甘肃平凉市崆峒区2025_2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷（文字版，含答案）

这是一份甘肃平凉市崆峒区2025_2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷（文字版，含答案），共24页。试卷主要包含了 请将各题答案填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。
1. 全卷满分150分，答题时间为150分钟。
2. 请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累与运用（30分）
班级开展“传承中华美德，争做时代少年”专题学习活动，请你参与并完成下列活动。
1. 阅读下列语段，完成后面题目。（7分）
中华美德，是流淌在中华民族血脉中的文化基因，是穿越千年依然熠熠生辉的精神瑰宝。继承与发扬传统美德，于我们、于国家、于社会都有很多有益的好处。无论是厚植家国情怀、锤炼意志品质，还是提升自我修养、涵养内在情感，都是不可或缺的。
中华美德，是“天下兴亡，匹夫有责”的家国担当，是“言必信，行必果”的诚实守信，是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的仁爱友善，是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰苦奋斗。时代浪潮滚滚向前，民族美德薪火相传。作为新时代的少年，我们既是中华美德的传承者，也是新时代道德的建设者。把美德刻在心中，把理想挂在前方，把行动落到实处，做有理想、有品德、有本领、有担当的时代新人，让中华美德在新时代huàn fā 出更加璀璨的光芒！
回望历史，________________________________________“少年智则国智，少年强则国强。”愿每一个中华少年接过传承美德的接力棒，在时代浪潮中书写属于我们的青春答卷。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
血脉 ________ huàn fā ________
（2）文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（ ）（3分）
①中华美德的传承，最终要落到每个青少年的亲身践行上。
②而传统文化中蕴含的爱国、诚信、友善、奋斗等美德，是民族精神的核心。
③中华优秀传统文化，是滋养中华美德的根与魂。
④青少年只有将美德内化于心、外化于行，才能在成长中锚定正确的方向。
A. ④②①③ B. ③①④② C. ③②①④ D. ④①②③
（3）画波浪线的句子有语病，请修改。（2分）
2. 下面的书法作品分别是书写传统美德的名言佳句，其中赏析有误的一项是（ ）（3分）
A. 图一是小篆，是秦统一六国后统一的文字，字体呈长方形，平衡对称，笔画圆劲。
B. 图二是行书，笔画连带呼应，书写流畅自然，风格灵动飘逸，富有节奏感与动态美。
C. 图三是楷书，字形方正，笔画分明，字体结构匀称，书写端庄，工整美观。
D. 图四是草书，所写内容是“天道酬勤”，字体流畅自然、结构简洁、笔画连绵。
3. 古往今来，无数怀有美德的人如光一样，照亮后人前行的路，孝亲敬老的曾参、一诺千金的季布、精忠报国的岳飞、助人为乐的雷锋……他们是青少年永远的榜样。下面是班级举办“青春榜样”活动时的调查图表，请根据你的发现，写出两点结论。（2分）
