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      2026届河南省南阳一中高三冲刺模拟数学试卷含解析

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      • 2026-05-27 04:16:50
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      2026届河南省南阳一中高三冲刺模拟数学试卷含解析

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      这是一份2026届河南省南阳一中高三冲刺模拟数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,若函数满足,且,则的最小值是,已知函数,给出下列四个结论,方程在区间内的所有解之和等于,定义在上的函数满足,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.盒子中有编号为1,2,3,4,5,6,7的7个相同的球,从中任取3个编号不同的球,则取的3个球的编号的中位数恰好为5的概率是( )
      A.B.C.D.
      2.已知,且,则在方向上的投影为( )
      A.B.C.D.
      3.已知是定义在上的奇函数,且当时,.若,则的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图,在平面四边形中,满足,且,沿着把折起,使点到达点的位置,且使,则三棱锥体积的最大值为( )
      A.12B.C.D.
      5.若函数满足,且,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      6.已知函数,给出下列四个结论:①函数的值域是;②函数为奇函数;③函数在区间单调递减;④若对任意,都有成立,则的最小值为;其中正确结论的个数是( )
      A.B.C.D.
      7.方程在区间内的所有解之和等于( )
      A.4B.6C.8D.10
      8.已知 ,,且是的充分不必要条件,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.已知函数,若,,,则a,b,c的大小关系是( )
      A.B.C.D.
      10.定义在上的函数满足,则()
      A.-1B.0C.1D.2
      11.已知三棱锥且平面,其外接球体积为( )
      A.B.C.D.
      12.展开式中x2的系数为( )
      A.-1280B.4864C.-4864D.1280
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知,且,则__________.
      14.如图,从一个边长为的正三角形纸片的三个角上,沿图中虚线剪出三个全等的四边形,余下部分再以虚线为折痕折起,恰好围成一个缺少上底的正三棱柱,而剪出的三个相同的四边形恰好拼成这个正三棱柱的上底,则所得正三棱柱的体积为______.
      15.数学家狄里克雷对数论,数学分析和数学物理有突出贡献,是解析数论的创始人之一.函数,称为狄里克雷函数.则关于有以下结论:
      ①的值域为;
      ②;
      ③;

      其中正确的结论是_______(写出所有正确的结论的序号)
      16.已知正方形边长为,空间中的动点满足,,则三棱锥体积的最大值是______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)解不等式;
      (2)若函数最小值为,且,求的最小值.
      18.(12分)在如图所示的几何体中,面CDEF为正方形,平面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB =2BC,点Q为AE的中点.
      (1)求证:AC//平面DQF;
      (2)若∠ABC=60°,AC⊥FB,求BC与平面DQF所成角的正弦值.
      19.(12分)记为数列的前项和,N.
      (1)求;
      (2)令,证明数列是等比数列,并求其前项和.
      20.(12分)已知在中,角的对边分别为,且.
      (1)求的值;
      (2)若,求的取值范围.
      21.(12分)已知椭圆的离心率为,且以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆与直线相切.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)已知动直线l过右焦点F,且与椭圆C交于A、B两点,已知Q点坐标为,求的值.
      22.(10分)已知抛物线的焦点为,直线交于两点(异于坐标原点O).
      (1)若直线过点,,求的方程;
      (2)当时,判断直线是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由题意,取的3个球的编号的中位数恰好为5的情况有,所有的情况有种,由古典概型的概率公式即得解.
      【详解】
      由题意,取的3个球的编号的中位数恰好为5的情况有,所有的情况有种
      由古典概型,取的3个球的编号的中位数恰好为5的概率为:
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了排列组合在古典概型中的应用,考查了学生综合分析,概念理解,数学运算的能力,属于中档题.
      2、C
      【解析】
      由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定义计算.
      【详解】

