2026届河南省安阳三十六中高考考前模拟数学试题含解析
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知双曲线的一条渐近线经过圆的圆心,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.2
2.已知函数在上的值域为,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
3.已知平面向量,满足,且,则与的夹角为( )
A.B.C.D.
4.以下三个命题:①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大;其中真命题的个数为( )
A.3B.2C.1D.0
5.正三棱锥底面边长为3,侧棱与底面成角,则正三棱锥的外接球的体积为( )
A.B.C.D.
6.若x∈(0,1),a=lnx,b=,c=elnx,则a,b,c的大小关系为( )
A.b>c>aB.c>b>aC.a>b>cD.b>a>c
7.执行如图所示的程序框图,输出的结果为( )
A.B.4C.D.
8.已知,函数在区间内没有最值,给出下列四个结论:
①在上单调递增;
②
③在上没有零点;
④在上只有一个零点.
其中所有正确结论的编号是( )
A.②④B.①③C.②③D.①②④
9.若,,,则( )
A.B.
C.D.
10.已知椭圆:的左,右焦点分别为,,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,,成等差数列,则的离心率为( )
A.B.C.D.
11.羽毛球混合双打比赛每队由一男一女两名运动员组成. 某班级从名男生,,和名女生,,中各随机选出两名,把选出的人随机分成两队进行羽毛球混合双打比赛,则和两人组成一队参加比赛的概率为( )
A.B.C.D.
12.相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调.如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的的值为1,输出的的值为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 .
14.的展开式中的常数项为__________.
15.如图所示,平面BCC1B1⊥平面ABC,ABC=120,四边形BCC1B1为正方形,且AB=BC=2,则异面直线BC1与AC所成角的余弦值为_____.
16.已知函数,则下列结论中正确的是_________.①是周期函数;②的对称轴方程为,;③在区间上为增函数;④方程在区间有6个根.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知椭圆的焦距为2,且过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为的左焦点,点为直线上任意一点,过点作的垂线交于两点,
(ⅰ)证明:平分线段(其中为坐标原点);
(ⅱ)当取最小值时,求点的坐标.
18.(12分)如图,在平面四边形中,,,.
(1)求;
(2)求四边形面积的最大值.
19.(12分)某市为了鼓励市民节约用电,实行“阶梯式”电价,将该市每户居民的月用电量划分为三档,月用电量不超过度的部分按元/度收费,超过度但不超过度的部分按元/度收费,超过度的部分按元/度收费.
(I)求某户居民用电费用(单位:元)关于月用电量(单位:度)的函数解析式;
(Ⅱ)为了了解居民的用电情况,通过抽样,获得了今年1月份户居民每户的用电量,统计分析后得到如图所示的频率分布直方图,若这户居民中,今年1月份用电费用不超过元的占,求,的值;
(Ⅲ)在满足(Ⅱ)的条件下,若以这户居民用电量的频率代替该月全市居民用户用电量的概率,且同组中的数据用该组区间的中点代替,记为该居民用户1月份的用电费用,求的分布列和数学期望.
20.(12分)设数列是公差不为零的等差数列,其前项和为,,若,,成等比数列.
(1)求及;
(2)设,设数列的前项和,证明:.
21.(12分)如图在棱锥中,为矩形,面,
(1)在上是否存在一点,使面,若存在确定点位置,若不存在,请说明理由;
(2)当为中点时,求二面角的余弦值.
22.(10分)已知集合,.
(1)若,则;
(2)若,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
求出圆心,代入渐近线方程,找到的关系,即可求解.
【详解】
解:,
一条渐近线
,
故选:B
【点睛】
利用的关系求双曲线的离心率,是基础题.
2、A
【解析】
将整理为,根据的范围可求得;根据,结合的值域和的图象,可知,解不等式求得结果.
【详解】
当时,
又,,
由在上的值域为
解得:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查利用正弦型函数的值域求解参数范围的问题,关键是能够结合正弦型函数的图象求得角的范围的上下限,从而得到关于参数的不等式.
3、C
【解析】
根据, 两边平方,化简得,再利用数量积定义得到求解.
【详解】
因为平面向量,满足,且,
所以,
所以,
所以 ,
所以,
所以与的夹角为.
故选:C
【点睛】
本题主要考查平面向量的模,向量的夹角和数量积运算,属于基础题.
4、C
【解析】
根据抽样方式的特征,可判断①;根据相关系数的性质,可判断②;根据独立性检验的方法和步骤,可判断③.
【详解】
①根据抽样是间隔相同,且样本间无明显差异,故①应是系统抽样,即①为假命题;
②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于0;故②为真命题;
③对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,“与有关系”的把握程度越小,故③为假命题.
