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      2026届黑龙江省伊春市第一中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      • 2026-06-01 03:23:58
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      2026届黑龙江省伊春市第一中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      这是一份2026届黑龙江省伊春市第一中学高三第三次测评数学试卷含解析,共15页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,过抛物线C,设全集U=R,集合,则,等比数列若则,由得x=或x=3.等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如果实数满足条件,那么的最大值为( )
      A.B.C.D.
      2.已知双曲线的一条渐近线的倾斜角为,且,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.2D.4
      3.在平面直角坐标系中,将点绕原点逆时针旋转到点,设直线与轴正半轴所成的最小正角为,则等于( )
      A.B.C.D.
      4.过抛物线C:y2=4x的焦点F,且斜率为的直线交C于点M(M在x轴的上方),l为C的准线,点N在l上且MN⊥l,则M到直线NF的距离为( )
      A. B.C.D.
      5.将函数的图像向左平移个单位长度后,得到的图像关于坐标原点对称,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      6.设全集U=R,集合,则( )
      A.B.C.D.
      7.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的浦丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计的值:先请全校名同学每人随机写下一个都小于的正实数对;再统计两数能与构成钝角三角形三边的数对的个数;最后再根据统计数估计的值,那么可以估计的值约为( )
      A.B.C.D.
      8.设为自然对数的底数,函数,若,则( )
      A.B.C.D.
      9.已知抛物线上一点到焦点的距离为,分别为抛物线与圆上的动点,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      10.等比数列若则( )
      A.±6B.6C.-6D.
      11.已知集合,,则( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图,正方体中,,,,分别为棱、、、的中点,则下列各直线中,不与平面平行的是( )
      A.直线B.直线C.直线D.直线
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.复数(其中i为虚数单位)的共轭复数为________.
      14.已知函数的最小值为2,则_________.
      15.已知实数,满足约束条件,则的最小值为______.
      16.已知,若的展开式中的系数比x的系数大30,则______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)等差数列的前项和为,已知,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设数列{}的前项和为,求使成立的的最小值.
      18.(12分)在如图所示的四棱锥中,四边形是等腰梯形,,,平面,,.

      (1)求证:平面;
      (2)已知二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
      19.(12分)在四棱锥中,底面是平行四边形,为其中心,为锐角三角形,且平面底面,为的中点,.
      (1)求证:平面;
      (2)求证:.
      20.(12分)中的内角,,的对边分别是,,,若,.
      (1)求;
      (2)若,点为边上一点,且,求的面积.
      21.(12分)已知()过点,且当时,函数取得最大值1.
      (1)将函数的图象向右平移个单位得到函数,求函数的表达式;
      (2)在(1)的条件下,函数,求在上的值域.
      22.(10分)平面直角坐标系中,曲线:.直线经过点,且倾斜角为,以为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.
      (1)写出曲线的极坐标方程与直线的参数方程;
      (2)若直线与曲线相交于,两点,且,求实数的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      解:当直线过点时,最大,故选B
      2、A
      【解析】
      由倾斜角的余弦值,求出正切值,即的关系,求出双曲线的离心率.
      【详解】
      解:设双曲线的半个焦距为,由题意
      又,则,,,所以离心率,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题
      3、A
      【解析】
      设直线直线与轴正半轴所成的最小正角为,由任意角的三角函数的定义可以求得的值,依题有,则,利用诱导公式即可得到答案.
      【详解】
      如图,设直线直线与轴正半轴所成的最小正角为
      因为点在角的终边上,所以
      依题有,则,
      所以,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查三角函数的定义及诱导公式,属于基础题.
      4、C
      【解析】
      联立方程解得M(3,),根据MN⊥l得|MN|=|MF|=4,得到△MNF是边长为4的等边三角形,计算距离得到答案.
      【详解】
      依题意得F(1,0),则直线FM的方程是y=(x-1).由得x=或x=3.
      由M在x轴的上方得M(3,),由MN⊥l得|MN|=|MF|=3+1=4
      又∠NMF等于直线FM的倾斜角,即∠NMF=60°,因此△MNF是边长为4的等边三角形
      点M到直线NF的距离为
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了直线和抛物线的位置关系,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      5、B
      【解析】
      由余弦的二倍角公式化简函数为,要想在括号内构造变为正弦函数,至少需要向左平移个单位长度,即为答案.
      【详解】
      由题可知,对其向左平移个单位长度后,,其图像关于坐标原点对称
      故的最小值为
      故选:B
      【点睛】
      本题考查三角函数图象性质与平移变换,还考查了余弦的二倍角公式逆运用,属于简单题.
      6、A
      【解析】
      求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可.
      【详解】


