高中两宋的政治和军事第2课时学案

这是一份高中两宋的政治和军事第2课时学案，共3页。学案主要包含了庆历新政与王安石变法，南宋的偏安等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1、掌握庆历新政和王安石变法的背景与内容，辩证看待王安石变法。
2、梳理南宋的偏安和南宋与金的对峙局面的形成。
3、通过基础填空夯实知识，借助拓展练习提升史料分析、逻辑推理能力，落实历史学科核心素养。
知识要点
庆历新政、王安石变法
靖康之变、南宋的建立、绍兴和议
基础部分
一、庆历新政与王安石变法
1.变法的背景
北宋的政治风气 ， 低下。
2、庆历新政： 在位时，大臣 曾发起以 为宗旨的改革，史称“ ”。新政明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制，很快归于失败。
2.王安石变法的原则、目的、主要措施
年， 任用王安石主持变法。
（1）原则、目的：①变法涉及农业、商业、军事、科举、教育等领域，基本原则是________________ ②达到 。
（2）主要措施：
①富国方面，官府通过向农民提供 、拨巨资从事 等手段，力图在调控经济的同时开辟财源；
②强兵方面，对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“ ”的 ，取代募兵制。
3.王安石变法的评价
（1）国富兵未强：王安石变法①达到了 目的， ，②但 并不明显，北宋与 开战，又以失败告终。
（2）损害民众、争议巨大：一些措施在执行过程中①加重了 ，②也引起 。统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
二、南宋的偏安
1、北宋灭亡、南宋建立： （P56）
①北宋灭亡：1127年， 被东北女真族建立的 攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“ ”。
②南宋建立：北宋康王 在应天府称皇帝，后定都 ，史称 。赵构就是 。
2、战·岳飞抗金：南宋初年，宋军在与金军对抗中战斗力明显提高，尤以 指挥的“ ”战绩卓著。
3、和·绍兴和议：①宋高宗和宰相秦桧视岳飞等为心腹之患，主动向金朝求和。后来，宋金议和后，岳飞被南宋朝廷逮捕杀害。
②1141年，南宋与金订立 。以东起 、西至 一线划界， 对金称臣，每年向 缴纳一笔财物，称为“ ”。
拓展部分
选择题
1、1、（2025・山东高考・3・）唐朝先后实行租庸调制和两税法，北宋王安石变法推行方田均税法和募役法，明清相继实行过一条鞭法和摊丁入亩等赋役制度。封建统治者调整赋役制度的相同出发点是（ ）
A. 调节社会矛盾 B. 维护小农经济
C. 放松对农民的人身控制 D. 提高国家财政收入
2、（2025・四川高考・5・）
南宋初，战乱导致科举考试无法正常进行。宋高宗下诏实行 “类省试”，将省试交由地方自行组织。1133 年废除类省试，次年单独恢复蜀地类省试，并持续到南宋灭亡。此举（ ）
A. 打击了地方门阀士族 B. 导致文化重心南移
C. 推动了儒学复兴运动 D. 利于蜀地教育发展
3、（2024・广东学考・5・）王安石变法期间，“吏缘为奸，民益受困”，新法推行中出现强制借贷、加重负担等问题。这说明变法（ ）
A. 触动了官僚地主利益 B. 用人不当、执行不力
C. 违背了经济发展规律 D. 缺乏皇帝的坚定支持
4、（2025・湖北学考・4・）1141 年南宋与金订立 “绍兴和议”，以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年缴纳银 25 万两、绢 25 万匹。该和议（ ）
A. 彻底解决宋金军事冲突 B. 标志南宋偏安局面正式形成
C. 使南宋丧失江南地区 D. 直接导致南宋灭亡
二、材料分析题
阅读材料，回答问题
材料一：北宋中期，“积贫积弱”的局面日益严重。冗官、冗兵、冗费问题突出，政府财政入不敷出，出现严重财政危机；军队战斗力低下，在与辽、西夏的战争中屡战屡败，被迫签订一系列屈辱和约，缴纳大量岁币；土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐，农民起义频繁。
材料二：王安石变法的主要内容包括：青苗法，每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息；农田水利法，鼓励各地兴修水利工程，由政府出资或组织民力修建；免役法，废除按户等轮流服役的制度，改由官府雇人服役，不服役的民户缴纳免役钱；方田均税法，重新丈量土地，按土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外；保甲法，将农村民户十家为一保，五十家为一大保，闲时练兵，战时入伍，维护地方治安并增强军队战斗力。
材料三：王安石变法实施后，政府财政收入大幅增加，一定程度上缓解了财政危机；兴修了大量水利工程，促进了农业生产的发展；军队战斗力有所提升，抵御外敌的能力得到增强。但变法也遭到了大地主、大官僚的强烈反对，他们指责变法损害了自身利益，青苗法在实施过程中也出现了官吏强制借贷、盘剥农民的现象，最终王安石变法在宋神宗去世后被废除。
请回答：
1. 根据材料一，概括北宋中期王安石变法的背景（不得照抄原文）。2. 材料二中的五项变法措施，分别对应解决北宋中期的哪些问题？请任选三项作答。
3. 根据材料三，简要评价王安石变法的历史作用与局限性。
4. 综合上述材料，结合高一历史知识，谈谈你对王安石变法的认识
标准答案：
基础部分：
一、庆历新政与王安石变法
1.因循保守，行政效率
2、宋仁宗；范仲淹整顿官僚队伍；庆历新政
3、1069 年；宋神宗；强国家对这些领域的管理和控制；富国强兵。
农业贷款；商业经营；“兵农合一”；征兵制；3、富国；增加了大笔收入；强兵的效果；西夏；人民的负担；激烈争议
二、南宋的偏安
1、北宋；金朝；靖康之变；赵构；临安；南宋；宋高宗
2、岳飞；岳家军
3、绍兴和议；淮水；大散关；金；岁贡
拓展部分
选择题
A 2、D 3、B 4、B
材料分析题
财政危机严重（冗官、冗兵、冗费导致财政入不敷出）；军事力量薄弱（军队战斗力低，对外战争失利）；土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐。
2. ① 青苗法：解决农民青黄不接时的资金短缺问题，同时增加政府财政收入；
② 农田水利法：解决农业生产落后、基础设施薄弱的问题，促进农业发展；
③ 免役法：解决农民服役负担过重、影响生产的问题，增加政府财政收入；
④ 方田均税法：解决土地兼并严重、赋税不均（官僚地主偷税漏税）的问题，增加政府财政收入；
⑤ 保甲法：解决地方治安混乱、军队战斗力低下的问题。
3. 历史作用：缓解了北宋的财政危机，促进了农业生产发展，增强了军队战斗力
局限性：遭到大地主、大官僚反对，实施过程中存在弊端，最终被废除，未能从根本上解决北宋“积贫积弱”的问题。
4. 示例：王安石变法是为了挽救北宋统治危机而进行的一次重要改革，体现了改革家的勇气和智慧；变法顺应了时代发展趋势，取得了一定成效，但由于触动了既得利益集团的利益、实施过程存在不足等原因而失败，也为后世改革提供了经验教训。（言之有理即可）