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      2026届黑龙江省大庆市大庆铁人中学高三第二次联考数学试卷含解析

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      • 2026-06-01 05:19:35
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      2026届黑龙江省大庆市大庆铁人中学高三第二次联考数学试卷含解析

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      这是一份2026届黑龙江省大庆市大庆铁人中学高三第二次联考数学试卷含解析,共7页。试卷主要包含了设全集U=R,集合,则,设直线过点,且与圆,已知函数,集合,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.的展开式中的一次项系数为( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有( )
      ①绕着轴上一点旋转;
      ②沿轴正方向平移;
      ③以轴为轴作轴对称;
      ④以轴的某一条垂线为轴作轴对称.
      A.①③B.③④C.②③D.②④
      3.设全集U=R,集合,则( )
      A.B.C.D.
      4.已知等差数列{an},则“a2>a1”是“数列{an}为单调递增数列”的( )
      A.充分而不必要条件
      B.必要而不充分条件
      C.充分必要条件
      D.既不充分也不必要条件
      5.设直线过点,且与圆:相切于点,那么( )
      A.B.3C.D.1
      6.已知函数,集合,,则( )
      A.B.
      C.D.
      7.在棱长为a的正方体中,E、F、M分别是AB、AD、的中点,又P、Q分别在线段、上,且,设平面平面,则下列结论中不成立的是( )
      A.平面B.
      C.当时,平面D.当m变化时,直线l的位置不变
      8.生活中人们常用“通五经贯六艺”形容一个人才识技艺过人,这里的“六艺”其实源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.为弘扬中国传统文化,某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“数”必须排在前两节,“礼”和“乐”必须分开安排的概率为( )
      A.B.C.D.
      9.如图,这是某校高三年级甲、乙两班在上学期的5次数学测试的班级平均分的茎叶图,则下列说法不正确的是( )
      A.甲班的数学成绩平均分的平均水平高于乙班
      B.甲班的数学成绩的平均分比乙班稳定
      C.甲班的数学成绩平均分的中位数高于乙班
      D.甲、乙两班这5次数学测试的总平均分是103
      10.已知数列 中, ,若对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      11.如图所示点是抛物线的焦点,点、分别在抛物线及圆的实线部分上运动, 且总是平行于轴, 则的周长的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      12.已知函数,方程有四个不同的根,记最大的根的所有取值为集合,则“函数有两个零点”是“”的( ).
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.能说明“若对于任意的都成立,则在上是减函数”为假命题的一个函数是________.
      14.一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,,,,则该四面体的外接球的体积为__________.
      15.西周初数学家商高在公元前1000年发现勾股定理的一个特例:勾三,股四,弦五.此发现早于毕达哥拉斯定理五百到六百年.我们把可以构成一个直角三角形三边的一组正整数称为勾股数.现从3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13这11个数中随机抽取3个数,则这3个数能构成勾股数的概率为__________.
      16.设直线过双曲线的一个焦点,且与的一条对称轴垂直,与交于两点,为的实轴长的2倍,则双曲线的离心率为 .
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为.
      (1)求直线的极坐标方程;
      (2)若直线与曲线交于,两点,求的面积.
      18.(12分)如图,正方形是某城市的一个区域的示意图,阴影部分为街道,各相邻的两红绿灯之间的距离相等,处为红绿灯路口,红绿灯统一设置如下:先直行绿灯30秒,再左转绿灯30秒,然后是红灯1分钟,右转不受红绿灯影响,这样独立的循环运行.小明上学需沿街道从处骑行到处(不考虑处的红绿灯),出发时的两条路线()等可能选择,且总是走最近路线.
      (1)请问小明上学的路线有多少种不同可能?
      (2)在保证通过红绿灯路口用时最短的前提下,小明优先直行,求小明骑行途中恰好经过处,且全程不等红绿灯的概率;
      (3)请你根据每条可能的路线中等红绿灯的次数的均值,为小明设计一条最佳的上学路线,且应尽量避开哪条路线?
      19.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=4,.
      (1)求A的余弦值;
      (2)求△ABC面积的最大值.
      20.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, 底面 ,是的中点.
      (1).求证:平面平面;
      (2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
      21.(12分)我国在贵州省平塘县境内修建的500米口径球面射电望远镜(FAST)是目前世界上最大单口径射电望远镜.使用三年来,已发现132颗优质的脉冲星候选体,其中有93颗已被确认为新发现的脉冲星,脉冲星是上世纪60年代天文学的四大发现之一,脉冲星就是正在快速自转的中子星,每一颗脉冲星每两脉冲间隔时间(脉冲星的自转周期)是-定的,最小小到0.0014秒,最长的也不过11.765735秒.某-天文研究机构观测并统计了93颗已被确认为新发现的脉冲星的自转周期,绘制了如图的频率分布直方图.
      (1)在93颗新发现的脉冲星中,自转周期在2至10秒的大约有多少颗?
      (2)根据频率分布直方图,求新发现脉冲星自转周期的平均值.
      22.(10分)我们称n()元有序实数组(,,…,)为n维向量,为该向量的范数.已知n维向量,其中,,2,…,n.记范数为奇数的n维向量的个数为,这个向量的范数之和为.
      (1)求和的值;
      (2)当n为偶数时,求,(用n表示).
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      根据多项式乘法法则得出的一次项系数,然后由等差数列的前项和公式和组合数公式得出结论.
      【详解】
      由题意展开式中的一次项系数为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查二项式定理的应用,应用多项式乘法法则可得展开式中某项系数.同时本题考查了组合数公式.
      2、D
      【解析】
      计算得到,,故函数是周期函数,轴对称图形,故②④正确,根据图像知①③错误,得到答案.
      【详解】
      ,,,
      当沿轴正方向平移个单位时,重合,故②正确;
      ,,
      故,函数关于对称,故④正确;
      根据图像知:①③不正确;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据函数图像判断函数性质,意在考查学生对于三角函数知识和图像的综合应用.
      3、A
      【解析】
      求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可.
      【详解】