4.2025年首次“中国好人榜”发布活动举行，甘肃省民勤县供电公司职工杜志虎光荣上榜，被评为“助人为乐”类榜样。从2007年以来，杜志虎个人出资援助了40多户残疾家庭、30多名孤寡老人、5名孤儿及43名残疾儿童。在本次活动中，班级决定邀请杜志虎在下周二上午9：00来学校报告厅做一次主题报告，请你以班长的名义发一条手机短信给他，诚挚地发出邀请。（3分）
5. 活动即将结束，下面是小浩拟写的结束语，请你读后帮他完善。（12分）
悠悠岁月，浩浩征尘，中华文明五千年（ ）。中华民族的精神和智慧经过千百年的时光，（ ）成深植在民族血脉中的美德，流传至今，润物无声。它如一缕温暖的阳光，照耀人生的每一个角落； ， 。如今，追求美德成了每个人的（ ），从今以后，让我们崇尚时代美德，砥砺奋进，争做新时代好少年！
（1）括号内应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 绵延不绝 凝练 呼声B. 绵延不绝 淬炼 心声
C. 络绎不绝 凝练 心声D. 络绎不绝 淬炼 呼声
（2）给文中横线处填写恰当的句子。（2分）
（3）小语认为小浩的这段演讲词还可以更加丰富有力，请你帮她补充相应内容。（7分）
品读千古诗文，感受中华美德。范仲淹在《岳阳楼记》中，以“① ， ”抒发了自己以天下为己任的伟大政治抱负；龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中，用
“②________________，________________”生动形象地凸显了无私奉献的精神；周敦颐在《爱
莲说》中，用“③出淤泥而不染，________________”写出了自己的高洁自守；陶渊明在《饮酒
（其五）》中，用“④________________？________________”在自问自答中让心灵与自然相融
合，反映出淡泊名利的精神世界。
6. 活动结束后，班级准备在教室后面悬挂一副对联，上联是“赤子映丹心，家国情怀时时有”。请
你从下列选项中选出合适的下联（ ）（3分）
A. 落日展雄奇，壮美河山声声赞B. 长歌颂祖国，致敬英雄永流芳
C. 少年凝浩气，中华美德代代传D. 跃马走平川，寸寸山河报家国
二、阅读（60分）
（一）阅读下面文章，完成题目。（17分）
半 块 红 糖
孙长林
枪响的瞬间，三虎想起第一次握枪的情景——刚参加新四军时，指导员把枪拍在他掌心：
“记住，子弹只能向前飞。”而现在，那颗子弹正朝着他年少时所在的方向飞去。
“我们打死了日军，家里待不了。听说新四军帮助穷人，还能打日军，我想加入他们！”映着
火光，大虎对二虎和三虎说。
“跟他们干了！”二虎和三虎紧咬嘴唇，眼里闪着光。
“这是个女娃吧？不能参加战斗部队！”三虎生得白净，被招兵人员拒之门外。
“我们哥仨不能分开，他是我亲弟弟，已经十六岁了。”招兵人员把哥仨分到了一个班。
第一次战斗，哥仨所在的连队战士趴在雪窝里。远山在雪雾中若隐若现，利刃般的寒气如
钻心之虫，肆无忌惮地撕咬着战士们的肌肤。
“吃点儿吧。”指导员从怀里掏出馒头和窝头，把馒头递给三虎。
“大家都发了两个馒头，你怎么吃窝头？”
“你刚参军，时间长了就知道了。”指导员将窝头在雪里蘸了一下，吃得香甜。战斗胜利后，
指导员问他最想吃什么。三虎想了半天：“棺材费能预支吗？我想吃碗肉！”
指导员笑着拍拍他的肩：“将来咱们不用预支棺材费，也能吃上肉。不过，我现在就有个好
东西送给你。”
指导员从上衣口袋里摸出小布包，层层打开，是半块被泛黄彩纸裹着的红糖，已经有点儿发
黑。甜蜜的花儿瞬间盛开在三虎舌尖。
“连长给的，我没舍得吃，给你吧。”
“你的连长是谁？”
“他去年牺牲了……”指导员的眼眶湿润了。
“指导员，你留着吧……”
“你还是个孩子，心里苦的时候，有一个甜的念想就能撑过来。”
“那我留到抗战胜利那天再吃！”三虎接过半块红糖，放到贴身衣袋里。
