2026届黑龙江省佳木斯市建三江第一中学高三压轴卷数学试卷含解析
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2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
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一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设数列是等差数列,,.则这个数列的前7项和等于( )
A.12B.21C.24D.36
2.定义在R上的偶函数满足,且在区间上单调递减,已知是锐角三角形的两个内角,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.以上情况均有可能
3.已知实数、满足约束条件,则的最大值为( )
A.B.C.D.
4.在中,,,,若,则实数( )
A.B.C.D.
5.将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的值为( )
A.B.C.D.
6.一个超级斐波那契数列是一列具有以下性质的正整数:从第三项起,每一项都等于前面所有项之和(例如:1,3,4,8,16…).则首项为2,某一项为2020的超级斐波那契数列的个数为( )
A.3B.4C.5D.6
7.已知无穷等比数列的公比为2,且,则( )
A.B.C.D.
8.已知函数,则( )
A.B.1C.-1D.0
9.已知向量与的夹角为,,,则( )
A.B.0C.0或D.
10.已知为虚数单位,复数,则其共轭复数( )
A.B.C.D.
11.已知等比数列的前项和为,且满足,则的值是( )
A.B.C.D.
12.关于函数在区间的单调性,下列叙述正确的是( )
A.单调递增B.单调递减C.先递减后递增D.先递增后递减
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知非零向量的夹角为,且,则______.
14.记实数中的最大数为,最小数为.已知实数且三数能构成三角形的三边长,若,则的取值范围是 .
15.在平面直角坐标系中,曲线在点处的切线与x轴相交于点A,其中e为自然对数的底数.若点,的面积为3,则的值是______.
16.设变量,,满足约束条件,则目标函数的最小值是______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项和.
18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数),以坐标点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1.
(1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程;
(2)已知点M (2,0),若直线l与曲线C相交于P、Q两点,求的值.
19.(12分)(1)求曲线和曲线围成图形的面积;
(2)化简求值:.
20.(12分)如图,在四棱锥中,平面平面,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)若锐二面角的余弦值为,求直线与平面所成的角.
21.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,为等边三角形,平面平面ABCD,M,N分别是线段PD和BC的中点.
(1)求直线CM与平面PAB所成角的正弦值;
(2)求二面角D-AP-B的余弦值;
(3)试判断直线MN与平面PAB的位置关系,并给出证明.
22.(10分)已知函数.
(1)解不等式;
(2)使得,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据等差数列的性质可得,由等差数列求和公式可得结果.
【详解】
因为数列是等差数列,,
所以,即,
又,
所以,,
故
故选:B
【点睛】
本题主要考查了等差数列的通项公式,性质,等差数列的和,属于中档题.
2、B
【解析】
由已知可求得函数的周期,根据周期及偶函数的对称性可求在上的单调性,结合三角函数的性质即可比较.
【详解】
由可得,即函数的周期,
因为在区间上单调递减,故函数在区间上单调递减,
根据偶函数的对称性可知,在上单调递增,
因为,是锐角三角形的两个内角,
所以且即,
所以即,
.
故选:.
【点睛】
本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.
3、C
【解析】
作出不等式组表示的平面区域,作出目标函数对应的直线,结合图象知当直线过点时,取得最大值.
【详解】
解:作出约束条件表示的可行域是以为顶点的三角形及其内部,如下图表示:
当目标函数经过点时,取得最大值,最大值为.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查线性规划等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识,属于中档题.
4、D
【解析】
将、用、表示,再代入中计算即可.
【详解】
由,知为的重心,
所以,又,
所以,
,所以,.
故选:D
【点睛】
本题考查平面向量基本定理的应用,涉及到向量的线性运算,是一道中档题.
5、D
【解析】
利用三角函数的图象变换求得函数的解析式,再根据三角函数的性质,即可求解,得到答案.
【详解】
将将函数的图象向左平移个单位长度,
可得函数
又由函数为偶函数,所以,解得,
因为,当时,,故选D.
【点睛】
本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象变换,合理应用三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
6、A
【解析】
根据定义,表示出数列的通项并等于2020.结合的正整数性质即可确定解的个数.
【详解】
由题意可知首项为2,设第二项为,则第三项为,第四项为,第五项为第n项为且,
则,
因为,
当的值可以为;
即有3个这种超级斐波那契数列,
故选:A.
【点睛】
本题考查了数列新定义的应用,注意自变量的取值范围,对题意理解要准确,属于中档题.
7、A
【解析】
依据无穷等比数列求和公式,先求出首项,再求出,利用无穷等比数列求和公式即可求出结果。
【详解】
因为无穷等比数列的公比为2,则无穷等比数列的公比为。
由有,,解得,所以,
,故选A。
【点睛】
本题主要考查无穷等比数列求和公式的应用。
8、A
【解析】
由函数,求得,进而求得的值,得到答案.
【详解】
由题意函数,
则,所以,故选A.
【点睛】
本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中根据分段函数的解析式,代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
9、B
【解析】
由数量积的定义表示出向量与的夹角为,再由,代入表达式中即可求出.
【详解】
由向量与的夹角为,
得,
所以,
又,,,,
所以,解得.
故选:B
【点睛】
本题主要考查向量数量积的运算和向量的模长平方等于向量的平方,考查学生的计算能力,属于基础题.
10、B
【解析】
先根据复数的乘法计算出,然后再根据共轭复数的概念直接写出即可.
【详解】
由,所以其共轭复数.
故选:B.
