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      2026年高考物理一轮综合训练(福建专用)第十二章交变电流(综合训练)(学生版+解析)

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      • 2026-05-25 15:04:26
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      2026年高考物理一轮综合训练(福建专用)第十二章交变电流(综合训练)(学生版+解析)

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      这是一份2026年高考物理一轮综合训练(福建专用)第十二章交变电流(综合训练)(学生版+解析),共2页。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第Ⅰ卷(选择题,共40分)
      一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意;选对的得4分,错选或不选的得0分)
      1.如图所示是一款高空风车的发电模块原理图,两磁极间的磁场可近似视为匀强磁场,某时刻发电机线圈ab恰与磁场方向平行,则( )
      A.该时刻线圈ab的电流最大
      B.风力增大,线圈ab的感应电动势变小
      C.风车每转一圈,线圈ab中电流方向改变一次
      D.风车发电的原理是电流的磁效应
      2.如图为钳形电流测量仪结构示意图,当捏紧扳手时,铁芯会张开,可在不切断被测载流导线的情况下,通过内置线圈中的电流值I和匝数n获知载流导线中的电流大小I0,则( )
      A.钳形电流测量仪实质是电压互感器
      B.载流导线中电流I0比内置线圈中电流I大
      C.钳形电流测量仪显示的是交变电流的最大值
      D.若钳形部分铁芯没有完全闭合,不影响测量结果
      3.阻值的电阻接到一交流电源上,其图像如图所示,周期为2s,则电阻两端电压的有效值为( )
      A.24VB.C.30VD.
      4.如图所示,矩形线圈面积为S,匝数为N,线圈电阻为r,线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴以角速度匀速转动,外电路电阻为R,下列判断正确的是( )
      A.电压表的读数为
      B.当线圈由图示位置转过60°时通过电阻R的电荷量为
      C.当线圈由图示位置转过60°时的电流为
      D.一个周期内电阻R所产生的焦耳热为
      二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分。在每个小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意,全部选对的得6分,选对而不全的得3分,错选或不选的得0分)
      5.图甲是某小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A为理想交流电流表。线圈绕垂直于磁场方向的水平轴逆时针方向匀速转动。从图甲所示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示。已知发电机线圈的内阻为5Ω,外接电阻R的阻值为95Ω。下列说法正确的是( )
      A.电流表的示数为5A
      B.在0.02s时通过线圈的磁通量最大
      C.电阻R消耗的功率为2375W
      D.线圈由图甲所示位置转过90°的过程中,通过电阻R的电荷量为
      6.如图所示为某风力发电机发电后电能输送的简易模型,假设风力发电输送的功率恒定不变,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,且图中已经标出了各部分的电流、电压和线圈匝数,输电线的总电阻为,则下列关系式正确的是( )
      A.B.
      C.输电线上损失的功率为D.输电线上损失的功率为
      7如图所示为风力发电的简易模型,在风力的作用下,风叶带动与其固定在一起的磁铁转动,转速与风速成正比。某一风速时,线圈中产生的电动势随时间变化的规律为e=10sin10πt(V),已知整个电路的总电阻为10,下列说法正确的是( )
      A.磁铁的转速为5r/s
      B.线圈中感应电动势的有效值为10V
      C.风速加倍,电路的总功率也加倍
      D.磁铁转动一周,电路中产生的焦耳热为1J
      8.某住宅小区变压器给住户供电的电路示意图如图所示,图中R为输电线的总电阻。若变压器视为理想变压器,所有电表视为理想电表,不考虑变压器的输入电压随负载变化,则当住户使用的用电器减少时,图中各电表的示数变化情况是( )