一次伏击战，三虎左腿中弹。既没有医疗器械，也没有麻药，指导员从村民家借来剪刀，用火燎了几下，豁开了三虎的皮肉。
三虎指节攥得泛青发紫，脖颈暴起的血管像暗河奔涌，牙齿咬得咯咯作响，像是要把疼痛嚼碎了咽下去。
“三虎，赶紧把半块红糖拿出来，舔舔也能止痛！”指导员的泪水滴到三虎脸上。
“说不吃就不吃，必须等到胜利后……”
旁边的老兵抽泣着说：“长得像个大姑娘，没想到是条硬汉子。”
在一次阻击战中，三虎看到我方阵地无军旗，深夜，他将军旗裹在衣内，冒死游过湍急河流，将军旗送至阵地。次日军旗升起，隔岸民众欢呼落泪。
三虎立功了。颁奖现场，他从怀里掏出那半块红糖，举过头顶冲着指导员摇晃。三虎脸上泛着红光，露出两颗小虎牙。
一次突围战，指导员和大虎、二虎为了掩护村民转移，全部牺牲。三虎蹲在雨后的河道旁，眼泪流成了河。他从怀里掏出半块红糖，把糖纸揭下来，折成三只小船，指尖推着小船向远方漂去。
那天黎明，三虎率领小队死守制高点，终因敌我力量悬殊，不得不搀扶受伤战友撤离。
对面来了几个日军，三虎颤抖着举起盒子炮，对准一个日军的眉心“咔咔”两声。他来不及换弹夹，一颗子弹穿透他的身体，鲜血溅到从他口袋里滚出的半块红糖上。
三虎栽歪了几下，轰然倒地。阳光照在那半块红糖上，他嗅到了一丝甜蜜，仿佛尝到了那半块红糖的味道。血珠在红糖上渐渐浑圆，折射出旗帜一样的影晕。
那半块带血的红糖，被村民重新放回到三虎贴身的口袋内。三虎虽然无碑无棺，但他的事迹却传遍了根据地。
（选自《辽河》2025年第12期，有删改）
7. 阅读全文，梳理文章情节，将下列横线概括补充完整。（6分）
哥仨参军人伍→雪地战斗获赠红糖→①__________→②__________→指导员、哥哥牺牲后放纸船→③__________→牺牲时血染红糖
8. 半块红糖虽然微小，但饱含的情感却无比丰富。下面的细节描写都与半块红糖相关，请结合上下文，用简洁的词语填写三虎当时的内心情感。（3分）
9. 请从修辞或描写的角度，赏析文中画横线的语句。（4分）
三虎指节攥得泛青发紫，脖颈暴起的血管像暗河奔涌，牙齿咬得咯咯作响，像是要把疼痛嚼碎了咽下去。
10. 小说结尾段含意深刻，请谈谈你的理解。（4分）
（二）阅读下面文章，完成题目。（15分）
治好金属“慢性病”，有妙招
潘庆松
①金属也有“慢性病”？
②打个比方，如果把金属看成长期处于高压状态的上班族，它也会患上疲劳损伤等“慢性病”——专业名称为循环蠕变或棘轮效应。就像生锈的齿轮卡住后，只能单向转动，金属在反复承受循环应力后，内部结构也会“卡”住，积累损伤直到突然断裂。
③金属由无数微小的晶粒堆叠而成，就像“垒积木”，其内部变形通常借助“错位的接缝”（即“位错”）来协调。当金属被反复拉扯或挤压时，这些接缝会像被推倒的多米诺骨牌一样滑动，导致变形。如果受力方向总偏向一边，位错就会朝着一个方向越滑越远，金属的“骨骼”就会慢慢被压垮。
④金属“慢性病”的危害有多大？
⑤一方面，金属“慢性病”会带来极大的安全风险。一些金属表面看似完好，内部却已布满“裂纹”，可能毫无预兆地断裂。历史上的多起空难、桥梁坍塌都与此有关。传统高强度金属像“肌肉男”，虽然能扛重物，但反复弯曲时容易“抽筋”（即“循环软化”），局部区域“肌肉溶解”（即“应变局域化”），直至突然崩溃。
⑥金属的“健康”也关系着科技的发展。在航天发动机叶片、核电站管道等“高压岗位”，传统金属很难承受极端考验。
⑦科学界曾经广泛采用两种方案治疗金属“慢性病”：一种是给金属“增肌”，即通过把金属晶粒打碎成“纳米肌肉纤维”来提高金属强度，但这类材料易脆，一弯就断；另一种就是给金属“减脂”，即引入位错等柔术结构来增加塑性，但这些结构在循环应力下会“抱团偷懒”或结构粗化，反而让损伤容易集中在局部。
