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      福建省龙岩市2025-2026学年高二下学期4月期中联考生物试卷

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      福建省龙岩市2025-2026学年高二下学期4月期中联考生物试卷

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      这是一份福建省龙岩市2025-2026学年高二下学期4月期中联考生物试卷,共6页。
      单选题
      某科研团队构建了“秸秆→乙醇发酵→厌氧消化→微藻培养”的梯级利用系统,将发酵尾气通入微藻培养池。结合生态系统功能分析,下列叙述错.误.的是( )
      改造酵母菌能更充分的分解秸秆,加快了该系统内的物质循环 B.微藻利用发酵尾气中的 CO2 进行光合作用,属于生态系统的生产者 C.该梯级利用系统提高了各营养级之间的能量传递效率 D.该系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用
      生态足迹是维持人口生存所需的资源与吸纳废物的土地及水域面积;生态承载力代表了地球提供资源的能力。下列关于这些概念的叙述,正确的是( )
      生态足迹的值越大,对生态环境的影响越小 B.碳足迹是指扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的 CO2 等所需的森林面积 C.生态承载力大于生态足迹时,出现生态赤字
      D.推广节能技术会增大生态足迹
      鱼露是潮汕地区广泛食用的一种调味剂,在高盐环境下,鱼体内的有机物先后经内源酶、微生物酶的水解,露天发酵形成了咸鲜醇厚的发酵产物。下列相关说法错.误.的是( )
      高盐环境既能抑制杂菌的繁殖,又能筛选出耐盐菌种进行发酵 B.鱼露的制作与泡菜的制作均与异养需氧型菌种的代谢活动密切相关 C.腐乳与鱼露的制作中,都有蛋白酶参与发挥作用 D.传统鱼露的制作利用了天然存在的混合菌种
      我国是全球最大的发酵产品生产国,图为发酵工程的基本环节,其中①~④代表不同的过程。下列叙述错.误.的是( )
      扩大培养时常用液体培养基,有利于微生物的增殖 B.通过发酵工程可以生产多种抗生素、氨基酸、激素和疫苗等 C.发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节,果醋发酵时需不断通入无菌空气 D.如果要获得单细胞蛋白,可采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品
      福建梁野山国家级自然保护区发现国家二级保护植物台湾独蒜兰原始群落,该物种为濒危兰科观赏与药用植物,科研人员通过以下两条途径成功培育了台湾独蒜兰脱毒苗。下列相关叙述正确的是( )
      利用台湾独蒜兰茎尖进行组织培养获得脱毒苗的过程只发生有丝分裂,不发生细胞分化 B.②过程能使台湾独蒜兰组织达到灭菌状态
      C.过程③到④需要严格控制环境条件外,无需再加一定量葡萄糖 D.经体细胞杂交获得的杂种植株一定可育,且能同时表现出双亲全部优良性状
