2025-2026学年湖南省湘潭市高考考前提分生物仿真卷含解析
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这是一份2025-2026学年湖南省湘潭市高考考前提分生物仿真卷含解析,共11页。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病(已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上)。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是( )
A.控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律
B.A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等
C.该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16
D.患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父
2.韭菜植株的体细胞含有32条染色体。用放射性60C处理韭菜种子后,筛选出一株抗黄叶病的植株X,取其花药经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述错误的是
A.低温处理植株X可获得多倍体抗病韭菜植株
B.获得抗黄叶病植株X的育种原理是基因突变
C.该单倍体植株的体细胞在有丝分裂后期有64条染色体
D.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐淅升高
3.某男同学患有某种单基因遗传病,对其家系的其他成员进行调查,结果记录如下:
(“+”代表患者,“-”代表正常。父亲及妹妹无该病致病基因)
下列有关分析,错误的是( )
A.该遗传病有可能是常染色体隐性遗传病
B.该同学的致病基因不可能来自于外祖父
C.该遗传病在人群中男性患者多于女性
D.若妹妹与患该病的男性结婚,子女不患该病
4.下列与实验有关的叙述,正确的是( )
A.用吡罗红甲基绿染色剂作用于洋葱鳞片叶内表皮细胞,将DNA和RNA分别染成红色、绿色
B.利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式
C.制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCl和酒精混合液漂洗根尖
D.通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体维持pH稳定的机制
5.下列与微生物有关的实验描述,正确的是
A.“探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要连接盛有澄清石灰水的锥形瓶后再封口放置一段时间
B.“探究土壤中微生物对落叶的分解”与“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,对照组均存在微生物,实验组均不存在
C.“探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘
D.“肺炎双球菌转化实验”与“噬菌体侵染细菌实验”均需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术
6.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处,将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。仅根据生长素的作用特点,下列推测不合理的是( )
A.弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快
B.生长素对半边茎内侧细胞有促进作用,对外侧细胞有抑制作用
C.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高
D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同,但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同
7.下列不符合生态工程基本原理的说法是( )
A.超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理
B.矿区生态环境的恢复工程中,关键是土壤微生物群的构建和植被恢复
C.城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理
D.退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了给人类提供游览胜地
8.(10分)下列关于高等动物和人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值
B.神经细胞处于静息电位时,细胞外K+浓度高于细胞内K+浓度
C.注射血浆白蛋白可促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状
D.B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多
二、非选择题
9.(10分)2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,这意味着垃圾分类进入了强制时代。垃圾分类是改善城市生态环境、促进经济社会可持续发展的一项重要内容。保护生态环境,也是当前世界各国关注的焦点。回答下列问题:
(1)城市中的垃圾经过分解者处理可减少对环境的污染,分解者在物质循环方面的主要功能是___________。某研究人员利用分解者处理一些生活垃圾时发现效果不理想,可能的原因是___________。
(2)可持续发展观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,可持续发展的含义是指____________,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
(3)2019年澳洲发生大火,其所过之处的环境和生态都遭受到严重的破坏。要恢复到大火之前的状态将花费很长时间,这中间要用到恢复生态学。恢复生态学主要利用的是___________理论,特别强调生态系统的自我调节能力。
10.(14分)某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势, 如图所示。请回答下列相关问题:
(1)8:00 到 10:00 光合速率升高的原因有:①温度升高,光合作 用酶活性增强;②_______;③________。
(2)推测导致 12:00时光合速率出现低谷的环境因素主要_____(是/不是)CO2 浓度,为什么? ___________。
(3)根据色素对不同波长的光的吸收特点,你认为温室或大棚 种植蔬菜时,在其他条件相同的情况下,选择_________(颜色)的补充光源能更有利于蔬菜对光能的吸收。
11.(14分)动物的反射活动之所以能协调,就是因为中枢内既有兴奋活动又有抑制活动;如果中枢抑制受到破坏,则反射活动就不可能协调。
(1)图1表示一种神经中枢抑制产生的机制,图中若①先兴奋会导致③兴奋,但若②先兴奋后①再兴奋,③却不产生兴奋,这说明神经元②为___兴奋/抑制)性神经元,分析其产生作用可能的机理是___。
(2)图2表示另一种神经中枢抑制产生机制,图中神经细胞①兴奋,传递至突触A处使其末梢释放___ 进入___,再与突触后膜上的___结合,导致③兴奋,传递至突触B时释放化学物质引起突触后膜上Cl-通道打开,大量Cl-进入细胞①、②上的突触后膜,带来的结果是细胞①、②产生___该过程对于细胞①体现了神经调节中典型的___调节机制。
(3)破伤风杆菌产生的破伤风毒素可选择性阻止图2中细胞③释放神经递质,试推测破伤风患者可能出现肌肉___(松弛/痉挛)的症状。
12.红细胞含有大量血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。根据材料回答下列问题:
(1)以哺乳动物的红细胞为实验材料的原因:________________。
(2)提取血细胞时,首先进行红细胞的洗涤,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,________;离心速度________和时间________会使血细胞等一同沉淀。
(3)蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法,该方法是根据________分离蛋白质。
(4)同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术,将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的________、________以及分子本身的大小等。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
判断遗传病类型的口诀为“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,所以可判断A病为常染色体隐性遗传。若为隐性遗传,且亲本只有一方携带致病基因,可判断该病为伴X隐性遗传病。
【详解】
A、因为该对夫妇都正常,但生有一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,所以这两种遗传病都是隐性遗传病,又因为患A遗传病女儿的父亲正常,所以该遗传病不可能是伴X隐性遗传病,属于常染色体隐性遗传病;又因为该家庭中丈夫不含B遗传病的致病基因,所以B遗传病为伴X隐性遗传病,所以控制两种遗传病的基因不在同一对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,A正确;
B、由于A遗传病属于常染色体隐性遗传病,所以该遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等,B正确;
C、该对夫妇是A遗传病的携带者,所以它们再生育孩子患A遗传病的概率为1/4;该对夫妇的妻子是B遗传病的携带者,丈夫无致病基因,所以再生育一个儿子患B遗传病的概率是1/2,故这对夫妇生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/4×1/2=1/8,C错误;
D、该家庭中患B遗传病的儿子的致病基因来自其母亲,而他母亲的致病基因来自其外祖父或外祖母,D正确。
故选C。
本题考查伴性遗传和自由组合定律应用的相关知识,要求考生识记伴性遗传的特点;能根据题干信息绘制遗传系谱图并能据此推断出相应个体的基因型,再进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查。
2、C
【解析】用放射性60C处理韭菜种子,可能发生基因突变,取其花药经离体培养得到的若干单倍体植株,抗病植株占50%,说明细胞发生了显性突变,抗病基因为显性基因,用低温诱导处理X(含抗病基因)可以得到多倍体抗病韭菜植株,A正确;获得抗黄叶病植株X的育种为诱变育种,其原理是基因突变,B正确;该单倍体植株的体细胞中染色体只有正常体细胞染色体数的一半,即16条,在有丝分裂后期着丝点分裂染色体加倍变成32条,C错误;植株X连续自交若干代,纯合子的比例会越来越大,纯合抗病植株比例逐渐升高,D正确。
考点:诱变育种和单倍体育种
点睛:单倍体育种、多倍体育种及植物细胞工程育种的几个易错点
(1)单倍体育种一般应用于二倍体植物,因为若为四倍体植物,通过单倍体育种形成的个体不一定是纯合子。
(2)用秋水仙素处理植株使染色体数目加倍,若操作对象是单倍体植株,属于单倍体育种;若操作对象为正常植株,叫多倍体育种,不能看到“染色体数目加倍”就认为是多倍体育种。
(3)单倍体育种和多倍体育种都需用秋水仙素处理,使染色体数目加倍。单倍体育种在幼苗期处理,多倍体育种在种子萌发期或幼苗期处理。
(4)单倍体育种和植物细胞工程育种,都运用了植物组织培养技术。
3、A
【解析】
该男子的父母均不患病,但儿子生病,即“无中生有为隐性”,说明该病是隐性遗传病,但根据该男性患者的家系,不能确定该遗传病的遗传方式,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。
【详解】
A、由以上分析可知该病是隐性遗传病,由于父亲及妹妹无该病致病基因,因此,该遗传病一定是伴X隐性遗传病,A错误;
B、由于该病是X染色体隐性遗传病,母亲的致病基因不可能来自外祖父,B正确;
C、由于该遗传病是X染色体上的隐性遗传病,该遗传病在人群中男性患者多于女性,C正确;
D、由于妹妹无该病致病基因,若妹妹与患该病的男性结婚,子女不患该病,D正确。
故选A。
本题考查遗传定律的应用,对于此类试题,关键是能利用口诀及相关条件准确判断遗传病的遗传方式。遗传病遗传方式的判断口诀为:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”。
4、B
【解析】
部分观察类实验的试剂及现象:
【详解】
A、用植物细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA与RNA,甲基绿将DNA染成绿色、吡罗红染色剂将RNA染成红色,A错误;