      A.A1增大,V2不变B.A1减小,V2不变
      C.A2减小,V3增大D.A2增大,V3减小
      第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
      三、填空题(本题共3小题,共9分)
      9.(3分)如图所示,边长为L、绕线N匝、总电阻为r的正方形线圈abcd处于磁感应强度为B、水平向右的匀强磁场中,线圈以角速度绕轴匀速转动,外接电阻值为R,则图示位置线圈处于 的位置(选填“中性面”或“与中性面垂直”),在线圈由图示位置转过角的过程中,通过电阻R的电荷量 。
      10.(3分)匝矩形线圈在匀强磁场中绕其垂直于磁场的一边匀速转动,产生的瞬时电动势与时间的关系图像如图所示(和为已知量)。则线圈转动一个周期电流方向改变 次,磁通量变化率的最大值 ,穿过线圈的磁通量最大值 。
      11.(3分)如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为5:1,原线圈接入一电压为 的交流电源,副线圈接一个R=11Ω的负载电阻,若 则:
      (1)副线圈中电压表的读数为 V;
      (2)原线圈中电流表的读数为 A;
      (3)原线圈中的输入功率为 W。
      四、实验题(本题共2小题,共12分)
      12.(6分)小厦用可拆变压器探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系,可拆变压器零部件如图甲所示。
      (1)关于该实验,以下说法正确的是( )
      A.为减小涡流影响,变压器铁芯由彼此绝缘的硅钢片叠成
      B.实验中需要用到的电表为直流电压表
      C.绕制原、副线圈的导线粗细应相同
      D.实验中所听到轻微的“嗡嗡”声是电流在铁芯中流动的声音
      (2)将学生电源输出电压调到4V,使用可拆变压器原线圈上的“0”和“4”两个接线柱,要求输出电压为8V左右,在图乙中完成实物连线。
      (3)某同学做实验时,输入端电压为8V,可拆变压器及原、副线圈接线情况如图丙所示,其中原线圈所连接接线柱为“0”“4”,副线圈所连接接线柱为“0”“2”,则副线圈所接电压表读数最有可能为( )
      A.15.8VB.7.8VC.3.8VD.1.8V
      13.(8分)“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中,可拆变压器如图甲所示。
      (1)为实现探究目的,保持原线圈输入的电压一定,通过改变原、副线圈匝数,测量副线圈上的电压。这个探究过程采用的科学探究方法是 。
      A.演绎法B.等效替代法
      C.控制变量法D.理想实验法
      (2)在实际实验中将电源接在原线圈的“0”和“14”两个接线柱之间(接入匝数为1400匝),用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱(接入匝数为400匝)之间的电压为3.0V,则原线圈的输入电压可能为 。
      A.0.86VB.9.0VC.10.5VD.11.5V
      (3)图乙为某电学仪器原理图,图中变压器为理想变压器。左侧虚线框内的交流电源与串联的定值电阻R₀可等效为该电学仪器电压输出部分,该部分与一理想变压器的原线圈连接;一可变电阻R与该变压器的副线圈连接,原、副线圈的匝数分别为n₁、n₂,在交流电源的电压有效值U₀不变的情况下,调节可变电阻R的过程中,当= 时,R获得的功率最大。
      五、计算题(本题共3小题,共39分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的要注明单位)
      14.(11分)一个边长L=10cm的正方形线圈,匝数N=200匝,线圈电阻r=1.0Ω。现让线圈在磁感应强度B=0.2T的匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO'匀速转动,角速度ω=50rad/s。外电路电阻R=9.0Ω,两电表均为理想电表,如图所示。求线圈转动过程中
      (1)通过线圈磁通量的最大值;
      (2)感应电动势的最大值Em;
      (3)电流表读数I和电压表读数U。
      15.(13分)如图所示,两足够长的光滑金属导轨水平放置,相距L=1m,一阻值为的电阻通过导线与两导轨相连,导轨之间存在着方向相反的有界匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ,方向均与导轨平面垂直,磁场宽度均为d=5m。区域Ⅰ中的磁场是磁感应强度大小为,方向垂直纸面向外且磁场边界满足的有界磁场。在5m

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