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      2026届河南省八市重点高中高三最后一卷数学试卷含解析

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      2026届河南省八市重点高中高三最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届河南省八市重点高中高三最后一卷数学试卷含解析,共30页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知函数,已知等差数列中,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知△ABC中,.点P为BC边上的动点,则的最小值为( )
      A.2B.C.D.
      2.已知复数满足,则=( )
      A.B.
      C.D.
      3.音乐,是用声音来展现美,给人以听觉上的享受,熔铸人们的美学趣味.著名数学家傅立叶研究了乐声的本质,他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述,它们是一些形如的简单正弦函数的和,其中频率最低的一项是基本音,其余的为泛音.由乐声的数学表达式可知,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波.下列函数中不能与函数构成乐音的是( )
      A.B.C.D.
      4.已知复数(为虚数单位,),则在复平面内对应的点所在的象限为( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      5.已知集合.为自然数集,则下列表示不正确的是( )
      A.B.C.D.
      6.过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知函数()的部分图象如图所示,且,则的最小值为( )
      A.B.
      C.D.
      8.已知某口袋中有3个白球和个黑球(),现从中随机取出一球,再换回一个不同颜色的球(即若取出的是白球,则放回一个黑球;若取出的是黑球,则放回一个白球),记换好球后袋中白球的个数是.若,则= ( )
      A.B.1C.D.2
      9.已知数列的前n项和为,,且对于任意,满足,则( )
      A.B.C.D.
      10.已知等差数列中,,则( )
      A.20B.18C.16D.14
      11.已知实数满足不等式组,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      12.已知关于的方程在区间上有两个根,,且,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,再次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.5、0.6、0.4,经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.6、0.5、0.75;则第一次烧制后恰有一件产品合格的概率为________;经过前后两次烧制后,合格工艺品的件数为,则随机变量的期望为________.
      14.已知直线与圆心为的圆相交于两点,且,则实数的值为_________.
      15.在中,角,,的对边分别是,,,若,,则的面积的最大值为______.
      16.已知函数是定义在上的奇函数,则的值为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)若不等式有解,求实数的取值范围;
      (2)函数的最小值为,若正实数,,满足,证明:.
      18.(12分)在数列中,已知,且,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,数列的前项和为,证明:.
      19.(12分)已知,,为正数,且,证明:
      (1);
      (2).
      20.(12分)已知抛物线的焦点为,点,点为抛物线上的动点.
      (1)若的最小值为,求实数的值;
      (2)设线段的中点为,其中为坐标原点,若,求的面积.
      21.(12分)已知△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(,0),(,0),圆E是△ABC的内切圆,在边AC,BC,AB上的切点分别为P,Q,R,|CP|=2,动点C的轨迹为曲线G.
      (1)求曲线G的方程;
      (2)设直线l与曲线G交于M,N两点,点D在曲线G上,是坐标原点,判断四边形OMDN的面积是否为定值?若为定值,求出该定值;如果不是,请说明理由.
      22.(10分)如图,在四棱锥中,平面平面,.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)若锐二面角的余弦值为,求直线与平面所成的角.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      以BC的中点为坐标原点,建立直角坐标系,可得,设,运用向量的坐标表示,求得点A的轨迹,进而得到关于a的二次函数,可得最小值.
      【详解】
      以BC的中点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,
      可得,设,
      由,
      可得,即,