B、利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式,B正确;
C、制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCL和酒精混合液解离根尖,漂洗应选用蒸馏水,C错误;
D、生物机体维持pH稳定是多方因素影响,通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,不能直接推断生物体维持pH稳定的机制,D错误。
故选B。
本题重点考察教材中的实验的选材和实验现象,属于基础知识记忆和运用层次的考察。选择材料和方法时应注意对实验的结果和现象的影响。
5、C
【解析】
“探究酵母菌呼吸方式”实验中,为保证是无氧呼吸产生的二氧化碳,需要将装置封口放置一段时间,然后在连接盛有石灰水的锥形瓶进行检测。实验组是指施加自变量的一组,对照组往往是指自然状态下的生长情况。
【详解】
“探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要先封口放置一段时间再连接盛有澄清石灰水的锥形瓶,以保证检测到的二氧化碳是无氧呼吸的产物,A错误;“探究土壤中微生物对落叶的分解”实验中,对照组的土壤不作处理,而实验组的土壤需灭菌处理,以排除土壤微生物的作用。而“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,实验组是有微生物的土壤浸出液加淀粉,对照组是等量的蒸馏水(不含土壤微生物)加淀粉,B错误;“探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘,C正确;“肺炎双球菌转化实验”需采用细菌培养技术,不需要放射性同位素标记技术,“噬菌体侵染细菌实验”需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术,D错误。
故选C。
6、B
【解析】
生长素作用因生长素的浓度、细胞的年龄、植物的种类、植物器官的不同而有差异。因生长素浓度不同而表现出的差异为:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即生长素作用具有两重性;因细胞的年龄不同而表现出的差异为:幼嫩的细胞比衰老的细胞对生长素更敏感。
【详解】
A、生长素能促进细胞伸长,内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,且其促进细胞生长的效果更明显,导致内侧细胞生长快,A正确;
B、半边茎向外弯曲生长,内外侧细胞都在生长,并未体现生长素对外侧细胞的抑制作用,B错误;
C、半边茎向外弯曲生长,内侧细胞生长快,由生长素能促进细胞伸长,可推测内侧细胞大的生长素浓度比外侧高,C正确;
D、不同细胞对生长素的敏感程度不同,半边茎向外弯曲生长可能内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长,D正确。
故选B。
此题要求考生识记生长素的作用,明确生长素的作用因浓度、细胞种类的不同而有差异;其次要求考生根据生长素的作用原理对实验现象(半边茎向外弯曲生长)作出合理的解释。
7、D
【解析】
生态工程依据的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能; 系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
【详解】
A、超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理,A正确;
B、土壤微生物群的构建和植被恢复是矿区生态环境的恢复工程中的关键的措施,B正确;
C、城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理,C正确;
D、退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了保护野生动植物,D错误。
故选D。
8、B
【解析】
1、甲状腺功能亢进症简称“甲亢”,是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素,造成机体代谢亢进和交感神经兴奋,引起心悸、出汗、进食增多和体重减少的病症。
2、钾离子主要维持细胞内液渗透压,钠离子主要维持细胞外液渗透压。
【详解】
A、甲亢病人体内甲状腺激素含量高于正常人,通过负反馈调节可抑制体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,所以甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值,A正确;
B、钾离子主要维持细胞内液渗透压,神经细胞处于静息电位时,细胞外K+浓度低于细胞内K+浓度,B错误;
C、注射血浆白蛋白会提高血浆渗透压,促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状,C正确;
D、B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多,以利于抗体的加工和分泌,D正确。
故选B。
本题综合考查内环境的理化性质、神经调节、激素调节等知识,要求考生掌握内环境的理化性质,识记神经调节、体温调节的具体过程,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。
二、非选择题
9、将动植物遗体及动物排遗物分解为无机物 分解者的种类与生活垃圾的性质不适合、分解者分解垃圾的条件不适宜等 在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要 生物群落演替
【解析】
1.分解者能把动植物遗体及动物排遗物中复杂的有机物分解成简单的无机物(如水、无机盐、二氧化碳等),这些物质又可以被绿色植物吸收和利用,在生态系统中促进了物质循环和能量流动,所以分解者是生态系统中不可缺少的组成部分。
2.可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
【详解】
(1)分解者在物质循环方面的主要功能是,将动植物遗体及动物排遗物分解为无机物,归还给无机环境。当分解者体内没有分解此类垃圾的酶,或是环境条件不适合分解者体内的酶促反应进行时,会导致分解者处理一些生活垃圾时效果不理想。
(2)由分析可知,可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
(3)恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并辅以有效的人为手段(物质、能量的投入),从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。
