高中历史人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理当代中国的外交表格教学设计

这是一份高中历史人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理当代中国的外交表格教学设计，共3页。教案主要包含了新课导入，新课讲授，课堂总结，布置作业，本课板书等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
高中历史
年级
高二
学期
秋季
课题
第14课 当代中国的外交
教科书
书 名：高中历史选择性必修一（统编版）
出版社：人民教育出版社
教学目标
了解当代中国外交在不同历史时期取得的成就。
了解当代中国外交政策演变的基本历程及历史背景，理解外交的本质目的，培养时空观念及史料实证意识。
了解当代中国外交坚持的基本原则，感悟中国处理国与国关系的智慧，培养家国情怀。
教学内容
教学重点：
新中国成立以来中国外交政策的演变过程。
不同历史阶段中国外交的主要成就和特点。
教学难点：
分析中国外交政策转变的国内外背景及其战略意义。
理解中国外交政策的智慧和策略，以及其在国际舞台上的作用。
教学过程
一、新课导入
材料展示：《中国外交70年：历史逻辑与基本经验》，点出本课主题与关键问题：中国外交也走过了站起来、富起来和强起来的三个基本阶段，走出了一条中国特色大国外交道路，积累了丰富的外交经验。
二、新课讲授
（一）1949-1978年：走向独立自主，站稳脚跟
1.三大方针
PPT展示：新中国成立初期的外交方针、材料1及“一边倒”政策的意义。
活动：学生阅读材料1，思考“一边倒”政策的意义。小组讨论并分享观点，教师总结归纳。
2. 革命外交的局限性
PPT展示：革命外交的局限性。
活动：学生分组讨论革命外交的局限性及其影响。每组选代表分享观点，教师点评。
3. 如何破解外交僵局
PPT展示：万隆会议、日内瓦会议等外交成就。
活动：学生阅读材料，了解外交成就的背景和意义。小组讨论这些成就如何帮助中国破解外交僵局。
4. 建国初期外交的特点
PPT展示：建国初期外交的特点。
活动：学生回顾前面所学内容，总结建国初期外交的特点。教师补充完善，强调这些特点对中国外交政策的影响。
（二）1978-2012年：走向繁荣富裕，和平发展
外交政策的调整：介绍中共十一届三中全会后外交政策的新变化，强调为改革开放和
现代化建设服务的方向。
主要成就：中美建交、中日建交、中国恢复联合国合法席位、不结盟等。
案例分析：中美关系正常化的过程和意义。
（三）2012年至今：走向伟大复兴，合作共赢
外交布局：介绍十八大以来的外交布局，包括与非洲国家的合作、与主要大国的关系、
周边外交等。
人类命运共同体：介绍人类命运共同体理念及其在全球治理中的作用。
实践创新：介绍“一带一路”倡议、二十国集团领导人杭州峰会等外交实践。
三、课堂总结
知识总结：回顾本课所学内容，强调中国外交政策的演变历程及其重要事件。
情感升华：引导学生思考中国外交政策的内在逻辑和影响因素，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
四、布置作业
作业内容：写一篇小论文，题目自选，可以是中国外交政策的历史演变、某次重要外交事件的分析、中国外交政策的未来展望等。
作业要求：字数不少于800字，要求观点明确、论据充分、条理清晰。
五、本课板书