吉林省长春市朝阳区2025-2026学年七年级上学期12月期末历史试题（含答案）

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2025—2026 学年度（上学期） 期末质量监测 · 七年级历史
一、选择题（每小题 1 分，共 25 分，每小题只有一个正确选项）
1 ．人类由古猿演化而来，大致经历了能人→ 直立人→ 早期智人→ 晚期智人（现代人）几个阶段，属于晚期智人阶段的是( )
A ．元谋人 B ．蓝田人 C ．北京人 D ．山顶洞人
2 ．黄河、长江和西辽河流域都发展出各具特色的早期文明。中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续发展走向一体。这说明中华文明的起源具有的特点是( )
A ．分布广泛 B ．农耕为主 C ．多元一体 D ．源远流长
3 ．以下哪一处遗址的发现，实证了中国 5000 多年前就已存在成熟的城市文明。( )
A ．殷墟遗址 B ．良渚古城遗址
C ．二里头遗址 D ．三星堆遗址
4 ．中国是历史悠久的文明古国，历史上第一个王朝是( )
A ．夏朝 B ．商朝 C ．周朝 D ．汉朝
5 ．如图为现藏于上海博物馆的春秋晚期青铜器牛尊，史学界以它作为春秋时期农业生产力水平提高的珍贵实物资料。持这一观点的学者主要依据是( )
A ．牛尊的制作材料先进 B ．牛尊的纹饰精美
C ．牛尊有鼻环装饰 D ．牛尊背部的容积较大
6 ．《华阳国志 · 蜀志》中记载某地“ 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之( 天府9 也。”该现象得益于 ( )
A ．都江堰建成 B ．灵渠的开通
C ．长城的修筑 D ．耧车的改进
7 ．打破了贵族和王室垄断教育的局面，招收不同出身的学生，得益于孔子( )
A ．“ 仁”的学说 B ．创办私学
C ．整理古籍 D ．创立儒家学派
8 ．下图是甲骨文“ 男”字的构形及释文。据此推测，古代“ 男”字可能源于( )
A ．劳动生产 B ．分封制度 C ．兼并战争 D ．祭祀礼仪
9 ．《史记 · 秦始皇本纪》中记载，“ 一法度衡石丈尺 ……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是( )
A ．统一度量衡 B ．统一货币
C ．统一文字 D ．统一车轨
10 ．贾谊在《过秦论》中指出 ，“（秦二世）更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度 ……是以陈涉（胜）……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这反映的是( )
A ．焚书坑儒 B ．大泽乡起义 C ．巨鹿之战 D ．刘邦占咸阳
11 ．刘邦曾说：运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。这说明刘邦能够取得楚汉之争的胜利，原因在于( )
A ．重用人才 B ．收揽民心 C ．实力强大 D ．法纪严明
12 ．西汉初年，汉高祖对匈奴采取和亲政策，其根本目的是( )
A ．巩固政权 B ．控制西域 C ．统一思想 D ．民族交流
13 ．《汉书》记载，汉文帝诏曰：“ 道民之路，在于务本。朕亲率天下农 ……”这则史料反映了( )
A ．汉文帝提倡勤俭治国 B ．汉朝实行轻徭薄赋政策
C ．汉文帝重视农业生产 D ．汉朝经济的恢复与发展
14 ．下图的拓片信息可知，当时( )
A ．牛耕开始使用 B ．人们使用二牛一人一犁的耕作方法
C ．水利灌溉技术发达 D ．民族矛盾得到缓和
15 ．西汉时期，中央政府开始有效管理西域（今新疆）地区。其依据是( )
A ．设置西域都护府 B ．班超出使西域
C ．甘英出使大秦 D ．设置西域长史府
16 ．以下成就属于“ 医圣”张仲景的是( )
A ．创编“ 五禽戏” B ．提出“ 治未病”理论
C ．发明“ 麻沸散” D ．发明了切脉诊法
17 ．西汉司马迁所撰《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“ 实录”。这反映出司马迁( )
A ．忠于国家的爱国情怀 B ．以民为本的治国理念
C ．秉笔直书的史家素养 D ．精益求精的创新精神
18 ．诸葛亮曾对孙权说：“ 曹军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。”为“ 鼎足之形成”奠定基础的战役是( )
A ．涿鹿之战 B ．牧野之战 C ．官渡之战 D ．赤壁之战
19 ．西晋时期，内迁的少数民族不包括( )
A ．匈奴 B ．鲜卑 C ．越族 D ．羯族
20 ．导致中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的历史事件是( )
A ．七国之乱 B ．文景之治 C ．光武中兴 D ．八王之乱
