[小升初]2025~2026学年冀教版六年级下册全真模拟数学试卷（提升02） [含答案]

这是一份[小升初]2025~2026学年冀教版六年级下册全真模拟数学试卷（提升02） [含答案]，共30页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.( )20=0.9=27∶（ ）＝（ ）%＝（ ）成。

2.A的14与B的15相等，如果A是100，B是（ ）。

3.在一个圆柱体容器里盛满水后，倒入和它等底等高的圆锥体容器，可以倒满（ ）个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是16cm3，则这个圆柱的容积是（ ）cm3。

4.有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称________次才能保证找出这个苹果。

5.把一根圆柱形木料截成3段，表面积比原来增加了45.12平方厘米，这根木料的底面积是（ ）平方厘米。

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是96立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米。

7.一个等腰三角形的周长是30厘米，其中两条边长度的比是1∶2，这个等腰三角形的底是（ ）厘米。

8.一块正方形木板，一边截去15cm，另一边截去10cm，剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750cm2，那么原来正方形木板的边长是（ ）cm。

9.一个组合零件是由圆柱和圆锥粘合而成的（如下图），若把圆柱和圆锥重新掰开，表面积就会增加50.42cm2，那么原来这个组合零件的体积是（ ）cm3。

10.某厂改进生产技术后，生产人员减少15，而生产量却增加了40%，那么改进技术后的生产效率比改进前提高了________%．

11.你知道“韩信点兵”的故事吗？古代韩信带350名士兵打仗，战死几十人，战后清点人数，令3人一排，多出2人；令5人一排，多出4人；令7人一排，多出6人。韩信马上说出战后人数是（ ）人。

12.已知：12017=1A+1B，A>B，且A，B都是自然数，则A÷B=（ ）。
二、选择题

13.某商店出售两件衣服，每件卖了200元，其中一件赚了25%，而另一件赔了20%。那么商店在这次交易中（ ）。
A.亏了10元钱B.赚了10元钱C.赚了20元钱D.亏了20元钱

14.在a÷b=5……3中，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商和余数分别是（ ）。
A.5和3B.50和30C.50和3D.5和30

15.用0、2、5、8四张数字卡片可以摆出多个不同的四位数，这些四位数一定是（ ）。
A.2的倍数B.3的倍数C.4的倍数D.5的倍数

16.如果受季节影响，某商品每件售价按原价降低a%再降价8元后的售价是100元，那么该商品每件原售价可表示为（ ）
A.921−a%B.1081−a%C.92(1−a%)D.108(1−a%)

17.正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形，……，以此类推，根据以上操作，若要得到53个正方形，需要操作的次数是（ ）。
A.12B.13C.14D.15
三、判断题

18.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。（ ）

19.如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等。（ ）

20.一段长12米的钢管，截掉它的16后，还剩1156米。（ ）

21.用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体，大正方体的底面周长是16分米。（ ）

22.两种相关联的量不成正比例，就成反比例。（ ）
四、计算题

23.直接写出得数。
6.4÷0.8＝ 13+14= 49÷2= 1−57=
3.6×49= 20×20%＝ 0.5²＝ 0.1÷10%＝

24.脱式计算，能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.2×101
3.8×58+0.72×6.25−62.5% 35+1÷(56−58)×14

25.解方程。
18：0.2＝x：15 8.5+65%x=15 1−35x＝58

26.计算下面图形的表面积。
五、解答题

27.花生的出油率为48%，现有200千克花生可以榨出多少千克花生油？如果想要榨出115.2千克的花生油，需要花生多少千克？

28.如图，这个有盖长方体铁皮水箱的容积是40升，底面面积是10平方分米，箱侧面出现了漏洞，漏洞下边沿距箱口0.8分米，现在这个水箱平放在地面上，最多能装水多少升？（铁皮厚度不计）

29.家电商城有一批彩电在“五一”劳动节期间促销，每台售价2100元，比原价降低了30%．原计划第一天和第二天的销售量的比是5:3，实际第一天就销售了54台，比原计划的销售量多20%．两天共盈利21600元。家电商城原计划第一天销售多少台彩电？

