定西市2026年高三考前热身生物试卷含解析
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1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.细胞自噬就是细胞组成成分降解与再利用的基本过程。下列有关细胞自噬的叙述,错误的是( )
A.细胞自噬过程能为细胞提供自我更新所需的材料
B.受基因控制的细胞自噬过程有利于胚胎发育
C.衰老的线粒体被溶酶体分解清除不属于细胞自噬
D.细胞自噬有利于消灭侵入细胞内的活菌和病毒
2.下列关于细胞内的代谢过程,描述错误的是( )
A.生物膜的存在,保证了细胞代谢高效、有序地进行
B.代谢旺盛的细胞中自由水的含量更高
C.细胞内的吸能反应一般与 ATP 的水解相联系
D.细胞越大,物质运输速率越大,代谢速率越快
3.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于( )
A.神经调节,负反馈调节B.神经调节,免疫调节
C.体液调节,负反馈调节D.体液调节,免疫调节
4.科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿上投放某种家鼠以研究某种群数量的变化规律,一段时间后,调查该家鼠种群数量变化的结果如下表:
下列相关叙述错误的是
A.2月鼠群的年龄组成为增长型
B.分析表中数据可知,家鼠的种群数量增长曲线呈“S”型
C.1-5月,家鼠种群数量上升说明该岛屿群落的丰富度增加
D.5-7月,该小岛所能维持的鼠种群最大数量称为环境容纳量
5.鸡蛋营养丰富,能为人体提供P、Zn、Fe、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是( )
A.P、Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素
B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输
C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的
D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂
6.下列关于细胞核的叙述,错误的是( )
A.蛋白质和脂质是核膜的主要成分,核膜具有流动性和选择透过性
B.RNA聚合酶在细胞核内合成后,通过核孔运输到细胞质
C.人体内蛋白质合成旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁体积大
D.细胞核是细胞的控制中心,细胞核内DNA的含量保持相对稳定
7.下列关于神经调节的叙述,正确的是( )
A.神经元的轴突越长,传到突触前膜的神经冲动就越弱
B.刺激强度越大,突触前膜释放的神经递质越多,突触后膜产生的动作电位越大
C.只要有神经递质与突触后膜上的受体结合,就会引起突触后膜膜电位改变
D.神经递质只有与突触后膜上的受体结合,才能发挥作用
8.(10分)实验材料的选择直接影响实验结果,甚至决定实验的成败。下列相关说法中正确的是( )
A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料,“观察DNA、RNA在细胞中的分布”
B.恩格尔曼使用小球藻作实验材料,证实了光合作用的发生场所是叶绿体
C.菠菜叶的下表皮细胞含有丰富的叶绿素,不用染色就可以观察到叶绿体
D.观察植物细胞的减数分裂时,不选用已开放豌豆花的花药作实验材料
二、非选择题
9.(10分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。科研人员通过人工筛选获得高效的苯磺隆降解菌,将其扩大培养后投入污染土壤中,可将土壤中的苯磺隆降解。请回答下列问题:
(1)欲选择性获得能降解苯磺隆的降解菌,可在被有机农药苯磺隆污染的土壤中取样,并在含有_______、________ 及水和无机盐等的基本培养基上添加_______进行选择培养。
(2)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用________方法统计活菌数目。
(3)将筛选的苯磺隆降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率,固定苯横隆降解菌的一般方法为包埋法,不使用化学结合法和物理吸附法的原因是__________。
(4)研究人员从苯磺隆降解菌中分离出苯磺隆降解酶,分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和__________。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据____________进行分离。
10.(14分)近几年来,甲地出现了土地盐碱化和植被退化的现象,乙地连年种植小麦,其产量逐年降低。对两地进行生态治理,具有重要意义。请运用生态学知识回答下列问题:
(1)2019感动中国十大人物之一钟扬,曾率领团队在青藏高原进行调查,发现此地野生动植物种类繁多,最主要体现了生物多样性中的____________(填基因或物种或生态系统)多样性,该团队为国家种质库收集了数千万颗植物种子,尽管对其中大量种子的用途并不了解,但我们还是要加以保护,是因为它们存在__________价值。
