2026年重庆市鲁能巴蜀中学、西南大学附属中学中考化学模拟试卷（二）（含答案）

这是一份2026年重庆市鲁能巴蜀中学、西南大学附属中学中考化学模拟试卷（二）（含答案），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.东风−5C新型液体洲际战略导弹在九三大阅兵中压轴出场受阅，打击范围覆盖全球。在东风−5C研制过程中不属于化学的研究范畴是( )
A. 导弹推进剂的制备与应用B. 开发导弹的制导系统
C. 研究导弹战斗部的爆炸物D. 导弹外层耐高温涂料的制造
2.下列有关化学家和化学史的叙述中，不正确的是( )
A. 闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定基础
B. 现代科学技术利用扫描隧道显微镜进行微观探测
C. 阿伏加德罗发现元素周期律，使化学的研究变得有规律可循
D. 张青莲院士主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量
3.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是( )
A. 纺纱织布B. 伐木制舟C. 白土烧瓷D. 甘蔗榨汁
4.下列实验操作不正确的是( )
A. 夹持试管B. 倾倒液体试剂
C. 检查气密性D. 放置洗净的试管
5.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )
A. 人体呼出的气体、澄清石灰水B. 嘉陵江水、五氧化二磷
C. 硫磺、液氧D. 冰水混合物、液态空气
6.在化学中我们可以“见微知著”。下列关于微观粒子的说法正确的是( )
A. 水分子是一种无色液体B. 分子不一定比原子大
C. 原子的质量主要取决于质子和电子D. 原子变成离子后，电子层数一定变
7.在实验室中运用下列方法或试剂鉴别各组物质不正确的是( )
A. 鉴别氮气和氧气：带火星的木条B. 鉴别氧化汞和五氧化二磷：观察颜色
C. 鉴别白醋和食盐水：尝味道D. 鉴别水和双氧水：加入少量硫酸铜
8.下列对有关反应的现象描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾
B. 硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体
D. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白烟和白色固体
9.化学是一门以实验为基础的学科，下列叙述错误的是( )
A. 安全提示：图标提示，实验中产生有害气体或烟雾时应开启排风扇
B. 数据记录：用托盘天平称取了5.35g氯化钠固体
C. 规范操作：把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时，应由上向下缓慢插入
D. 试剂取用：液体按照最少量1～2mL取用
10.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列关系表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11.某研究团队研制的Cu−CuI复合催化剂，实现了二氧化碳和水高效制备乙烯和氧气，下列有关说法正确的是( )
A. 该复合催化剂能够提高制备乙烯的速率，增加乙烯的产量
B. 该复合催化剂能高效地吸收空气污染物二氧化碳，净化空气
C. 该复合催化剂在化学反应前后的化学性质不变
D. 该反应属于分解反应
12.某兴趣小组用6%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是( )
A. 丙和丁实验中长颈漏斗下端管口应伸入液面下方
B. 乙中冰水混合物的作用是将O2中含有的水蒸气冷凝
C. 甲和丙对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速率
D. 丙和丁对比可知，温度会影响化学反应速率
13.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
B. 可燃物在纯氧中燃烧更剧烈，则纯氧比空气中的氧气更活泼
C. 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化
D. 原子化学性质与最外层电子数密切相关，则最外层电子数相同的原子化学性质都相似
14.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A. AB. BC. CD. D
15.下列图像能正确表示对应变化关系的是( )
A. 图甲：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B. 图乙：一定量的硫粉在过量的氧气中完全燃烧
C. 图丙：加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
D. 图丁：分解过氧化氢溶液制取氧气
二、填空题：本大题共2小题，共8分。
16.请用化学符号填空：
(1)第14号元素 。
(2)2个硫酸根离子 。
(3)可用于制造低温环境和填充飞艇的稀有气体 。
(4)食盐的主要成分NaCl中含有的阴离子的结构示意图 。
17.现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题：
(1)加热少量水用到的仪器有 (填序号)。取少量粉末试剂用 (填名称)。
(2)取用30mL水时，若仰视读数，则量取液体的实际体积 (填“大于”或“小于”)30mL。
(3)下列实验操作与可能造成的后果对应关系正确的是 (填序号)。
①胶头滴管使用后平放或倒放——试剂腐蚀胶帽
②加热液体时，试管内液体体积超过试管容积的13——试管炸裂
③取用块状大理石时，将固体直接投入竖立试管中——打破试管
④用嘴吹灭酒精灯——加速酒精挥发，浪费酒精
三、简答题：本大题共1小题，共6分。
18.空气是一种宝贵的自然资源。
(1)食品包装袋内充入氮气以防腐，这主要利用了常温下氮气 ______ 。
(2)工业制备氧气原理是利用氮气和氧气的 ______ 不同，将氮气和氧气分离开来。从微观角度分析，氧气可被压缩储存在钢瓶是因为 ______ 。
(3)很多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化的是 ______ (填序号)。
①钢铁生锈
②火药爆炸
③呼吸作用
④面包发霉
⑤酒精燃烧
(4)2025年9月14日重庆市空气质量情况如图所示，请你回答：
①图中的“X”代表 ______ (填名称)。
②PM10称可吸入颗粒物或飘尘，是造成雾霾的重要原因。下列能改善雾霾且合理的措施是 ______ (填字母)。
A.露天焚烧秸秆
B.治理工地扬尘
C.禁止燃煤火力发电
D.使用清洁能源
四、实验题：本大题共3小题，共15分。
19.小南同学为探究氧气的化学性质进行了如实验。
(1)甲中检验木炭燃烧产物的现象是 ______ 。
(2)乙中发生反应的化学方程式是 ______
(3)对比硫粉在空气中和氧气中燃烧的现象，发现物质燃烧的剧烈程度与 ______ 有关。
(4)下列关于以上实验说法正确的是 ______ (填字母)。
A.实验乙、丙中集气瓶底的水都可用细沙代替
B.由实验丙可推测二氧化硫易溶于水
C.实验乙中铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积
D.可用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量
20.对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。
【资料】铜和氧气在加热的条件下会生成黑色的氧化铜固体。
(1)拉瓦锡用图1装置研究空气成分，汞和氧气的反应属于 ______ (填基本反应类型)。
(2)检查图2装置气密性时，若装置气密性好，导管末端依次出现的现象是 ______ (填字母)。
(3)图2实验发生反应的化学方程式为 ______ 。图3利用传感技术实时测定了图2实验过程中压强变化情况。D点时进行的操作是 ______ 。
(4)图4中若试管容积为40mL，反应开始前注射器活塞前沿位于20mL刻度处。实验结束，恢复至常温，打开弹簧夹，注射器活塞前沿位于约 ______ 刻度处。
21.如图是实验室制取氧气的常用装置，根据所学知识回答下列问题：
(1)选用B装置制取气体的优点是 ______ 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ______ ；试管口略向下倾斜的目的是 ______ 。
(3)如果用G装置收集氧气，应从 ______ (填“m”或“n”)口通入氧气。
(4)实验室用过氧化氢溶液来制取一瓶纯净的氧气，为获得平稳的氧气流，可选用的制取装置是 ______ (在A～F中选择)。
(5)实验室可用图中装置B、E制取某气体M，则下列相关推理一定正确的是 ______ (填字母)。
A.制取气体M的试剂中有液体
B.M气体在水中的溶解能力较大
C.M气体不与氧气反应
D.M气体密度大于空气
五、探究题：本大题共2小题，共11分。
22.小数点同学探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响，以收集到相同体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
(1)实验1的作用是 ______ 。表格中缺失的数据是 ______ 。
(2)实验数据b ______ c(填“>”、“