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      湖南省湘潭市2025-2026学年高三下学期第六次检测生物试卷含解析

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      湖南省湘潭市2025-2026学年高三下学期第六次检测生物试卷含解析

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      这是一份湖南省湘潭市2025-2026学年高三下学期第六次检测生物试卷含解析,共13页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.关于结核杆菌的说法,正确的是( )
      A.结核杆菌同时含有两种核酸,DNA是它的遗传物质
      B.结核杆菌需利用宿主的核糖体合成蛋白质
      C.结核杆菌侵入人体后,刺激浆细胞,会引起机体的体液免疫
      D.人体依赖细胞免疫即可将入侵宿主细胞的结核杆菌清除
      2.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑 块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是
      A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间
      B.林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同
      C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离
      D.生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性
      3.下列关于实验操作的分析,正确的是( )
      A.撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后无法观察到质壁分离现象
      B.观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察
      C.将淀粉溶液和淀粉酶混匀后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH对酶活性的影响
      D.检测酵母菌数量时,静置培养液再取样,计数时不宜统计所有压在方格界线上的菌体
      4.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( )
      A.人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的
      B.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变
      C.细胞凋亡的速率与其功能有关,白细胞凋亡的速率比红细胞的慢
      5.下列有关物质循环与能量流动的叙述,错误的是( )
      A.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行
      B.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
      C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
      D.处于平衡状态的封闭生态系统需要外来能量的输入
      6.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述错误的是( )
      A.图中所示分裂过程只发生在该动物某些器官内
      B.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、AbY、aBXA、bY
      C.图示细胞中没有四分体,有6条染色体,DNA分子可能多于12
      D.如该细胞由图示状态继续完成分裂过程,会出现不均等分裂现象
      7.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是
      A.细胞癌变属于细胞编程性死亡
      B.细胞编程性死亡属于正常生理过程
      C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程
      D.细胞编程性死亡与基因表达无关
      8.(10分)原始鸟卵是白色无斑纹的,现在的鸟卵在卵色、斑纹等特征上存在明显差别。科研人员发现,洞巢中鸟卵往往为白色,开放性巢的鸟卵一般有颜色或斑纹。某些鸟类会将卵产到其他鸟的巢中,由其代孵卵。以下关于卵色的推测,不合理的是
      A.开放性巢鸟卵的颜色或斑纹降低了卵的隐蔽性
      B.在光线差的环境下白色卵利于亲鸟孵卵和翻卵
      C.代孵卵与鸟巢中原有卵的卵色和斑纹可能高度相似
      D.卵的颜色深浅或斑纹的有无是自然选择的结果
      二、非选择题
      9.(10分)皮肤作为人体最大的器官拥有达 1.8 m2 的表面积,其主要功能是作为物理屏障,保护机体免受外来生物或有毒物质的侵害。同时,皮肤也是人体与外界环境接触的部位,因此常驻有各类微生物,包括细菌、真菌等,可通过微生物培养技术了解我们的皮肤表面的微生物分布情况。回答下列问题:
      (1)微生物培养利用的培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、___________ 。 由 于 不 同 种 类 的 微 生 物 的 菌 落 特 征 表 现 不 同 , 因 此 可 以 利用____________________培养基来培养、观察菌落特征,对微生物进行初步的鉴定和分类。
      (2)有同学通过制备牛肉膏蛋白胨培养基来培养附着在皮肤表面的细菌。制备该培养基的操作步骤是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。倒平板时需要在酒精灯火焰旁操作,待平板冷却凝固后,还需要将平板_________。为了确定培养基灭菌效果是否达到要求,可随机取若干_______________,在适宜条件下培养一段时间,观察该培养基是否出现了菌落,若没有出现,则证明培养基的灭菌效果达到了要求。