      则,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题.
      4、C
      【解析】
      试题分析:根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      解:在等差数列{an}中,若a2>a1,则d>0,即数列{an}为单调递增数列,
      若数列{an}为单调递增数列,则a2>a1,成立,
      即“a2>a1”是“数列{an}为单调递增数列”充分必要条件,
      故选C.
      考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.
      5、B
      【解析】
      过点的直线与圆:相切于点,可得.因此,即可得出.
      【详解】
      由圆:配方为,
      ,半径.
      ∵过点的直线与圆:相切于点,
      ∴;
      ∴;
      故选:B.
      【点睛】
      本小题主要考查向量数量积的计算,考查圆的方程,属于基础题.
      6、C
      【解析】
      分别求解不等式得到集合,再利用集合的交集定义求解即可.
      【详解】
      ,,
      ∴.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了集合的基本运算,难度容易.
      7、C
      【解析】
      根据线面平行与垂直的判定与性质逐个分析即可.
      【详解】
      因为,所以,因为E、F分别是AB、AD的中点,所以,所以,因为面面,所以.选项A、D显然成立;
      因为,平面,所以平面,因为平面,所以,所以B项成立;
      易知平面MEF,平面MPQ,而直线与不垂直,所以C项不成立.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查直线与平面的位置关系.属于中档题.
      8、C
      【解析】
      分情况讨论,由间接法得到“数”必须排在前两节,“礼”和“乐”必须分开的事件个数,不考虑限制因素,总数有种,进而得到结果.
      【详解】
      当“数”位于第一位时,礼和乐相邻有4种情况,礼和乐顺序有2种,其它剩下的有种情况,由间接法得到满足条件的情况有
      当“数”在第二位时,礼和乐相邻有3种情况,礼和乐顺序有2种,其它剩下的有种,
      由间接法得到满足条件的情况有
      共有:种情况,不考虑限制因素,总数有种,
      故满足条件的事件的概率为:
      故答案为:C.
      【点睛】
      解排列组合问题要遵循两个原则:①按元素(或位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).
      9、D
      【解析】
      计算两班的平均值,中位数,方差得到正确,两班人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,错误,得到答案.
      【详解】
      由题意可得甲班的平均分是104,中位数是103,方差是26.4;
      乙班的平均分是102,中位数是101,方差是37.6,则A,B,C正确.
      因为甲、乙两班的人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,故D错误.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了茎叶图,平均值,中位数,方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      10、B
      【解析】
      先根据题意,对原式进行化简可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立转化为恒成立,再利用函数性质解不等式即可得出答案.
      【详解】
      由题,

