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      河南省郑州市八年级上学期期末生物试题(解析版)

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      • 张老师998
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      河南省郑州市八年级上学期期末生物试题(解析版)

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      这是一份河南省郑州市八年级上学期期末生物试题(解析版),文件包含解析第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A4版docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A3版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
      2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
      一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
      1. 高明区某旅游区进行水生动物展览,在装有彩灯的水族箱中透明状的水母优雅的在水中游动。以下有关水母的相关说法,错误的是( )
      A. 水母属于腔肠动物B. 僧帽水母有剧毒,见到后要远离
      C. 水母身体呈辐射对称,有口有肛门D. 水母靠触角上的刺细胞进行捕食
      【答案】C
      【解析】
      【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
      【详解】水母属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,刺细胞放出的刺丝剧毒,有口无肛门。可见ABD正确。
      故选C。
      【点睛】解答此题的关键是明确腔肠动物的特征。
      2. 小刚在溪流中发现一只蠕动的小动物,其身体两侧对称、背腹扁平,该动物可能是( )
      A. 水螅B. 蛔虫C. 涡虫D. 沙蚕
      【答案】C
      【解析】
      【分析】扁形动物的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
      【详解】A.水螅属于腔肠动物,身体辐射对称,A不符合题意。
      B.蛔虫属于线形动物,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,B不符合题意。
      C.涡虫属于扁形动物,具有身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的特征,C符合题意。
      D.沙蚕的身体呈长圆筒状,由许多相似的体节构成,属于环节动物,D不符合题意。
      故选C。
      3. 如图是蛔虫(甲)和蚯蚓(乙)的形态图,以下不能用来区分它们的身体特征是( )

      A. 是否分节
      B. 是否有肛门
      C. 是否有环带
      D. 是否有角质层
      【答案】B
      【解析】
      【分析】蛔虫属于线形动物,蚯蚓属于环节动物,根据这两类动物的特征进行解答。
      【详解】蛔虫属于线形动物,主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
      蚯蚓属于环节动物,主要特征是:身体呈圆筒形,有环带,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,有口有肛门。
      由此可见,有口有肛门是二者的共同特征,不能用来作为区分它们的身体特征。因此,ACD不符合题意,B符合题意。
      故选B。
      4. “结构与功能相适应”是生物学核心素养“生命观念”的基本观点,有关叙述错误的是( )
      A. 蜥蜴的头部后面有颈,有利于头部灵活地转动
      B. 河蚌的体表有外套膜,分泌的物质可以形成贝壳
      C. 昆虫有一对翅、两对触角、三对足,适应飞行生活
      D. 蝉的体表有坚韧的外骨骼,能保护身体和减少水分蒸发
      【答案】C
      【解析】
      【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。
      【详解】A.蜥蜴的头部后面有颈,有利于头部灵活地转动,便于在陆地寻找食物和发现敌害,正确。
      B.河蚌的体表有外套膜,贝壳是由外套膜分泌的物质形成,能保护内部柔软的器官,正确。
      C.昆虫一般有两对翅、三对足,适应飞行生活。有一对触角,不是两对,触角与感觉有关,不属于运动器官,因此与适应飞行生活无关,错误。
      D.昆虫的体表有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,也能有效地防止体内水分蒸发,正确。
      故选C。
      【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。
      5. 请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
      ①鱿鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④甲鱼 ⑤罗非鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧石斑鱼
