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      2026届河南省平顶山市高三第一次模拟考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-27 04:14:45
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      2026届河南省平顶山市高三第一次模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届河南省平顶山市高三第一次模拟考试数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,设是虚数单位,,,则,已知集合,,则的真子集个数为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知双曲线的右焦点为,若双曲线的一条渐近线的倾斜角为,且点到该渐近线的距离为,则双曲线的实轴的长为
      A.B.
      C.D.
      2.已知,且,则在方向上的投影为( )
      A.B.C.D.
      3.方程的实数根叫作函数的“新驻点”,如果函数的“新驻点”为,那么满足( )
      A.B.C.D.
      4.已知某超市2018年12个月的收入与支出数据的折线图如图所示:
      根据该折线图可知,下列说法错误的是( )
      A.该超市2018年的12个月中的7月份的收益最高
      B.该超市2018年的12个月中的4月份的收益最低
      C.该超市2018年1-6月份的总收益低于2018年7-12月份的总收益
      D.该超市2018年7-12月份的总收益比2018年1-6月份的总收益增长了90万元
      5.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( )
      A.B.C.D.
      6.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线的两条渐近线与圆都相切,则双曲线的离心率是( )
      A.2或B.2或C.或D.或
      7.已知α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,则“α∥β是“l∥β”的( )
      A.充分不必要条件
      B.必要不充分条件
      C.充要条件
      D.既不充分也不必要条件
      8.设是虚数单位,,,则( )
      A.B.C.1D.2
      9.已知数列满足,且 ,则数列的通项公式为( )
      A.B.C.D.
      10.已知集合,,则的真子集个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      11.若复数满足(为虚数单位),则其共轭复数的虚部为( )
      A.B.C.D.
      12.设双曲线(a>0,b>0)的右焦点为F,右顶点为A,过F作AF的垂线与双曲线交于B,C两点,过B,C分别作AC,AB的垂线交于点D.若D到直线BC的距离小于,则该双曲线的渐近线斜率的取值范围是 ( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数,则关于的不等式的解集为_______.
      14.在的展开式中,常数项为________.(用数字作答)
      15.函数的定义域是___________.
      16.如图,在三棱锥中,平面,,已知,,则当最大时,三棱锥的体积为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知.
      (1)若的解集为,求的值;
      (2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为:(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:.
      (1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
      (2)若直线与曲线交于,两点,与曲线交于,两点,求取得最大值时直线的直角坐标方程.
      19.(12分)在直角坐标系中,点的坐标为,直线的参数方程为(为参数,为常数,且).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,建立极坐标系,圆的极坐标方程为.设点在圆外.
      (1)求的取值范围.
      (2)设直线与圆相交于两点,若,求的值.
      20.(12分)某校共有学生2000人,其中男生900人,女生1100人,为了调查该校学生每周平均体育锻炼时间,采用分层抽样的方法收集该校100名学生每周平均体育锻炼时间(单位:小时).
      (1)应抽查男生与女生各多少人?
      (2)根据收集100人的样本数据,得到学生每周平均体育锻炼时间的频率分布表:
      若在样本数据中有38名男学生平均每周课外体育锻炼时间超过2小时,请完成每周平均体育锻炼时间与性别的列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关”?
      附:K2.
      21.(12分)已知曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).
      (1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;
      (2)已知点,直线与曲线交于、两点,求.
      22.(10分)中国古代数学经典《数书九章》中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”,将四个面都为直角三角形的四面体称之为“鳖臑”.在如图所示的阳马中,底面ABCD是矩形.平面,,,以的中点O为球心,AC为直径的球面交PD于M(异于点D),交PC于N(异于点C).
      (1)证明:平面,并判断四面体MCDA是否是鳖臑,若是,写出它每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      双曲线的渐近线方程为,由题可知.
      设点,则点到直线的距离为,解得,
      所以,解得,所以双曲线的实轴的长为,故选B.
      2、C
      【解析】
      由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定义计算.
      【详解】

      可得,因为,所以.故在方向上的投影为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查向量的数量积与投影.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键.
      3、D
      【解析】
      由题设中所给的定义,方程的实数根叫做函数的“新驻点”,根据零点存在定理即可求出的大致范围
      【详解】
      解:由题意方程的实数根叫做函数的“新驻点”,
      对于函数,由于,