      由累加法可得:

      对于任意的,不等式恒成立


      可得且

      可得或
      故选B
      【点睛】
      本题主要考查了数列的通项的求法以及函数的性质的运用,属于综合性较强的题目,解题的关键是能够由递推数列求出通项公式和后面的转化函数,属于难题.
      11、B
      【解析】
      根据抛物线方程求得焦点坐标和准线方程,结合定义表示出;根据抛物线与圆的位置关系和特点,求得点横坐标的取值范围,即可由的周长求得其范围.
      【详解】
      抛物线,则焦点,准线方程为,
      根据抛物线定义可得,
      圆,圆心为,半径为,
      点、分别在抛物线及圆的实线部分上运动,解得交点横坐标为2.
      点、分别在两个曲线上,总是平行于轴,因而两点不能重合,不能在轴上,则由圆心和半径可知,
      则的周长为,
      所以,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了抛物线定义、方程及几何性质的简单应用,圆的几何性质应用,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      作出函数的图象,得到,把函数有零点转化为与在(2,4]上有交点,利用导数求出切线斜率,即可求得的取值范围,再根据充分、必要条件的定义即可判断.
      【详解】
      作出函数的图象如图,
      由图可知,,
      函数有2个零点,即有两个不同的根,
      也就是与在上有2个交点,则的最小值为;
      设过原点的直线与的切点为,斜率为,
      则切线方程为,
      把代入,可得,即,∴切线斜率为,
      ∴k的取值范围是,
      ∴函数有两个零点”是“”的充分不必要条件,
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查了函数零点的判定,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,训练了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,试题有一定的综合性,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、答案不唯一,如
      【解析】
      根据对基本函数的理解可得到满足条件的函数.
      【详解】
      由题意,不妨设,
      则在都成立,
      但是在是单调递增的,在是单调递减的,
      说明原命题是假命题.
      所以本题答案为,答案不唯一,符合条件即可.
      【点睛】
      本题考查对基本初等函数的图像和性质的理解,关键是假设出一个在上不是单调递减的函数,再检验是否满足命题中的条件,属基础题.
      14、
      【解析】
      将四面体补充为长宽高分别为的长方体,体对角线即为外接球的直径,从而得解.
      【详解】
      采用补体法,由空间点坐标可知,该四面体的四个顶点在一个长方体上,该长方体的长宽高分别为,长方体的外接球即为该四面体的外接球,外接球的直径即为长方体的体对角线,所以球半径为,体积为.
      【点睛】
      本题主要考查了四面体外接球的常用求法:补体法,通过补体得到长方体的外接球从而得解,属于基础题.
      15、
      【解析】
      由组合数结合古典概型求解即可
      【详解】
      从11个数中随机抽取3个数有种不同的方法,其中能构成勾股数的有共三种,所以,所求概率为.
      故答案为
      【点睛】
      本题考查古典概型与数学文化,考查组合问题,数据处理能力和应用意识.
      16、
      【解析】
      不妨设双曲线,焦点,令,由的长为实轴的二倍能够推导出的离心率.
      【详解】
      不妨设双曲线,
      焦点,对称轴,
      由题设知,
      因为的长为实轴的二倍,