      A. ②④⑤⑧B. ①②⑤⑧C. ③⑤⑥⑧D. ③④⑥⑧
      【答案】C
      【解析】
      【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
      【详解】①鱿鱼、②鲍鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物;⑦鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物;④甲鱼体表有甲,用肺呼吸,体内受精,产硬壳卵,属于爬行动物。③海马、⑤罗非鱼、⑥中华鲟、⑧石斑鱼具有鱼类的特征,属于鱼类。
      故选C。
      【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。
      6. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是( )
      A. 节肢动物B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
      【答案】C
      【解析】
      【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
      【详解】传说“龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征,属于爬行动物。
      故选C。
      【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
      7. 下列关于哺乳动物的叙述,错误的是( )
      A. 鲸鱼和藏羚羊都属于哺乳动物
      B. 胎生提高了后代的产仔率
      C. 体表大多被毛,有利于保温
      D. 学习能力强,能适应复杂的环境
      【答案】B
      【解析】
      【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生,幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力。
      【详解】A.鲸鱼和藏羚羊具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,A正确。
      B.胎生提高了后代的成活率,而不是提高产仔率,B错误。
      C.哺乳动物体表大多被毛,有利于保温,C正确。
      D.哺乳动物是最高等的动物,具有较强的学习能力,能适应复杂环境,D正确。
      故选B。
      8. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是( )
      A. 骨骼肌由肌腱和肌腹组成
      B. 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
      C. 骨骼肌具有接受刺激而收缩的特性
      D. 运动产生至少需要两组肌肉的配合
      【答案】B
      【解析】
      【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
      【详解】AB.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌两端肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,A正确,B错误。
      CD.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,CD正确。
      故选B。
      9. 下列不属于社会行为的是( )
      A. 蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作
      B. 狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶
      C. 雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀
      D. 白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫
      【答案】C
      【解析】
      【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
      【详解】A.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作,体现成员有明确分工,具有社会行为,不符合题意。
      B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶 ,体现形成一定的等级。具有社会行为,不符合题意。
      C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀,体现繁殖行为,符合题意。
      D.白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫,体现成员有明确分工,具有社会行为,不符合题意。
      故选C。
      10. 在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时,应选择刚从受精卵孵化成的菜青虫进行实验,其主要目的是( )
      A. 个体小便于观察
      B. 缩短实验时间
      C. 排除学习行为的干扰
      D. 保证菜青虫数量充足