      设,该函数在为增函数,
      , ,
      在上有零点,
      故函数的“新驻点”为,那么
      故选:.
      【点睛】
      本题是一个新定义的题,理解定义,分别建立方程解出存在范围是解题的关键,本题考查了推理判断的能力,属于基础题..
      4、D
      【解析】
      用收入减去支出,求得每月收益,然后对选项逐一分析,由此判断出说法错误的选项.
      【详解】
      用收入减去支出,求得每月收益(万元),如下表所示:
      所以月收益最高,A选项说法正确;月收益最低,B选项说法正确;月总收益万元,月总收益万元,所以前个月收益低于后六个月收益,C选项说法正确,后个月收益比前个月收益增长万元,所以D选项说法错误.故选D.
      【点睛】
      本小题主要考查图表分析,考查收益的计算方法,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项.
      【详解】
      函数,
      将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象;
      再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为.
      若,则且,均为函数的最大值,
      由,解得;
      其中、是三角函数最高点的横坐标,
      的值为函数的最小正周期的整数倍,且.故选C.
      【点睛】
      本题考查三角函数图象变换,同时也考查了正弦型函数与周期相关的问题,解题的关键在于确定、均为函数的最大值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
      6、A
      【解析】
      根据题意,由圆的切线求得双曲线的渐近线的方程,再分焦点在x、y轴上两种情况讨论,进而求得双曲线的离心率.
      【详解】
      设双曲线C的渐近线方程为y=kx,是圆的切线得: ,
      得双曲线的一条渐近线的方程为 ∴焦点在x、y轴上两种情况讨论:
      ①当焦点在x轴上时有:
      ②当焦点在y轴上时有:
      ∴求得双曲线的离心率 2或.
      故选:A.
      【点睛】
      本小题主要考查直线与圆的位置关系、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.解题的关键是:由圆的切线求得直线 的方程,再由双曲线中渐近线的方程的关系建立等式,从而解出双曲线的离心率的值.此题易忽视两解得出错误答案.
      7、A
      【解析】
      试题分析:利用面面平行和线面平行的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断.
      解:根据题意,由于α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,由于“α∥β,
      则根据面面平行的性质定理可知,则必然α中任何一条直线平行于另一个平面,条件可以推出结论,反之不成立,
      ∴“α∥β是“l∥β”的充分不必要条件.
      故选A.
      考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面平行的判定.
      8、C
      【解析】
      由,可得,通过等号左右实部和虚部分别相等即可求出的值.
      【详解】
      解:,
      ,解得:.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了复数的运算,考查了复数相等的涵义.对于复数的运算类问题,易错点是把 当成进行运算.
      9、D
      【解析】
      试题分析:因为,所以,即,所以数列是以为首项,公比为的等比数列,所以,即,所以数列的通项公式是,故选D.
      考点:数列的通项公式.
      10、C
      【解析】
      求出的元素,再确定其真子集个数.
      【详解】
      由,解得或,∴中有两个元素,因此它的真子集有3个.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查集合的子集个数问题,解题时可先确定交集中集合的元素个数,解题关键是对集合元素的认识,本题中集合都是曲线上的点集.
      11、D
      【解析】
      由已知等式求出z,再由共轭复数的概念求得,即可得虚部.
      【详解】
      由zi=1﹣i,∴z= ,所以共轭复数=-1+,虚部为1
      故选D.
      【点睛】
      本题考查复数代数形式的乘除运算和共轭复数的基本概念,属于基础题.
      12、A
      【解析】
      由题意,
      根据双曲线的对称性知在轴上,设,则由
      得:,
      因为到直线的距离小于,所以

      即,所以双曲线渐近线斜率,故选A.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      判断的奇偶性和单调性,原不等式转化为,运用单调性,可得到所求解集.
      【详解】
      令,易知函数为奇函数,在R上单调递增,

      即,

      ∴,即x>
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查函数的奇偶性和单调性的运用:解不等式,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
      14、
      【解析】
      的展开式的通项为,取计算得到答案.
      【详解】
      的展开式的通项为:,取得到常数项.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力.
      15、
      【解析】
      由于偶次根式中被开方数非负,对数的真数要大于零,然后解不等式组可得答案.
      【详解】
      解:由题意得,
      ,解得,
      所以,
      故答案为:
      【点睛】
      此题考查函数定义域的求法,属于基础题.
      16、4
      【解析】
      设,则,,,
      ,当且仅当,即时,等号成立.
      ,
      故答案为4
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)
      【解析】
      (1)利用两边平方法解含有绝对值的不等式,再根据根与系数的关系求出的值;(2)利用绝对值不等式求出的最小值,把不等式化为只含有的不等式,求出不等式解集即可.
      【详解】
      (1)不等式,即
      两边平方整理得
      由题意知和是方程的两个实数根
      即,解得
      (2)因为
      所以要使不等式恒成立,只需
      当时,,解得,即;
      当时,,解得,即;
      综上所述,的取值范围是
      【点睛】
      本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了分类讨论思想,是中档题.
      18、(1)曲线,曲线.(2).
      【解析】
      (1)用和消去参数即得的极坐标方程;将两边同时乘以,然后由解得直角坐标方程.
      (2)过极点的直线的参数方程为,代入到和:中,表示出即可求解.
      【详解】
      解:由和,得
      ,化简得
      故:
      将两边同时乘以,得
      因为,所以
      得的直角坐标方程.
      (2)设直线的极坐标方程
      由,得,
      由,得