故选:.
【点睛】
本题以命题的真假判断为载体考查了抽样方法、相关系数、独立性检验等知识点,属于基础题.
5、D
【解析】
由侧棱与底面所成角及底面边长求得正棱锥的高,再利用勾股定理求得球半径后可得球体积.
【详解】
如图,正三棱锥中,是底面的中心,则是正棱锥的高,是侧棱与底面所成的角,即=60°,由底面边长为3得,
∴.
正三棱锥外接球球心必在上,设球半径为,
则由得,解得,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查球体积,考查正三棱锥与外接球的关系.掌握正棱锥性质是解题关键.
6、A
【解析】
利用指数函数、对数函数的单调性直接求解.
【详解】
∵x∈(0,1),
∴a=lnx<0,
b=()lnx>()0=1,
0<c=elnx<e0=1,
∴a,b,c的大小关系为b>c>a.
故选:A.
【点睛】
本题考查三个数的大小的判断,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
7、A
【解析】
模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的的值,当,,退出循环,输出结果.
【详解】
程序运行过程如下:
,;,;,;
,;,;
,;,,退出循环,输出结果为,
故选:A.
【点睛】
该题考查的是有关程序框图的问题,涉及到的知识点有判断程序框图输出结果,属于基础题目.
8、A
【解析】
先根据函数在区间内没有最值求出或.再根据已知求出,判断函数的单调性和零点情况得解.
【详解】
因为函数在区间内没有最值.
所以,或
解得或.
又,所以.
令.可得.且在上单调递减.
当时,,且,
所以在上只有一个零点.
所以正确结论的编号②④
故选:A.
【点睛】
本题主要考查三角函数的图象和性质,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
9、C
【解析】
利用指数函数和对数函数的单调性比较、、三个数与和的大小关系,进而可得出、、三个数的大小关系.
【详解】
对数函数为上的增函数,则,即;
指数函数为上的增函数,则;
指数函数为上的减函数,则.
综上所述,.
故选:C.
【点睛】
本题考查指数幂与对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性结合中间值法来比较,考查推理能力,属于基础题.
10、C
【解析】
根据等差数列的性质设出,,,利用勾股定理列方程,结合椭圆的定义,求得.再利用勾股定理建立的关系式,化简后求得离心率.
【详解】
由已知,,成等差数列,设,,.
由于,据勾股定理有,即,化简得;
由椭圆定义知的周长为,有,所以,所以;
在直角中,由勾股定理,,∴离心率.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查椭圆离心率的求法,考查椭圆的定义,考查等差数列的性质,属于中档题.
11、B
【解析】
根据组合知识,计算出选出的人分成两队混合双打的总数为,然后计算和分在一组的数目为,最后简单计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
分别从3名男生、3名女生中选2人 :
将选中2名女生平均分为两组:
将选中2名男生平均分为两组:
则选出的人分成两队混合双打的总数为:
和分在一组的数目为
所以所求的概率为
故选:B
【点睛】
本题考查排列组合的综合应用,对平均分组的问题要掌握公式,比如:平均分成组,则要除以,即,审清题意,细心计算,考验分析能力,属中档题.
12、B
【解析】
根据循环语句,输入,执行循环语句即可计算出结果.
【详解】
输入,由题意执行循环结构程序框图,可得:
第次循环:,,不满足判断条件;
第次循环:,,不满足判断条件;
第次循环:,,满足判断条件;输出结果.
故选:
【点睛】
本题考查了循环语句的程序框图,求输出的结果,解答此类题目时结合循环的条件进行计算,需要注意跳出循环的判定语句,本题较为基础.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由已知,即,取双曲线顶点及渐近线,则顶点到该渐近线的距离为,由题可知,所以,则所求双曲线方程为.
14、31
【解析】
由二项式定理及其展开式得通项公式得:因为的展开式得通项为,则的展开式中的常数项为: ,得解.
【详解】
解:,
则的展开式中的常数项为:
.
故答案为:31.
【点睛】
本题考查二项式定理及其展开式的通项公式,求某项的导数,考查计算能力.
15、
【解析】
将平移到和相交的位置,解三角形求得线线角的余弦值.
【详解】
过作,过作,画出图像如下图所示,由于四边形是平行四边形,故,所以是所求线线角或其补角.在三角形中,,故.
【点睛】
本小题主要考查空间两条直线所成角的余弦值的计算,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
16、①②④
【解析】
由函数,对选项逐个验证即得答案.
【详解】
函数,
是周期函数,最小正周期为,故①正确;
当或时,有最大值或最小值,此时或,即或,即.
