2026届黑龙江省鸡东县第二中学高三下学期联合考试数学试题含解析
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.记的最大值和最小值分别为和.若平面向量、、,满足,则( )
A.B.
C.D.
2.关于函数,有下述三个结论:
①函数的一个周期为;
②函数在上单调递增;
③函数的值域为.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②B.②C.②③D.③
3.已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为( )
A.B.C.D.
4.是平面上的一定点,是平面上不共线的三点,动点满足 ,,则动点的轨迹一定经过的( )
A.重心B.垂心C.外心D.内心
5.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A.B.C.D.
6.已知函数的导函数为,记,,…,N. 若,则 ( )
A.B.C.D.
7.给出以下四个命题:
①依次首尾相接的四条线段必共面;
②过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;
③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角必相等;
④垂直于同一直线的两条直线必平行.
其中正确命题的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
8.给出个数 ,,,,,,其规律是:第个数是,第个数比第个数大 ,第个数比第个数大,第个数比第个数大,以此类推,要计算这个数的和.现已给出了该问题算法的程序框图如图,请在图中判断框中的①处和执行框中的②处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能( )
A.;B.;
C.;D.;
9.若复数满足,则( )
A.B.C.D.
10.已知双曲线的一个焦点为,点是的一条渐近线上关于原点对称的两点,以为直径的圆过且交的左支于两点,若,的面积为8,则的渐近线方程为( )
A.B.
C.D.
11.复数为纯虚数,则( )
A.iB.﹣2iC.2iD.﹣i
12.设为等差数列的前项和,若,则
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图,在平行四边形中,,,则的值为_____.
14.函数的最大值与最小正周期相同,则在上的单调递增区间为______.
15.若,则=____, = ___.
16.在平面直角坐标系xOy中,直角三角形ABC的三个顶点都在椭圆上,其中A(0,1)为直角顶点.若该三角形的面积的最大值为,则实数a的值为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)2018年9月,台风“山竹”在我国多个省市登陆,造成直接经济损失达52亿元.某青年志愿者组织调查了某地区的50个农户在该次台风中造成的直接经济损失,将收集的数据分成五组:,,,,(单位:元),得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试根据频率分布直方图估计该地区每个农户的平均损失(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)台风后该青年志愿者与当地政府向社会发出倡议,为该地区的农户捐款帮扶,现从这50户并且损失超过4000元的农户中随机抽取2户进行重点帮扶,设抽出损失超过8000元的农户数为,求的分布列和数学期望.
18.(12分)设函数,其中是自然对数的底数.
(Ⅰ)若在上存在两个极值点,求的取值范围;
(Ⅱ)若,函数与函数的图象交于,且线段的中点为,证明:.
19.(12分)为了解甲、乙两个快递公司的工作状况,假设同一个公司快递员的工作状况基本相同,现从甲、乙两公司各随机抽取一名快递员,并从两人某月(30天)的快递件数记录结果中随机抽取10天的数据,整理如下:
甲公司员工:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350
乙公司员工:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420
每名快递员完成一件货物投递可获得的劳务费情况如下:甲公司规定每件0.65元,乙公司规定每天350件以内(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.
(1)根据题中数据写出甲公司员工在这10天投递的快件个数的平均数和众数;
(2)为了解乙公司员工每天所得劳务费的情况,从这10天中随机抽取1天,他所得的劳务费记为 (单位:元),求的分布列和数学期望;
(3)根据题中数据估算两公司被抽取员工在该月所得的劳务费.
20.(12分)在锐角中,分别是角的对边,,,且.
(1)求角的大小;
(2)求函数的值域.
21.(12分)已知等差数列满足,.
(l)求等差数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
22.(10分)如图,四边形是边长为3的菱形,平面.
(1)求证:平面;
(2)若与平面所成角为,求二面角的正弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
设为、的夹角,根据题意求得,然后建立平面直角坐标系,设,,,根据平面向量数量积的坐标运算得出点的轨迹方程,将和转化为圆上的点到定点距离,利用数形结合思想可得出结果.
【详解】
由已知可得,则,,,
建立平面直角坐标系,设,,,
由,可得,
即,
化简得点的轨迹方程为,则,
则转化为圆上的点与点的距离,,,
,
转化为圆上的点与点的距离,
,.
故选:A.
【点睛】
本题考查和向量与差向量模最值的求解,将向量坐标化,将问题转化为圆上的点到定点距离的最值问题是解答的关键,考查化归与转化思想与数形结合思想的应用,属于中等题.
2、C
【解析】
①用周期函数的定义验证.②当时,,,再利用单调性判断.③根据平移变换,函数的值域等价于函数的值域,而,当时,再求值域.
【详解】
因为,故①错误;
当时,,所以,所以在上单调递增,故②正确;
函数的值域等价于函数的值域,易知,故当时,,故③正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查三角函数的性质,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于中档题.