      当时,取得最大值
      此时直线的极坐标方程为:,
      其直角坐标方程为:.
      【点睛】
      考查直角坐标方程、极坐标方程、参数方程的互相转化以及应用圆的极坐标方程中的几何意义求距离的的最大值方法;中档题.
      19、(1)(2)
      【解析】
      (1)首先将曲线化为直角坐标方程,由点在圆外,则解得即可;
      (2)将直线的参数方程代入圆的普通方程,设、对应的参数分别为,列出韦达定理,由及在圆的上方,得,即即可解得;
      【详解】
      解:(1)曲线的直角坐标方程为.
      由点在圆外,得点的坐标为,结合,解得.
      故的取值范围是.
      (2)由直线的参数方程,得直线过点,倾斜角为,
      将直线的参数方程代入,并整理得
      ,其中.
      设、对应的参数分别为,则,.
      由及在圆的上方,得,即,代入①,得,,
      消去,得,结合,解得.
      故的值是.
      【点睛】
      本题考查极坐标方程化为直角坐标方程,直线的参数方程的几何意义的应用,属于中档题.
      20、(1)男生人数为人,女生人数55人.(2)列联表答案见解析,有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关.
      【解析】
      (1)求出男女比例,按比例分配即可;
      (2)根据题意结合频率分布表,先求出二联表中数值,再结合公式计算,利用表格数据对比判断即可
      【详解】
      (1)因为男生人数:女生人数=900:1100=9:11,
      所以男生人数为,女生人数100﹣45=55人,
      (2)由频率频率直方图可知学生每周平均体育锻炼时间超过2小时的人数为:(1×0.3+1×0.25+1×0.15+1×0.05)×100=75人,
      每周平均体育锻炼时间超过2小时的女生人数为37人,
      联表如下:
      因为3.892>3.841,
      所以有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关.
      【点睛】
      本题考查分层抽样,独立性检验,熟记公式,正确计算是关键,属于中档题.
      21、 (1) .(2)
      【解析】
      (1)根据极坐标与直角坐标互化公式,以及消去参数,即可求解;
      (2)设两点对应的参数分别为,,将直线的参数方程代入曲线方程,结合根与系数的关系,即可求解.
      【详解】
      (1)对于曲线的极坐标方程为,可得,
      又由,可得,即,
      所以曲线的普通方程为.
      由直线的参数方程为(为参数),消去参数可得,即
      直线的方程为,即.
      (2)设两点对应的参数分别为,,将直线的参数方程(为参数)代入曲线中,可得.
      化简得:,则.
      所以.
      【点睛】
      本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及直线的参数方程的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      22、(1)证明见解析,是,,,,;(2)
      【解析】
      (1)根据是球的直径,则,又平面, 得到,再由线面垂直的判定定理得到平面,,进而得到,再利用线面垂直的判定定理得到平面.
      (2)以A为原点,,,所在直线为x,y,z轴建立直角坐标系,设,由,解得,得到,从而得到,然后求得平面的一个法向量,代入公式求解.
      【详解】
      (1)因为是球的直径,则,
      又平面,
      ∴,.∴平面,
      ∴,∴平面.
      根据证明可知,四面体是鳖臑.
      它的每个面的直角分别是,,,.
      (2)如图,
      以A为原点,,,所在直线为x,y,z轴建立直角坐标系,
      则,,,,.
      M为中点,从而.
      所以,设,
      则.
      由,
      得.
      由得,即.
      所以.
      设平面的一个法向量为.
      由.
      取,,,得到.
      记与平面所成角为θ,
      则.
      所以直线与平面所成的角的正弦值为.
      【点睛】
      本题主要考查线面垂直的判定定理和线面角的向量求法,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
      时间(小时)
      [0,1]
      (1,2]
      (2,3]
      (3,4]
      (4,5]
      (5,6]
      频率
      0.05
      0.20
      0.30
      0.25
      0.15
      0.05
      男生
      女生
      总计
      每周平均体育锻炼时间不超过2小时
      每周平均体育锻炼时间超过2小时
      总计
      P(K2≥k0)
      0.100
      0.050
      0.010
      0.005
      2.706
      3.841
      6.635
      7.879
      月份
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      收益
      20
      30
      20
      10
      30
      30
      60
      40
      30
      30
      50
      30
      男生
      女生
      总计
      每周平均体育锻炼时间不超过2小时
      7
      18
      25
      每周平均体育锻炼时间超过2小时
      38
      37
      75
      总计
      45
      55
      100

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