      【答案】C
      【解析】
      【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
      (2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
      【详解】选择用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验,排除菜青虫后天学习影响,才可能说明菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度。故ABD不符合题意,C符合题意。
      故选C。
      11. 2020年澳洲的大火烧毁了大片的森林,同时也影响了森林中各种动物的生存,对全球的生态环境造成了巨大的破坏。下列哪一项不是动物在生物圈中的作用( )
      A. 动物可以帮助植物传粉、传播种子B. 促进生态系统的物质循环
      C. 动物可以维持生态平衡D. 动物的捕食会使植物大量减少
      【答案】D
      【解析】
      【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
      【详解】A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,A不符合题意。
      B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,B不符合题意。
      C.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C不符合题意。
      D.动物的捕食会使植物大量减少,不是动物在生物圈中的作用,D符合题意。
      故选D。
      【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应正确地对待动物、合理地保护、开发和利用动物资源。
      12. 细菌分布广泛的主要原因不包括( )
      A. 个体微小B. 繁殖速度快
      C. 细胞核未成形D. 能形成芽孢
      【答案】C
      【解析】
      【分析】细菌在自然界广泛分布,几乎无处不在。原因是:①它个体微小、易被携带,容易传播;②它能靠分裂进行生殖,产生后代的速度快;③某些细菌能形成芽孢,对干燥、低温等不良环境有较强抵抗力。
      【详解】结合分析可知:“个体微小 ”、“繁殖速度快”、“能形成芽孢”都是细菌分布广泛的原因;而“细胞核未成形”是细菌的结构特点,不是其分布广泛的原因;故ABD错误,C正确。
      故选C。
      13. 如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验,对该实验分析不正确的是( )
      A. 煮沸可杀死肉汤原有的细菌
      B. 断开鹅颈后外界微生物可进入瓶内
      C. 该探究的实验变量是空气
      D. 肉汤腐败是来自空气中的细菌造成的
      【答案】C
      【解析】
      【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
      【详解】A.把两个瓶内的肉汤煮沸,目的是杀死肉汤中原有微生物,防止原有微生物对实验的干扰,A正确。
      B.断开鹅颈管外界微生物才可进入瓶内,B正确。
      C.鹅瓶颈的巧妙之处是细菌只能落在瓶颈弯曲处,而不能进入肉汤,空气可以进入。断开鹅颈管外界微生物才可进入瓶内,本实验所控制的变量是细菌的有无,C错误。
      D.由实验可知,鹅瓶颈没有细菌的肉汤不变质,断开鹅颈管外界微生物进入瓶内,肉汤变质,本实验的结论是:使肉汤腐败的微生物来自空气,D正确。
      故选C。
      14. 白毒伞(如图)毒性非常大,常被人误食。下列有关白毒伞的叙述,错误的是( )
      A. 属于多细胞真菌
      B. 菌体由许多菌丝构成
      C. 子实体由菌柄和菌盖组成
      D. 可通过光合作用制造有机物
      【答案】D
      【解析】
      【分析】白毒伞属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的。
      【详解】AB.白毒伞属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,AB正确。
      C.白毒伞由地下菌丝体和地上部分(子实体)两部分组成,其中菌盖和菌柄合称子实体,C正确。
      D.白毒伞属于真菌,真菌的细胞内没有叶绿体,只能靠获取现成的有机物生活,为异养生物,D错误。
      故选D。
      15. 用甜酒曲(含酵母菌、根霉和毛霉等微生物)酿制糯米酒的过程中,葡萄糖和酒精含量的变化如图所示。以下分析错误的是( )
      A. 第1~5天葡萄糖含量迅速上升是霉菌在起作用
      B. 第7~9天酒精含量迅速上升是因为容器内氧气充足
      C. 食用口味甜、酒味淡的米酒最佳时间为第3天
      D. 为抑制杂菌滋生应低温保存米酒
      【答案】B
      【解析】
      【分析】(1)米酒是将糯米和甜酒曲按一定比例混合发酵而成,使用了发酵技术。
      (2)酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把粮米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳(注意:酵母菌不能直接利用淀粉)。
      【详解】A.第1~5天葡萄糖含量迅速上升是霉菌在起作用,将粮米中的淀粉转化成了葡萄糖,A不符合题意。
