2026届黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学高考数学一模试卷含解析
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这是一份2026届黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学高考数学一模试卷含解析,共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,设,,,则、、的大小关系为,下列结论中正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,正四面体的体积为,底面积为,是高的中点,过的平面与棱、、分别交于、、,设三棱锥的体积为,截面三角形的面积为,则( )
A.,B.,
C.,D.,
2.若为虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.若复数满足(是虚数单位),则( )
A.B.C.D.
4.若直线不平行于平面,且,则( )
A.内所有直线与异面
B.内只存在有限条直线与共面
C.内存在唯一的直线与平行
D.内存在无数条直线与相交
5.已知向量,,则与的夹角为( )
A.B.C.D.
6.设,,,则、、的大小关系为( )
A.B.C.D.
7.已知,,分别是三个内角,,的对边,,则( )
A.B.C.D.
8.椭圆是日常生活中常见的图形,在圆柱形的玻璃杯中盛半杯水,将杯体倾斜一个角度,水面的边界即是椭圆.现有一高度为12厘米,底面半径为3厘米的圆柱形玻璃杯,且杯中所盛水的体积恰为该玻璃杯容积的一半(玻璃厚度忽略不计),在玻璃杯倾斜的过程中(杯中的水不能溢出),杯中水面边界所形成的椭圆的离心率的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.若θ是第二象限角且sinθ =,则=
A.B.C.D.
10.下列结论中正确的个数是( )
①已知函数是一次函数,若数列通项公式为,则该数列是等差数列;
②若直线上有两个不同的点到平面的距离相等,则;
③在中,“”是“”的必要不充分条件;
④若,则的最大值为2.
A.1B.2C.3D.0
11.若双曲线的离心率为,则双曲线的焦距为( )
A.B.C.6D.8
12.直线与圆的位置关系是( )
A.相交B.相切C.相离D.相交或相切
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为______.
14.已知两动点在椭圆上,动点在直线上,若恒为锐角,则椭圆的离心率的取值范围为__________.
15.的三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知,则________.
16.已知两点,,若直线上存在点满足,则实数满足的取值范围是__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知矩阵,,若矩阵,求矩阵的逆矩阵.
18.(12分)己知,,.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
19.(12分)已知椭圆C的离心率为且经过点
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点(0,2)的直线l与椭圆C交于不同两点A、B,以OA、OB为邻边的平行四边形OAMB的顶点M在椭圆C上,求直线l的方程.
20.(12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,PC=CD=2,E为AB的中点,底面四边形ABCD满足∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=1.
(Ⅰ)求证:平面PDE⊥平面PAC;
(Ⅱ)求直线PC与平面PDE所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角D﹣PE﹣B的余弦值.
21.(12分)某调查机构对某校学生做了一个是否同意生“二孩”抽样调查,该调查机构从该校随机抽查了100名不同性别的学生,调查统计他们是同意父母生“二孩”还是反对父母生“二孩”,现已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,统计情况如下表:
(1)求 a,d 的值,根据以上数据,能否有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与性别有关?请说明理由;
(2)将上述调查所得的频率视为概率,现在从所有学生中,采用随机抽样的方法抽取4 位学生进行长期跟踪调查,记被抽取的4位学生中持“同意”态度的人数为 X,求 X 的分布列及数学期望.
附:
22.(10分)等差数列的公差为2, 分别等于等比数列的第2项,第3项,第4项.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前2020项的和.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
设,取与重合时的情况,计算出以及的值,利用排除法可得出正确选项.
【详解】
如图所示,利用排除法,取与重合时的情况.
不妨设,延长到,使得.
,,,,则,
由余弦定理得,
,,
又,,
当平面平面时,,,排除B、D选项;
因为,,此时,,
当平面平面时,,,排除C选项.
故选:A.
【点睛】
本题考查平行线分线段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱锥的体积计算公式、排除法,考查了空间想象能力、推理能力与计算能力,属于难题.
2、D
【解析】
根据复数的运算,化简得到,再结合复数的表示,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,根据复数的运算,可得,
所对应的点为位于第四象限.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了复数的运算,以及复数的几何意义,其中解答中熟记复数的运算法则,准确化简复数为代数形式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
3、B
【解析】
利用复数乘法运算化简,由此求得.
【详解】
依题意,所以.