的对称轴方程为,,故②正确;
当时,,此时在上单调递减,在上单调递增,在区间上不是增函数,故③错误;
作出函数的部分图象,如图所示
方程在区间有6个根,故④正确.
故答案为:①②④.
【点睛】
本题考查三角恒等变换,考查三角函数的性质,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)(ⅰ)见解析(ⅱ)点的坐标为.
【解析】
(1)由题意得,再由的关系求出,即可得椭圆的标准方程;
(2)(i)设,的中点为,,设直线的方程为,代入椭圆方程中,运用根与系数的关系和中点坐标公式,结合三点共线的方法:斜率相等,即可得证;
(ii)利用两点间的距离公式及弦长公式将表示出来,由换元法的对勾函数的单调性,可得取最小值时的条件获得等量关系,从而确定点的坐标.
【详解】
解:(1)由题意得, ,所以,
所以椭圆方程为
(2)设, 的中点为,
(ⅰ)证明:由,可设直线的方程为,
代入椭圆方程,得,
所以,
所以,则直线的斜率为,
因为,所以,
所以三点共线,所以平分线段;
(ii)由两点间的距离公式得
由弦长公式得
所以,
令,则,由在上递增,可得,即时,取得最小值4,
所以当取最小值时,点的坐标为
【点睛】
此题考那可是椭圆方程和性质,主要考查椭圆方程的运用,运用根与系数的关系和中点坐标公式,同时考查弦长公式,属于较难题.
18、(1);(2)
【解析】
(1)根据同角三角函数式可求得,结合正弦和角公式求得,即可求得,进而由三角函数
(2)设根据余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,结合三角形面积公式可求得的最大值,即可求得四边形面积的最大值.
【详解】
(1),
则由同角三角函数关系式可得,
则
,
则,
所以.
(2)设
在中由余弦定理可得,代入可得
,
由基本不等式可知,
即,当且仅当时取等号,
由三角形面积公式可得
,
所以四边形面积的最大值为.
【点睛】
本题考查了正弦和角公式化简三角函数式的应用,余弦定理及不等式式求最值的综合应用,属于中档题.
19、(1);(2),;(3)见解析.
【解析】
试题分析: (1)根据题意分段表示出函数解析式;(2)将代入(1)中函数解析式可得,即,根据频率分布直方图可分别得到关于的方程,即可得;(3)取每段中点值作为代表的用电量,分别算出对应的费用值,对应得出每组电费的概率,即可得到的概率分布列,然后求出的期望.
试题解析:(1)当时,;
当当时,;
当当时,,所以与之间的函数解析式为
.
(2)由(1)可知,当时,,则,结合频率分布直方图可知
,∴,
(3)由题意可知可取50,150,250,350,450,550,
当时,,∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
故的概率分布列为
所以随机变量的数学期望
20、(1),;(2)证明见解析.
【解析】
(1)根据题中条件求出等差数列的首项和公差,然后根据首项和公差即可求出数列的通项和前项和;
(2)根据裂项求和求出,根据的表达式即可证明.
【详解】
(1)设的公差为,
由题意有,
且,
所以,
;
(2)因为,
所以,
.
【点睛】
本题主要考查了等差数列基本量的求解,裂项求和法,属于基础题.
21、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证明PC⊥面ADE,由已知可得AD⊥PC,只需满足即可,从而得到点E为中点;(2)求出面ADE的法向量,面PAE的法向量,利用空间向量的数量积,求解二面角P﹣AE﹣D的余弦值.
【详解】
(1)法一:要证明PC⊥面ADE,易知AD⊥面PDC,即得AD⊥PC,故只需即可,
所以由,即存在点E为PC中点.
法二:建立如图所示的空间直角坐标系D-XYZ, 由题意知PD=CD=1,
,设, ,,由
,得,
即存在点E为PC中点.
(2)由(1)知,,,
,, ,
设面ADE的法向量为,面PAE的法向量为
由的法向量为得,得,
同理求得
所以,
故所求二面角P-AE-D的余弦值为.
【点睛】
本题考查二面角的平面角的求法,考查直线与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.
22、(1);(2)
【解析】
(1)将代入可得集合B,解对数不等式可得集合A,由并集运算即可得解.
(2)由可知B为A的子集,即;当符合题意,当B不为空集时,由不等式关系即可求得的取值范围.
【详解】
(1)若,则,
依题意,
故;
(2)因为,故;
若,即时,,符合题意;
若,即时,,
解得;
综上所述,实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查了集合的并集运算,由集合的包含关系求参数的取值范围,注意讨论集合是否为空集的情况,属于基础题.
25
75
140
220
310
410
0.1
0.2
0.3
0.2
0.15
0.05
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