      当时,的最小值为.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查向量数量积的坐标表示,考查转化思想和二次函数的值域解法,考查运算能力,属于中档题.
      2、B
      【解析】
      利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
      【详解】
      由,得,
      所以,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      由基本音的谐波的定义可得,利用可得,即可判断选项.
      【详解】
      由题,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波,
      由,可知若,则必有,
      故选:C
      【点睛】
      本题考查三角函数的周期与频率,考查理解分析能力.
      4、B
      【解析】
      分别比较复数的实部、虚部与0的大小关系,可判断出在复平面内对应的点所在的象限.
      【详解】
      因为时,所以,,所以复数在复平面内对应的点位于第二象限.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数的几何意义,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
      5、D
      【解析】
      集合.为自然数集,由此能求出结果.
      【详解】
      解:集合.为自然数集,
      在A中,,正确;
      在B中,,正确;
      在C中,,正确;
      在D中,不是的子集,故D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查命题真假的判断、元素与集合的关系、集合与集合的关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
      6、C
      【解析】
      需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关系分别表示转化出,
      ,结合比值与正切二倍角公式化简即可
      【详解】
      如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,
      所以,,,,
      所以.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题
      7、A
      【解析】
      是函数的零点,根据五点法求出图中零点及轴左边第一个零点可得.
      【详解】
      由题意,,∴函数在轴右边的第一个零点为,在轴左边第一个零点是,
      ∴的最小值是.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查三角函数的周期性,考查函数的对称性.函数的零点就是其图象对称中心的横坐标.
      8、B
      【解析】
      由题意或4,则,故选B.
      9、D
      【解析】
      利用数列的递推关系式判断求解数列的通项公式,然后求解数列的和,判断选项的正误即可.
      【详解】
      当时,.
      所以数列从第2项起为等差数列,,
      所以,,.
      ,,

      故选:.
      【点睛】
      本题考查数列的递推关系式的应用、数列求和以及数列的通项公式的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
      10、A
      【解析】
      设等差数列的公差为,再利用基本量法与题中给的条件列式求解首项与公差,进而求得即可.
      【详解】
      设等差数列的公差为.由得,解得.所以.
      故选:A
      【点睛】
      本题主要考查了等差数列的基本量求解,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      作出约束条件的可行域,在可行域内求的最小值即为的最小值,作,平移直线即可求解.
      【详解】
      作出实数满足不等式组的可行域,如图(阴影部分)
      令,则,
      作出,平移直线,当直线经过点时,截距最小,
      故,
      即的最小值为.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了简单的线性规划问题,解题的关键是作出可行域、理解目标函数的意义,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      先利用三角恒等变换将题中的方程化简,构造新的函数,将方程的解的问题转化为函数图象的交点问题,画出函数图象,再结合,解得的取值范围.
      【详解】
      由题化简得,,
      作出的图象,
      又由易知.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了三角恒等变换,方程的根的问题,利用数形结合法,求得范围.属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、0.38 0.9
      【解析】
      考虑恰有一件的三种情况直接计算得到概率,随机变量的可能取值为,计算得到概率,再计算数学期望得到答案.
      【详解】
      第一次烧制后恰有一件产品合格的概率为:
      .
      甲、乙、丙三件产品合格的概率分别为:
      ,,.
      故随机变量的可能取值为,
      故;;
      ;.
      故.
      故答案为:0.38 ;0.9.
      【点睛】
      本题考查了概率的计算,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      14、0或6
      【解析】
      计算得到圆心,半径,根据得到,利用圆心到直线的距离公式解得答案.
      【详解】
      ,即,圆心,半径.
      ,故圆心到直线的距离为,即,故或.
      故答案为:或.
      【点睛】
      本题考查了根据直线和圆的位置关系求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力。
      15、
      【解析】
      化简得到,,根据余弦定理和均值不等式得到,根据面积公式计算得到答案.
      【详解】
      ,即,,故.
      根据余弦定理:,即.
      当时等号成立,故.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,面积公式,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.
      16、
      【解析】
      先利用辅助角公式将转化成,根据函数是定义在上的奇函数得出,从而得出函数解析式,最后求出即可.
      【详解】
      解: ,
      又因为定义在上的奇函数,
      则,
      则,又因为,
      所以,,
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查三角函数的化简,三角函数的奇偶性和三角函数求值,考查了基本知识的应用能力和计算能力,是基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)见解析
      【解析】
      (1)分离得到,求的最小值即可求得的取值范围;(2)先求出,得到,利用乘变化即可证明不等式.
      【详解】
      解:(1)设,
      ∴在上单调递减,在上单调递增.
      故.
      ∵有解,∴.
      即的取值范围为.
      (2),当且仅当时等号成立.
      ∴,即.