      槟榔芋是龙岩特色经济作物,淀粉含量高、风味独特,科研人员利用植物细胞工程技术进行如图所示操作,实现其快速繁殖与品种改良。下列相关叙述正确的是( )
      过程①发生了细胞的再分化和有丝分裂B.过程②经细胞的再分化形成不同种类的细胞
      C.过程②③所用培养基的成分及其比例均相同D.培养基中的糖类仅为槟榔芋细胞的生长提供碳源 7.下列有关动物细胞融合和植物细胞融合的说法,正确的是
      A.都可以用灭活的病毒促进细胞融合 B.细胞融合前都要先制备原生质体 C.依据的原理都是细胞的全能性 D.都能够使远缘杂交成为可能
      下图表示从土壤中筛选某种抗生素产生菌的过程,相关叙述错.误.的是( )
      稀释涂布平板法和平板划线法可用于目的菌的分离 B.未观察到抑菌区域的菌株,也有可能产生抗生素 C.测试 3 对筛选菌产生的抗生素具有较强抗性 D.每次接种测试菌后的接种环均需要灼烧灭菌
      “细胞培养肉”是利用体外培养动物细胞的方式来获得构成肌肉组织的细胞,再经收集、塑形、食品化加工等过程制备可供食用的肉类制品。下列叙述正确的是( )
      生物反应器中的支架可为细胞贴壁生长提供更多贴附空间 B.为了防止污染,培养过程中需要向培养液中加入大量的抗生素
      C.用胃蛋白酶处理供体肌肉组织,获得分裂能力强的肌肉母细胞 D.“细胞培养肉”的培养有利于肉的工厂化生产,但会污染环境
      某科研团队利用胚胎工程技术培育转基因克隆猴,流程包括:将携带目的基因的体细胞核移植到去核卵母细胞中,激活重构胚并体外培养至囊胚期,再进行胚胎移植。下列相关叙述正确的是( )
      重构胚的激活需采用电刺激或 Ca2+载体等物理化学方法,使其完成细胞分裂和发育进程 B.体外培养重构胚时,培养液中需添加血清等天然成分,且需在 95%O2 和 5%CO2 的气体环境中培养 C.若对囊胚期胚胎进行分割移植,需将滋养层细胞均等分割,保证分割后胚胎的正常发育 D.受体母猴会对移入子宫的转基因克隆胚胎产生强烈的免疫排斥反应,故需注射免疫抑制剂
      类比棉田生物防治原理,某湿地因周边农田农药径流污染,导致底栖动物数量锐减、水质恶化。下列关于该湿地生态系统稳定性的叙述,不.合理的是( )
      若引入能降解农药的本土微生物,可提高湿地抵抗力稳定性 B.湿地中物种间的负反馈调节是其自我调节能力的基础 C.合理投放本地食虫鸟类控制害虫,可减少农药使用,维持湿地稳定性 D.农药污染导致湿地生物多样性下降,其恢复力稳定性会随生物多样性的降低而持续升高
      某科研团队对解脂耶氏酵母进行扩大培养并用等量的该菌种分别处理一定量的色拉油废水和餐饮油废水,在适宜条件下检测实验过程中的菌体生物量和油质量浓度(可反映油脂降解程度),下列叙述错.误.的是
      ( )
      色拉油废水能为解脂耶氏酵母生长提供水、碳源、氮源和无机盐等 B.与色拉油相比,餐饮油中为解脂耶氏酵母生长提供碳源的物质可能更多 C.可利用平板划线法对解脂耶氏酵母进行扩大培养,该方法可同时计数 D.图解表明解脂耶氏酵母适合用于厨余垃圾中油脂物质的降解
      中医常讲“养肝即养命”,如今我国酒精性肝病发病率逐年升高,危害仅次于病毒性肝炎。研究发现,金线莲的次生代谢物能有效防治急性酒精肝损伤。下图为植物细胞培养法生产该物质的流程,下列说法错.误.