      B.第7~9天酒精含量迅速上升是因为容器内氧气不足,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,B符合题意。
      C.葡萄糖的含量越高,口味越甜。酒精的含量越高酒味越浓。若想品尝到口味甜、酒味淡的米酒,应该选择制作后的第3天。此时葡萄糖含量较高,酒精含量较低,C不符合题意。
      D.该适当降低温度,可以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。故为抑制杂菌滋生应低温保存米酒,D不符合题意。
      故选B。
      16. 关于食品的制作和保存的方法,下列叙述错误的是( )
      A. 用醋酸菌制作老醋B. 用脱水法保存香菇
      C. 用米曲霉制作泡菜D. 用冷藏法保存牛肉
      【答案】C
      【解析】
      【分析】1.微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
      2.食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
      【详解】A.氧气充足时,醋酸菌能进行旺盛的生命活动,将有机物分解成醋酸,故可用醋酸菌制作老醋,A正确。
      B.干香菇是利用人工方法脱水,减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期,因此属于脱水法,B正确。
      C.泡菜的制作中需要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌,需注意坛口的密封十分重要,C错误。
      D.牛肉放冰箱或冰库是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长食品的保质期 ,因此属于冷藏法,D正确。
      故选C。
      17. 人类在研究病毒的过程中取得了可喜的成果。下列实例与这些成果无关的是( )
      A. 用昆虫病毒制作杀虫剂
      B. 给扁桃体炎患者注射青霉素
      C. 给健康人注射新冠疫苗
      D. 利用噬菌体治疗细菌性感染
      【答案】B
      【解析】
      【分析】病毒与人类的关系:①有害:对动植物和人类造成极大危害。②有益:研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗。
      【详解】A.利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性,消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理来杀虫的。故该选项不符合题意。
      B.给扁桃体炎患者注射青霉素 (青霉素是真菌产生的),是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖,从而病人康复的。故该选项符合题意。
      C.利用病毒研制的新冠疫苗,能有效预防新冠肺炎疾病,故该选项不符合题意。
      D.利用细菌病毒(噬菌体)寄生在细菌细胞内,消耗细菌的营养物质,导致细菌死亡原理,来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。故该选项不符合题意。
      故选B。
      18. 下列食品的制作过程,不需要利用微生物的是( )
      A. 豆腐B. 馒头C. 酱油D. 泡菜
      【答案】A
      【解析】
      【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义。
      【详解】A.豆腐主要的生产过程一是制浆,即将大豆制成豆浆;二是凝固成形,即豆浆在热与凝固剂的共同作用下凝固成含有大量水分的凝胶体,即豆腐,即豆腐的制作不需要利用微生物,A符合题意。
      B.做馒头、面包时要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,B不符合题意。
      C.制酱油要用到曲霉,C不符合题意。
      D.制泡菜时用到乳酸菌,D不符合题意。
      故选A。
      19. 如图表示各种概念间的关系,下表选项中与图示相符的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      【答案】D
      【解析】
      【分析】如图可知①到④的逻辑关系是:④属于③,③属于②,②属于①;或者①到④是一种从大到小的包含关系。
      【详解】A.动物包括脊椎动物和无脊椎动物;脊椎动物包括鸟类;但是蝙蝠是哺乳动物,不是鸟类,A错误。
      B.植物包括种子植物和孢子植物;种子植物包括裸子植物和被子植物;但油松不是被子植物,是裸子植物,B错误。
      C.微生物包括细菌和真菌;但细菌不包括真菌;并且乳酸杆菌是细菌,不属于真菌,C错误。
      D.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位从大到小具有包含关系,D正确。
      故选D。
      20. 椒草的叶片能长出新植株。下列与椒草这种繁殖方式不同的一项是( )
      A. 火龙果扦插繁殖B. 水稻播种育苗
      C. 马铃薯块茎繁殖D. 柿树嫁接繁殖
      【答案】B
      【解析】
      【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
      不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