3、A
【解析】
令f(x)﹣g(x)=x+ex﹣a﹣1n(x+1)+4ea﹣x,
令y=x﹣ln(x+1),y′=1﹣=,
故y=x﹣ln(x+1)在(﹣1,﹣1)上是减函数,(﹣1,+∞)上是增函数,
故当x=﹣1时,y有最小值﹣1﹣0=﹣1,
而ex﹣a+4ea﹣x≥4,(当且仅当ex﹣a=4ea﹣x,即x=a+ln1时,等号成立);
故f(x)﹣g(x)≥3(当且仅当等号同时成立时,等号成立);
故x=a+ln1=﹣1,即a=﹣1﹣ln1.故选:A.
4、B
【解析】
解出,计算并化简可得出结论.
【详解】
λ(),
∴,
∴,即点P在BC边的高上,即点P的轨迹经过△ABC的垂心.
故选B.
【点睛】
本题考查了平面向量的数量积运算在几何中的应用,根据条件中的角计算是关键.
5、D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
6、D
【解析】
通过计算,可得,最后计算可得结果.
【详解】
由题可知:
所以
所以猜想可知:
由
所以
所以
故选:D
【点睛】
本题考查导数的计算以及不完全归纳法的应用,选择题、填空题可以使用取特殊值,归纳猜想等方法的使用,属中档题.
7、B
【解析】
用空间四边形对①进行判断;根据公理2对②进行判断;根据空间角的定义对③进行判断;根据空间直线位置关系对④进行判断.
【详解】
①中,空间四边形的四条线段不共面,故①错误.
②中,由公理2知道,过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,故②正确.
③中,由空间角的定义知道,空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么
这两个角相等或互补,故③错误.
④中,空间中,垂直于同一直线的两条直线可相交,可平行,可异面,故④错误.
故选:B
【点睛】
本小题考查空间点,线,面的位置关系及其相关公理,定理及其推论的理解和认识;考查空间想象能力,推理论证能力,考查数形结合思想,化归与转化思想.
8、A
【解析】
要计算这个数的和,这就需要循环50次,这样可以确定判断语句①,根据累加最的变化规律可以确定语句②.
【详解】
因为计算这个数的和,循环变量的初值为1,所以步长应该为1,故判断语句①应为,第个数是,第个数比第个数大 ,第个数比第个数大,第个数比第个数大,这样可以确定语句②为,故本题选A.
【点睛】
本题考查了补充循环结构,正确读懂题意是解本题的关键.
9、C
【解析】
把已知等式变形,利用复数代数形式的除法运算化简,再由复数模的计算公式求解.
【详解】
解:由,得,
∴.
故选C.
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.
10、B
【解析】
由双曲线的对称性可得即,又,从而可得的渐近线方程.
【详解】
设双曲线的另一个焦点为,由双曲线的对称性,四边形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的渐近线方程为.
故选B
【点睛】
本题考查双曲线的简单几何性质,考查直线与圆的位置关系,考查数形结合思想与计算能力,属于中档题.
11、B
【解析】
复数为纯虚数,则实部为0,虚部不为0,求出,即得.
【详解】
∵为纯虚数,
∴,解得.
.
故选:.
【点睛】
本题考查复数的分类,属于基础题.
12、C
【解析】
根据等差数列的性质可得,即,
所以,故选C.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据ABCD是平行四边形可得出,然后代入AB=2,AD=1即可求出的值.
【详解】
∵AB=2,AD=1,
∴
=1﹣4
=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点睛】
本题考查了向量加法的平行四边形法则,相等向量和相反向量的定义,向量数量积的运算,考查了计算能力,属于基础题.
14、
【解析】
利用三角函数的辅助角公式进行化简,求出函数的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可.
【详解】
∵
,
则函数的最大值为2,周期,
的最大值与最小正周期相同,
,得,
则,
当时,,
则当时,得,
即函数在,上的单调递增区间为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查三角函数的性质、单调区间,利用辅助角公式求出函数的解析式是解决本题的关键,同时要注意单调区间为定义域的一个子区间.
15、128 21
【解析】
令,求得的值.利用展开式的通项公式,求得的值.
【详解】
令,得.展开式的通项公式为,当时,为,即.
【点睛】
本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查赋值法求解二项式系数有关问题,属于基础题.
16、3
【解析】
设直线AB的方程为y=kx+1,则直线AC的方程可设为yx+1,(k≠0),联立方程得到B(,),故S,令t,得S,利用均值不等式得到答案.
【详解】
设直线AB的方程为y=kx+1,则直线AC的方程可设为yx+1,(k≠0)
由消去y,得(1+a2k2)x2+2a2kx=0,所以x=0或x
∵A的坐标(0,1),∴B的坐标为(,k•1),即B(,),
因此AB•,
同理可得:AC•.
∴Rt△ABC的面积为SAB•AC•
令t,得S.
∵t2,∴S△ABC.
