2025-2026学年山西孝义市第一次中考模拟考试理科综合化学试卷（无答案）

这是一份2025-2026学年山西孝义市第一次中考模拟考试理科综合化学试卷（无答案），文件包含专题08圆与相似三角形四边形综合原卷版pdf、专题08圆与相似三角形四边形综合解析版pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共68页， 欢迎下载使用。
1．工业“三废”的处理是绿色发展的关键。下列处理工业“三废”的措施有利于实现绿色发展的是( )
A．废水直接排入附近农田灌溉
B．废渣筛选回收处理后安全填埋
C．废气没有利用价值直接排放
D．废渣和废水一起堆放在空场地
2．生活中的下列物质，由分子构成的是( )
A．干冰B．金刚石C．食盐D．黄金
3．某种无土栽培营养液的配方中含有以下几种物质，其中属于钾肥的是( )
A．B．C．D．
4．试管是化学实验室最基础的反应容器。下列有关试管的实验操作规范的是( )
A．连接仪器B．加热固体
C．加热液体D．倾倒液体
5．水通电分解的微观示意图如下。水通电分解后发生了变化的是( )
A．元素种类B．原子个数C．分子种类D．物质总质量
6．古人通过生活实践总结出的成语，完美契合了现代化学的燃烧三要素原理。下列成语中说明可燃物燃烧需要与氧气充分接触的是( )
A．煽风点火B．釜底抽薪
C．抱薪救火D．火上浇油
7．下图是实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气的装置图。下列说法正确的是( )
A．过氧化氢溶液不需要条件即可分解制得大量氧气
B．空气从长颈漏斗口进入锥形瓶中排出制得的氧气
C．观察到导气管口有气泡冒出时立即开始收集氧气
D．集满氧气的集气瓶盖好毛玻璃片正放在实验桌上
8．空气质量检测一般是通过检测空气中主要污染物的含量来评价空气质量。同学们组装了一个微型空气质量“检测站”，并检测当地空气质量。下列有关说法正确的是( )
A．作为空气中的主要成分需要检测B．不需要作为空气污染物进行检测
C．传感器可检测空气中的含量D．不属于空气主要成分无需检测
9．下图是自来水生产的一般过程，下列判断正确的是( )
A．过滤可除去水中所有的杂质B．消毒后的饮用水属于纯净物
C．混凝剂使悬浮杂质较快沉降D．溶于水的杂质用活性炭吸附
10．不同温度时，硝酸钾的溶解度如下表所示。在80℃时，向100 g水中加入100 g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液静置降温至室温。对溶液降温过程中的分析正确的一项是( )
A．降至60℃时，溶液变为饱和溶液
B．降至40℃时，溶液质量为200 g
C．降至30℃时，溶液中有晶体析出
D．降至20℃时，溶液中溶质质量分数为50%
二、填空题
11．山西正全力推动能源结构转型，提出从“煤都”到“氢谷”的美好愿景。请分析图文信息，解答下列小题的相关问题。
(1)煤炭制取氢气。其主要过程是碳与高温水蒸气反应生成一氧化碳和氢气，一氧化碳和水蒸气继续反应生成二氧化碳和更多氢气，再利用变压吸附技术，从混合气体中分离出纯净氢气。碳与水蒸气反应生成一氧化碳和氢气的基本反应类型是______。从混合气体中分离出氢气的过程中发生了______变化。为实现“碳中和”的目标，用煤炭制氢气后生成的二氧化碳的处理方法是_______。
(2)输氢管道用于远距离输送被高压压缩后的氢气。从微观角度分析氢气被压缩后发生的变化是_______。传统钢管在吸入氢气后，容易发生脆性断裂现象，称为“氢脆”。输氢管道所用材料需要具有的性能是________。