      【详解】ACD.椒草的叶片能长出新植株,火龙果扦插繁殖、马铃薯块茎繁殖、柿树嫁接繁殖都不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,不符合题意。
      B.水稻播种育苗是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖,符合题意。
      故选B。
      21. 在植物园里,小王同学看到了一株开出三种颜色花朵的月季,培育这一新品种所采用的技术是
      A. 自花传粉B. 扦插C. 嫁接D. 植物组织培养
      【答案】C
      【解析】
      【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
      【详解】A.自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,A错误。
      B.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,B错误。
      C.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此小王同学看到了一株开出三种颜色花朵的月季,培育这一新品种所采用的技术是嫁接,C正确。
      D.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D错误。
      故选C。
      22. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对蛙的相关叙述正确的是( )
      A. 发育起点是蝌蚪B. 发育过程是变态发育
      C. 终生在水中生活D. 受精方式是体内受精
      【答案】B
      【解析】
      【分析】青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
      【详解】A.D.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,再由受精卵发育成蝌蚪、幼蛙及成蛙,AD不符合题意。
      B.C.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃。因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,属于变态发育,B符合题意,C不符合题意。
      故选B。
      23. 如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程,关于二者发育过程叙述错误的是( )
      A. 蝗虫和菜粉蝶对农作物危害最大的时期分别是若虫期和幼虫期
      B. 蝗虫的发育过程为不完全变态
      C. 菜粉蝶的发育过程为完全变态
      D. 菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
      【答案】A
      【解析】
      【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:卵、幼虫、成虫三个阶段。
      图中①卵、②③若虫、④成虫;a卵、b幼虫、c蛹、d成虫。
      【详解】A.蝗虫的成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,对农作物危害最大;菜粉蝶的幼虫主要以蔬菜等农作物为食,幼虫期对农作物危害最大,A错误。
      B.蝗虫的发育过程经过受精卵,若虫,成虫三个阶段,属于不完全变态发育,B正确。
      CD.菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,CD正确。
      故选A。
      24. 如图为染色体结构示意图。下列相关叙述,正确的是( )

      A. 人体的所有细胞中,染色体数目全部为23对
      B. DNA是双螺旋结构,一条染色体上有两个DNA分子
      C. 染色体由蛋白质和DNA组成,每个DNA分子包含许多基因
      D. 人的性别决定是由性染色体决定的,与基因无关
      【答案】C
      【解析】
      【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次由小到大的顺序为:基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
      【详解】A.正常人的体细胞染色体的数量为23对,有的体细胞没有细胞核,所以没有染色体,如红细胞,生殖细胞中23条,A错误。
      B.一条染色体有一个DNA分子组成,B错误。
      C.染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。一个DNA分子上有许多个基因,C正确。
      D.人的性别决定是由性染色体上的基因决定的,D错误。
      故选C。
      25. 从下列细胞染色体情况看,必为父子间基因传递桥梁的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,再通过生殖细胞将染色体上的基因传递给后代。男性体细胞中的性染色体为一对XY,在形成精子的过程中X和Y彼此分离,分别进入不同的精子中,因此男性的精子中可能含有X或Y染色体,女性体细胞中的性染色体为XX,在形成卵细胞时,卵细胞可以获得其中一条X染色体,因此女性的卵细胞中只含X染色体。
      【详解】A.含有一条X染色体的细胞可能是精子,也可能是卵细胞,A不符合题意。
      B.含有一条Y染色体的细胞应为精子,是父子间基因传递的桥梁,B符合题意。
      C.该细胞中含一对XX,是女性的体细胞,C不符合题意。
