2026届河南省漯河实验高中高三下学期一模考试数学试题含解析
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这是一份2026届河南省漯河实验高中高三下学期一模考试数学试题含解析,共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,双曲线C,已知,则下列不等式正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数若关于的方程有六个不相等的实数根,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.设则以线段为直径的圆的方程是( )
A.B.
C.D.
3.连接双曲线及的4个顶点的四边形面积为,连接4个焦点的四边形的面积为,则当取得最大值时,双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
4.设数列是等差数列,,.则这个数列的前7项和等于( )
A.12B.21C.24D.36
5.体育教师指导4个学生训练转身动作,预备时,4个学生全部面朝正南方向站成一排.训练时,每次都让3个学生“向后转”,若4个学生全部转到面朝正北方向,则至少需要“向后转”的次数是( )
A.3B.4C.5D.6
6.圆柱被一平面截去一部分所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
7.双曲线C:(,)的离心率是3,焦点到渐近线的距离为,则双曲线C的焦距为( )
A.3B.C.6D.
8.记集合和集合表示的平面区域分别是和,若在区域内任取一点,则该点落在区域的概率为( )
A.B.C.D.
9.已知是双曲线的左右焦点,过的直线与双曲线的两支分别交于两点(A在右支,B在左支)若为等边三角形,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
10.已知,则下列不等式正确的是( )
A.B.
C.D.
11.已知向量,,设函数,则下列关于函数的性质的描述正确的是
A.关于直线对称B.关于点对称
C.周期为D.在上是增函数
12.公比为2的等比数列中存在两项,,满足,则的最小值为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.记为数列的前项和,若,则__________.
14.已知抛物线的对称轴与准线的交点为,直线与交于,两点,若,则实数__________.
15.设O为坐标原点, ,若点B(x,y)满足,则的最大值是__________.
16.正项等比数列|满足,且成等差数列,则取得最小值时的值为_____
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(1)设,求不等式的解集;
(2)已知,且的最小值等于,求实数的值.
18.(12分)如图在棱锥中,为矩形,面,
(1)在上是否存在一点,使面,若存在确定点位置,若不存在,请说明理由;
(2)当为中点时,求二面角的余弦值.
19.(12分)已知函数与的图象关于直线对称. (为自然对数的底数)
(1)若的图象在点处的切线经过点,求的值;
(2)若不等式恒成立,求正整数的最小值.
20.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右顶点分别为、,焦距为2,直线与椭圆交于两点(均异于椭圆的左、右顶点).当直线过椭圆的右焦点且垂直于轴时,四边形的面积为6.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线的斜率分别为.
①若,求证:直线过定点;
②若直线过椭圆的右焦点,试判断是否为定值,并说明理由.
21.(12分)在锐角中,,,分别是角,,所对的边,的面积,且满足,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
22.(10分)如图,椭圆的长轴长为,点、、为椭圆上的三个点,为椭圆的右端点,过中心,且,.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设、是椭圆上位于直线同侧的两个动点(异于、),且满足,试讨论直线与直线斜率之间的关系,并求证直线的斜率为定值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
令,则,由图象分析可知在上有两个不同的根,再利用一元二次方程根的分布即可解决.
【详解】
令,则,如图
与顶多只有3个不同交点,要使关于的方程有
六个不相等的实数根,则有两个不同的根,
设由根的分布可知,
,解得.
故选:B.
【点睛】
本题考查复合方程根的个数问题,涉及到一元二次方程根的分布,考查学生转化与化归和数形结合的思想,是一道中档题.
2、A
【解析】
计算的中点坐标为,圆半径为,得到圆方程.
【详解】
的中点坐标为:,圆半径为,
圆方程为.
故选:.
【点睛】
本题考查了圆的标准方程,意在考查学生的计算能力.
3、D
【解析】
先求出四个顶点、四个焦点的坐标,四个顶点构成一个菱形,求出菱形的面积,四个焦点构成正方形,求出其面积,利用重要不等式求得取得最大值时有,从而求得其离心率.
【详解】
双曲线与互为共轭双曲线,
四个顶点的坐标为,四个焦点的坐标为,
四个顶点形成的四边形的面积,
四个焦点连线形成的四边形的面积,
所以,
当取得最大值时有,,离心率,
故选:D.
【点睛】
该题考查的是有关双曲线的离心率的问题,涉及到的知识点有共轭双曲线的顶点,焦点,菱形面积公式,重要不等式求最值,等轴双曲线的离心率,属于简单题目.
4、B
【解析】
根据等差数列的性质可得,由等差数列求和公式可得结果.
【详解】
因为数列是等差数列,,
所以,即,
又,
所以,,
故
故选:B
【点睛】
本题主要考查了等差数列的通项公式,性质,等差数列的和,属于中档题.