30.某外国语学校计划改造校园一条126米的路，原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务，并要求在6天完工。如果每个人每天工作量一定，需要增加多少人才能如期完工？

31.测量与计算。
有一顶圆锥帐篷，底面直径约6米，高约3.6米。(π取3.14)
（1）它的占地面积约是多少平方米？
（2）它内部的空间约是多少立方米？

32.如图，这是明明一学期压岁钱的支出情况。
（1）明明买课外书共花了320元，他这学期共支出多少元压岁钱？
（2）明明这学期交通费支出比零食支出多多少元？

33.市实验小学学生步行到郊外旅行。六(1)班学生组成前队，步行速度为4千米/时，六(2)班学生组成后队，速度为6千米/时。前队出发1小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12千米/时。
（1）后队追上前队的时间内，联络员走的路程是多少？
（2）六(1)班出发多长时间，两队相距2千米？
参考答案与试题解析
2025-2026学年冀教版六年级下册小升初全真模拟数学试卷（提升02）
一、填空题
1.
【答案】
18；30；90；九
【解析】
小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分；再根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变，转化成需要的分数；由分数转化成比，根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数，（0除外）比值不变，最后由小数转化成百分数，将小数乘100，得到90，然后在后面加上百分号，即90%；几成表示百分之几十，90%＝九成。
【解答】
0.9
＝910
＝9×210×2
＝1820
910
＝9∶10
＝(3×9)∶(10×3)
＝27∶30
0.9=90%＝九成
则1820=0.9=27∶30=90%＝九成。
2.
【答案】
125
【解析】
求一个数的几分之几是多少，用乘法，据此用100×14列式求出A的14是多少，已知B的15是100×14，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法解答，据此用100×14÷15求出B是多少。
【解答】
100×14÷15
＝25×5
＝125
所以B是125。
3.
【答案】
3,48
【解析】
因为等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的13，所以一个圆柱体容器里盛满水后，倒入和它等底等高的圆锥体容器，可以倒满3个这样的圆锥体容器。已知一个圆锥体容器的容积，求这个圆柱的容积，用圆锥的容积乘3即可解答。
【解答】
1÷13=3（个）
16×3=48(cm3)
可以倒满3个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是16cm3，则这个圆柱的容积是48cm3。
4.
【答案】
3
【解析】
此题暂无解析
【解答】
因天平是一个等臂杠杆，所以如果左右两盘质量不一样，则天平会不平衡，利用此特点进行分组称量：（把质量较轻的那个苹果看做次品）
（1）把12个苹果分成两组：6个1组，进行第一次称量，那么次品就在较轻的那一组中；
（2）由此再把较轻的6个苹果分成2组：3个为1组，如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果。
解答：解：：（1）把12个苹果分成两组：6个1组，进行第一次称量，那么次品就在较轻的那一组中；
（2）由此再把较轻的6个苹果分成2组：3个为1组，进行第二次称量，那么次品在较轻的那一组中；
（3）再把较轻的3个苹果分成3组：1组1个还剩1个，如果左右相等，那么说明剩下的一个是次品，如果左右不等，那么较轻的那个是次品，
答：如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果，
故答案为：3．
5.
【答案】
11.28
【解析】
根据题意，圆柱形木料截成3段后，总的表面积增加了4个底面积，所以用45.12平方厘米除以4，即可求出这根木料的底面积。