      (3)采集并制备样液,并将样液接种到培养基的平板上培养。采用的接种方法有_________和______________,若采用前者,则操作中接种环在使用前要在酒精灯火焰上先灼烧,其目的是_________________,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是______________。
      10.(14分)为研究温度对植物光合作用和呼吸作用的影响,实验小组将某种植物幼苗放入密闭容器内,测定容器内CO2的变化量(mg/h),各组起始CO2浓度相同,结果如下表:
      请回答下列相关问题:
      (1)黑暗条件下,该植物产生ATP的细胞器有____。
      (2)45℃时,呼吸作用强度下降的主要原因是_____。
      (3)CO2参与卡尔文循环(暗反应)首先形成的物质是______。
      (4)30℃时该植物的光合作用强度____(填“大于”、“等于”或“小于”)35℃时的光合作用强度。在表中所示光照条件下,最有利于该植物生长的温度是____。
      11.(14分)下图表示“马尾松→松毛虫→杜鹃”这条食物链中部分能量流动关系的示意图。请回答下列问题:
      (1)B表示松毛虫用于__________的能量,其中除了杜鹃摄入和被分解者利用外,还有__________的能量。
      (2)松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用__________(填图中字母)×100%来表示。
      (3)研究能量流动,可以帮助人们合理的调整__________,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
      12.酵母菌是单细胞真菌,在自然界中分布广泛,在人类的生活和生产中应用也很多。回答下列相关问题:
      (1)传统做米酒的操作中没有进行严格的灭菌处理,但米酒井没有被杂菌污染而腐败,原因是在____________环境条件下酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物因无法适应而受抑制:米酒开封后一段时间会变酸,可能的原因是_______。
      (2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳时卤汤配制所需原料。卤汤中酒的含量应控制在12%左右,因为酒含量过高会导致_________,酒含量过低会导致__________。
      (3)土壤是酵母菌的大本营,人们想从土壤中分离得到纯净的酵母菌,操作过程中要特别注意防止___________。如果还需要统计土壤中酵母菌的含量,应该采用的接种方法是_________。
      (4)科学研究发现酵母菌R能合成胡萝卜素。若要从酵母菌R中萃取出胡萝卜素,可以用石油醚作萃取剂,理由是____________(需答出三点理由 )。萃取胡萝卜素时的温度不能太高,否则会导致_____________ 。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、A
      【解析】
      结核杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖;原核细胞只有核糖体一种细胞,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。
      【详解】
      A、结核杆菌的遗传物质是DNA,体内同时含有DNA和RNA两种核酸,A正确;
      B、结核杆菌体内有核糖体,蛋白质的合成在自身细胞中进行,B错误;
      C、结核杆菌感染人体后会侵入细胞,抗体无法进入细胞,因此此时体液免疫无法发挥作用,机体会先发生细胞免疫产生效应T细胞裂解靶细胞,将病原体释放出来,然后再发生体液免疫,C错误;
      D、细胞免疫的作用是将靶细胞中的病原体释放出来,之后还需要体液免疫产生抗体才能将其清除,D错误。
      故选A。
      2、D
      【解析】
      1、保护生物多样性的措施:
      (1)就地保护,即建立自然保护区。
      (2)迁地保护,如建立遗传资源种子库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。
      (3)制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。
      2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
      【详解】
      A、农田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑块中,即形成了地理隔离,因此减少了松鼠的活动空间,A错误;
      B、突变和基因重组为生物进化提供原材料,林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类相同,B错误;
      C、不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,没有形成生殖隔离,C错误;
      D、人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来,有利于保护该种松鼠基因多样性,D正确。
      故选D。
      3、B
      【解析】
      1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离;
      2、低温诱导染色体数目加倍实验:
      低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍;
      该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片;
      该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。
      3、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。
      【详解】