(3)加氢站通过高压将氢气压缩储存，再注入车辆储氢瓶中。车辆储氢瓶的内胆通常采用铝合金，铝合金属于______材料。加氢站必须严禁烟火，其原因是______。
(4)氢能重卡是专门使用氢燃料电池作为动力源的重型卡车。在氢燃料电池中，氢气和氧气在一定温度和催化剂的条件下反应生成水，反应的化学方程式是_____。相较于传统的柴油重卡，氢能重卡在行驶过程中的优势是______。
12．山西近期发现目前全国最大的单体铝土矿床，以铝土矿资源为主，同时伴生煤炭、硬质黏土矿及镓矿，属于典型的“一矿多宝”。丰富的矿产资源助力我省经济绿色健康发展。
(1)铝的用途极其广泛。在航天器中，铝合金是制造火箭箭体和飞船结构的主要材料，利用了铝的物理性质是_____；铝制品表面有一层致密的氧化铝薄膜，这层膜的形成过程可用化学方程式表示为_________。
(2)镓是半导体和新能源的核心材料。下图是镓的元素符号及原子结构示意图，镓原子核外有_____层电子；氮化镓(GaN)是一种第三代半导体材料，也是目前5G通信、快充和新能源汽车领域的核心材料。氮化镓中镓元素的化合价为+3价，氮元素的化合价为_____。
(3)资源综合利用。煤化工可生产多种产品，生产的焦炭可用于______；生产的焦炉煤气和余热可用来发电，为电解氧化铝冶炼铝时提供了巨大的电能；其余产品用于多个生产领域。
13．生物降解塑料
塑料制品为我们的生活带来许多便利，但它们难以分解，也给环境造成了严重的“白色污染”。近年来，一种叫“生物降解塑料”的新材料，正在努力解决这个难题。
生物降解塑料，是指在特定条件下可以被分解成无害物质(比如水和二氧化碳)的塑料。常见的种类有聚乳酸和聚丁二酸丁二醇酯等。
其中，聚乳酸是由玉米等植物中的淀粉，经过发酵制成乳酸，再通过化学反应聚合而成的。在工业堆肥条件下，微生物分泌的酶将聚乳酸水解为乳酸，乳酸()被氧气氧化成二氧化碳和水，重新回到自然界。
不过，生物降解塑料并不是“一扔就消失”的。如果放在缺少微生物、温度过低或过于干燥的环境里，它们的分解速度会非常慢。所以，要让它们真正发挥环保作用，离不开正确的垃圾分类和相应的回收处理。
生物降解塑料袋会明确标注国家相关标准号，例如：GB/T 38082-2019《生物降解塑料购物袋》或GB/T 18006.3-2020《一次性可降解餐饮具通用技术要求》。
阅读分析，解决问题：
(1)塑料属于合成材料，_____也是一种合成材料。
(2)玉米中的淀粉被摄入人体后的作用是_______。
(3)在微生物酶催化条件下，乳酸被氧气完全氧化为二氧化碳和水的化学方程式是_______。
(4)生物降解塑料被快速分解需要的条件是________。
(5)为了真正实现生物降解塑料的环保价值，对生物降解塑料垃圾的处理建议是_______。
(6)下列有关说法正确的是__________
A．生物降解塑料遇到水就会分解
B．生物降解塑料可随意丢在路边
C．标有“环保”字样的塑料袋不一定是生物降解塑料袋
D．正确使用和回收生物降解塑料有望解决“白色污染”问题
14．纯碱在工业生产和日常生活中的应用极其广泛。我国化学家侯德榜创立的联合制碱法，将中国化工推向世界舞台。有关纯碱的组成、性质、用途等内容的梳理如下，联系实际，解决问题。
(1)纯碱属于化合物类别中的________。
(2)探究碳酸钠溶液酸碱性的实验方法是________。
(3)联合制碱法生产纯碱的总化学方程式可表示为，其中X的化学式是________。
(4)用纯碱制取烧碱的化学方程式是_______。
(5)纯碱可用作软水剂，除去硬水中的______，降低水的硬度。