【解答】
45.12÷4=11.28（平方厘米）
即这根木料的底面积是11.28平方厘米。
6.
【答案】
24
【解析】
根据V柱=Sh，V锥=13Sh可知，当圆柱和圆锥等底等高时，圆柱的体积是圆锥体积的3倍；可以把圆锥的体积看作1份，圆柱的体积看作3份，一共是(1+3)份；
已知等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是96立方厘米，用体积之和除以份数和，求出一份数，即是圆锥的体积。
【解答】
96÷(1+3)
＝96÷4
＝24（立方厘米）
圆锥的体积是24立方厘米。
7.
【答案】
6
【解析】
根据等腰三角形的两腰相等，可以有两种情况，一是等腰三角形三条边的比为：1∶1∶2，1+1=2，根据三角形两边之和大于第三边，所以这种情况不符合题意；
二是等腰三角形三条边的比为：2∶2∶1，符合题意，把30厘米按2∶2∶1进行分配，底占周长的12+2+1，根据分数乘法的意义，周长乘12+2+1即可求出底。
【解答】
30×12+2+1
＝30×15
＝6（厘米）
这个等腰三角形的底是6厘米。
8.
【答案】
76
【解析】
设正方形的边长为xcm，剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750cm2，正好就是两个被剪掉的长方形的面积和。则数量关系式为：以长为xcm、宽为15的长方形+以长为(x−15)cm、宽为10cm的长方形＝1750。列出方程求出正方形的边长。
【解答】
根据题意画出如下的图：
设原正方形的边长为xcm。
15x+(x−15)×10=1750
15x+10x−15×10=1750
25x−150=1750
25x=1750+150
25x=1900
x=1900÷25
x=76
则原来正方形木板的边长是76cm。
9.
【答案】
201.68
【解析】
由图可知圆柱与圆锥等底，因此把圆柱和圆锥分开后，增加的表面积就是圆柱的一个底面面积和圆锥的底面面积的和，所以圆柱的底面积与圆锥的底面积均是50.42÷2=25.21cm2；圆柱的高是6cm2，则圆锥的高是(12−6)cm，再根据圆柱的体积公式：体积＝底面积×高，圆锥的体积公式：体积＝底面积×高×13，代入数据，分别求出圆柱的体积和圆锥的体积，再把它们相加，即可解答。
【解答】
50.42÷2=25.21(cm)
25.21×6+25.21×(12−6)×13
＝151.26+25.21×6×13
＝151.26+151.26×13
＝151.26+50.42
＝201.68(cm3)
一个组合零件是由圆柱和圆锥粘合而成的（如下图），若把圆柱和圆锥重新掰开，表面积就会增加50.42cm²，那么原来这个组合零件的体积是201.68cm³。
10.
【答案】
75
【解析】
设原来人数为1，产量为1，则现在人数为1−15=45，产量为1+40%=140%，所以现在生产效率为140%÷45=175%，175%−1=75%，即现在的生产效率比原来提高了75%．
【解答】
解：设原来人数为1，产量为1．
(1+40%)÷(1−15)−1÷1，
=1.4÷45−1，
=1.4×54−1，
=1.75−1，
=0.75，
=75%；
答：改进技术后的生产效率比改进前提高了75%．
故答案为：75．
11.
【答案】
314
【解析】
3人一排，多出2人，即比3的倍数少1；5人一排，多出4人，即比5的倍数少1；7人一排，多出6人，即比7的倍数少1，求出3，5，7的公倍数，再根据韩信带350名士兵打仗，战死几十人，350−100=250（人），则战后人数大于250人，据此确定公倍数，最后减1即可解答。
【解答】
[3,5,7]=3×5×7=105（人）
105×3−1
=315−1
=314（人）
即，战后人数时314人。
12.
【答案】
2017
【解析】
12017=1A+1B，是异分母加法，异分母加法是先通分转化成同分母加法。 根据分数的基本性质，分子和分母同时乘一个不为0 的数，则分数的大小不变。则12017=12017×2018+12018=12017×2018+20172017×2018=20182017×2018，则A=2017×2018，B=2018，代入数据即可得解。
【解答】
根据分析，A=2017×2018，B=2018