      A、台盼蓝可以将死细胞染色,不能将活细胞染色,而细胞壁具有全透性;所以撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后,细胞如果是获得,并且蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,可以观察到蓝色范围变大,说明细胞发生了质壁分离,A错误;
      B、观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察,B正确;
      C、研究pH对酶活性的影响,需要先对酶和底物分别调节pH后再混合,C错误;
      D、检测酵母菌数量时,需要将培养液振荡摇匀再取样,计数时压在线上的菌种,按照记上不记下,记左不计右的原则,D错误。
      故选B。
      本题综合考查教材实验,需要考生识记实验的原理、材料、操作步骤、结果及结论。
      4、C
      【解析】
      1、细胞分化在一个有性繁殖的多细胞生物个体中,胚胎细胞分裂后的未定型细胞或简单可塑性细胞,在形态和化学组成上向专一性或特异性方向转化,演化成特定的细胞类型的这一过程。
      2、细胞凋亡指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。
      【详解】
      A、细胞分化过程一般是不可逆的,人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的,A正确;
      B、细胞分化产生的不同细胞内的部分基因会选择性表达,导致mRNA的种类和数量发生改变,B正确;
      C、白细胞凋亡的速率比红细胞快,是由于细胞凋亡的速度与其自身功能密切相关,C错误;
      故选C。
      结合细胞分化和细胞凋亡的内容分析选项。
      5、C
      【解析】
      有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:
      (1)碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;
      (2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;
      (3)碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环;
      (4)碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;
      (5)碳循环过程为:无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境。
      【详解】
      A、碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行,A正确;
      B、物质循环具有反复性,无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用,B正确;
      C、能量流动是单向的,不能循环流动,C错误;
      D、由于能量流动是逐级递减的,如通过生物呼吸散失的热能不能再被利用,所以处于平衡状态的封闭生态系统需要外来能量的输入,D正确。
      故选C。
      6、D
      【解析】
      根据题意和图示分析可知:细胞中两两配对的同源染色体整齐的排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期。含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上,属于染色体结构变异中的易位。
      【详解】
      A、图中所示有一对形态大小不同的同源染色体,为雄性动物,图中的减数分裂只发生在雄性动物的睾丸中,A正确;
      B、该细胞发生了染色体结构的易位,最终形成四种不同类型的配子,分别为aBX、AbY 、aBXA、bY,B正确;
      C、四分体出现于减数第一次分裂前期,该细胞处于减数第一次分裂中期,没有四分体,有6条染色体,细胞质中还有少量DNA,因此细胞中的DNA分子数可能大于12,C正确;
      D、该细胞为精原细胞产生精子的分裂过程,减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期细胞质都均等分裂,D错误。
      故选D。
      本题通过细胞分裂图考查了减数分裂的相关知识,意在考查考生的析图能力、识记能力和判断能力,难度适中。
      7、B
      【解析】
      细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,是一种正常的生理过程。而细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控所致。因此,B正确。
      8、A
      【解析】
      现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。
      【详解】
      A、为了避免开放性巢内鸟卵被其它鸟发现,卵的颜色或斑纹增强了卵的隐蔽性,A错误;
      B、在光线差的环境下白色卵利于亲鸟孵卵和翻卵,B正确;
      C、代孵卵与鸟巢中原有卵的卵色和斑纹高度相似,这样可以顺利由其代孵卵,C正确;
      D、卵的颜色深浅或斑纹的有无是自然选择的结果,D正确。
      故选A。
      二、非选择题
      9、氮源 固体 倒置 灭菌后的空白培养基 平板划线法 稀释涂布平板法 杀灭接种环上的微生物 使微生物数目能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果
      【解析】
      1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。
      2、微生物常见的接种的方法
      ①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
      ②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
      【详解】
      (1)培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、氮源。根据题中信息,观察的是菌落特征,由此确定所利用的培养基为固体培养基。