5、B
【解析】
通过列举法,列举出同学的朝向,然后即可求出需要向后转的次数.
【详解】
“正面朝南”“正面朝北”分别用“∧”“∨”表示,
利用列举法,可得下表,
可知需要的次数为4次.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是求最小推理次数,一般这类题型构造较为巧妙,可通过列举的方法直观感受,属于基础题.
6、B
【解析】
三视图对应的几何体为如图所示的几何体,利用割补法可求其体积.
【详解】
根据三视图可得原几何体如图所示,它是一个圆柱截去上面一块几何体,
把该几何体补成如下图所示的圆柱,
其体积为,故原几何体的体积为.
故选:B.
【点睛】
本题考查三视图以及不规则几何体的体积,复原几何体时注意三视图中的点线关系与几何体中的点、线、面的对应关系,另外,不规则几何体的体积可用割补法来求其体积,本题属于基础题.
7、A
【解析】
根据焦点到渐近线的距离,可得,然后根据,可得结果.
【详解】
由题可知:双曲线的渐近线方程为
取右焦点,一条渐近线
则点到的距离为,由
所以,则
又
所以
所以焦距为:
故选:A
【点睛】
本题考查双曲线渐近线方程,以及之间的关系,识记常用的结论:焦点到渐近线的距离为,属基础题.
8、C
【解析】
据题意可知,是与面积有关的几何概率,要求落在区域内的概率,只要求、所表示区域的面积,然后代入概率公式,计算即可得答案.
【详解】
根据题意可得集合所表示的区域即为如图所表示:
的圆及内部的平面区域,面积为,
集合,,表示的平面区域即为图中的,,
根据几何概率的计算公式可得,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了几何概率的计算,本题是与面积有关的几何概率模型.解决本题的关键是要准确求出两区域的面积.
9、D
【解析】
根据双曲线的定义可得的边长为,然后在中应用余弦定理得的等式,从而求得离心率.
【详解】
由题意,,又,
∴,∴,
在中,
即,∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线的定义把到两焦点距离用表示,然后用余弦定理建立关系式.
10、D
【解析】
利用特殊值代入法,作差法,排除不符合条件的选项,得到符合条件的选项.
【详解】
已知,赋值法讨论的情况:
(1)当时,令,,则,,排除B、C选项;
(2)当时,令,,则,排除A选项.
故选:D.
【点睛】
比较大小通常采用作差法,本题主要考查不等式与不等关系,不等式的基本性质,利用特殊值代入法,排除不符合条件的选项,得到符合条件的选项,是一种简单有效的方法,属于中等题.
11、D
【解析】
当时,,∴f(x)不关于直线对称;
当时, ,∴f(x)关于点对称;
f(x)得周期,
当时, ,∴f(x)在上是增函数.
本题选择D选项.
12、D
【解析】
根据已知条件和等比数列的通项公式,求出关系,即可求解.
【详解】
,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
最小值为.
故选:D.
【点睛】
本题考查等比数列通项公式,注意为正整数,如用基本不等式要注意能否取到等号,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、-254
【解析】
利用代入即可得到,即是等比数列,再利用等比数列的通项公式计算即可.
【详解】
由已知,得,即,所以
又,即,,所以是以-4为首项,2为公比的等比数
列,所以,即,所以。
故答案为:
【点睛】
本题考查已知与的关系求,考查学生的数学运算求解能力,是一道中档题.
14、
【解析】
由于直线过抛物线的焦点,因此过,分别作的准线的垂线,垂足分别为,,由抛物线的定义及平行线性质可得,从而再由抛物线定义可求得直线倾斜角的余弦,再求得正切即为直线斜率.注意对称性,问题应该有两解.
【详解】
直线过抛物线的焦点,,过,分别作的准线的垂线,垂足分别为,,由抛物线的定义知,.
因为,所以.因为,
所以,从而.
设直线的倾斜角为,不妨设,如图,则,
,同理,
则,
解得,,由对称性还有满足题意.
,综上,.
【点睛】
本题考查抛物线的性质,考查抛物线的焦点弦问题,掌握抛物线的定义,把抛物线上点到焦点距离与它到距离联系起来是解题关键.
15、
【解析】
,可行域如图,直线 与圆 相切时取最大值,由
16、2
【解析】
先由题意列出关于的方程,求得的通项公式,再表示出即可求解.
【详解】
解:设公比为,且,
时,上式有最小值,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查等比数列、等差数列的有关性质以及等比数列求积、求最值的有关运算,中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) (2)
【解析】
(1)把f(x)去绝对值写成分段函数的形式,分类讨论,分别求得解集,综合可得结论.
(2)把f(x)去绝对值写成分段函数,画出f(x)的图像,找出利用条件求得a的值.