(2)甲地分布着碱蓬、柽柳和刺槐等多种植物,其根细胞中细胞液的浓度__________(填较高或较低)
(3)生态学家建议在乙地进行合理轮作(轮作是指在同一块田地上,有顺序地在季节间或年间轮换种植不同作物的种植方式),这样有利于农作物长期高产。请依据所学知识分析原因:__________________(答出两点即可)。
(4)甲地在盐碱化之前,偶然由于气候原因导致种群数量很小的一种昆虫在甲地绝迹,但是对该生态系统中其他物种的数量基本没有影响,请从生态系统营养结构的角度分析其原因_________________。
11.(14分)人凝血因子Ⅷ对缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血机能障碍具有纠正作用,主要用于防治甲型血友病、获得性凝血因子Ⅷ缺乏而导致的出血症状及这类病人的手术出血治疗。下图是利用山羊乳汁生产人凝血因子Ⅷ的图解,请据图回答下列问题。
(1)与基因组文库相比,从cDNA文库中获得的目的基因_____(填“有”或“无”)内含子。①过程利用了_____________原理。
(2)在②过程中,人凝血因子Ⅷ基因应插入质粒的______________之间。基因表达载体中标记基因的作用是___________________。
(3)卵母细胞在体外培养到_______时期才可以进行去核处理。③过程通过______方法使两细胞融合,构建重组胚胎。
(4)在重组胚胎的培养液中加入________________________等天然成分以提供营养物质。培养液需要定期更换的原因是_______________________________。
12.如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。
(1)图中0→b时段内野兔的死亡率_____(填“大于”“等于”或“小于”)出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为_______型。
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是_______。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_____演替。过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对_____的竞争能力不同。研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的__价值。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
自噬是细胞中高度保守的物质降解过程,细胞内大分子物质和细胞器等经双层膜包裹运送至溶酶体,被溶酶体酶降解产生小分子物质,实现细胞内物质再循环的过程,是由自噬基因控制的。在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由单位膜包裹的小泡称为溶酶体,是高尔基体断裂后形成的,溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,细胞从外界吞入物质后,形成吞噬泡,吞噬泡与溶酶体融合,于是溶酶体中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解。
【详解】
A、细胞自噬的产物有些可以被细胞重新利用,为细胞提供自我更新所需的材料,A正确;
B、受基因控制的细胞自噬过程有利于胚胎发育,如有利于早期胚胎发育过程中早期心管的形成,参与调节胚胎干细胞的分化等,B正确;
C、衰老的线粒体被溶酶体分解清除属于细胞自噬,C错误;
D、细胞自噬有利于消灭侵入细胞内的活菌和病毒,D正确。
故选C。
2、D
【解析】
代谢旺盛的细胞中,自由水与结合水的比值变大,结合水的含量多有利于生物体度过不良环境,因此自由水与结合水的比值小,利于提高抗逆性;ATP是细胞中的直接能源物质,细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系。
【详解】
A、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,A 正确;
B、自由水是细胞内的良好溶剂,许多化学反应需要水的参与,所以,代谢旺盛的细胞中自由水的含量更多,B 正确;
C、细胞内的吸能反应需要消耗能量,能量由 ATP 水解提供,所以细胞内的吸能反应一般与 ATP 的水解相联系,C 正确;
D、细胞越大,物质运输的效率越低,代谢速率越慢,D 错误。
故选D。
熟记细胞的结构,并明确相关物质及反应过程是解答本题的关键。
3、A
【解析】
根据题目所给信息,血压调节过程是一个反射过程,属于神经调节;在该过程中,系统的结果(血压高)作用于调节系统使结果相反(血压降低),属于负反馈调节。
在充分理清题目给予信息的基础上,联系反馈调节过程来解题。
4、C
【解析】
A、由表格分析可知,2月份到3月份,鼠群数量在增加,说明2月鼠群的年龄组成为增长型,A正确;
BD、据数据分析,家鼠的种群数量增长曲线呈S型,在5月到7月小岛所能维持的鼠群最大数量称为环境容纳量,即K值,BD正确;
C、丰富度是指物种的数目,1-5月,家鼠种群数量上升,只是种群数量特征,不是丰富度,C错误。