      可得,因为,所以.故在方向上的投影为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查向量的数量积与投影.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键.
      3、B
      【解析】
      利用函数奇偶性可求得在时的解析式和,进而构造出不等式求得结果.
      【详解】
      为定义在上的奇函数,.
      当时,,,
      为奇函数,,
      由得:或;
      综上所述:若,则的解集为.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查函数奇偶性的应用,涉及到利用函数奇偶性求解对称区间的解析式;易错点是忽略奇函数在处有意义时,的情况.
      4、C
      【解析】
      过作于,连接,易知,,从而可证平面,进而可知,当最大时,取得最大值,取的中点,可得,再由,求出的最大值即可.
      【详解】
      在和中,,所以,则,
      过作于,连接,显然,则,且,
      又因为,所以平面,
      所以,
      当最大时,取得最大值,取的中点,则,
      所以,
      因为,所以点在以为焦点的椭圆上(不在左右顶点),其中长轴长为10,焦距长为8,
      所以的最大值为椭圆的短轴长的一半,故最大值为,
      所以最大值为,故的最大值为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查三棱锥体积的最大值,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.
      5、A
      【解析】
      由推导出,且,将所求代数式变形为,利用基本不等式求得的取值范围,再利用函数的单调性可得出其最小值.
      【详解】
      函数满足,,即,
      ,,,即,
      ,则,
      由基本不等式得,当且仅当时,等号成立.

      由于函数在区间上为增函数,
      所以,当时,取得最小值.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查代数式最值的计算,涉及对数运算性质、基本不等式以及函数单调性的应用,考查计算能力,属于中等题.
      6、C
      【解析】
      化的解析式为可判断①,求出的解析式可判断②,由得,结合正弦函数得图象即可判断③,由
      得可判断④.
      【详解】
      由题意,,所以,故①正确;
      为偶函数,故②错误;当
      时,,单调递减,故③正确;若对任意,都有
      成立,则为最小值点,为最大值点,则的最小值为
      ,故④正确.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查三角函数的综合运用,涉及到函数的值域、函数单调性、函数奇偶性及函数最值等内容,是一道较为综合的问题.
      7、C
      【解析】
      画出函数和的图像,和均关于点中心对称,计算得到答案.
      【详解】
      ,验证知不成立,故,
      画出函数和的图像,
      易知:和均关于点中心对称,图像共有8个交点,
      故所有解之和等于.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了方程解的问题,意在考查学生的计算能力和应用能力,确定函数关于点中心对称是解题的关键.
      8、D
      【解析】
      “是的充分不必要条件”等价于“是的充分不必要条件”,即中变量取值的集合是中变量取值集合的真子集.
      【详解】
      由题意知:可化简为,,
      所以中变量取值的集合是中变量取值集合的真子集,所以.
      【点睛】
      利用原命题与其逆否命题的等价性,对是的充分不必要条件进行命题转换,使问题易于求解.
      9、D
      【解析】
      根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得在上为增函数,又由,分析可得答案.
      【详解】
      解:根据题意,函数,其导数函数,
      则有在上恒成立,
      则在上为增函数;
      又由,
      则;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      推导出,由此能求出的值.
      【详解】
      ∵定义在上的函数满足,
      ∴,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用,属于中档题.
      11、A
      【解析】
      由,平面,可将三棱锥还原成长方体,则三棱锥的外接球即为长方体的外接球,进而求解.
      【详解】
      由题,因为,所以,
      设,则由,可得,解得,
      可将三棱锥还原成如图所示的长方体,
      则三棱锥的外接球即为长方体的外接球,设外接球的半径为,则,所以,
      所以外接球的体积.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查三棱锥的外接球体积,考查空间想象能力.
      12、A
      【解析】
      根据二项式展开式的公式得到具体为:化简求值即可.
      【详解】
      根据二项式的展开式得到可以第一个括号里出项,第二个括号里出项,或者第一个括号里出,第二个括号里出,具体为:
      化简得到-1280 x2
      故得到答案为:A.
      【点睛】
      求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略:
      (1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.
      (2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      试题分析:因,故,所以,,应填.
      考点:三角变换及运用.
      14、1
      【解析】
      由题意得正三棱柱底面边长6,高为,由此能求出所得正三棱柱的体积.
      【详解】
      如图,作,交于,,
      由题意得正三棱柱底面边长,高为,
      所得正三棱柱的体积为:

      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查立体几何中的翻折问题、正三棱柱体积的求法、三棱柱的结构特征等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力,求解时注意翻折前后的不变量.
      15、②
      【解析】
      根据新定义,结合实数的性质即可判断①②③,由定义求得比小的有理数个数,即可确定④.
      【详解】
      对于①,由定义可知,当为有理数时;当为无理数时,则值域为,所以①错误;
      对于②,因为有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,所以满足,所以②正确;
      对于③,因为,当为无理数时,可以是有理数,也可以是无理数,所以③错误;
      对于④,由定义可知
      ,所以④错误;
      综上可知,正确的为②.
      故答案为:②.
      【点睛】
      本题考查了新定义函数的综合应用,正确理解题意是解决此类问题的关键,属于中档题.
      16、
      【解析】
      以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴建立空间直角坐标系,设点,根据题中条件得出,进而可求出的最大值,由此能求出三棱锥体积的最大值.
      【详解】
      以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴建立空间直角坐标系,
      则,,,设点,
      空间中的动点满足,,
      所以,整理得,