      的是( )
      获得外植体(金线莲芽尖)时需要用纤维素酶和果胶酶处理金线莲植株 B.选用芽尖做外植体是因为其含病毒极少甚至不含病毒 C.从金线莲中提取的次生代谢物并非是金线莲生长所必需的 D.经射线处理①后可能获得金线莲培养物高产的细胞
      细胞核的供体细胞类型
      妊娠数/受体母羊数
      乳腺上皮细胞
      1/13
      胚胎成纤维细胞
      4/10/
      早期胚胎细胞
      14/27
      科学家培育克隆羊时,使用了三种细胞核的供体细胞,分别将这些细胞核移人去核卵母细胞的细胞质中,形成重组细胞,发育成重构胚,这些重构胚的发育情况如下:
      据此分析错误的是( ) A.早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高 B.克隆羊的遗传信息与供核细胞完全相同 C.体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 D.重构胚的性别与去核卵母细胞的细胞质无关
      通过动物细胞工程技术,可以利用患者自身的细胞在体外诱导发育成特定的组织器官,然后再移植回
      患者体内。图 1 和图 2 表示利用自身细胞进行器官移植的两种方法,其中诱导多能干细胞(iPS 细胞)类似于人类的胚胎干细胞。下列叙述错.误.的是( )
      图 1 中导入 4 种基因的目的是诱导成纤维细胞转化为 iPS 细胞
      图 2 中的卵母细胞从卵巢中采集后培养到 MⅡ期再显微操作去核,获得重构胚后随即进行分化 C.上述两种方法均用到动物细胞培养技术
      D.图 1 的成纤维细胞和图 2 的体细胞所含遗传物质一般相同,诱导分化均发生了基因选择性表达
      解答题
      16.2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”是我国的宏伟战略目标。某科研团队对一片人工防护林(主要树种为杨树)和一片临近的天然次生林进行了长期的碳循环监测。图 1 表示该区域生态系统的碳循环示意图(甲~丁代表生态系统的成分,①~③代表生理过程),表 1 是两种森林生态系统在生长季的碳通量数据对比。
      图 1:生态系统碳循环示意图
      表 1:两种森林生态系统生长季碳通量对比(单位:g C·m⁻²·a⁻¹)
      注:总初级生产量代表生产者固定的总碳量;生态系统总呼吸量代表所有生物呼吸释放的碳量;净生态系统生产量 = 总初级生产量 - 生态系统总呼吸量。
      根据上述材料回答下列问题:
      图 1 中,碳元素在生物群落内部主要以的形式进行流动。过程①代表的生理过程主要是,该
      生态系统类型
      总初级生产量
      生态系统总呼吸量
      净生态系统生产量
      人工防护林(杨树)
      1200
      1150
      50
      天然次生林
      1450
      1300
      150
      过程对于维持大气中 CO2 浓度的相对稳定具有重要意义。
      根据表 1 数据分析, (填“人工防护林”或“天然次生林”)的碳汇(净固碳)能力更强,理由是 。
      研究发现,人工防护林中杨树叶片被某种害虫取食后,会释放出一种挥发性化学物质,吸引该害虫的天敌前来捕食。这一现象说明生态系统的信息传递具有 的作用。与人工防护林相比,天然次生林具有强大的固碳能力,能有效缓解温室效应,这主要体现了生物多样性的 价值。
      在实施‘碳中和’战略时,不仅要考虑森林的固碳能力,还要考虑当地居民的经济收益,这主要遵循了生态工程的原理。
      实验题
      17.中国科学家采集了某海域 1146 米深海冷泉附近沉积物样品,分离、鉴定得到拟杆菌新菌株并进行了系列研究。回答下列问题:
      分离拟杆菌新菌株所用培养基的灭菌不能采用煮沸法,原因是。若要检测培养基灭菌是否合格,可进行的操作是。
      科学家研究拟杆菌新菌株对不同多糖的利用能力,得到其在不同碳源下的细胞数,据图可知,拟杆菌新菌株利用的能力最强。
      若要验证该拟杆菌能分泌纤维素降解酶,可将该菌株接种到以纤维素为唯一碳源的鉴别培养基上(培养基中的刚果红能和纤维素形成红色复合物),培养一段时间后,若观察到,则可证明。
      设计实验验证该拟杆菌在厌氧条件下比在有氧条件下生长更好,请完善实验思路和预期结果。
      实验思路:等量的充分稀释的拟杆菌菌液,涂布到两组相同且适宜的平板上,一组置于无氧条件下培养,另一组置于有氧条件下培养,其他条件相同且适宜,培养相同时间后,检测并比较两组平板中的。