      则,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题.
      7、D
      【解析】
      由试验结果知对0~1之间的均匀随机数 ,满足,面积为1,再计算构成钝角三角形三边的数对,满足条件的面积,由几何概型概率计算公式,得出所取的点在圆内的概率是圆的面积比正方形的面积,即可估计的值.
      【详解】
      解:根据题意知,名同学取对都小于的正实数对,即,
      对应区域为边长为的正方形,其面积为,
      若两个正实数能与构成钝角三角形三边,则有,
      其面积;则有,解得
      故选:.
      【点睛】
      本题考查线性规划可行域问题及随机模拟法求圆周率的几何概型应用问题. 线性规划可行域是一个封闭的图形,可以直接解出可行域的面积;求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.
      8、D
      【解析】
      利用与的关系,求得的值.
      【详解】
      依题意,
      所以
      故选:D
      【点睛】
      本小题主要考查函数值的计算,属于基础题.
      9、D
      【解析】
      利用抛物线的定义,求得p的值,由利用两点间距离公式求得,根据二次函数的性质,求得,由取得最小值为,求得结果.
      【详解】
      由抛物线焦点在轴上,准线方程,
      则点到焦点的距离为,则,
      所以抛物线方程:,
      设,圆,圆心为,半径为1,
      则,
      当时,取得最小值,最小值为,
      故选D.
      【点睛】
      该题考查的是有关距离的最小值问题,涉及到的知识点有抛物线的定义,点到圆上的点的距离的最小值为其到圆心的距离减半径,二次函数的最小值,属于中档题目.
      10、B
      【解析】
      根据等比中项性质代入可得解,由等比数列项的性质确定值即可.
      【详解】
      由等比数列中等比中项性质可知,,
      所以,
      而由等比数列性质可知奇数项符号相同,所以,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了等比数列中等比中项的简单应用,注意项的符号特征,属于基础题.
      11、C
      【解析】
      求出集合,计算出和,即可得出结论.
      【详解】
      ,,,.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查交集和并集的计算,考查计算能力,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      充分利用正方体的几何特征,利用线面平行的判定定理,根据判断A的正误.根据,判断B的正误.根据与 相交,判断C的正误.根据,判断D的正误.
      【详解】
      在正方体中,因为 ,所以 平面,故A正确.
      因为,所以,所以平面 故B正确.
      因为,所以平面,故D正确.
      因为与 相交,所以 与平面 相交,故C错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查正方体的几何特征,线面平行的判定定理,还考查了推理论证的能力,属中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      利用复数的乘法运算求出,再利用共轭复数的概念即可求解.
      【详解】
      由,
      则.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了复数的四则运算以及共轭复数的概念,属于基础题.
      14、
      【解析】
      首先利用绝对值的意义去掉绝对值符号,之后再结合后边的函数解析式,对照函数值等于2的时候对应的自变量的值,从而得到分段函数的分界点,从而得到相应的等量关系式,求得参数的值.
      【详解】
      根据题意可知,
      可以发现当或时是分界点,
      结合函数的解析式,可以判断0不可能,所以只能是是分界点,
      故,解得,故答案是.
      【点睛】
      本题主要考查分段函数的性质,二次函数的性质,函数最值的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
      15、
      【解析】
      作出满足约束条件的可行域,将目标函数视为可行解与点的斜率,观察图形斜率最小在点B处,联立,解得点B坐标,即可求得答案.
      【详解】
      作出满足约束条件的可行域,该目标函数视为可行解与点的斜率,故
      由题可知,联立得,联立得
      所以,故
      所以的最小值为
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查分式型目标函数的线性规划问题,属于简单题.
      16、2
      【解析】
      利用二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,求得的值.
      【详解】
      展开式通项为:
      且的展开式中的系数比的系数大
      ,即:
      解得:(舍去)或
      本题正确结果:
      【点睛】
      本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)的最小值为19.
      【解析】
      (1)根据条件列方程组求出首项、公差,即可写出等差数列的通项公式;
      (2)根据等差数列前n项和化简,利用裂项相消法求和,解不等式即可求解.
      【详解】
      (1)等差数列的公差设为,,,
      可得,,
      解得,,
      则;
      (2),