      D.该细胞中含一对XY,是男性的体细胞,D不符合题意。
      故选B。
      二、非选择题(每空1分,共50分)
      26. 观察下面几种动物,回答问题:
      (1)图中属于恒温动物的有__________;B发达的__________牵动两翼完成飞行动作;
      (2)A由于_________不发达需要_________辅助呼吸,B进行双重呼吸时暂时贮存所体结构是__________;C的腹部有气体进出的通道是__________。
      (3)为什么E离不开水?小明对它的鳃(如图)做进一步观察和实验。
      ①将新鲜的鳃放入水中。观察结果:红色的鳃丝在水中较分散。
      ②将鳃从水中取出置于空气中。观察结果:鳃丝粘连。
      由上述实验推测,鳃丝中含有丰富的__________,适于进气体交换;
      (4)将上图中的脊椎动物按照结构从简单到复杂的顺序排列:__________。(用序号表示)
      【答案】(1) ①. BF ②. 胸肌
      (2) ①. 肺 ②. 皮肤 ③. 气囊 ④. 气门
      (3)毛细血管 (4)EABF
      【解析】
      【分析】观图可知:A青蛙属于两栖动物,B家鸽属于鸟类,C蜜蜂属于节肢动物,D蚯蚓属于环节动物,E鲫鱼属于鱼类,F家兔属于哺乳动物,解答即可。
      【小问1详解】
      动物根据体温是否恒定,分为恒温动物和变温动物,其中鸟类和哺乳动物体温恒定,是恒温动物,其余动物都是变温动物。图中BF是恒温动物。B鸟类有发达的胸肌,为飞行提供了动力,牵动两翼完成飞行动作。
      【小问2详解】
      A青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。B家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。C蝗虫是用气管进行呼吸,腹部有气门是气管的开口处,是气体进出的通道。
      【小问3详解】
      鱼类用鳃呼吸,鳃中有鳃丝,鳃丝中含有丰富的毛细血管,能够进行气体交换,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼离开水后,鳃丝粘连,故与空气的接触面积减小,会窒息而死。
      【小问4详解】
      图中A青蛙属于两栖动物,B家鸽属于鸟类,C蜜蜂属于节肢动物,D蚯蚓属于环节动物,E鲫鱼属于鱼类,F家兔属于哺乳动物,其中CD都是无脊椎动物,其余动物都是脊椎动物。脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。脊椎动物按照结构从简单到复杂的顺序排列为:E鱼类、A两栖类、爬行类、B鸟类、F哺乳类,即图中的EABF。
      27. 河南省第二届校园冰雪运动会在郑州航空港区举行,速度滑冰、陆地曲棍球,冰壶等项目已经成为中小学生喜爱的新的运动形式。关节是骨连结的主要形式,膝关节是人体负重最大的关节之一,它参与完成人体的走、跑、跳等多种动作,直接关系人们的生活质量。请结合图形回答问题:
      (1)图1中运动员左手臂为屈肘,肱二头肌的状态为______。该动作通过肌肉在______传来的刺激下收缩,牵拉______绕关节活动而产生的。
      (2)图2中的结构③由[①]______和②两部分组成。
      (3)图3中的关节牢固又灵活。灵活是因为[a]和[b]的表面覆盖着光滑的[e]______,以及关节腔内含有______。此外[ ]______以及上面的韧带可以使得关节具有牢固性。
      (4)此外,足球运动中关节的作用相当于______。
      【答案】(1) ①. 收缩 ②. 神经系统 ③. 骨
      (2)肌腱 (3) ①. 关节软骨 ②. 滑液 ③. b关节囊
      (4)支点
      【解析】
      【分析】图二中:①肌腱,②肌腹,③骨骼肌。图三中:a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝,e关节软骨。
      【小问1详解】
      图1中运动员左手臂为屈肘,肱二头肌的状态为收缩。该动作通过肌肉在神经系统传来的刺激下收缩,牵拉骨绕关节活动而产生的。
      【小问2详解】
      骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色①肌腱,由结缔组织构成,能跨关节附在不同的骨上,有固定作用;骨骼肌中间较粗的部分是②肌腹,由肌细胞组成,是骨骼肌收缩和舒张的部分,受刺激可收缩。
      【小问3详解】
      图三中,关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是a关节头,凹的是d关节窝。关节面表面覆有一层光滑的e关节软骨。关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,使关节的运动更加灵活。b关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。
      【小问4详解】
      人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。可见,足球运动中关节的作用相当于支点。
      28. 如图是四种微生物的结构示意图,据图回答问题。
      (1)甲图表示大肠杆菌,①是______;乙图为噬菌体,由其外壳②______和______构成。
      (2)丙图表示正在进行______生殖的酵母菌,③是______。
      (3)丁表示繁殖初期的蘑菇,④是其生殖细胞——______;⑤可以从土壤中吸收水分和______。
      (4)上述四种生物中,属于单细胞生物的有______。