故选C。
5、B
【解析】
脂质的分类和功能。
【详解】
A、P是组成人体细胞的大量元素,Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素,A错误;
B、胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分,而且在人体内可参与血液中脂质的运输,B正确;
C、鸡蛋蛋白提供的氨基酸未必都是人体细胞不能合成的,C错误;
D、熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽空间结构会遭到破坏,而肽键不会断裂,D错误。
故选B。
6、B
【解析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一(极少数真核细胞无细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,高等植物成熟的筛管细胞等)。核孔是蛋白质、RNA等大分子出入的通道。
【详解】
A、蛋白质和脂质(磷脂)是核膜的主要成分,核膜具有流动性和选择透过性,A正确;
B、RNA聚合酶是蛋白质,在核糖体上合成,B错误;
C、蛋白质的合成包括转录和翻译,转录主要在细胞核中进行,RNA通过核孔进入细胞质翻译,且核仁与核糖体的形成有关,因此人体内蛋白质合成旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁体积大,C正确;
D、细胞核内的DNA是遗传物质,细胞核是细胞的控制中心,细胞核内DNA的含量保持相对稳定,D正确。
故选B。
7、D
【解析】
1、神经冲动在神经纤维上传导的方向是由兴奋区→未兴奋区,纤维膜内电流的方向兴奋区→未兴奋区,膜外电流方向是未兴奋区→兴奋区,所以神经冲动传导的方向与膜内方向相同,与膜外方向相反;
2、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
【详解】
A、兴奋在神经纤维上的传导是由于Na+和K+的流动引起的,与神经元的轴突的长短没有关系,A错误;
B、突触前膜释放的递质的量与刺激强度没有关系,B错误;
C、递质与后膜结合引起后膜电位的改变需要一定的递质的含量,C错误;
D、神经递质只有与突触后膜上的受体结合后,引起后膜电位的改变,才能发挥作用,D正确。
故选D。
本题是需要考生在理解兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递的过程中理解其影响因素,兴奋在神经纤维上的传导具有“全有”或“全无”的特点。
8、D
【解析】
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,应用甲基绿和吡罗红对细胞染色,故实验材料应选择无色或色浅的。水绵的叶绿体为带状,恩格尔曼通过利用水绵和好氧细菌进行实验证实了光合作用的场所是叶绿体。表皮细胞不含叶绿体。
【详解】
A、“观察DNA、RNA在细胞中的分布”应选择无色或色浅的细胞,紫色洋葱鳞片叶外表皮含紫色的大液泡,不适合做该实验的实验材料,A错误;
B、恩格尔曼利用水绵证实了光合作用的场所是叶绿体,B错误;
C、菠菜叶下表皮细胞不含叶绿体,C错误;
D、豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,其减数分裂发生在开花前,因此观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料,D正确。
故选D。
二、非选择题
9、碳源 氮源 苯磺隆 稀释涂布平板 体积大的细胞难以被吸附或结合 电泳法 相对分子质量大小
【解析】
1、微生物的各种培养基配方一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四类营养;选择培养基只允许特定种类的微生物生长,又要抑制或阻止其他种类微生物生长,因而筛选获得高效的苯磺隆降解菌,必须以苯磺隆为唯一碳源,只让目的菌株生存繁殖。
2、微生物计数的方法有稀释涂布平板法和血细胞计数板计数,前者统计活菌数,后者不能区分死菌和活菌。
【详解】
(1)培养基的主要成分为水、碳源、氮源和无机盐;为了获得能降解有机农药苯磺隆的微生物菌种,可用含有有机农药苯磺隆的选择培养基进行选择培养。
(2)微生物的计数除了在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可用稀释涂布平板法统计活菌数目。
(3)一般来说,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化,这是因为细胞体积大,而酶分子很小,体积大的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶更容易从包埋材料中漏出。
(4)实验室分离蛋白质的常用方法有电泳法和凝胶色谱法。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据蛋白质的相对分子质量大小。
本题考查微生物的培养和分离等知识,要求考生识记培养基的成分、种类及作用;掌握分离微生物计数的方法;掌握酶的应用等相关知识,能结合题中信息知识答题。
10、物种 潜在 较高 能充分利用土壤中的各种无机盐(或均衡利用土壤养分)②改变原有食物链,减少病虫害③影响种间关系,抑制杂草 该种昆虫在食物网中的位置可被其他同营养级的物种替代