21 ．某个朝代开国伊始，就形成了所谓“ 王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是( )
A ．东汉 B ．前秦 C ．东晋 D ．北魏
22 ．东晋时期，率军北伐收复黄河以南部分地区的是( )
A ．祖逖 B ．苻坚 C ．谢安 D ．司马睿
23 ．南朝梁武帝曾感叹：“ 江左以来，代谢必相诛戮，此是伤于和气，所以国祚例不灵长。”他揭示的是当时 ( )
A ．政权更替频繁 B ．出现统一趋势 C ．民族交融加强 D ．经济重心南移
24 ．“ 江南佳丽地，金陵帝王州”。诗中城市南京在南朝时期的名称是( )
A ．建康 B ．吴郡 C ．建业 D ．江宁
25 ．抓住关键词是学习历史的方法之一。与“ 东晋时期”“ 田园诗”“ 诗风清新自然，朴实恬淡”等关键词有关的人物是( )
A ．曹操父子 B ．顾恺之 C ．陶渊明 D ．贾思勰
二、非选择题（2 小题，共 35 分）
26 ．每个时代都有自己的印记，这些印记形成了中华民族独特的精神标识。阅读下列材料，回答问题。（ 23
分）
【政治印记】
材料一 始皇曰：“ 天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
——摘编自司马迁《史记》
（ 1 ）材料一中，秦始皇认为造成“ 天下共苦战斗不休”的是哪一制度？写出他为“ 求其宁息”而在地方上采取的治理措施及其影响。（ 3 分）
材料二 汉武帝时期，有三大问题存在。 一是诸侯王尚有一定的政治、军事势力，是一个不稳定的因素；二是豪强、富商大贾，控制了国家的经济命脉；三是匈奴不断入侵，两越不停制造事端，使得西汉王朝边境不宁。
——摘编自黄燕《从西汉兴衰看中央与地方势力的财政分权》
（ 2 ）依据材料二并结合所学，写出汉武帝解决“ 三大问题”的具体措施。（ 3 分）
材料三 外戚、宦官的权力起伏消长，成为东汉后期政治的一大特点。皇帝年幼登基后，一般由皇太后主持朝政，太后依靠父兄辅政，久而久之形成了外戚专权。皇帝成年后，又利用身边的宦官争夺大权，导致了宦官专权。
——摘编自薛海波《论皇权与东汉外戚豪族》
（ 3 ）依据材料三，概括东汉后期的政治特点。（ 1 分）这对东汉社会产生了怎样的影响？（ 2 分）
【经济印记】
材料四 公元前 513 年，晋国军队筑城时借机征收军赋“ 一鼓铁 ” ，用来铸造鼎。春秋晚期吴国炼制出“ 干将 ”“ 莫邪 ” 之类的钢剑。后铁器逐步推广到各个生产领域特别是农业生产领域。
——摘编自樊树志《国史概要》
（ 4 ）依据材料四，归纳春秋时期铁器在用途上的变化。（ 3 分）
材料五
（ 5 ）依据地图并结合所学，将丝绸之路线路补充完整：出发地是 A ：_______ ，途经 B ：_______ ，经过
C ：_______、D ：_______两个关口，经中亚、西亚，最后到达欧洲和北非。（ 4 分）
材料六 魏晋时期，南方经济之所以有较大发展，原因很多，如南方相对和平的社会环境等，但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁 ……南方经济的发展，使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进，从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。
——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋南北朝时南人北迁研究》
（ 6 ）依据材料六，概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因和影响。（ 4 分）
【科技印记】
材料七 中华民族在确立古代科技发展的方向和道路上，表现出鲜明的实用性特点，以能否直接服务于国家、应用于实际作为判断科学技术价值的唯一标准。
——摘编自王新婷《中国传统文化概论》
（ 7 ）依据材料七指出中华民族科技发展的特点并举例说明。（ 3 分）
27 ．阅读材料，完成下列任务（ 12 分）任务一
（ 1 ）完善年代尺，在图中 A、B 处填入恰当内容，（ 2 分）任务二
材料 张角在 184 年提出 “ 苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉 ” 的口号。
——摘编自《中国历史》七年级上册
（ 2 ）结合所学，写出材料中使用了哪些纪年方法？（ 2 分）任务三
（ 3 ）从表格中选取有关联的三个历史事件，结合所学拟定一个观点，并加以论述。
时间
历史事件
春秋时期
中原的 “ 诸夏 ” 与周边的 “ 戎 ”“ 狄 ”“ 蛮 ”“ 夷 ” 等交往。
公元前 221 年
秦完成统一大业。
280 年
晋武帝司马炎灭掉吴国。
十六国时期
北朝政权的统治者，大多沿袭中原地区原有的统治方式。
494 年
北魏孝文帝进行政治、经济、文化改革。
577 年
北周武帝宇文邕灭掉北齐。
（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）（ 8 分）