【点睛】
本题考查复数的乘法运算以及共轭复数的概念,难度较易.
11、C
【解析】
利用先求出,然后计算出结果.
【详解】
根据题意,当时,,,
故当时,,
数列是等比数列,
则,故,
解得,
故选.
【点睛】
本题主要考查了等比数列前项和的表达形式,只要求出数列中的项即可得到结果,较为基础.
12、C
【解析】
先用诱导公式得,再根据函数图像平移的方法求解即可.
【详解】
函数的图象可由向左平移个单位得到,如图所示,在上先递减后递增.
故选:C
【点睛】
本题考查三角函数的平移与单调性的求解.属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、1
【解析】
由已知条件得出,可得,解之可得答案.
【详解】
向量的夹角为,且,,可得:,
可得, 解得,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查根据向量的数量积运算求向量的模,关键在于将所求的向量的模平方,利用向量的数量积化简求解即可,属于基础题.
14、
【解析】
试题分析:显然,又,
①当时,,作出可行区域,因抛物线与直线及在第一象限内的交点分别是(1,1)和,从而
②当时,,作出可行区域,因抛物线与直线及在第一象限内的交点分别是(1,1)和,从而
综上所述,的取值范围是.
考点:不等式、简单线性规划.
15、
【解析】
对求导,再根据点的坐标可得切线方程,令,可得点横坐标,由的面积为3,求解即得.
【详解】
由题,,切线斜率,则切线方程为,令,解得,又的面积为3,,解得.
故答案为:
【点睛】
本题考查利用导数研究函数的切线,难度不大.
16、7
【解析】
作出不等式组表示的平面区域,
得到如图的△ABC及其内部,其中A(2,1),B(1,2),C(4,5)
设z=F(x,y)=2x+3y,将直线l:z=2x+3y进行平移,
当l经过点A时,目标函数z达到最小值
∴z最小值=F(2,1)=7
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),;(2)
【解析】
试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公比,即得到结论;(2)利用分组求和法,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列前n项和.
试题解析:
(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由题意得
d=== 1.∴an=a1+(n﹣1)d=1n
设等比数列{bn﹣an}的公比为q,则
q1===8,∴q=2,
∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1, ∴bn=1n+2n﹣1
(Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=1n+2n﹣1, ∵数列{1n}的前n项和为n(n+1),
数列{2n﹣1}的前n项和为1×= 2n﹣1,
∴数列{bn}的前n项和为;
考点:1.等差数列性质的综合应用;2.等比数列性质的综合应用;1.数列求和.
18、(1)l: ,C方程为 ;(2)=
【解析】
(1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.
(2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.
【详解】
(1)曲线C的参数方程为(m为参数),
两式相加得到,进一步转换为.
直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1,则
转换为直角坐标方程为.
(2)将直线的方程转换为参数方程为(t为参数),
代入得到(t1和t2为P、Q对应的参数),
所以,,
所以=.
【点睛】
本题考查参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
19、(1)(2)
【解析】
(1)求曲线和曲线围成的图形面积,首先求出两曲线交点的横坐标0、1,然后求在区间上的定积分.
(2)首先利用二倍角公式及两角差的余弦公式计算出,
然后再整体代入可得;
【详解】
解:
(1)联立解得,,所以曲线和曲线围成的图形面积
.
(2)
∴
【点睛】
本题考查定积分求曲边形的面积以及三角恒等变换的应用,属于中档题.
20、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由余弦定理解得,即可得到,由面面垂直的性质可得平面,即可得到,从而得证;
(Ⅱ)在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法得到二面角的余弦,即可得到的关系,从而得解;
【详解】
解:(Ⅰ)证明:在中,,解得,
则,从而
因为平面平面,平面平面
所以平面,
又因为平面,
所以,
因为,,平面,平面,所以平面;
(Ⅱ) 解:在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,则
设平面的法向量为,则
,即,
令,则
又平面的一个法向量,则
从而,故
则直线与平面所成的角为,大小为.
【点睛】
本题考查线面垂直的判定,面面垂直的性质定理的应用,利用空间向量法解决立体几何问题,属于中档题.
21、(1)(2)(3)直线平面,证明见解析
【解析】
取中点,连接,则,再由已知证明平面,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量.
(1)求出的坐标,由与所成角的余弦值可得直线与平面所成角的正弦值;
(2)求出平面的一个法向量,再由两平面法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值;
(3)求出的坐标,由,结合平面,可得直线平面.
【详解】
底面是边长为2的菱形,,
为等边三角形.
取中点,连接,则,
为等边三角形,
,
又平面平面,且平面平面,
平面.
以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
则,,,,1,,,0,,,,,,0,,
,,,,,.
,,设平面的一个法向量为.
由,取,得.
(1)证明:设直线与平面所成角为,
,
则,
即直线与平面所成角的正弦值为;
(2)设平面的一个法向量为,
由,
得二面角的余弦值为;
(3),
,
又平面,
直线平面.
【点睛】
本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.
22、(1);(2)或 .
【解析】
(1)分段讨论得出函数的解析式,再分范围解不等式,可得解集;
(2)先求出函数的最小值,再建立关于的不等式,可求得实数的取值范围.
【详解】
(1)因为 ,
所以当时,;
当时, 无解;
当时,;
综上,不等式的解集为;
(2),
又,
或 .
【点睛】
本题考查分段函数,绝对值不等式的解法,以及关于函数的存在和任意的问题,属于中档题.
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