【解析】
生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。生物进化是生物多样性的基础,生物多样性是生物进化的必然结果。生物多样性价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。
【详解】
(1)钟扬曾率领团队在青藏高原进行调查,发现此地野生动植物种类繁多,主要体现了生物多样性中的物种多样性,该团队为国家种质库收集了数千万颗植物种子,尽管对其中大量种子的用途并不了解,但还是要加以保护,是因为它们存在潜在价值。
(2)通过题干信息可知,甲地出现了土地盐碱化,故甲地分布着碱蓬、柽柳和刺槐等多种植物,其根细胞中细胞液的浓度高。
(3)生态学家建议在乙地进行合理轮作,因为这样做:①能充分利用土壤中的各种无机盐;②改变原有食物链,减少病虫害;③影响种间关系,抑制杂草,所以有利于农作物长期高产。
(4)由于某种原因导致种群数量很小的一种昆虫在甲地绝迹,但该昆虫在食物网中的位置可被其他同营养级的物种替代,因此对本系统中其他物种的数量基本没影响。
本题考查生物多样性等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
11、无 DNA(双链)复制 启动子和终止子 鉴别受体细胞中是否含有目的基因并将含目的基因的 受体细胞筛选出来 减数第二次分裂中期(MII) 电刺激(或振荡) 血清、血浆 清除代谢产物,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害
【解析】
图示分析,①表示PCR,增加目的基因的数量,②表示构建基因表达载体,③受体细胞与去核的卵母细胞融合形成重组胚胎。
【详解】
(1)与基因组文库相比,从cDNA文库中获得的目的基因无内含子。①PCR扩增目的基因,利用了DNA(双链)复制原理。
(2)②表示构建基因表达载体,在此过程中,人凝血因子Ⅷ基因应插入质粒的启动子和终止子之间。基因表达载体中标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因并将含目的基因的 受体细胞筛选出来。
(3)卵母细胞在体外培养到MII时期才可以进行去核处理。③受体细胞与去核的卵母细胞融合形成重组胚胎,此过程通过电刺激(或振荡)方法使两细胞融合。
(4)在重组胚胎的培养液中加入血清、血浆等天然成分以提供营养物质。为了清除代谢产物,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害,培养液需要定期更换。
本题结合图解,考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记胚胎工程涉及的技术及应用,能结合所学的知识准确答题。
12、小于 增长型 c K2~K3 偏高 有利 次生演替 阳光 直接使用价值
【解析】
(1)题图表示,野兔的种群数量经过一段时间发展后,达到环境容纳量,并相对稳定,呈S型增长;图中0→b时段内野兔的种群数量处于增长阶段,其死亡率小于出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为增长型。
(2)某种天敌进入一段时间后,野兔种群数量达到了相对稳定状态,环境容纳量在K2与K3之间。推测天敌最可能进入的时间在 c处。
(3)野兔用标志重捕法调查其种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,根据种群数量=N1N2/n(N1表示第一次捕获并标记的数量,n表示第二次捕获中带标记的数量,N2表示第二次捕获数量),当n减少,估算出的种群数量则偏高。摄入食物后,对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例有利于种群繁殖而增长。
(4)草原原有土壤条件和部分繁殖体或者种子保留而进行的群落演替属于次生演替。演替过程中主要体现了不同植被物种中优势种群的替代主要是植被物种对阳光的竞争力不同导致。利用生物的药用价值体现的是生物多样性的直接使用价值。
种群增长的“S”型曲线分析
(1)K值及其变化示意图
①同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,K值会在平均值附近上下波动;当种群数量偏离平均值的时候,会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。
②环境遭受破坏,K值会下降;生物生存的环境改善,K值会上升。
(2)封闭环境中的种群数量变化模型
在封闭环境中,无外源物质和能量的补充,种群数量达到最大值后随资源的消耗和有害物质的积累,最终K值不断降低,种群数量减少甚至消亡。
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
N(估算家鼠数)
3
14
37
44
68
68
69
脂质
C、H、O有的 还有N、P
脂肪;
动\植物
储存能量、维持体温恒定
类脂、磷脂
脑.豆类
构成生物膜的重要成分;
固醇
胆固醇
动物
动物细胞膜的重要成分;
性激素
性器官发育和生殖细形成
维生素D
促进钙、磷的吸收和利用;
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