      预期结果:。
      解答题
      18.无叶美冠兰是我国珍稀濒危野生兰科植物,依赖腐殖质生存,野外种群数量极少。为保护该物种并开展药用成分研究,科研人员计划利用植物细胞工程技术进行人工繁育与品种改良。请回答下列问题:
      选取无叶美冠兰茎尖作为外植体进行组织培养,可获得脱毒苗。该技术依据的核心原理是,外植体接种后,需先诱导其发生形成愈伤组织。
      若将无叶美冠兰与近缘腐生兰进行体细胞杂交如图,需先用混合液处理去除细胞壁,获得。诱导融合常用的化学试剂是。
      利用无叶美冠兰细胞悬浮培养生产药用次生代谢物,应将愈伤组织接种至培养基。与完整植株栽培相比,该方法的突出优点是。
      19.2023 年,我国科学家成功研发出一种新型双特异性抗体(代号:CD19/CD3BsAb),该抗体能同时识别肿瘤细胞表面的 CD19 抗原和 T 细胞表面的 CD3 抗原,从而将 T 细胞定向引导至肿瘤细胞,实现精准杀伤。下图是该双特异性抗体的制备流程示意图:
      双特异性抗体 CD19/CD3 BsAb 制备时,注射到小鼠体内的抗原 A 为。免疫后从小鼠体内提取的细胞中,用于后续融合的是细胞。
      与诱导植物原生质体融合的方法不同的是。在制备抗 CD19 单克隆抗体时,需先用 CD19 抗原对小鼠进行多次免疫处理,目的。
      过程⑤筛选细胞一般在多孔细胞培养板上进行:先将细胞悬浮液稀释到 7~10 个细胞/mL,再在每个培
      养孔中滴入 0.1mL 细胞稀释液,其目的是。
      据图分析可知,制备双特异性抗体 CD19/CD3BsAb 的过程中,用到的动物细胞工程技术主要有(至少回答两点)。
      20.2025 年我国科学家通过体外受精技术培育出低乳糖转基因奶牛;2026 年《自然》杂志发表成果,揭示囊胚期滋养层与内细胞团的命运决定机制;与此同时,胚胎分割技术作为动物克隆的重要手段之一,在良种繁育体系中的应用日益广泛。
      体外受精前,采集的精子需进行处理,卵母细胞需培养至期才具备受精能力。
      囊胚中内细胞团细胞具有全能性,将来发育为。囊胚进一步扩大,透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫做。
      胚胎分割常选择桑葚胚或囊胚。从生殖方式看,胚胎分割属于生殖,其核心优势是。
      胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”。请从生理状态匹配的角度,简要分析对受体母畜进行同期发情处理的根本原因:。
      参考答案
      16.(1)含碳有机物光合作用
      天然次生林天然次生林的净生态系统生产量(150)大于人工防护林(50)
      调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定间接
      整体
      17.(1)煮沸法灭菌不彻底(无法杀死培养基中的芽孢和孢子)将未接种的培养基在相同条件下培养一段时间,再观察培养基上是否有菌落出现
      纤维素
      菌落周围出现透明圈
      拟杆菌的菌落数无氧条件下培养的拟杆菌菌落数显著多于有氧条件下的
      18.(1)植物细胞的全能性脱分化
      纤维素酶和果胶酶原生质体PEG(聚乙二醇)
      液体不占用耕地、几乎不受季节、天气等的限制
      19.(1)CD3 蛋白B 淋巴
      灭活病毒诱导刺激小鼠产生更多能分泌抗 CD19 抗体的 B 淋巴细胞;
      使每个培养孔尽量只接种一个杂交瘤细胞
      动物细胞融合和动物细胞培养
      20.(1)获能MⅡ中(减数第二次分裂中)
      胎儿的各种组织孵化
      无性快速获得大量遗传性状相同的优良个体(或提高繁殖效率;或快速大量获得遗传一致的个体;或提升胚胎利用率)题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      B
      B
      D
      C
      B
      D
      C
      A
      A
      题号
      11
      12
      13
      14
      15
      答案
      D
      C
      A
      B
      B

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