      ,故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查利用双曲线的简单性质求双曲线的离心率,属于中档题.求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.求离心率问题应先将 用有关的一些量表示出来,再利用其中的一些关系构造出关于的等式,从而求出的值.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)
      【解析】
      (1)先消去参数,化为直角坐标方程,再利用求解.
      (2)直线与曲线方程联立,得,求得弦长和点到直线的距离,再求的面积.
      【详解】
      (1)由已知消去得,则,
      所以,所以直线的极坐标方程为.
      (2)由,得,
      设,两点对应的极分别为,,则,,
      所以,
      又点到直线的距离
      所以
      【点睛】
      本题主要考查参数方程、直角坐标方程及极坐标方程的转化和直线与曲线的位置关系,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题.
      18、(1)6种;(2);(3).
      【解析】
      (1)从4条街中选择2条横街即可;
      (2)小明途中恰好经过处,共有4条路线,即,,,,分别对4条路线进行分析计算概率;
      (3)分别对小明上学的6条路线进行分析求均值,均值越大的应避免.
      【详解】
      (1)路途中可以看成必须走过2条横街和2条竖街,即从4条街中选择2条横街即可,所以路线总数为条.
      (2)小明途中恰好经过处,共有4条路线:
      ①当走时,全程不等红绿灯的概率;
      ②当走时,全程不等红绿灯的概率;
      ③当走时,全程不等红绿灯的概率;
      ④当走时,全程不等红绿灯的概率.
      所以途中恰好经过处,且全程不等信号灯的概率
      .
      (3)设以下第条的路线等信号灯的次数为变量,则
      ①第一条:,则;
      ②第二条:,则;
      ③另外四条路线:;;
      ,则
      综上,小明上学的最佳路线为;应尽量避开.
      【点睛】
      本题考查概率在实际生活中的综合应用问题,考查学生逻辑推理与运算能力,是一道有一定难度的题.
      19、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据正弦定理化简得到,故,得到答案.
      (2)计算,再利用面积公式计算得到答案.
      【详解】
      (1),则,
      即,故,,故.
      (2),故,故.
      当时等号成立.
      ,故,,故△ABC面积的最大值为.
      【点睛】
      本题考查了正弦定理,面积公式,均值不等式,意在考查学生的综合应用能力.
      20、(1)见解析;(2).
      【解析】试题分析:(1)根据平面有,利用勾股定理可证明,故平面,再由面面垂直的判定定理可证得结论;(2)在点建立空间直角坐标系,利用二面角的余弦值为建立方程求得,在利用法向量求得和平面所成角的正弦值.
      试题解析:(Ⅰ) 平面平面
      因为,所以,所以,所以,又,所以平面.因为平面,所以平面平面.
      (Ⅱ)如图,
      以点为原点, 分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,则.设,则
      取,则为面法向量.
      设为面的法向量,则,
      即,取,则
      依题意,则.于是.
      设直线与平面所成角为,则
      即直线与平面所成角的正弦值为.
      21、(1)79颗;(2)5.5秒.
      【解析】
      (1)利用各小矩形的面积和为1可得,进而得到脉冲星自转周期在2至10秒的频率,从而得到频数;
      (2)平均值的估计值为各小矩形组中值与频率的乘积的和得到.
      【详解】
      (1)第一到第六组的频率依次为
      0.1,0.2,0.3,0.2,,0.05,其和为1
      所以,,
      所以,自转周期在2至10秒的大约有(颗).
      (2)新发现的脉冲星自转周期平均值为
      (秒).
      故新发现的脉冲星自转周期平均值为5.5秒.
      【点睛】
      本题考查频率分布直方图的应用,涉及到平均数的估计值等知识,是一道容易题.
      22、(1),.(2),
      【解析】
      (1)利用枚举法将范数为奇数的二元有序实数对都写出来,再做和;(2)用组合数表示和,再由公式或将组合数进行化简,得出最终结果.
      【详解】
      解:(1)范数为奇数的二元有序实数对有:,,,,
      它们的范数依次为1,1,1,1,故,.
      (2)当n为偶数时,在向量的n个坐标中,要使得范数为奇数,则0的个数一定是奇数,所以可按照含0个数为:1,3,…,进行讨论:的n个坐标中含1个0,其余坐标为1或,共有个,每个的范数为;
      的n个坐标中含3个0,其余坐标为1或,共有个,每个的范数为;
      的n个坐标中含个0,其余坐标为1或,
      共有个,每个的范数为1;所以

      .
      因为,①
      ,②
      得,,
      所以.
      解法1:因为,
      所以.
      .
      解法2:得,.
      又因为,所以
      .
      【点睛】
      本题考查了数列和组合,是一道较难的综合题.

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