故选:B
【点睛】
本小题主要考查复数的乘法运算,考查复数模的计算,属于基础题.
4、D
【解析】
通过条件判断直线与平面相交,于是可以判断ABCD的正误.
【详解】
根据直线不平行于平面,且可知直线与平面相交,于是ABC错误,故选D.
【点睛】
本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.
5、B
【解析】
由已知向量的坐标,利用平面向量的夹角公式,直接可求出结果.
【详解】
解:由题意得,设与的夹角为,
,
由于向量夹角范围为:,
∴.
故选:B.
【点睛】
本题考查利用平面向量的数量积求两向量的夹角,注意向量夹角的范围.
6、D
【解析】
因为,,
所以且在上单调递减,且
所以,所以,
又因为,,所以,
所以.
故选:D.
【点睛】
本题考查利用指对数函数的单调性比较指对数的大小,难度一般.除了可以直接利用单调性比较大小,还可以根据中间值“”比较大小.
7、C
【解析】
原式由正弦定理化简得,由于,可求的值.
【详解】
解:由及正弦定理得.
因为,所以代入上式化简得.
由于,所以.
又,故.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查正弦定理解三角形,三角函数恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,属于中档题.
8、C
【解析】
根据题意可知当玻璃杯倾斜至杯中水刚好不溢出时,水面边界所形成椭圆的离心率最大,由椭圆的几何性质即可确定此时椭圆的离心率,进而确定离心率的取值范围.
【详解】
当玻璃杯倾斜至杯中水刚好不溢出时,水面边界所形成椭圆的离心率最大.
此时椭圆长轴长为,短轴长为6,
所以椭圆离心率,
所以.
故选:C
【点睛】
本题考查了橢圆的定义及其性质的简单应用,属于基础题.
9、B
【解析】
由θ是第二象限角且sinθ =知:,.
所以.
10、B
【解析】
根据等差数列的定义,线面关系,余弦函数以及基本不等式一一判断即可;
【详解】
解:①已知函数是一次函数,若数列的通项公式为,
可得为一次项系数),则该数列是等差数列,故①正确;
②若直线上有两个不同的点到平面的距离相等,则与可以相交或平行,故②错误;
③在中,,而余弦函数在区间上单调递减,故 “”可得“”,由“”可得“”,故“”是“”的充要条件,故③错误;
④若,则,所以,当且仅当时取等号,故④正确;
综上可得正确的有①④共2个;
故选:B
【点睛】
本题考查命题的真假判断,主要是正弦定理的运用和等比数列的求和公式、等差数列的定义和不等式的性质,考查运算能力和推理能力,属于中档题.
11、A
【解析】
依题意可得,再根据离心率求出,即可求出,从而得解;
【详解】
解:∵双曲线的离心率为,
所以,∴,∴,双曲线的焦距为.
故选:A
【点睛】
本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题.
12、D
【解析】
由几何法求出圆心到直线的距离,再与半径作比较,由此可得出结论.
【详解】
解:由题意,圆的圆心为,半径,
∵圆心到直线的距离为,
,
,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查直线与圆的位置关系,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
设圆柱的轴截面的边长为x,可求得,代入圆柱的表面积公式,即得解
【详解】
设圆柱的轴截面的边长为x,
则由,得,
∴.
故答案为:
【点睛】
本题考查了圆柱的轴截面和表面积,考查了学生空间想象,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.
14、
【解析】
根据题意可知圆上任意一点向椭圆所引的两条切线互相垂直,恒为锐角,只需直线 与圆相离,从而可得,解不等式,再利用离心率即可求解.
【详解】
根据题意可得,圆上任意一点向椭圆所引的两条切线互相垂直,
因此当直线 与圆相离时, 恒为锐角,
故,解得
从而离心率.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了椭圆的几何性质,考查了逻辑分析能力,属于中档题.
15、
【解析】
利用正弦定理边化角可得,从而可得,进而求解.
【详解】
由,
由正弦定理可得,
即,
整理可得,
又因为,所以,
因为,
所以,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了正弦定理解三角形、两角和的正弦公式,属于基础题.
16、
【解析】
问题转化为求直线与圆有公共点时,的取值范围,利用数形结合思想能求出结果.
【详解】
解:直线,点,,
直线上存在点满足,
的轨迹方程是.
如图,直线与圆有公共点,
圆心到直线的距离:
,
解得.