⑧更棘手的是，传统理论认为，高强度和抗疲劳如同“鱼与熊掌”，就像要求一个人同时拥有举重冠军的力量和马拉松选手的耐力，一度被认为不可兼得。
⑨前不久，由中国科学院金属研究所领衔的国际科研团队提出了一种全新的结构设计思路，通过自主开发的往复扭转技术改变金属材料的内部结构，使其在保持高强度高塑性的同时，平均棘轮变形速率大幅降低，有望大幅延长极端环境下关键部件的使用寿命。
⑩这样一套“治疗方案”，重点是两味“药”。一是梯度位错结构，就像给金属穿上密度钢丝网（表面高密度位错区），中层是“缓冲海绵”（过渡层），内层是“韧性弹簧”（内部低密度区）。有序的结构让应力被层层分散，外力像“拳头打在棉花上”。二是共格马氏体相变，这可以理解为“纳米修理工”。当金属在循环应力下“受伤”时，内部会触发神奇的自愈机制：原子们集体“变身”，从面心立方结构转换为密排六方结构，同时生成无数亚10纳米的共格层片。这些层片相当于用“钉子阵”阻挡位错前进，把滑动的位错“抓”住存好，防止金属继续受损。“变身”释放的能量还能让位错结构像细胞分裂一样持续细化，达到“增肌”效果。
⑪这项技术打破了科学界的传统认知——新材料在强度提升2.6倍的同时，抗循环蠕变能力比同类材料增强百倍甚至万倍，相当于造出既能举起卡车又能跑马拉松的机器人。未来，这项技术有望延长工业装备使用年限，如延长火箭发动机叶片寿命、延长核反应堆压力容器服役年限等。
（选自《人民日报》2025年5月17日，有删改）
11.阅读文章第①～③段，请对金属的“慢性病”做简要的诠释。（4分）
12.第⑤段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）
13.根据文章内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A.本文标题交代了说明对象“治理金属‘慢性病’”，同时又是拟人的说法，使抽象的概念更贴近生活，激发了读者的阅读兴趣。
B.“金属由无数微小的晶粒堆叠而成，就像‘垒积木’，其内部变形通常借助‘错位的接缝’（即‘位错’）来协调”，这句话中的“通常”一词可以去掉，不影响句子的表达效果。
C.传统治疗金属“慢性病”的“增肌”方案通过打碎金属晶粒来提高金属强度，同时也能够增强材料的韧性。
D.本文先描绘了金属“慢性病”现象，再分析金属“慢性病”的成因，然后说明金属“慢性病”的危害，最后说明金属“慢性病”的解决方案，采用的是逻辑顺序。
14.治好金属“慢性病”的妙招是什么？请结合文章内容，补充下列横线上的内容。（4分）
（三）阅读下面文言文，完成题目。（15分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，
毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之“方山子”。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！ 此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
（节选自苏轼《方山子传》，有删改）
【注释】①光、黄：光州和黄州。光州和黄州邻接，宋时同属淮南西路。②朱家、郭解：二人都是西汉时的游侠，喜替人排忧解难。
15. 解释下列句中加点的词。（4分）
（1）悉如外人 __________ （2）率妻子邑人来此绝境 __________
（3）见其所著帽 __________ （4）适见焉 __________
16. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A. B. C. D.
17. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）
（2）庵居蔬食，不与世相闻。（2分）
18.【甲】文中的桃花源人和【乙】文中的方山子一家人生活的地方有什么相似之处？ 他们对自己生活的态度是否相同？ 请结合文章内容简要分析。（4分）
（四）阅读下面诗歌，完成题目。（5分）
【甲】在金日作（其二）①
[宋]宇文虚中
遥夜沉沉满幕霜，有时归梦到家乡。
传闻已筑西河馆②，自许能肥北海羊③。
回首两朝俱草莽，驰心万里绝农桑。
人生一死浑闲事，裂眦④穿胸不汝忘。
【注释】①南宋高宗初年，诗人奉命出使金国被无理扣留，本诗写于此时。②西河馆：春秋时期晋国扣留鲁国的季孙意如，要把他长期安置在西河地方的馆舍里。③北海羊：汉朝苏武出使匈奴，被送去北流牧羊，前后十九年，始终不屈。④裂眦：愤怒得胀破眼眶。
【乙】过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
19. 下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.【甲】诗“夜沉沉”“满幕霜”勾勒被囚异邦阴冷凄清的典型环境；“归梦到家乡”则流露出诗人流落异乡的孤寂与对故土的深切思念。
B.【甲】诗借用“西河馆”典故暗指自己被金国强行扣留，借“北海羊”的苏武典故自喻，表明自己坚守气节、绝不屈膝变节的坚定志向。
C.【乙】诗“风飘絮”“雨打萍”运用比喻的修辞手法，形象地表达了国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。
D.【乙】诗“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”中“说惶恐”“叹零丁”写出了诗人此时内心的恐慌，对自己孤苦伶仃的哀叹，显得消极悲观。
20.【甲】【乙】两诗的尾联都表现了诗人对“死”的态度，但其中的感情有何异同？（2分）
（五）名著阅读。（8分）
21. 泰戈尔说：“觉醒是心灵的日出，它照亮了我们内在的黑暗角落。”名著中有很多人物就是如此，他们从受压迫中、屈辱中、不被重视中觉醒，内心充满力量，进而迸发出反抗的力量，从而改变了自己的人生道路。请从《简·爱》《水浒传》《红星照耀中国》等名著中任选一位人物，概括其觉醒到反抗的故事。（4分）
22. 老舍曾评价祥子：“在新的环境里还能保持着旧的习惯。”请你结合《骆驼祥子》一书，具体说一说祥子是怎样在新环境里保持着旧习惯的。（4分）
三、作文（60分）
23. 同学小亮在欣赏小说《半块红糖》时，对三虎牺牲时电影慢镜头式的语句“血珠在红糖上渐渐浑圆，折射出旗帜一样的影晕”回味良久。请根据以下提示，将这个句子扩写成一段话。（10分）
提示：（1）理解关键词的含义：血——牺牲，红糖——信念，旗帜——理想；（2）合理想象尽可能会出现的画面；（3）至少运用一种修辞手法或表达方式，100字左右。
24. 从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。（50分）
（1）请以“那______（一句话、一个眼神、一次拥抱等）的力量”为题，写一篇文章。
（2）下面材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。
共和国勋章获得者黄旭华，半生隐姓埋名，为新中国造出第一艘核潜艇，让中国挺进深海；18岁的戍边烈士陈祥榕以年轻的生命，将“清澈的爱，只为中国”的深情告白植入国人心中；航天员聂海胜，三巡太空，以实际行动兑现了他“一心只为飞天，一生只为飞天”的庄严承诺！
要求：①若选题目（1），请先补充题目再作文；②文体不限，诗歌除外，不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××替代。
试卷答案
1.（1）mài焕发 （每空1分，共2分）
1.（2）C （3分）
1.（3）继承与发扬传统美德，于我们、于国家、于社会都有很多益处。（2分）
2.B （3分）
3.①大部分少年儿童拥有榜样，仅有少部分没有；②少年儿童选择榜样时，最看重有学识、肯奋斗、有梦想这些内在品质，形象、成就大小、聪明程度相对不被看重。（每点1分，共2分）