当且仅当,即t时,△ABC的面积S有最大值为.
解之得a=3或a.
∵a时,t2不符合题意,∴a=3.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了椭圆内三角形面积的最值问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)3360元;(2)见解析
【解析】
(1)根据频率分布直方图计算每个农户的平均损失;
(2)根据频率分布直方图计算随机变量X的可能取值,再求X的分布列和数学期望值.
【详解】
(1)记每个农户的平均损失为元,则
;
(2)由频率分布直方图,可得损失超过1000元的农户共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50=15(户),损失超过8000元的农户共有0.00003×2000×50=3(户),
随机抽取2户,则X的可能取值为0,1,2;
计算P(X=0)==,
P(X=1)==,
P(X=2)==,
所以X的分布列为;
数学期望为E(X)=0×+1×+2×=.
【点睛】
本题考查了频率分布直方图与离散型随机变量的分布列与数学期望计算问题,属于中档题.
18、(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.
【解析】
(Ⅰ)依题意在上存在两个极值点,等价于在有两个不等实根,由参变分类可得,令,利用导数研究的单调性、极值,从而得到参数的取值范围;
(Ⅱ)由题解得,,要证成立,只需证:,即:,只需证:,设,即证:,再分别证明,即可;
【详解】
解:(Ⅰ)由题意可知,,
在上存在两个极值点,等价于在有两个不等实根,
由可得,,令,
则,令,
可得,当时,,
所以在上单调递减,且
当时,单调递增;
当时,单调递减;
所以是的极大值也是最大值,又当,当大于0趋向与0,
要使在有两个根,则,
所以的取值范围为;
(Ⅱ)由题解得,,要证成立,
只需证:
即:,
只需证:
设,即证:
要证,只需证:
令,则
在上为增函数
,即成立;
要证,只需证明:
令,则
在上为减函数,,即成立
成立,所以成立.
【点睛】
本题考查利用导数研究函数的单调性、极值,利用导数证明不等式,属于难题;
19、(1)平均数为360,众数为330;(2)见详解;(3)甲公司:7020(元),乙公司:7281(元)
【解析】
(1)将图中甲公司员工A的所有数据相加,再除以总的天数10,即可求出甲公司员工A投递快递件数的平均数.从中发现330出现的次数最多,故为众数;
(2)由题意能求出的可能取值为340,360,370,420,440,分别求出相对应的概率,由此能求出的分布列和数学期望;
(3)利用(1)(2)的结果,可估算两公司的每位员工在该月所得的劳务费.
【详解】
解:(1)由题意知
甲公司员工在这10天投递的快递件数的平均数为
.
众数为330.
(2)设乙公司员工1天的投递件数为随机变量,则
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
的分布列为
(元);
(3)由(1)估计甲公司被抽取员工在该月所得的劳务费为
(元)
由(2)估计乙公司被抽取员工在该月所得的劳务费为
(元).
【点睛】
本题考查频率分布表的应用,考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题.
20、(1);(2)
【解析】
(1)由向量平行的坐标表示、正弦定理边化角和两角和差正弦公式可化简求得,进而得到;
(2)利用两角和差余弦公式、二倍角和辅助角公式化简函数为,根据的范围可确定的范围,结合正弦函数图象可确定所求函数的值域.
【详解】
(1),,
由正弦定理得:,
即,
,,,
又,.
(2)在锐角中,,.
.
,,,,
函数的值域为.
【点睛】
本题考查三角恒等变换、解三角形和三角函数性质的综合应用问题;涉及到共线向量的坐标表示、利用三角恒等变换公式化简求值、正弦定理边化角的应用、正弦型函数值域的求解等知识.
21、 (1);(2).
【解析】
试题分析:(1)设等差数列满的首项为,公差为,代入两等式可解。
(2)由(1),代入得,所以通过裂项求和可求得。
试题解析:(1)设等差数列的公差为,则由题意可得,解得.
所以.
(2)因为,
所以.
所以 .
22、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由已知线面垂直得,结合菱形对角线垂直,可证得线面垂直;
(2)由已知知两两互相垂直.以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示,由已知线面垂直知与平面所成角为,这样可计算出的长,写出各点坐标,求出平面的法向量,由法向量夹角可得二面角.
【详解】
证明:(1)因为平面,平面,所以.
因为四边形是菱形,所以.
又因为,平面,平面,
所以平面.
解:(2)据题设知,两两互相垂直.以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示,
因为与平面所成角为,即,所以
又,所以,
所以
所以
设平面的一个法向量,则令,则.
因为平面,所以为平面的一个法向量,且
所以,
.
所以二面角的正弦值为.
【点睛】
本题考查线面垂直的判定定理和性质定理,考查用向量法求二面角.立体几何中求空间角常常是建立空间直角坐标系,用空间向量法求空间角,这样可减少思维量,把问题转化为计算.
X
0
1
2
P
204
219
228
273
291
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