      【答案】(1) ①. DNA集中区域 ②. 蛋白质 ③. 内部遗传物质
      (2) ①. 出芽 ②. 液泡
      (3) ①. 孢子 ②. 有机物 (4)甲和丙
      【解析】
      【分析】图中①是DNA集中的区域,②是蛋白质,③是液泡,④是孢子,⑤是菌丝。
      【小问1详解】
      细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。大肠杆菌属于细菌,①是DNA集中的区域。病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。噬菌体是细菌病毒,由其外壳②蛋白质和内部遗传物质构成。
      【小问2详解】
      酵母菌的生殖方式主要是出芽生殖,酵母菌在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。如丙图所示的酵母菌生殖方式是出芽生殖。③是液泡。
      【小问3详解】
      蘑菇属于大型的真菌。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代,④是其生殖细胞孢子。蘑菇的菌体是由菌丝构成的,地下部分是纤细的菌丝,能够吸收外界的水分和有机物,由此可知,图丁的地下部分⑤是蘑菇的菌丝,可以吸收土壤中的水分和有机物。
      【小问4详解】
      甲细菌都是单细胞个体,属于单细胞生物。乙病毒无细胞结构,丙酵母菌属于单细胞真菌。蘑菇属于多细胞真菌。所以甲和丙属于单细胞生物。
      29. 丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿,是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,近年来也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口,成为留鸟,甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。截至去年,人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。
      (1)在翅碱蓬滩涂和芦苇滩涂,常常见到优雅的丹顶鹤闲情漫步、悠然觅食(图1)。丹顶鹤作为鸟类从外形来看,身体呈流线型,体表______,前肢变成______。
      (2)镜检分析发现,黄河三角洲湿地丹顶鹤粪样中有螃蟹、鱼类和贝类等残体。其中,螃蟹残体占比最多,由此推测,螃蟹是丹顶鹤的主要食物来源。在动物分类上,螃蟹属于节肢动物,其主要特征为______;贝类柔软的身体表面有______。
      (3)每年春季2月下旬到3月初,越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里,最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。丹顶鹤随季节有规律的迁徙行为,是由______决定的。飞行时,丹顶鹤通过鸟类特有的呼吸方式______来获得充足的氧气。
      (4)3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图。图2中能发育成雏鸟的结构是[ ]______;为胚胎发育提供营养物质的是______(填图中序号)。
      (5)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量,但保护生物多样性的根本措施是保护生物的______。
      【答案】(1) ①. 覆羽 ②. 翼
      (2) ①. 身体和跗肢都分节,体表具有外骨骼 ②. 外套膜
      (3) ①. 遗传物质 ②. 双重呼吸
      (4) ①. ④胚盘 ②. ②③
      (5)栖息环境
      【解析】
      【分析】观图可知:①是卵壳、②是卵白、③是卵黄、④是胚盘、⑤是卵黄膜。
      【小问1详解】
      丹顶鹤作为鸟类从外形来看,身体呈流线型,减少空中飞行时的阻力;体表覆羽,前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官。
      【小问2详解】
      螃蟹属于节肢动物,其主要特征为体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,贝类柔软的身体表面有外套膜,大多数具有贝壳。
      【小问3详解】
      鸟类的迁徙行为是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定的。丹顶鹤飞行时,通过双重呼吸的呼吸方式获得充足的氧气满足飞行的需要。
      【小问4详解】
      鸟卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘;其中③卵黄和②卵白为胚胎发育提供丰富的营养物质;卵黄膜指的是细胞膜,具有保护作用;④胚盘内有细胞核,内有遗传物质,将来发育成雏鸟。
      【小问5详解】
      保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
      30. 先天性乳糖不耐受是由乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起的,其发生率与种族和遗传有关,属于隐性遗传。如图是某家庭先天性乳糖不耐受的遗传情况,(用A和a分别表示显性基因和隐性基因)请回答相关问题:
      (1)图中爸爸是乳糖耐受,子代是乳糖不耐受,在遗传学上这叫______现象。
      (2)由题中信息可以推知乳糖耐受属于______性状,父亲的基因组成是______。若父母再生一个孩子,基因组成是______,该孩子表现为乳糖耐受的几率是______。
