







2026年中考语文专项复习“边塞诗”群诗复习 课件
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【复习目标】 1. 总结边塞诗的相关知识。 2.提高边塞诗的赏析能力。
《使至塞上》八年级上册《雁门太守行》八年级上册《渔家傲·秋思》九年级下册《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》九年级下册
1.背诵诗词,说说你判断它属于边塞诗的依据。
使至塞上 [盛唐] 王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
雁门太守行[中唐] 李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
渔家傲・秋思[北宋] 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之[南宋] 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
明 鉴赏 之 法——抓四要素,晓所抒情
奉命出使,实际是被排挤出朝廷
为鼓舞将士们平叛雁门郡之乱而作
因主张抗金而被免官,闲居上饶。期间与陈亮相会共议抗金复国大业,深感壮志难酬,英雄迟暮,借酒意写下此词
宋与西夏交兵,边关战事吃紧,年过五十的作者临危受命,担任起西北边疆防卫重任亲临前线,指挥作战,有感于镇守边关军旅生涯,写下此词
①出使②都护在前线打仗(用典)
醉中挑灯看剑军营生活将士们战场杀敌
单车征蓬归雁大漠孤烟长河落日
黑云角声塞上霜鼓红旗 易水
雁角声千嶂长烟落日孤城酒羌管霜
披肝沥胆忠一不二英勇善战报国无门
被排挤的郁闷赞美壮美边塞乐观积极豪迈
将士们坚守岗位保家卫国
“抓四要素,晓所抒情” 第一步:抓四要素 ①时:关注标题、注释,知人论世。 ②事:结合诗歌内容,感所叙之事。 ③景:抓住典型意象,明意象特征。 ④人:分析诗中的人物形象和诗人。 第二步:结合诗歌四要素揣摩情感 第三步:运用鉴赏诗歌的一般方法答题
第二次出使边塞,前往轮台
寒冷:连年雪飞,春风不到萧瑟:白草通疏勒路远荒凉:汉使亦应稀
诗人:不辞路远艰苦,尽力国事
诗人:不辞路远艰苦,尽力 国事,梦中归家
D 错误。全诗没有 “壮志未酬的抑郁”。前四句写边塞苦寒、暗含思乡;五六句写将士时刻备战、骁勇尽职;尾联 “愿将腰下剑,直为斩楼兰”,是主动请缨、杀敌报国、建功立业的豪情壮志,没有抑郁失意之情。
(一)阅读下面这首诗,回答下面的问题。塞下曲(其一)(唐)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。 2.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。
不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思。它生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士戍边生活的艰辛;更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。
新时代的边塞征战精神是什么?
清澈的爱——致敬中国边防军人你的爱被雪山擦拭过你的爱被冰河亲吻过你的爱被雄鹰带上了蓝天还守望着高高的哨所你的爱被风雨磨砺过你的爱被汗水浸湿过你的爱被界碑刻成了誓言
永远是热血的颜色大好山河,寸土不让这是对妈妈最好的承诺爱在边关清澈如初清澈的爱只为中国!
(–),福建宁德屏南人,00 后,解放军某机步营战士,一等功臣、戍边烈士。
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