则A÷B=2017
二、选择题
13.
【答案】
A
【解析】
把第一件衣服的成本看作单位“1”，已知卖了200元，赚了25%，则200元是成本的(1+25%)，根据百分数除法的意义，用200÷(1+25%)即可求出第一件衣服的成本；把第二件衣服的成本看作单位“1”，已知卖了200元，赔了20%，则200元是成本的(1−20%)，根据百分数除法的意义，用200÷(1−20%)即可求出第二件衣服的成本，最后用两件衣服的总成本和总售价比较即可。
【解答】
200÷(1+25%)
＝200÷1.25
＝160（元）
200÷(1−20%)
＝200÷0.8
＝250（元）
成本：160+250=410（元）
售价：200×2=400（元）
410>400
410−400=10（元）
商店亏了10元钱。
故答案为：A
14.
【答案】
D
【解析】
在有余数的除法算式里，被除数和除数同时扩大到原来的10倍，那么商不变，余数也要扩大到原来的10倍，依此选择。
【解答】
3×10=30
在a÷b=5……3中，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，则商依然是5，余数是30。
故答案为：D
15.
【答案】
B
【解析】
从题意可知：2和4的倍数，一定是偶数，若这个四位数的个位上是5，这个四位数就一定不是2和4的倍数。5的倍数个位上一定是0或5，若这个四位数的个位上是2或8，这个四位数就一定不是5的倍数。一个数各位上的数字和是3的倍数，这个数就是3的倍数，因为0+2+5+8=15，15是3的倍数，所以无论0、2、5、8四张数字卡片怎样摆放，摆放出来的四位数都是3的倍数。据此解答。
【解答】
因为0+2+5+8=15
15÷3=5
所以无论0、2、5、8四张数字卡片怎样摆放，摆放出来的四位数都是3的倍数。
故答案为：B
16.
【答案】
B
【解析】
设这件商品原售价为x元，把这件商品的原价看作单位“1”，降低了a%后为原价的(1−a%)，根据一个数乘分数的意义，求出降低a%后的价钱，然后根据再降价8元后的售价是100元，即：x(1−a%)−8=100，然后解答即可得出结论。
【解答】
解：设该商品每件的原售价为x元。则：
x(1−a%)−8=100，
x(1−a%)=100+8，
x=1081−a%；
答：该商品每件原售价棵表示为1081−a%；
故选：B．
17.
【答案】
B
【解析】
由题意可知，第1次：分别连接各边中点如图2，得到4+1=5个正方形；
第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到4×2+1=9个正方形……
以此类推，根据以上操作，则第n次得到4n+1个正方形，由此规律代入求得答案即可。
【解答】
第1次：得到4×1+1=5（个）正方形；
第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到4×2+1=9（个）正方形……
设第n次得到53个正方形。
4n+1=53，
解：4n+1−1=53−1
4n=52
4n÷4=52÷4
n=13
故答案为：B
三、判断题
18.
【答案】
×
【解析】
体积是物体所占空间的大小，表面积是物体表面的面积，体积和面积的意义不同，无法比较大小。据此解答。
【解答】
通过分析可得：棱长是6分米的正方体的表面积和体积无法进行比较。原题说法错误。
故答案为：×
19.
【答案】
​
【解析】
根据圆的周长公式C=2πr，可知圆的半径r=C÷π÷2，即两个圆的周长相等，则它们的半径相等；再根据圆的面积公式S=πr2，可知两个圆的半径相等，那么它们的面积也相等；据此判断。
【解答】
如果两个圆的周长相等，则它们的半径相等，那么它们的面积也相等。
原题说法正确。
故答案为：√
20.
【答案】
×
【解析】
把这根钢管的总长看作单位“1”，截去16后，还剩下全长的(1−16)，由此判断。
【解答】
12×(1−16)
＝12×56
＝10（米）
这段钢管还剩10米，所以原题干说法错误。
故答案为：×
21.
【答案】
×
【解析】
8个1立方分米的正方体一共有8立方分米，根据正方体的体积＝棱长×棱长×棱长，可知大正方体的棱长是2分米，根据底面周长公式，用2×4即可求出大正方体的底面周长。
【解答】