【详解】
(1)时,.
当时,即为,解得.
当时, ,解得.
当时, ,解得.
综上,的解集为.
(2).,
由的图象知,
,.
【点睛】
本题主要考查含绝对值不等式的解法及含绝对值的函数的最值问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题
18、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证明PC⊥面ADE,由已知可得AD⊥PC,只需满足即可,从而得到点E为中点;(2)求出面ADE的法向量,面PAE的法向量,利用空间向量的数量积,求解二面角P﹣AE﹣D的余弦值.
【详解】
(1)法一:要证明PC⊥面ADE,易知AD⊥面PDC,即得AD⊥PC,故只需即可,
所以由,即存在点E为PC中点.
法二:建立如图所示的空间直角坐标系D-XYZ, 由题意知PD=CD=1,
,设, ,,由
,得,
即存在点E为PC中点.
(2)由(1)知,,,
,, ,
设面ADE的法向量为,面PAE的法向量为
由的法向量为得,得,
同理求得
所以,
故所求二面角P-AE-D的余弦值为.
【点睛】
本题考查二面角的平面角的求法,考查直线与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.
19、(1)e;(2)2.
【解析】
(1)根据反函数的性质,得出,再利用导数的几何意义,求出曲线在点处的切线为,构造函数,利用导数求出单调性,即可得出的值;
(2)设,求导,求出的单调性,从而得出最大值为,结合恒成立的性质,得出正整数的最小值.
【详解】
(1)根据题意,与的图象关于直线对称,
所以函数的图象与互为反函数,则,,
设点,,又,
当时,,
曲线在点处的切线为,
即,代入点,
得,即,
构造函数,
当时,,
当时,,
且,当时,单调递增,
而, 故存在唯一的实数根.
(2)由于不等式恒成立,
可设,
所以,
令,得.
所以当时,;当时,,
因此函数在是增函数,在是减函数.
故函数的最大值为 .
令,
因为, ,
又因为在是减函数.
所以当时,.
所以正整数的最小值为2.
【点睛】
本题考查导数的几何意义和利用导数解决恒成立问题,涉及到单调性、构造函数法等,考查函数思想和计算能力.
20、(1);(2)①证明见解析;②
【解析】
(1)由题意焦距为2,设点,代入椭圆,解得,从而四边形的面积,由此能求出椭圆的标准方程.
(2)①由题意,联立直线与椭圆的方程,得,推导出,,,,由此猜想:直线过定点,从而能证明,,三点共线,直线过定点.
②由题意设,,,,直线,代入椭圆标准方程:,得,推导出,,由此推导出(定值).
【详解】
(1)由题意焦距为2,可设点,代入椭圆,
得,解得,
四边形的面积,
,,
椭圆的标准方程为.
(2)①由题意,
联立直线与椭圆的方程,得,
,解得,从而,
,,同理可得,,
猜想:直线过定点,下证之:
,
,
,,三点共线,直线过定点.
②为定值,理由如下:
由题意设,,,,直线,
代入椭圆标准方程:,得,
,
,,
(定值).
【点睛】
本题考查椭圆标准方程的求法,考查直线过定点的证明,考查两直线的斜率的比值是否为定值的判断与求法,考查椭圆、直线方程、韦达定理等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题.
21、A
【解析】
由正弦定理化简得,解得,进而得到,利用正切的倍角公式求得,根据三角形的面积公式,求得,进而化简,即可求解.
【详解】
由题意,在锐角中,满足,
由正弦定理可得,即,
可得,所以,即,
所以,所以,则,
所以,可得,
又由的面积,所以,
则
.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,以及三角形的面积公式和正切的倍角公式的综合应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
22、(1);(2)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)利用题中条件先得出的值,然后利用条件,结合椭圆的对称性得到点的坐标,然后将点的坐标代入椭圆方程求出的值,从而确定椭圆的方程;(2)将条件
得到直线与的斜率直线的关系(互为相反数),然后设直线的方程为,将此直线的方程与椭圆方程联立,求出点的坐标,注意到直线与的斜率之间的关系得到点的坐标,最后再用斜率公式证明直线的斜率为定值.
(1),,
又是等腰三角形,所以,
把点代入椭圆方程,求得,
所以椭圆方程为;
(2)由题易得直线、斜率均存在,
又,所以,
设直线代入椭圆方程,
化简得,
其一解为,另一解为,
可求,
用代入得,,
为定值.
考点:1.椭圆的方程;2.直线与椭圆的位置关系;3.两点间连线的斜率
原始状态
第1次“向后转”
第2次“向后转”
第3次“向后转”
第4次“向后转”
∧∧∧∧
∧∨∨∨
∨∨∧∧
∧∧∧∨
∨∨∨∨
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