      (2)为了防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染,应将平板倒置。随机取若干灭菌后的空白培养基进行培养,若一段时间后出现了菌落,则培养基灭菌不合格。
      (3)样液接种时通常有平板划线法和稀释涂布平板法,在平板划线法的操作中,接种环在使用前要先灼烧,其目的是杀灭接种环上的微生物,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是使微生物量能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果。
      本题主要考查微生物的实验室培养,要求考生能够掌握微生物分离与纯化的方法,能够根据培养基的配方确定培养的类型,结合所学知识准确答题。
      10、线粒体 温度过高,与呼吸作用有关的酶活性降低 C3(三碳化合物) 小于 30℃
      【解析】
      光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应,光合作用与呼吸作用的差值称为净光合作用。表中适宜光照下对应的数据可以表示净光合速率,黑暗条件下对应的数据可以表示呼吸速率。
      【详解】
      (1)黑暗条件下,植物只能进行呼吸作用,该植物产生ATP的细胞器有线粒体。
      (2)45℃时,温度过高,与呼吸作用有关的酶活性降低,导致呼吸作用强度下降。
      (3)CO2参与卡尔文循环(暗反应),首先与C5(五碳化合物)形成的物质是C3(三碳化合物)。
      (4)总光合速率=呼吸速率+净光合速率,30℃时该植物的光合作用强度=30+30=60,35℃时的光合作用强度=28+35=63,因此35℃时的光合作用强度更高。在表中所示光照条件下,净光合速率最大的是30℃,最有利于该植物生长。
      熟悉光合作用的过程以及净光合作用的概念及计算是解答本题的关键。
      11、生长、发育和繁殖 未利用 E/A 生态系统中的能量流动关系
      【解析】
      摄入量=同化量+粪便量,同化量=呼吸消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量。据图分析,A表示松毛虫同化量;B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量;C表示松毛虫的粪便量;D表示松毛虫遗体和残骸中的能量流向分解者;E表示杜鹃同化量;F表示杜鹃的粪便量。
      【详解】
      (1)根据上述分析可知,B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量,用于生长、发育和繁殖的能量又包括三个去向,流向分解者的、未被利用的和流向下一营养级的,所以B中能量其中除了杜鹃摄入和被分解者利用外,还有未被利用的能量。
      (2)松毛虫的同化量为A,杜鹃的同化量为E,所以松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%来表示。
      (3)研究能量流动,可以帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
      本题考查能量流动的相关知识,意在考查考生对基础知识的识记和理解能力。
      12、缺氧和酸性 醋酸菌在有氧条件下,将酒和糖转化为醋酸所致 腐乳成熟时间延长 杂菌污染豆腐腐败 外来杂菌的入侵 稀释涂布平板法 沸点高,与水不混溶,能够充分溶解胡萝卜素 胡萝卜素分解
      【解析】
      1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
      2、腐乳制作时,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量过低,不足以杀菌,若腐乳的含量过高,则会延长腐乳成熟的时间。
      3、胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。
      【详解】
      (1)传统做米酒的操作中没有进行严格的灭菌处理,但米酒井没有被杂菌污染而腐败,原因是在缺氧和酸性环境条件下酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物因无法适应而受抑制:米酒开封后-段时间会变酸,可能的原因是附着在米酒上的醋酸菌在有氧条件下,将酒和糖转化为醋酸所致。
      (2)腐乳制作时,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,因为酒含量过高会导致腐乳成熟时间延长,酒含量过低会导致杂菌污染豆腐腐败。
      (3)从土壤中分离得到纯净的酵母菌,操作过程中要特别注意防止外来杂菌的入侵。如果还需要统计土壤中酵母菌的含量,应该采用的接种方法是稀释涂布平板法。
      (4)若要从酵母菌R中萃取出胡萝卜素,可以用石油醚作萃取剂,理由是沸点高,与水不混溶,能够充分溶解胡萝卜素。萃取胡萝卜素时的温度不能太高,否则会导致胡萝卜素分解。
      本题考查从生物材料中提取某些特定成分及发酵食品的生产流程等相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤一等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
      温度(℃)
      条件
      15
      20
      25
      30
      35
      40
      45
      适宜光照
      -16
      -22
      -28
      -30
      -28
      -23
      -18
      黑暗
      +12
      +19
      +26
      +30
      +35
      +38
      +32

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      这是一份2025-2026学年湖南省湘潭市高二上学期期末生物试卷(含解析),共13页。

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