实数的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查直线方程、圆、点到直线的距离公式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、.
【解析】
试题分析:,所以.
试题解析:
B.因为,
所以.
18、(1)证明见解析(2)证明见解析
【解析】
(1)采用分析法论证,要证,分式化整式为,再利用立方和公式转化为,再作差提取公因式论证.
(2)由基本不等式得,再用不等式的基本性质论证.
【详解】
(1)要证,
即证,
即证,
即证,
即证,
即证,
该式显然成立,当且仅当时等号成立,
故.
(2)由基本不等式得,
,
当且仅当时等号成立.
将上面四式相加,可得,
即.
【点睛】
本题考查证明不等式的方法、基本不等式,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题..
19、(1)(2)
【解析】
(1)根据椭圆的离心率、椭圆上点的坐标以及列方程,由此求得,进而求得椭圆的方程.
(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,写出韦达定理.根据平行四边形的性质以及向量加法的几何意义得到,由此求得点的坐标,将的坐标代入椭圆方程,化简后可求得直线的斜率,由此求得直线的方程.
【详解】
(1)由椭圆的离心率为,点在椭圆上,所以,且
解得,所以椭圆的方程为.
(2)显然直线的斜率存在,设直线的斜率为,则直线的方程为,设,由消去得,
所以,
由已知得,所以,由于点都在椭圆上,
所以,
展开有,
又,
所以,
经检验满足,
故直线的方程为.
【点睛】
本小题主要考查根据椭圆的离心率和椭圆上一点的坐标求椭圆方程,考查直线和椭圆的位置关系,考查运算求解能力,属于中档题.
20、(Ⅰ)证明见解析(Ⅱ).(Ⅲ)﹣.
【解析】
(Ⅰ)由题知,如图以点为原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系,计算,证明,从而平面PAC,即可得证;
(Ⅱ)求解平面PDE的一个法向量,计算,即可得直线PC与平面PDE所成角的正弦值;
(Ⅲ)求解平面PBE的一个法向量,计算,即可得二面角D﹣PE﹣B的余弦值.
【详解】
(Ⅰ)PC⊥底面ABCD,,
如图以点为原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
则,
,,
,又,平面PAC,
平面PDE,平面PDE⊥平面PAC;
(Ⅱ)设为平面PDE的一个法向量,
又,
则,取,得
,
直线PC与平面PDE所成角的正弦值;
(Ⅲ)设为平面PBE的一个法向量,
又
则,取,得,
,
二面角D﹣PE﹣B的余弦值﹣.
【点睛】
本题主要考查了平面与平面的垂直,直线与平面所成角的计算,二面角大小的求解,考查了空间向量在立体几何中的应用,考查了学生的空间想象能力与运算求解能力.
21、(1), 有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关;(2)详见解析.
【解析】
(1)根据表格及同意父母生“二孩”占60%可求出, ,根据公式计算结果即可确定有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关(2)由题意可知X服从二项分布,利用公式计算概率及期望即可.
【详解】
(1)因为100人中同意父母生“二孩”占60%,
所以,
文(2)由列联表可得
而
所以有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关
(2)①由题知持“同意”态度的学生的频率为,
即从学生中任意抽取到一名持“同意”态度的学生的概率为.由于总体容量很大,
故X服从二项分布,
即从而X的分布列为
X的数学期望为
【点睛】
本题主要考查了相关性检验、二项分布,属于中档题.
22、(1),; (2).
【解析】
(1)根据题意同时利用等差、等比数列的通项公式即可求得数列和的通项公式;
(2)求出数列的通项公式,再利用错位相减法即可求得数列的前2020项的和.
【详解】
(1)依题意得: ,
所以 ,
所以
解得
设等比数列的公比为,所以
又
(2)由(1)知,
因为 ①
当时, ②
由①②得,,即,
又当时,不满足上式,
.
数列的前2020项的和
设 ③,
则 ④,
由③④得:
,
所以,
所以.
【点睛】
本题考查等差数列和等比数列的通项公式、性质,错位相减法求和,考查学生的逻辑推理能力,化归与转化能力及综合运用数学知识解决问题的能力.考查的核心素养是逻辑推理与数学运算.是中档题.
同意
不同意
合计
男生
a
5
女生
40
d
合计
100
0.15
0.100
0.050
0.025
0.010
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
X
0
1
2
3
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