      当且仅当,,时等号成立.
      ∴,即成立.
      【点睛】
      此题考查不等式的证明,注意定值乘变化的灵活应用,属于较易题目.
      18、(1);(2)见解析.
      【解析】
      (1)由已知变形得到,从而是等差数列,然后利用等差数列的通项公式计算即可;
      (2)先求出数列的通项,再利用裂项相消法求出即可.
      【详解】
      (1)由已知,,即,又,则数列是以1为首项3
      为公差的等差数列,所以,即.
      (2)因为,则,
      所以,又
      是递增数列,所以,综上,.
      【点睛】
      本题考查由递推公式求数列通项公式、裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道基础题.
      19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
      【解析】
      (1)利用均值不等式即可求证;
      (2)利用,结合,即可证明.
      【详解】
      (1)∵,同理有,,
      ∴.
      (2)∵,∴.
      同理有,.

      .
      【点睛】
      本题考查利用均值不等式证明不等式,涉及的妙用,属综合性中档题.
      20、(1)的值为或.(2)
      【解析】
      (1)分类讨论,当时,线段与抛物线没有公共点,设点在抛物线准线上的射影为,当三点共线时,能取得最小值,利用抛物线的焦半径公式即可求解;当时,线段与抛物线有公共点,利用两点间的距离公式即可求解.
      (2)由题意可得轴且设,则,代入抛物线方程求出,再利用三角形的面积公式即可求解.
      【详解】
      由题,,若线段与抛物线没有公共点,即时,
      设点在抛物线准线上的射影为,
      则三点共线时,
      的最小值为,此时
      若线段与抛物线有公共点,即时,
      则三点共线时,的最小值为:
      ,此时
      综上,实数的值为或.
      因为,
      所以轴且
      设,则,代入抛物线的方程解得
      于是,
      所以
      【点睛】
      本题考查了抛物线的焦半径公式、直线与抛物线的位置关系中的面积问题,属于中档题.
      21、(1).(2)四边形OMDN的面积是定值,其定值为.
      【解析】
      (1)根据三角形内切圆的性质证得,由此判断出点的轨迹为椭圆,并由此求得曲线的方程.
      (2)将直线的斜率分成不存在或存在两种情况,求出平行四边形的面积,两种情况下四边形的面积都为,由此证得四边形的面积为定值.
      【详解】
      (1)因为圆E为△ABC的内切圆,所以|CA|+|CB|=|CP|+|CQ|+|PA|+|QB|=2|CP|+|AR|+|BR|=2|CP|+|AB|=4>|AB|
      所以点C的轨迹为以点A和点B为焦点的椭圆(点不在轴上),
      所以c,a=2,b,
      所以曲线G的方程为,
      (2)因为,故四边形为平行四边形.
      当直线l的斜率不存在时,则四边形为为菱形,
      故直线MN的方程为x=﹣1或x=1,
      此时可求得四边形OMDN的面积为.
      当直线l的斜率存在时,设直线l方程是y=kx+m,
      代入到,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣4=0,
      ∴x1+x2,x1x2,△=8(4k2+2﹣m2)>0,
      ∴y1+y2=k(x1+x2)+2m,|MN|
      点O到直线MN的距离d,
      由,得xD,yD,
      ∵点D在曲线C上,所以将D点坐标代入椭圆方程得1+2k2=2m2,
      由题意四边形OMDN为平行四边形,
      ∴OMDN的面积为S,
      由1+2k2=2m2得S,
      故四边形OMDN的面积是定值,其定值为.
      【点睛】
      本小题主要考查用定义法求轨迹方程,考查椭圆中四边形面积的计算,考查椭圆中的定值问题,考查运算求解能力,属于中档题.
      22、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)由余弦定理解得,即可得到,由面面垂直的性质可得平面,即可得到,从而得证;
      (Ⅱ)在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法得到二面角的余弦,即可得到的关系,从而得解;
      【详解】
      解:(Ⅰ)证明:在中,,解得,
      则,从而
      因为平面平面,平面平面
      所以平面,
      又因为平面,
      所以,
      因为,,平面,平面,所以平面;
      (Ⅱ) 解:在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,则
      设平面的法向量为,则
      ,即,
      令,则
      又平面的一个法向量,则
      从而,故
      则直线与平面所成的角为,大小为.
      【点睛】
      本题考查线面垂直的判定,面面垂直的性质定理的应用,利用空间向量法解决立体几何问题,属于中档题.

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