4.示例：杜叔叔您好！我是XX学校九年级X班的班长，您荣登2025年首次“中国好人榜”，是我们所有青少年学习的榜样。我们班正在开展“传承中华美德，争做时代少年”的活动，诚挚邀请您在下周二上午9：00到我校报告厅做一次主题报告，请问您方便吗？（3分）
5.（1）B （3分）
5.（2）示例：它如一泓清澈的甘泉，滋润人们干涸的每一寸心田。（2分）
5.（3）①先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
②落红不是无情物 化作春泥更护花
③濯清涟而不妖
④问君何能尔 心远地自偏 （每空1分，共7分）
6.C （3分）
7.①负伤拒吃红糖 ②夜送军旗立功 ③死守制高点撤退杀敌（每空2分，共6分）
8.①感动、珍视 ②自豪、喜悦 ③悲痛、怀念（每空1分，共3分）
9.示例一：运用细节描写，“指节攥得泛青发紫”“血管像暗河奔涌”“牙齿咬得咯咯作响”等细节，生动形象地写出了三虎中弹后强忍剧痛的状态，体现了他意志的坚韧顽强。
示例二：运用比喻的修辞手法，将脖颈暴起的血管比作奔涌的暗河，生动地写出了三虎承受的疼痛之剧烈，突出了他坚强隐忍的性格特点。（4分）
10.①半块带血的红糖是三虎坚定信念的象征，承载着革命先辈的牺牲精神与对胜利的期许，被村民放回口袋，体现了民众对革命烈士的敬重与铭记；②三虎无碑无棺，但事迹传遍根据地，说明烈士的革命精神会被永远传承，赞扬了革命先辈为国牺牲的崇高精神，深化了文章主旨。（每点2分，共4分）
11.金属的“慢性病”即循环蠕变或棘轮效应，是金属在反复承受循环应力时，内部晶粒间的位错朝着同一方向不断滑动，累积损伤，最终导致突然断裂的问题。（4分）
12.运用打比方的说明方法，将传统高强度金属比作肌肉男，把金属循环软化、应变局域化的现象比作人体抽筋、肌肉溶解，生动形象地说明了金属“慢性病”会带来安全风险，能毫无预兆地断裂的特点，便于读者理解。（4分）
13.A （3分）
14.①材料易脆，一弯就断
②引入位错等柔术结构增加塑性
③梯度位错结构
④高强度高塑性，抗循环蠕变能力强（每空1分，共4分）
15.（1）全，都 （2）妻子儿女 （3）戴 （4）恰好，正好（每空1分，共4分）
16.A （3分）
17.（1）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。（2分）
（2）（他）住茅草屋，吃素食，不与外界互通音讯。（2分）
18. 相似之处：两处地方都远离世俗喧嚣，环境僻静，生活安宁自给。（1分）
生活态度：不同。桃花源人是因为躲避战乱来到此处，他们热爱当下的和平生活，
自得其乐，对外界的战乱持惋惜的态度，不希望外人破坏这份宁静；方山子是因为
壮志难酬、仕途不顺才选择隐居，他对世俗的功业已经看淡，是主动选择远离尘世
，安于闲适的隐居生活。（3分）
19.D （3分）
20. 相同点：两首诗都表现出诗人视死如归，愿意为国家、民族大义牺牲的气节。（
1分）
不同点：【甲】诗的尾联除了报国之志，还满含对故国的赤诚忠心，以及对敌人的
愤恨；【乙】诗的尾联更侧重体现诗人舍生取义的崇高民族气节，以及至死不渝的
爱国决心。（1分）
21. 示例： 《简·爱》中的简·爱，从小寄居在舅妈家，遭受表哥的欺辱、舅妈的冷
待，在洛伍德学校也饱受折磨，这些压迫让她逐渐觉醒，她不愿再逆来顺受，之后
得知罗切斯特已有妻子时，她反抗不公的命运，毅然离开桑菲尔德庄园，始终坚守
人格独立与尊严，最终收获了属于自己的幸福。（4分）
22. 示例：祥子来到北平拉车，新环境里不乏混日子、吃喝嫖赌的车夫，祥子却始终
保持着勤劳朴实的旧习惯：他不像别的车夫会偷懒、敲诈客人，总是老老实实拉车
，省吃俭用，不愿意多花一分冤枉钱，一门心思攒钱想买属于自己的车，就算被兵
抢了车、被孙侦探骗走积蓄，最初的他也依旧保持着肯干吃苦的习惯，盼着靠自己
的力气挣出好日子。（4分）
23. 示例：殷红的血珠从三虎的伤口滚落，落在半块粗糙的红糖上，一点点漫开，渐
渐晕成圆润的血斑。阳光倾泻而下，血斑折射出夺目的光晕，像极了迎风招展的红
旗的影迹，那是无数战士用生命坚守的信仰，是终将到来的胜利的曙光。（10分）
24. 略（50分）情节
情感
指导员送红糖时，三虎接过放入贴身衣袋
①__________
立功颁奖时，三虎掏出红糖举过头顶冲指导员摇晃
②__________
指导员和哥哥牺牲后，三虎掏出红糖，用糖纸折船漂走
③__________