本题考查生态系统的成分的作用,可持续发展的含义以及生态系统的稳定性等基础知识,要求能结合所学的知识,准确分析作答。
10、光照强度增大,光反应速率加快 气孔导度增加,二氧化碳吸收量增加,暗反应速率加快 不是 因为此时气孔导度大,CO2供应充足 蓝紫色(或蓝色)
【解析】
据图分析,从图中光合速率的曲线可以看出,在10:00左右时,光合速率相对量最大;但是在12:00时出现低谷,正常情况下这可能是由于气孔关闭导致的,但是此时的气孔导度最大,因此可排除二氧化碳的影响。
【详解】
(1)从图中看出在8:00 到10:00,植物气孔导度增加,所以提高了二氧化碳吸收量,暗反应速率加快;同时光照强度增加,光反应速率加快;温度升高,光合作用酶活性增强,所以光合作用速率升高。
(2)12:00时光合速率出现了低谷,而此时气孔导度最大,二氧化碳供应充足,说明不是二氧化碳限制了光合作用的进行。
(3)叶肉细胞中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以补充蓝紫色(或蓝色)更有利于蔬菜对光能的吸收。
解答本题的关键是分析题图、获取有效信息,能够根据气孔导度和光合速率的关系判断12:00时影响光合速率的主要环境因素。
11、抑制性 ②兴奋后会抑制①释放递质 (神经)递质 突触间隙 (特异性)受体 抑制 (负)反馈 痉挛
【解析】
1、兴奋在神经纤维上的传导:以电信号的形式沿着神经纤维的传导,传导是双向的。
2、兴奋在神经元之间的传递--突触
(1)突触:神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成。
(2)过程:轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(与突触后膜受体结合)→另一个神经元产生兴奋或抑制。
(3)神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。
(4)信号变化:①突触间:电信号→化学信号→电信号;②突触前膜:电信号→化学信号;③突触后膜:化学信号→电信号。
(5)传递特征:单向传导。即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。
【详解】
(1)根据题意可知,②产生的神经递质会抑制①释放神经递质而使③不能产生兴奋,说明②为抑制性神经元。其产生作用可能的机理是②产生兴奋后会抑制①释放递质。
(2)图2中神经细胞①兴奋,传递至突触A处使其未梢释放的神经递质进入突触间隙,经过扩散与突触后膜上的特异性受体结合使神经元自产生兴奋,兴奋传递至突触B时释放化学物质引起突触后膜上Cl-通道打开,大量Cl-进入细胞①、②上的突触后膜,使①②神经元的静息电位增大,说明会抑制①②神经元产生兴奋;该过程是典型的负反馈调节机制。
(3)破伤风杆菌产生的破伤风毒素可选择性阻止图2中细胞③释放神经递质,说明负反馈调节被阻断,患者的肌肉会持续兴奋而产生痉挛。
本题结合图解,考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程,能根据图中和题中信息准确答题。
12、成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器 无法除去血浆蛋白 过高 过长 相对分子质量的大小 分子带电性质的差异 分子的形状
【解析】
1、凝胶色谱法: 凝胶色谱法也称做分配色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。
2、电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。许多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下,这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。 电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。
3、红细胞的洗涤要点: 洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使白细胞等一同沉淀,达不到分离的效果。
【详解】
(1)因为成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器,为了获得纯度较高的血红蛋白,经常选用哺乳动物的红细胞为实验材料来提取血红蛋白。
(2)提取血细胞时,首先进行红细胞的洗涤,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,获得的血红蛋白质中会有较多的血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使血细胞等一同沉淀,达不到分离的效果。
(3)由分析可知蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法,该方法的原理是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的。
(4)同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术,将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,蛋白质分子的分子因为带电性质的差异、分子的形状以及分子本身的大小等不同而产生不同的迁移速度,从而实现了蛋白质的分离。
熟知蛋白质分离和提纯的原理以及相关的技术要点是解答本题的关键!
祖父
祖母
姑姑
外祖父
外祖母
舅舅
父亲
母亲
妹妹
-
-
-
-
+
+
-
-
-
观察内容
检验试剂
现象
淀粉样品
碘液
淀粉遇碘液变蓝色
脂肪样品
苏丹III和苏丹IV
脂肪变为橘黄色或红色
还原糖样品
斐林试剂
产生砖红色沉淀
蛋白质样品
双缩脲试剂
样品变为紫色
DNA与RNA
甲基绿和吡罗红混合试剂
DNA变为绿色;RNA变为红色
观察线粒体
健那绿染液
线粒体变为蓝绿色
CO2的检测
澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液
澄清石灰水变浑浊或溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
酒精的检测
酸性重铬酸钾溶液
酸性重铬酸钾变为灰绿色
染色体的观察
碱性染料:龙胆紫,醋酸洋红,改良的苯酚品红溶液
染色体被碱性染料染成深色
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