【解析】
根据双曲线的定义可得的边长为,然后在中应用余弦定理得的等式,从而求得离心率.
【详解】
由题意,,又,
∴,∴,
在中,
即,∴.
故选:D.
本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线的定义把到两焦点距离用表示,然后用余弦定理建立关系式.
11.C
【解析】
根据函数奇偶性的性质即可得到结论.
【详解】
解:是奇函数,是偶函数,
,,
,故函数是奇函数,故错误,
为偶函数,故错误,
是奇函数,故正确.
为偶函数,故错误,
故选:.
本题主要考查函数奇偶性的判断,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键.
12.A
【解析】
根据直线:过双曲线的一个焦点,得,又和其中一条渐近线平行,得到,再求双曲线方程.
【详解】
因为直线:过双曲线的一个焦点,
所以,所以,
又和其中一条渐近线平行,
所以,
所以,,
所以双曲线方程为.
故选:A.
本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
试题分析:因为正三棱柱的底面边长为,侧棱长为为中点,所以底面的面积为,到平面的距离为就是底面正三角形的高,所以三棱锥的体积为.
考点:几何体的体积的计算.
14.
【解析】
由,,成等差数列,代入可得的值.
【详解】
解:由等差数列的性质可得:,,成等差数列,
可得:,代入,
可得:,
故答案为:.
本题主要考查等差数列前n项和的性质,相对不难.
15.
【解析】
直接利用柯西不等式得到答案.
【详解】
根据柯西不等式:,故,
当,即,时等号成立.
故答案为:.
本题考查了柯西不等式求最值,也可以利用均值不等式,三角换元求得答案.
16.
【解析】
利用复数模的计算公式求解即可.
【详解】
解:由,得,
所以.
故答案为:.
本题考查复数模的求法,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1) ;(2).
【解析】
(1)将直线的参数方程化为直角坐标方程,由点到直线距离公式可求得圆心到直线距离,结合垂径定理即可求得的长;
(2)将的极坐标化为直角坐标,将直线方程与圆的方程联立,求得直线与圆的两个交点坐标,由中点坐标公式求得的坐标,再根据两点间距离公式即可求得.
【详解】
(1)直线的参数方程为(为参数),
化为直角坐标方程为,即
直线与曲线交于两点.
则圆心坐标为,半径为1,
则由点到直线距离公式可知,
所以.
(2)点的极坐标为,化为直角坐标可得,
直线的方程与曲线的方程联立,化简可得,
解得,所以两点坐标为,
所以,
由两点间距离公式可得.
本题考查了参数方程与普通方程转化,极坐标与直角坐标的转化,点到直线距离公式应用,两点间距离公式的应用,直线与圆交点坐标求法,属于基础题.
18. (1) (2)见证明
【解析】
(1)由题意将递推关系式整理为关于与的关系式,求得前n项和然后确定通项公式即可;
(2)由题意结合通项公式的特征放缩之后裂项求和即可证得题中的不等式.
【详解】
(1)由,得,即,
所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,
所以,即,
当时,,
当时,,也满足上式,所以;
(2)当时,,
所以
给出 与 的递推关系,求an,常用思路是:一是利用转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an.
19.(1)为中点,理由见解析;(2)当点在线段靠近的三等分点时,直线与平面所成角最大,最大角的正弦值.
【解析】
(1)为中点,可利用中位线与平行四边形性质证明,,从而证明平面平面;
(2)以A为原点,分别以,,所在直线为、、轴建立空间直角坐标系,利用向量法求出当点在线段靠近的三等分点时,直线与平面所成角最大,并可求出最大角的正弦值.
【详解】
(1)为中点,证明如下:
分别为中点,
又平面平面
平面
又,且四边形为平行四边形,
同理,平面,又
平面平面
(2)以A为原点,分别以,,所在直线为、、轴建立空间直角坐标系
则,
设直线与平面所成角为,则
取平面的法向量为则
令,则
所以
当时,等号成立
即当点在线段靠近的三等分点时,直线与平面所成角最大,最大角的正弦值.
本题主要考查了平面与平面的平行,直线与平面所成角的求解,考查了学生的直观想象与运算求解能力.
20.(1)(2)
【解析】
(1)先证得,设与交于点,在中解直角三角形求得,由此求得的值.
(2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.
【详解】
(1)由题意,,
设与交于点,在中,可求得,则,
可求得,则
(2)以为原点,方向为轴,方向为轴,方向为轴,
建立空间直角坐标系.
,,,
,,易得平面的法向量为.
,,易得平面的法向量为.
设二面角为,由图可知为锐角,所以
.
即二面角的余弦值为.
本小题主要考查根据线面垂直求边长,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
21.(1)见解析; (2)见解析
【解析】
(1)对函数求导,对参数讨论,得函数单调区间,进而求出极值;
(2)是方程的两根,代入方程,化简换元,构造新函数利用函数单调性求最值可解.
【详解】
(1)依题意,;
若,则,则函数在上单调递增,
此时函数既无极大值,也无极小值;
若,则,令,解得,
故当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
此时函数有极大值,无极小值;
若,则,令,解得,
故当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
此时函数有极大值,无极小值;
(2)依题意,,则,,
故,;
要证:,即证,
即证:,即证,
设,只需证:,
设,则,
故在上单调递增,故,
即,故.
本题考查函数极值及利用导数证明二元不等式.
证明二元不等式常用方法是转化为证明一元不等式,再转化为函数最值问题.利用导数证明不等式的基本方法:
(1)若与的最值易求出,可直接转化为证明;
(2)若与的最值不易求出,可构造函数,然后根据函数 的单调性或最值,证明.
22.(1)3360元;(2)见解析
【解析】
(1)根据频率分布直方图计算每个农户的平均损失;
(2)根据频率分布直方图计算随机变量X的可能取值,再求X的分布列和数学期望值.
【详解】
(1)记每个农户的平均损失为元,则
;
(2)由频率分布直方图,可得损失超过1000元的农户共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50=15(户),损失超过8000元的农户共有0.00003×2000×50=3(户),
随机抽取2户,则X的可能取值为0,1,2;
计算P(X=0)==,
P(X=1)==,
P(X=2)==,
所以X的分布列为;
数学期望为E(X)=0×+1×+2×=.
本题考查了频率分布直方图与离散型随机变量的分布列与数学期望计算问题,属于中档题.
X
0
1
2
P
相关试卷
这是一份2025年常德市临澧县高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共16页。试卷主要包含了已知集合,集合,则,已知集合,则=等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖南省常德市临澧县第一中学2025届高三下学期5月模拟考试 数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖南省常德市临澧县第一中学2025届高三下学期5月模拟考试数学试卷(含答案解析),文件包含第六章几何图形初步举一反三讲义数学人教版2024七年级上册原卷版docx、第六章几何图形初步举一反三讲义数学人教版2024七年级上册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共131页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利