      当,时,取最大值,
      所以,三棱锥的体积为.
      因此,三棱锥体积的最大值为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查三棱锥体积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)
      【解析】
      (1)利用零点分段法,求得不等式的解集.
      (2)先求得,即,再根据“的代换”的方法,结合基本不等式,求得的最小值.
      【详解】
      (1)当时,,即,无解;
      当时,,即,得;
      当时,,即,得.
      故所求不等式的解集为.
      (2)因为,
      所以,则,
      .
      当且仅当即时取等号.
      故的最小值为.
      【点睛】
      本小题主要考查零点分段法解绝对值不等式,考查利用基本不等式求最值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      18、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)连接交于点,连接,通过证明,证得平面.
      (2)建立空间直角坐标系,利用直线的方向向量和平面的法向量,计算出线面角的正弦值.
      【详解】
      (1)证明:连接交于点,连接,因为四边形为正方形,所以点为的中点,又因为为的中点,所以;
      平面平面,
      平面.
      (2)解:,设,则,在中,,由余弦定理得:,

      又,平面..
      平面.
      如图建立的空间直角坐标系.
      在等腰梯形中,可得.
      则.
      那么
      设平面的法向量为,
      则有,即,取,得.
      设与平面所成的角为,则.
      所以与平面所成角的正弦值为.
      【点睛】
      本小题主要考查线面平行的证明,考查线面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      19、(1);(2)证明见详解,
      【解析】
      (1)根据,可得,然后作差,可得结果.
      (2)根据(1)的结论,用取代,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      (1)由①,则②
      ②-①可得:
      所以
      (2)由(1)可知:③
      则④
      ④-③可得:
      则,且
      令,则,
      所以数列是首项为,公比为的等比数列
      所以
      【点睛】
      本题主要考查递推公式以及之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.
      20、(1)(2)
      【解析】试题分析:(1)本问考查解三角形中的的“边角互化”.由于求的值,所以可以考虑到根据余弦定理将分别用边表示,再根据正弦定理可以将转化为,于是可以求出的值;(2)首先根据求出角的值,根据第(1)问得到的值,可以运用正弦定理求出外接圆半径,于是可以将转化为,又因为角的值已经得到,所以将转化为关于的正弦型函数表达式,这样就可求出取值范围;另外本问也可以在求出角的值后,应用余弦定理及重要不等式,求出的最大值,当然,此时还要注意到三角形两边之和大于第三边这一条件.
      试题解析:(1)由,
      应用余弦定理,可得

      化简得则
      (2)

      所以
      法一. ,

      =
      =
      =

      法二
      因为 由余弦定理
      得,
      又因为,当且仅当时“”成立.
      所以
      又由三边关系定理可知
      综上
      考点:1.正、余弦定理;2.正弦型函数求值域;3.重要不等式的应用.
      21、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据椭圆的离心率为,得到,根据直线与圆的位置关系,得到原心到直线的距离等于半径,得到,从而求得,进而求得椭圆的方程;
      (2)分直线的斜率存在是否为0与不存在三种情况讨论,写出直线的方程,与椭圆方程联立,利用韦达定理,向量的数量积,结合已知条件求得结果.
      【详解】
      (1)由离心率为,可得,
      ,且以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆的方程为,
      因与直线相切,则有,即,,,
      故而椭圆方程为.
      (2)①当直线l的斜率不存在时,,,
      由于;
      ②当直线l的斜率为0时,,,
      则;
      ③当直线l的斜率不为0时,设直线l的方程为,,,
      由及,
      得,有,∴,,
      ,,
      ∴,
      综上所述:.
      【点睛】
      该题考查直线与圆锥曲线的综合问题,椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,求向量数量积,在解题的过程中,注意对直线方程的分类讨论,属于中档题目.
      22、(1)(2)直线过定点
      【解析】
      设.
      (1)由题意知,.设直线的方程为,
      由得,则,
      由根与系数的关系可得,
      所以.
      由,得,解得.
      所以抛物线的方程为.
      (2)设直线的方程为,
      由得,由根与系数的关系可得,
      所以,解得.
      所以直线的方程为,
      所以时,直线过定点.

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