8×1=8（立方分米）
8=2×2×2
2×4=8（分米）
用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体，大正方体的底面周长是8分米。原题干说法错误。
故答案为：×
22.
【答案】
×
【解析】
根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法：关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；如果不符合以上两种情况，则不成比例；据此判断即可。
【解答】
如：一本书，看了的页数+没看的页数＝这本书的总页数（一定），和一定，所以看了的页数与没看的页数不成比例关系。
故答案为：×
四、计算题
23.
【答案】
8；712；29；27
1.6；4；0.25；1
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
24.
【答案】
100；424.2；
6.25；95
【解析】
把3.2化成0.8×4，再用乘法结合律计算。
(2)将101化成100+1，再用乘法分配律计算。
(3)将58和62.5%化成0.625，同时将0.72×6.25化成7.2×0.625，再用乘法分配律计算。
(4)按四则混合运算顺序计算。
【解答】
12.5×3.2×2.5
＝12.5×0.8×4×2.5
＝(12.5×0.8)×(4×2.5)
＝10×10
＝100
4.2×101
＝4.2×(100+1)
＝4.2×100+4.2×1
＝420+4.2
＝424.2
3.8×58+0.72×6.25−62.5%
＝3.8×0.625+7.2×0.625−0.625
＝(3.8+7.2−1)×0.625
＝10×0.625
＝6.25
35+1÷(56−58)×14
＝35+1÷(2024−1524)×14
＝35+1÷524×14
＝35+1×245×14
＝35+65
＝95
25.
【答案】
x=18；x=10；x＝58
【解析】
首先根据比例的基本性质化简为方程：0.2x=18×15，然后根据等式的性质，两边同时除以0.2即可；
根据等式的性质，方程两边同时减去8.5，然后再同时除以0.65求解；
根据等式的性质，方程两边同时加上35x，然后再同时减去58，最后再同时35求解。
【解答】
18：0.2＝x：15
解：0.2x=18×15
0.2x=3.6
0.2x÷0.2=3.6÷0.2
x=18
8.5+65%x=15
解：8.5+65%x−8.5=15−8.5
0.65x=6.5
0.65x÷0.65=6.5÷0.65
x=10
1−35x＝58
解：1−35x+35x＝58+35x
58+35x=1
58−58+35x=1−58
35x＝38
35x÷35＝38÷35
x=38×53
x＝58
26.
【答案】
这个图形的表面积是115.36平方厘米。
(2)圆柱的表面积：
12.56×4+3.14×(12.56÷3.14÷2)2×2
=50.24+25.12
=75.36（平方厘米）；
答：圆柱的表面积是75.36平方厘米。
【解析】
观察图形可知，这个图形的表面积等于底面直径是4厘米、高是10厘米的圆柱的表面积的一半与长与宽分别是10厘米、4厘米的长方形的面积之和；(2)圆柱的表面积=侧面积+2个底面积，而侧面积=底面周长×高，圆柱的底面周长和高已知，代入公式即可求解；
【解答】
解：(1)4÷2=2（厘米）
(3.14×22×2+3.14×4×10)÷2+10×4
=(25.12+125.6)÷2+40
=150.72÷2+40
=75.36+40
=115.36（平方厘米）
五、解答题
27.
【答案】
96千克；240千克
【解析】
出油率是指出油的重量占花生重量的百分比，是把花生的重量看成单位“1”，用花生的重量乘48%，可以求榨出油的重量；用榨出油的重量除以48%就是需要的花生重量。
【解答】
200×48%=96（千克）
115.2÷48%=240（千克）
答：200千克花生可以榨出96千克花生油，如果想要榨出115.2千克的花生油需要花生240千克。
28.
【答案】
32升
【解析】
根据长方体的容积（体积）公式：V=Sh，那么h=V÷S，据此可以求出长方体水箱的高，然后用水箱的高减去0.8分米求出可以装水的高，再用底面积乘高即可求出能装水的体积。