      前n项和为

      即,
      可得,即,
      则的最小值为19.
      【点睛】
      本题主要考查了等差数列的通项公式,等差数列的前n项和,裂项相消法求和,属于中档题
      18、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)由已知可得,结合,由直线与平面垂直的判定可得平面;
      (2)由(1)知,,则,,两两互相垂直,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,设,0,,由二面角的余弦值为求解,再由空间向量求解直线与平面所成角的正弦值.
      【详解】
      (1)证明:因为四边形是等腰梯形,,,所以.又,所以,
      因此,,
      又,
      且,,平面,
      所以平面.
      (2)取的中点,连接,,
      由于,因此,
      又平面,平面,所以.
      由于,,平面,
      所以平面,故,
      所以为二面角的平面角.在等腰三角形中,由于,
      因此,又,
      因为,所以,所以
      以为轴、为轴、为轴建立空间直角坐标系,则,,
      ,,
      设平面的法向量为
      所以,即,令,则,,
      则平面的法向量,,
      设直线与平面所成角为,则

      【点睛】
      本题考查直线与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,属于中档题.
      19、(1)证明见解析(2)证明见解析
      【解析】
      (1)通过证明,即可证明线面平行;
      (2)通过证明平面,即可证明线线垂直.
      【详解】
      (1)连,因为为平行四边形,为其中心,所以,为中点,
      又因为为中点,所以,
      又平面,平面所以,平面;
      (2)作于因为平面平面,
      平面平面,平面,
      所以,平面又平面,
      所以又,,
      平面,平面所以,平面,又平面,
      所以,.
      【点睛】
      此题考查证明线面平行和线面垂直,通过线面垂直得线线垂直,关键在于熟练掌握相关判定定理,找出平行关系和垂直关系证明.
      20、(1)(2)10
      【解析】
      (1)由二倍角的正弦公式以及正弦定理,可得,再根据二倍角的余弦公式计算即可;
      (2)由已知可得,利用余弦定理解出,由已知计算出与,再根据三角形的面积公式求出结果即可.
      【详解】
      (1),

      在中,由正弦定理得,,
      又,


      (2),,

      由余弦定理得,,
      则,
      化简得,,
      解得或(负值舍去),
      ,,
      ,,

      的面积.
      【点睛】
      本题考查了三角形面积公式以及正弦定理、余弦定理的应用,考查了二倍角公式的应用,考查了运算能力,属于基础题.
      21、 (1);(2).
      【解析】
      试题分析:
      (1)由题意可得函数f(x)的解析式为,则.
      (2)整理函数h(x)的解析式可得:,结合函数的定义域可得函数的值域为.
      试题解析:
      (1)由函数取得最大值1,可得,函数过得,
      ,∵,∴
      ,.
      (2) ,

      ,值域为.
      22、(Ⅰ)(t为参数);(Ⅱ)或或.
      【解析】
      试题分析: 本题主要考查极坐标方程、参数方程与直角方程的相互转化、直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力. 第一问,用,化简表达式,得到曲线的极坐标方程,由已知点和倾斜角得到直线的参数方程;第二问,直线方程与曲线方程联立,消参,解出的值.
      试题解析:(1)即,
      .
      (2)
      ,
      符合题意
      考点:本题主要考查:1.极坐标方程,参数方程与直角方程的相互转化;2.直线与抛物线的位置关系.

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