      (3)由乳糖不耐受导致的腹泻______(填“会”或“不会”)传染。若小强每天坚持喝牛奶,一段时间后,乳糖不耐受症状得以缓解,这说明______会影响生物性状的表现。
      (4)在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸,酸奶就是根据这一原理制成的。那么患有乳糖不耐受的人______(填“能”或“不能”)饮用酸奶。
      【答案】(1)变异 (2) ①. 显性 ②. Aa ③. Aa、aa ④. 50%##1/2
      (3) ①. 不会 ②. 环境
      (4)能
      【解析】
      【分析】(1)性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,性状分为显性性状和隐性性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
      (2)生物体的性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
      【小问1详解】
      变异是指亲子间及子代个体间差异。图中爸爸是乳糖耐受,子代是乳糖不耐受,在遗传学上这叫变异现象。
      【小问2详解】
      在遗传学上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状。由题意可知,先天性乳糖不耐受属于常染色体隐性遗传,可以推知乳糖耐受属于显性性状。乳糖耐受(A)对乳糖不耐受(a)为显性。由图中信息可知,母亲是乳糖不耐受,基因组成为aa,父亲是乳糖耐受,而子代是乳糖不耐受,基因组成为aa,子代的一个a基因一定来自其父亲,故其父亲的基因组成一定是Aa。遗传图解如图所示:
      若父母再生一个孩子,该孩子的基因组成可能是Aa或aa,该孩子表现为乳糖耐受(基因组成是Aa)的几率是50%。
      【小问3详解】
      乳糖不耐受是由乳糖酶缺乏或活性不足引起的,而腹泻是由未被分解的乳糖在肠道产生的酸和气体引起的。这种情况不是病毒或细菌感染所导致的传染病,乳糖不耐受属于遗传病,所以由乳糖不耐受导致的腹泻不会传染。生物的性状既受基因的控制,同时又受环境条件的影响。小强每天坚持喝牛奶,一段时间后,乳糖不耐受症状得以缓解,这说明环境会影响生物性状的表现。
      【小问4详解】
      乳酸菌可以帮助分解乳糖,将其转化为乳酸,因此患有乳糖不耐受的人能饮用经过发酵产生乳酸的酸奶,以减少对乳糖的不良反应。
      31. 市场上充斥着各种各样抗菌皂,商家各夸其口,令消费者无法辨别哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。
      第一步:在高温灭菌后的培养皿背面划分为均等的四块区域标注A、B、C、D。
      第二步:在无菌操作台中打开培养皿盖,将细菌培养液均匀滴在培养基上后,用镊子分别把三种抗菌皂液的圆滤纸片放在培养基的A、B、C,把浸有蒸馏水的圆滤纸片放入培养基D。封盖。
      第三步:37℃的恒温箱中培养两天。
      第四步:取出培养皿,观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。
      (1)实验时用的圆滤纸片、镊子、滴管等都要进行灭菌处理,目的是______。
      (2)区域D起到的作用是______。
      (3)用滴管将几滴细菌培养液均匀滴在高温灭菌过的培养基上的过程叫做______。在37℃的恒温箱中培养,说明细菌的生活需要______。
      (4)在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是:抑菌圈越大,抑菌效果越______,为保证实验的准确性,还可以采取哪些措施?______
      (5)若实验中不小心引入了杂菌,且该杂菌周围也产生了抑菌圈,可能是该杂菌产生了某种抑制细菌的生长的物质。这些物质称为______,可以用来治疗疾病。
      【答案】(1)消除杂菌,排除干扰 (2)作对照
      (3) ①. 接种 ②. 适宜的温度
      (4) ①. 好 ②. 进行重复实验
      (5)抗生素
      【解析】
      【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
      【小问1详解】
      因为滤纸、镊子、滴管上可能有其他的杂菌,实验时用的圆滤纸片、镊子、滴管等都要进行灭菌处理,以排除杂菌对实验的影响。
      【小问2详解】
      该实验的变量是不同牌子的抗菌皂,三种抗菌皂液的圆滤纸片放在培养基的A、B、C,D是浸有蒸馏水的圆滤纸片,那么区域D起对照作用。
      【小问3详解】
      接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程,所以用滴管将几滴细菌培养液均匀滴在高温灭菌过的培养基上的过程叫做接种。细菌的生活需要一定的水分、适宜的温度和有机物等,在37℃的恒温箱中培养,说明细菌的生活需要适宜的温度。
      【小问4详解】
      抑菌圈越大,说明消灭的周围的细菌越多,抑菌效果越好。为保证实验的准确性,还可以进行重复实验等。
      【小问5详解】
      选项




      A
      动物
      脊椎动物
      鸟类
      蝙蝠
      B
      植物
      种子植物
      被子植物
      油松
      C
      微生物
      细菌
      真菌
      乳酸菌
      D




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