【解答】
40升＝40立方分米
40÷10−0.8
＝4−0.8
＝3.2（分米）
3.2×10=32（立方分米）
32立方分米＝32升
答：最多能装水32升。
29.
【答案】
家电商城原计划第二天销售27台彩电。
【解析】
实际第一天就销售了54台，超过原计划任务的20%．把原计划第一天销售的台数看作单位“1”，根据已知比一个数多百分之几的数是多少，求这个数，用除法求出第一天计划销售的台数，又知原计划第一天和第二天的销售量的比5:3，也就是原计划第二天销售的台占第一天的35，再根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。
【解答】
解：54÷(1+20%)×35
=54÷1.2×35
=45×35
=27（台）
30.
【答案】
3人
【解析】
根据题意，先计算出1个人1天的工作量，用总数÷工人数÷天数；再用增加后的总数÷6天，得出1天共需要完成的米数，用这个数除以1人1天完成的米数即可得出一共需要的人数，然后减去原来的7人，就是还需要增加的人数。
【解答】
每人每天修：126÷7÷6
=18÷6
=3（米）
现在总任务：126+54=180（米）
每天需要人数：180÷3÷6
=60÷6
=10（人）
增加人数：10−7=3（人）
答：需要增加3人才能如期完工。
31.
【答案】
28.26平方米
33.912立方米
【解析】
（1）半径＝直径÷2，据此求出该底面半径，根据圆的面积公式：S=πr2，将数值代入求出占地面积；
（2）根据圆锥的体积（容积）公式：V=13Sh，把数据代入求值即可。
【解答】
（1）解：3.14×(6÷2)2
＝3.14×32
＝3.14×9
＝28.26（平方米）
答：它的占地面积约是28.26平方米。
（2）13×28.26×3.6
＝9.42×3.6
＝33.912（立方米）
答：它内部的空间约是33.912立方米。
32.
【答案】
640元
96元
【解析】
（1）观察统计图可知，把明明一学期支出压岁钱的总钱数看作单位“1”，买课外书占明明一学期压岁钱支出的50%，对应的是320元，求单位“1”，用320÷50%，即可求出这学期共支出压岁钱的钱数；
（2）用明明这学期支出压岁钱的总钱数×这学期交通费支出占的百分比，求出明明这学期交通费支出的钱数；再用明明这学期支出压岁钱的总钱数×这学期零食支出占的百分比，求出这学期零食支出钱数，再用明明这学期交通费支出的钱数减去这学期零食支出钱数，即可解答。
【解答】
（1）解：320÷50%=640（元）
答：他这学期共支出640元压岁钱。
（2）640×30%−640×15%
＝192−96
＝96（元）
答：明明这学期交通费支出比零食支出多96元。
33.
【答案】
24千米
六(1)班出发0.5小时、2小时、4小时，两队相距2千米。
【解析】
（1）联络员走的时间就是后队追上前队的时间，设后队出发x小时后追赶上前队，根据后队x小时走的距离＝4千米+前队x小时走的距离，列方程求解。再用联络员的速度乘追上前队的时间即是联络员走的路程；
（2）分三种情况①后队未出发前队出发走了2千米；②后队将要追及上前队之前，距离前队2千米；③后队与前队相遇之后，前队由于速度慢行走在后面，前队后队可能再次相距2千米。
【解答】
（1）解：设后队出发x小时后追赶上前队，
6x=4+4x
6x−4x=4+4x−4x
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
12×2=24（千米）
答：后队追上前队的时间内，联络员走的路程是24千米。
（2）分三种情况
①后队未出发前队出发走了2千米，用的时间是2÷4=0.5（小时）
即六(1)班出发0.5小时，两队相距2千米；
②后队出发还未追及上前队，设后队需y小时两队相距2千米
(6−4)y=2
2y=2
2y÷2=2÷2
y=1
1+1=2（小时）
即六(1)班出发2小时，两队再次相距2千米；
③后队与前队相遇之后，设前队再需z小时，两队相距2千米，
(6−4)z=2
2z=2
2z÷2=2÷2
z=1
1+2+1=4（小时）
即六(1)班出发4小时，两队第三次相距2千米。
答：六(1)班出发0.5小时、2小时、4小时，两队相距2千米。