三、计算题
15．我国是湿法冶金的先驱。早在西汉时期，《淮南万毕术》中就有记载：“曾青得铁则化为铜”的记载，就是利用了铁与硫酸铜溶液的反应。将过量铁粉加入50克16%的硫酸铜溶液中。计算：
(1)生成铜的质量。
(2)上述反应生成的铜中混有少量铁粉，除去其中铁粉的方法是______。
四、实验题
16．同学们用下图所示实验，探究了酸溶液和碱溶液混合发生的变化。
(1)实验方法：向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中插入一支温度计，然后滴加稀盐酸，_____，当溶液颜色刚好变为无色时，停止滴加稀盐酸，取出温度计。
实验原理：实验中发生反应的化学方程式是______。
实验现象：温度计示数升高。
实验结论：氢氧化钠能与盐酸反应，_______。
问题与反思：
(2)实验过程中烧杯中溶液pH的变化情况是________。
(3)酸和碱的反应在工农业生产或生活中的应用广泛，请列举一例______。
17．“健康第一”是今年两会期间的关键词之一，每个人是自己健康的第一责任人。
某校兴趣小组的同学从以下几个方面围绕健康问题展开项目式学习活动和探究。
任务一：了解运动对人体健康的影响
【信息检索】
①运动能有效预防高血压和动脉硬化。运动时大脑会分泌内啡肽和多巴胺()，这些物质能有效缓解焦虑和抑郁，是天然的“抗抑郁药”。
②正常运动时，肌肉细胞的有机物被氧化为水和二氧化碳，释放能量；剧烈运动时，肌肉细胞进行无氧呼吸，葡萄糖()不完全分解，生成乳酸()，释放少量能量。
【交流讨论】
(1)从多巴胺的化学式获得的一条信息是______。
(2)剧烈运动时体内乳酸增加，导致酸痛感，乳酸是一种有机酸。为维持运动时的酸碱平衡，运动饮料中常含有柠檬酸钠等成分。推测柠檬酸钠属于_______物质。(填“酸性”、“碱性”或“中性”)
任务二：探究钙元素对人体健康的影响
活动一：了解运动与补充钙元素对骨骼健康的影响
【资料查询】
①钙是构成骨骼的主要元素，身体缺乏钙元素，骨骼就会变得脆弱、多孔。
②运动可刺激骨骼吸收钙元素，增加骨密度，提高骨骼的韧性和抗骨折能力。
【小组讨论】
(3)为了预防身体缺钙，导致骨质疏松等病症，正确的做法是_______。
活动二：探究补钙剂的成分
(4)维D钙咀嚼片是常见的一种补钙药剂，探究其中有哪种含钙物质：
【讨论交流】
(5)这种补钙药剂需要咀嚼后服用的原因是______。
任务三：设计“健康第一”个人行动方案
(6)兴趣小组讨论交流后，在老师指导下优化方案如下：
【核心提示】健康是终身旅程，方案需个性化调整，以身体感受为准，不适即调整。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
实验操作
实验现象及化学方程式
实验结论
步骤一：取两片维D钙咀嚼片，研碎成粉末，向其中滴加______。
实验现象：有气泡冒出。
化学方程式：__________。
维D钙咀嚼片中含有碳酸钙
步骤二：将产生的气体通入澄清石灰水中
实验现象：________。
维度
核心目标
具体行动
频度/强度
科学营养
均衡摄入、滋养身体
1.保证优质早餐(含蛋白质)
2.午餐食谱：___________。
每日执行
活力运动
强化体能、维持机能
1.有氧运动：快走、慢跑、游泳等
2.力量训练：主要肌群练习
3.柔韧性练习：全身拉伸
有氧：每周3-5次
力量：每周2-3次
拉伸：每日5-10分钟
优质恢复
充分修复、平衡压力
1.睡眠管理：固定作息，睡前远离屏幕
2.压力调节：正念呼吸，培养爱好
睡眠：尽量固定时间(含周末)
正念：每日5分钟